Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 9º A e B Ensino Fundamental Nome da professora: Cleidil do C. G. A. Peixoto Pontuação. Regência verbal. Orações subordinadas substantivas. Figuras de linguagem. Orações subordinadas adverbiais. Orações subordinadas adjetivas. Concordância verbal. Concordância verbal com sujeito composto. Novo acordo ortográfico. Concordância verbal. Novo acordo.
Disciplina: Matemática Série: 9º A e B Ensino Fundamental Nome da professora: Zubeiga Aparecida da Silva : Segmentos proporcionais Teorema de Tales Polígonos semelhantes Razão de semelhança Semelhança de triângulos Pontos notáveis de um triângulo: Baricentro, Ortocentro, Incentro e Circuncentro Simplificação de radicais Operações com radicais Racionalização de denominadores Resolução de uma equação do 2ºgrau Soma e produto de raízes Equações biquadradas Equações irracionais Relações métricas no triângulo retângulo Teorema de Pitágoras : Razões especiais Determinação de seno,cosseno e tangente dos ângulos agudos e dos ângulos notáveis de 30, 45 e 60. Relações trigonométricas em um triângulo qualquer Função do 1ºgrau: gráfico de uma função do 1º grau 4ºBimestre: Função quadrática: gráfico de uma função quadrática Razão e proporção Porcentagem Juros simples Probabilidade Médias: aritmética e ponderada Moda e Mediana : Teorema de Tales Operações com radicais Equação do 2º grau Relações métricas no triângulo retângulo Determinação do seno, cosseno e tangente dos ângulos agudos e dos ângulos notáveis (30º, 45º e 60º) Função do 1º grau Função quadrática Possibilidade
Disciplina: Física Ano: 9 A e B Ensino Fundamental Nome do professor: Alexandre Zabeu Cinemática Velocidade Aceleração Modalidades de Energia Transformações de Energia Potência Ondulatória Óptica Termometria Calorimetria : (priorizar o 2º semestre) Energia Ondulatória Óptica Termometria Calorimetria
Disciplina: Química Série: 9º ano A e B Ensino Fundamental Nome do professor: Paulo Roberto Tamassia Substâncias puras e misturas Fenômenos químicos e físicos Processos de separação de misturas Elementos químicos Tabela periódica Radioatividade Ligações químicas 4º Bimestre Funções químicas Reações químicas Estados físicos da matéria Substâncias puras e misturas Fenômenos físicos e químicos Separação de misturas Elementos químicos Tabela periódica Ligações químicas
Disciplina: História Série: 9º ano A e B Ensino Fundamental Nome do professor: Mauricio Campanha Coronelismo e a República da espada Características gerais As revoltas da Vacina,Canudos, Contestado e Chibata 1ª Guerra Mundial e suas consequencias para o mundo. A influência da cultura americana sobre o Brasil 2ª Guerra mundial Nazismo e fascismo Anos dourados no Brasil características. A rivalidade entre o capitalismo e o socialismo Revoluções chinesa e cubana Os casos argentino e chileno 1ª e 2ª Guerras; Nazismo e fascismo; Rivalidade entre o capitalismo e o socialismo.
Disciplina: Geografia Ano: 9º A e B Ensino Fundamental Nome do professor: Josias Jeferson de Melo América Anglo- Saxônica ( As colônias se tornam potências, Paisagens naturais e atividades econômicas, relações internacionais) Europa (Paisagens naturais e problemas ambientais, formação das fronteiras, população e economia) Europa- países desenvolvidos fora da união europeia, Japão: aspectos físicos e naturais, o poder do extremo leste, Austrália e Nova Zelândia Um só mundo- Problemas e desafios para o futuro América Anglo- Saxônica União Europeia
Disciplina: Língua Inglesa Ano: 9º A e B Ensino Fundamental Nome da professora: Margarida Maria de Souza - Reading comprehension capitulo 1 e 2 Europe II : Leitura e interpretação textual (artigo informativo, quadrinhos ) Japanese comics Manga reading skills Origens, história, personagens e characteristicas. Artificial Inteligence leitura e interpretação, sinopse, ficha técnica de filme, biografia, artigo informativo - language skills Asia II Hong Kong leitura e interpretação, informaço textual - aspectos culturais, população - Grammar Review simple past and Review hypothetical conditions - Reading comprehension: capitulos 3 e 4 Going to the movies: Sweet home Alabama sinopse, Gênero de filmes America III Canada texto informativo símbolos e esportes do pais The truth about lying cartoon e texto argumentativo honestidade e linguagem não verbal Grammar Present perfect I Adjective clauses (Who, which, that, when, where) Body and soul Brazilian art in the USA panfleto - Oceania - II artigo informativo e lenda simbolos dos países de Oceania Teen literature Cartoon, biografia e book report literatura juvenil e caridade. grammar Present perfect II - adverbials The protection of human rights artigo informativo, planejamento ações das organizações defensoras Energy sources - FAQS, gráficos e cartoons Africa II Mauritius Artigo informativo - Grammar: o Past perfect affirmative, negative and questions o Phrasal verbs II o Self assessment language learning strategies. Reading comprehension- baseado nos textos já estudados Adjective clauses Present perfect II adverbials Past perfect Phrasal verbs
Disciplina: Espanhol Ano: 9 A e B - Ensino Fundamental Nome da professora: Ilda Teixeira Lima Uso dos verbo llamarse, ser, tener e vivir no presente do indicativo. Artigos (gênero e número). Formação do masculino e feminino das palavras. Nacionalidades (singular e plural, masculino e feminino). Verbos regulares em presente do indicativo. Profissões mais comuns e locais de trabalho. Uso de AL y DEL. Verbos com ditongação que trocam O por UE e E por IE Verbos reflexivos no presente do indicativo. Os números e as horas. Os meses do ano e dias da semana. Verbos que trocam E por I (presente do indicativo) Estar + gerúndio. Os possessivos. Descrição da casa, suas partes e móveis. Advérbios e expressões adverbiais de lugar. Uso de HAY ESTÁ ESTÁN. Demonstrativos (aqui, ahí allí- este-ese- aquél) Uso do verbo Gustar e quantificadores (también, tampoco) Uso dos pronomes (me, te, le, nos, os, les). Uso do pretérito indefinido. Partes do corpo. Falando do tempo. (uso de verbos impessoais) IR a... Tener que... Uso de MUY MUCHO. Pronomes pessoais. Artigos com preposição Ser estar - tener Possessivos. Muy mucho Verbos regulares no presente do indicativo