Faculdade Estácio de Sá de Juiz de Fora Direção Acadêmica EDITAL Nº. 04 / 2010 Programa de Iniciação Científica PIC Programa de Extensão Acadêmica PEA Objetivos A Faculdade Estácio de Sá de Juiz de Fora, por intermédio da Direção Acadêmica de Ensino, em conformidade com as Diretrizes elaboradas pelo Plano de Desenvolvimento Institucional PDI da Estácio de Sá de Juiz de Fora e com as determinações do Ministério da Educação MEC, torna público aos interessados (docentes e discentes) de todas as áreas de conhecimento oferecidas, o presente Edital com o objetivo de captar e selecionar propostas de projetos de Iniciação Científica e Extensão Acadêmica 1 para vigência no período de Fevereiro a julho de 2011, podendo concorrer novamente se aprovado em novo edital. Setores responsáveis Os setores responsáveis pela captação e seleção, bem como suas respectivas atribuições, são as seguintes: O Setor de Extensão é responsável pela captação das propostas de projetos de pesquisa e extensão dos interessados, docentes e ou discentes, e encaminhá-las à Direção de Ensino da FESJF. 1 PIC Programa de Iniciação Científica consiste em trabalhos orientados pelos professores bolsistas com a colaboração de alunos (contemplados com bolsas de 20%), cujos resultados podem ser artigos publicados; revisão bibliográfica; estudos de caso; resenhas; produções audiovisuais para serem expostos aos discentes e docentes da FESJF ocasionalmente. PEA Programa de Extensão Acadêmica consiste em trabalhos a serem desenvolvidos na área pretendida, que seja voltado à comunidade. Também contará com professores e alunos bolsistas.
O Comitê de Pesquisa e Extensão - CPEx é o órgão colegiado do Programa de Iniciação Científica PIC e de Extensão Acadêmica PEA responsável pela análise, seleção e definição das propostas encaminhadas em atendimento ao presente Edital. Requisitos para inscrição no PIC e PEA As inscrições estarão abertas no período de 30 de novembro a 16 de fevereiro, via protocolo no Setor de Extensão, para propostas de projetos de Iniciação Científica e Projetos de Extensão, segundo modelo contido neste Edital, impresso e em CD, acompanhado do Curriculum Lattes, para docentes orientadores interessados no Programa. Poderão participar do processo de seleção, para o Programa de Iniciação Científica e Extensão Acadêmica PIC e PEA, propostas apresentadas por professores-orientadores/pesquisadores com titulação mínima de mestre (PIC) e especialistas (PEA) e que estejam lecionando em 2011.1, na Faculdade Estácio de Sá de Juiz de Fora. As propostas devem estar chanceladas pelas respectivas coordenações de cursos, ou seja, com ciência e assinatura dos respectivos coordenadores, antes da entrega no setor de extensão. O resultado da seleção dos projetos será divulgado no dia 25/02/2011 pelo site www.jf.estacio.br, no mural do setor de extensão e no mural da sala dos professores. Processo seletivo e critérios As propostas de projetos para o Programa de Iniciação Científica PIC e Programa de Extensão Acadêmica PEA serão avaliados pelo Comitê de Pesquisa e Extensão CPEx
As propostas de projetos que obtiverem nota igual ou superior a 07 (sete) estarão automaticamente aprovadas e qualificadas para o Programa de Iniciação Científica e Extensão Acadêmica PIC e PEA da Estácio de Sá de Juiz de Fora, sendo que, serão contemplados com bolsa o número de projetos previsto no orçamento para 2011, e terem sidos classificados em primeiro lugar de cada curso. Bolsas A solicitação de bolsas deverá ser feita em formulário próprio que deverá ser entregue no setor de extensão da faculdade e conter os seguintes itens: Plano de Trabalho para o Bolsista. Nome completo do bolsista e número de matrícula Curriculum Lattes do professor orientador; O Plano de Trabalho do Bolsista PTB, elaborado pelo professororientador, deverá conter os seguintes itens: Natureza do trabalho a ser executado; Carga horária semanal; Metodologia a ser empregada; Resultados esperados. Os professores selecionados deverão produzir mensalmente relatório de atividades realizadas que deverá ser entregue até o dia 03 de cada mês no setor de extensão da Faculdade. Alem disso, deverão produzir relatório ao final de cada projeto contendo o resultado das atividades de pesquisa e extensão, na forma de artigo ou relatório (atendendo as normas da ABNT), sob pena de restituição do valor recebido para o Estácio de Sá de Juiz de Fora. O recebimento da bolsa fica condicionado ao início do projeto. O não cumprimento da entrega mensal dos relatórios incorrerá na suspensão do projeto e remuneração até que a entrega seja regularizada. Fica estipulado o máximo de 2 (dois) alunos bolsista por projeto. Caso o número de alunos participantes for maior que o estipulado o professor deverá fazer seleção para definir os 2 (dois) alunos que receberão desconto na mensalidade.
Seleção dos alunos O processo seletivo deverá ser realizado pelo professor responsável pelo projeto através de edital que deverá ser afixado no mural do setor extensão e nas salas de aula. Realização de prova escrita que deverá ser arquivada no setor de extensão. Ficará a cargo do setor de Extensão a inscrição dos alunos interessados em participar do projeto. Inicio dos Projetos Os projetos deverão ter início até o dia 04 de março de 2011. Juiz de Fora, 25 de outubro de 2010. Wanessa Renault Direção Acadêmica- FESJF
Modelo do Projeto (Normas da ABNT) 1- Identificação do projeto (Capa) dar um título ao projeto. Logo abaixo do título, colocar Programa de Iniciação Científica PIC ou Programa de Extensão Acadêmica PEA, dependendo do seu objetivo. Nome do professor responsável. 2- Apresentação historiar os antecedentes ou motivos que conduziram à decisão de elaborar o projeto (até 5 linhas); 3- Diagnóstico ou problemas apresentados relatar o problema, o interesse, ou a preocupação que se constitui objeto do projeto. A sua realidade atual, as suas relações causais, a sua significação mais geral e global (até 8 linhas); 4- Justificativa analisar a importância de uma solução ou do encaminhamento de uma ação ante o problema colocado. As possibilidades e viabilidades de realização, as possíveis conseqüências positivas dessa ação: Princípios, pressupostos e explicações concernentes à realidade a ser trabalhada (até 15 linhas); 5-. Referencial Teórico Uma reflexão sobre o balizamento teórico em que se dará a delimitação do problema sua formulação e a operacionalização de conceitos e definições; neste momento, o pesquisador deverá optar dentro do universo teórico em que se situam as diversas escolas, teorias e abordagens de seu campo de especialização. É preciso apresentar a síntese a que chegou após as análises e críticas a que submeteu os textos lidos e consultados. Através deste marco teórico indicará as orientações e as diretrizes da pesquisa a ser empreendida. 6- Objetivos ideal a ser atingido e resultados a serem alcançados através da ação. Inclui, ainda, propostas para o Programa, definição de metas quanto à publicação de artigos e apresentações em congressos e similares; 7- Metodologia se refere aos meios para consecução dos objetivos (até 8 linhas); 8- Bibliografia referenciar os livros ou periódicos que foram utilizados na formulação do projeto; 9- Recursos necessários definir o conjunto de recursos materiais e humanos (bolsistas de iniciação científica); 10- Tempo previsto para a realização do projeto duração do projeto; 11- Cronograma de trabalho equacionar as diversas atividades, providências e tarefas a serem desenvolvidas para que o projeto seja realizado no tempo previsto. 12- A última folha nome completo do(s) Responsável (eis) pelo projeto nome dos responsáveis na qualidade de alunos ou de professores orientadores; e-mail e telefone.