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Transcrição:

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA SEDE DE OCCIDENTE CIUDAD UNIVERSITARIA Carlos Monge Alfaro DEPTO. DE FILOSOFÍA, ARTES Y LETRAS SECCIÓN DE OTRAS LENGUAS Programa de Curso Nombre: Portugués Intensivo II Profª Melina Do Rego Brito Requisitos: Portugués Intensivo I Português Básico I y II Sigla: LM-5032 Correquisitos: ninguno Número de créditos: 04 Ciclo: I - 2013 Número de horas clase semanales: 06 Número de horas extra clase: 06 Tipo: de servicio Nivel: Intermedio I Descripción del curso Este curso, cuyo enfoque es Comunicativo, se dirige a alumnos de otras unidades académicas en cuyos planes de estudio se contempla el aprendizaje de una lengua extranjera en un nivel avanzado. El curso también ofrece a los estudiantes la posibilidad de leer y comprender textos en portugués de diferentes áreas, así como acercase más a la cultura e idiosincrasia brasileña. Este curso contará con un aula virtual para apoyar el curso regular. II Objetivos específicos del curso Este curso tiene por objetivo proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para que adquiera un cierto grado de comprensión del portugués tanto escrito como hablado, así como un nivel avanzado de expresión escrita y oral. El estudiante podrá: Verbalizar, usando sus propias palabras, la secuencia de hechos de un texto. Determinar las características físicas y sicológicas de los personajes. Reconocer algunas expresiones idiomáticas y algunas jergas. Expresarse oralmente con fluidez, entonación y pronunciación correcta y clara. Expresarse por escrito haciendo uso de las normas gramaticales y ortográficas del portugués.

III Contenidos Alugando uma casa. Advérbios (lugar/modo). Locução prepositiva de lugar. Eletrodomésticos/ Louças e talheres/tipos de moradia Advérbios (afirmação, dúvida, intensidade, negação, tempo) Discurso Indireto Locução adverbial Expressões (com fazer, tomar, dar ) e expressões idiomáticas. Partes do corpo. Voz passiva ( revisão) Introdução à história do Brasil. Elementos da cultura brasileira. Fazendo uma matrícula ( escola/ universidade/ cursinho, etc.) Pronomes Relativos Tempos Compostos História do Brasil No posto de saúde/ especialidades médicas Num hospital particular/ doenças/ medicamentos Num SPA Crase Revisão das contrações e preposições Currículo Conjunções Coordenativas e Subordinativas Direitos do trabalhador/ organograma de uma empresa Entrevistas I e II Mercado de trabalho Alguns Prefixos e Sufixos/ Superlativos Correspondencias I e II Uma palestra ( Cultura brasileira no trabalho) Substantivos Uniformes/ Coletivos (Peculiaridades) Documentos e meios de comunicação. Sujeito indeterminado Alguns problemas da língua culta ( uso dos porquês, mas/mais, etc.) Documentos diversos I e II Dar sugestões, aceitar sugestões e recusar sugestões Língua portuguesa Gente e cultura brasileira Literatura brasileira Música popular brasileira O Folclore brasileiro: lendas, festas, danças, etc. IV- Metodología 1. Clases presenciales: En estas clases se desarrollarán los contenidos del curso. Algunas sesiones estarán destinadas a exponer dichos contenidos o a discutirlos y otras incluirán trabajo en grupos y análisis por parte de los estudiantes.

2. Sesiones de consulta: Durante estas sesiones el estudiante podrá hacer uso de las horas estudiantes para realizar consultas referentes a los temas en estudio. 3. Realización de dramatizaciones: Consiste en la dramatización de situaciones básicas de la vida diaria, previstas en los objetivos específicos. 4. Elaboración de diálogos: Consiste en elaborar diálogos a partir de láminas, películas. 5. Lecturas dirigidas: Lecturas propuestas donde los estudiantes podrán comprender el mensaje y realizar una presentación de la misma. 6. Utilización de recursos audiovisuales -películas y grabaciones- para ejercitar la comprensión oral. 7. Juegos didácticos y dinámicas. 8. Actividades extra-clases: tareas e investigaciones sobre temas determinados por el profesor y de interés del estudiante. 9. Este curso contará con un aula virtual para apoyar el curso regular y dar avisos, accesar a las lecturas, prácticas, entregar tareas e mantener la comunicación. V- Evaluación Durante el desarrollo del curso se efectuarán evaluaciones formativas y sumativas. 1. Serán objeto de evaluaciones formativas sin calificaciones: Lecturas asignadas. Participación en el desarrollo de actividades previstas. 2. Las evaluaciones sumativas consistirán de: Primer examen parcial 30% Segundo examen parcial 30% Prueba oral 15% Exposición 10% Tres quices (5% c/u) 15% Nota: Todo estudiante en todo curso queda sujeto a los reglamentos de evaluación de la Universidad de Costa Rica. VI Bibliografía Carvalho, M.N.L. y Cunha, S.M.P. Aprendendo Português do Brasil: um curso para estrangeiros. Pontes Editores. São Paulo. 1999. Cunha, M.J y Santos, P. Ensino e Pesquisa em Português para estrangeiros. SBS Editora. São Paulo. 2000. Ferreira, Hélder y Pereira Frederico. Portugués para todo. Lusoespanhola de Ediciones. Salamanca. 2000. Fontão. E.P. y Coudry, P. Fala Brasil: português para estrangeiros. Pontes Editores. 1997. Harumi, Maria; Andrade. Sílvia y Florissi, Sussana. Bem-vindo! A língua Português no mundo da comunicação SBS Editora. São Paulo. 2009.

Masip. V. Gramática de Portugués como Lengua Estrangeira. Fonologia, ortografia e morfosintaxe. E.P.U. Editora Pedagógica e Universitária. São Paulo. 2000. Mata, Olga y Coimbra, Isabel. Gramática Activa. Lidel Edições técnica. Lisboa. 2000. Terra. E. y De Incola, J. Gramática e literatura. Editora Scipione.1993. Varios autores. Avenida Brasil.E.P.U. Editora Pedagógica e Universitária. 1992. VII Otros Recursos Aula virtual, música brasileña, películas, documentales, entrevistas, entre otros. VIII Cronograma SEMANAS TEMAS DE ESTUDIO Y GRAMÁTICA 1ª Programa do curso Revisão Geral ( tempos verbais: indicativo e subjuntivo) Alugando uma casa Advérbios (lugar/modo) 2ª Locução prepositiva de lugar Eletrodomésticos/ Louças e talheres/ tipos de moradia Discurso Indireto 3ª Advérbios (afirmação, dúvida, intensidade, negação, tempo) Locução adverbial / partes do corpo. Expressões (com fazer, tomar, dar ) e expressões idiomáticas. Partes do corpo. Introdução a História do Brasil 4ª Elementos da cultura brasileira ( Educação) Fazendo uma matrícula/ vocabulário Pronomes Relativos 5ª Tempos Compostos ( Indicativo) Tempos Compostos ( Subjuntivo) 6ª Crase Revisão das preposições e contrações. No posto de saúde /Num hospital particular/num SPA Especialidades Médicas 7ª I Examen Parcial 8ª Conjunções Coordenativas e Subordinativas Direitos do trabalhador/ organograma de uma empresa Currículo 9ª Alguns Prefixos e Sufixos Correspondências 1 e 2 Superlativo absoluto 10ª Substantivos uniformes e coletivos (Peculiaridades) Sujeito indeterminado Documentos diversos e meios de comunicação Entrevistas I e II 11ª Alguns problemas da língua culta Uso dos porquês, mas/mais, onde/aonde, etc.) Documentos diversos I e II

12ª Dar sugestões, aceitar sugestões e recusar sugestões Revisão geral da matéria do curso 13ª A língua portuguesa Gente e cultura brasileira Literatura brasileira 14ª Música popular brasileira O Folclore brasileiro: lendas, festas, danças, etc. 15ª Filme Brasileiro: O casamento de Romeu e Julieta. Apresentação das pesquisas finais. 16ª II Examen parcial e entrega das notas