SITUATED LEARNING 1 WHERE WE LIVE. a) bedsit b) apartment c) two-storey house d) cottage e) terraced house

Documentos relacionados
Ano: 6 Turma: 6.1 e 6.2

b) I don't like [isto] but I'll try to help you. a) This b) That c) These d) Those

COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser 2ª PROVA PARCIAL DE INGLÊS

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

Linguagens, códigos e suas tecnologias

COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental 7º Ano Profª: Ludmilla Vilas Boas Disciplina: Inglês. Estudante:. No. "Foco, Força e Fé

Lesson 21: Who. Lição 21: Quem

Ano: 8º Turma: 81 / 82

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

P O R T U G A L L I S B O A

Conteúdo Programático - 1º ano

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

Modern 1 Bedroom Apartments close to Town & Beach, Olhos de Água APARTMENT IN OLHOS DE ÁGUA

Nome Nº Série / Ano Ensino Turma nota INSTRUCTIONS:

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

DISCIPLINA:Inglês SÉRIE: 6º. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

QUESTÕES LÍNGUA INGLESA - ENSINO FUNDAMENTAL / MÉDIO (SUBJECT/ OBJECT PRONOUNS VERBO TO BE (AFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE)

Colégio Santa Dorotéia

REDUCED. Spacious 1 Bedroom Penthouse Apartments Close to Albufeira in Secure Complex APARTMENT IN ALBUFEIRA THE ALGARVE PROPERTY SPECIALISTS

Disciplina: Língua Inglesa Professor (a): Eliane Ano: 8º Turmas: 81 e 82

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Inglês Ensino Médio, 1 Ano Verb to be - simple present /past

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

Objetivos. Material a ser utilizado. - Cópias da atividade. Orientações para o professor

COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser 1ª PROVA PARCIAL DE INGLÊS

UM EDIFÍCIO COM PERSONALIDADE A BUILDING WITH IDENTITY

Unit 3: My Home. Unidade 3: Minha Casa

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AURÉLIA DE SOUSA

EDITAL DE RECUPERAÇÃO PARALELA SEMESTRAL 3º BIMESTRE/2018

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº _ Class: Date: / / Teacher: Nota: (1)

Planificação Anual Inglês 5º Ano 2017 / 2018

DEGREE OF THE ADJECTIVES

Guião N. Descrição das actividades

Pine Cliffs Hotel - Luxury Collection Resort

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

PRESENT SIMPLE - ATIVIDADES Cortesia do site Inglês na Ponta da Língua

The accessibility of this tourism resource has been analyzed by experts

FA-702. Praia da Rocha. Área Total. Área Útil 65m² Construção. Estado. Dist.Praia. Dist.Centro -

Aula 4 ORDER OF ADJECTIVES. Luana Inês Alves Santos Paulo Roberto Boa Sorte Silva

Conteúdos. Pronomes demonstrativos this/these, that/those Estruturas: How does it work? / What is this? Vocabulário: Máquinas do escritório e de casa

Lesson 21: Who. Lição 21: Quem

Michaelis Dicionário de Gírias Inglês- Português Mais de gírias americanas, inglesas, australianas, canadenses! (Portuguese Edition)

Trabalho de Compensação de Ausência - 1º Bimestre

Planificação Anual Inglês (6º Ano)

MORADIA T4 NOVA: NOVO PREÇO GRANDE OPORTUNIDADE

LÍNGUA INGLESA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA AULA. Conteúdo: Simple Present - Negative and Interrogative forms

Gerenciamento Pelas Diretrizes (Portuguese Edition)

AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 1º BIMESTRE - INGLÊS BÁSICO 8º ANO 2017

Atividades de Recuperação Paralela de INGLÊS

COLÉGIO XIX DE MARÇO Educação do jeito que deve ser 3ª PROVA PARCIAL DE INGLÊS - QUESTÕES FECHADAS

Os pronomes que podem substituir as palavras sublinhadas nas frases são, respectivamente:

CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO

The accessibility of this tourism resource has been analyzed by experts

LESSON 7 STRUCTURE X VERBS

Expert Reader Course Chapter 5. by Elen Fernandes

Expert Reader 1000 Chapter 1. by Elen Fernandes

ALUNO(a): Lista de Recuperação Semestral. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

Inglês 8 Pronomes Interrogativos.

Vaporpunk - A fazenda-relógio (Portuguese Edition)

ZAÇÃO +/-6 Aulas. Revision: be, subject/object pronouns, have got, there s / there are, question words, can/can t, demonstrative pronouns

Lesson 23: How. Lição 23: Como. Reading (Leituras) How are your parents? How are you? How was the interview? How is your work?

ALG Trading Co.Ltd UNIT PRICE TOTAL CBM /CTN

Ensino Infantil - Pré I

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

Mercure Porto Centro Hotel

Completo English Português

A nossa Missão? Garantir o seu bem-estar! Our Mission? Ensure your Wellness!

LÍNGUA INGLESA 1 ANO ENSINO MÉDIO PROF. ADEMIR RIBEIRO PROF.ª CHRISTIANE VASCONCELOS

Lesson Number 2 Where Onde

APARTAMENTOS VILA MAR 2017

Recurso Didáctico JOBS AND WORKPLACES. Dossier Técnico Pedagógico Projecto: 5742/2008/22 Acção: 5742/2008/

Lesson 70: Questions. Lição 70: Perguntas

1. OBJETIVO Sanar dificuldades apresentadas durante o ano letivo e recuperar os prérequisitos básicos para aprendizagem do ano seguinte.

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

INGLÊS_2º ANO_C Ano Letivo: 2014/2015

Apartamento T3 Duplex a Estrear - Benfica. Total Assoalhadas: 4 Quartos: 3 Casas de Banho: 3

Japanese-speaking guides? guias que falam japonês? meals for vegetarian? refeições para vegetarianos?

EDITAL DE RECUPERAÇÃO PARALELA SEMESTRAL DE INGLÊS 1º SEMESTRE/2016

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO

Roteiro de Recuperação 1º Semestre 6º Ano Básico INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL

Os conflitos entre palestinos e israelenses: A trajetória dos fatos históricos e o direito internacional (Portuguese Edition)

Butterflies are cool!

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS

COLÉGIO VERITAS SEGUE O CALENDÁRIO DE P1 DO 2º BIMESTRE 1º ANO

Student Guide. Pre Teens 1

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

Aparthotel Oporto Alves da Veiga. A sua casa longe de casa. Your home away from home

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO INTERMEDIÁRIO 3º BIM

Lição 25: Preposições de lugar. Como usar preposições de lugar.

ESTORIL - CASCAIS PENTHOUSE

Aprendi A Fazer Sexo Na Bíblia (Portuguese Edition)

Cronograma de Inglês PRO Idiomas

Príncipe Real. Apartamentos com Projecto de Arquitectura Apartments with Architecture Project

Roteiro de estudos 3º trimestre. INGLÊS. Orientação de estudos

Recurso Didáctico. Dossier Técnico Pedagógico Projecto: 5742/2008/22 Acção: 5742/2008/ A. ASKING AND ANSWERING ABOUT NAME

A G R U P A ME NT O DE E S C OL A S A N SE LM O DE A N D R ADE DEPARTAMENTO DO 1ºCICLO - Grupo 120 Disciplina: Inglês - 3º ano Planificação Anual

Transcrição:

SITUATED LEARNING 1 WHERE WE LIVE Páginas 4 5 a) bedsit b) apartment c) two-storey house d) cottage e) terraced house a) Louise lives in an apartment. b) Sam lives in a bedsit. c) Jane and Markus live in a terraced house. a) old (trecho relevante do texto: 60 years old) b) expensive (trecho relevante do texto: only 25 pounds) c) quiet (trecho relevante do texto: I need silence) d) big/large/spacious (trecho relevante do texto: only one bedroom) e) beautiful/nice (trecho relevante do texto: I love it, specially the colors) Páginas 5 7 a) a comfortable wooden house b) a cozy white house c) a large brick house d) a tall building 1

e) an expensive apartment Na sequência (da esquerda para direita, de cima para baixo), temos: plantation house tenements suburbs condominium clapboard houses Nota: Na segunda imagem (tenements), as expressões-chave são very small apartments e escape stairs. Na terceira imagem (suburbs), a expressão-chave são big houses, a lot of space and trees. Na quarta imagem (condominium), a expressão-chave é owners of the apartments (proprietários dos apartamentos). Na última imagem (clapboard houses), a palavra-chave é planking (grupo de tábuas). a) and b) but c) so d) and e) but/so 4. A sequência é (d), (e), (b), (c) e (a). 2

SITUATED LEARNING 2 MY PLACE Páginas 8 9 a) anúncio: classificado imobiliário (an ad) b) em um jornal (nos classificados de imóveis)/in the newspaper (classifieds) c) leitor que procura um imóvel para alugar (a person who wants to rent a place to live) a) (4) b) (7) c) (3) d) (1) e) (10) f) (5) g) (9) h) (6) i) (2) j) (8) k) (11) A sequência de verbos é: (is), (is), (are), (is), (are) e (are). 4. a) in b) next to c) on d) under e) on 3

Páginas 10 11 a) Are b) is c) are d) Is e) is A sequência de respostas na coluna ANSWERS é (c), (b), (e), (a) e (d). a) fridge b) bunk c) coffee d) shower e) chair a) in b) on c) next to d) under e) on 4. a) washing machine b) microwave oven c) dresser d) armchair e) flush 4

SITUATED LEARNING 3 HOUSES AROUND THE WORLD Páginas 12 13 a) a narrow boat b) an igloo c) a trailer Nota: as casas-barco são moradias típicas na Holanda, em função da grande quantidade de canais existentes. Já os iglus são associados ao povo inuíte (antigamente chamado de esquimó), morador de regiões árticas no Canadá. Os trailers não pertencem a nenhuma cultura ou país específico, podendo ser opção de moradia por diversas razões. a) igloo (ilustração b) b) trailer (ilustração c) c) narrow boat (ilustração a) TEXT A TEXT B TEXT C Name Levi Coutier William Sandville Mark Falkers City/country Inuit village near Resolute Bay, Canada Saint Louis. Missouri Amsterdam, Netherlands Where does he/she live? Does he/she like it? In a wooden house In a trailer On a narrow boat Yes Yes So so (not really) 5

Rooms? 3 bedrooms, a No information A bedroom, a living bathroom, kitchen, room, a kitchen, a living room bathroom Adjectives used to describe the home Small (kitchen), comfortable, wonderful, large (sofas), wooden Practical, modern Not easy, expensive, uncomfortable, tiny, not big, adapted (kitchen), small (houses), carpeted (living room) 4. Respostas pessoais. O objetivo da atividade é fazer os alunos perceberem que há vários tipos de moradias, muitas vezes diferentes do que tradicionalmente nos acostumamos a ver, e que é importante valorizar o espaço de moradia de todos. 6

Páginas 13 14 a) bedroom b) laundry c) bathroom d) living room e) backyard a) alone b) live c) camping d) Central heating e) adapt a) ceiling b) carpeted floor c) attic d) roof e) tiles 4. A sequência é (4), (1), (5), (2), (3), (6) e (7). 7

SITUATED LEARNING 4 HOME SWEET HOME Página 15 Os alunos trabalharão em grupos de quatro ou cinco para produzir a planta baixa de uma moradia ideal (de acordo com diferentes necessidades familiares), acompanhada de legenda que identifique os cômodos e os móveis. Neste trabalho, é importante que você ajude os alunos a: seguir as etapas propostas no Caderno; retomar as atividades estudadas até este momento (como a planta baixa de uma casa na Situated Learning 2, por exemplo); ter atenção para a organização do gênero e das legendas; desenvolver o processo de elaboração do rascunho, revisão com base na correção (dos colegas e/ou do professor) e edição da versão final. Páginas 17 18 Os garotos estão conversando sobre um esporte radical, o skate. Eles mencionam ideias como treinamento, manobras, competição e usam, especificamente, palavras de origem inglesa que nomeiam algumas manobras (como ollie e kickflip), além da modalidade downhill. Em sala, você pode conversar com a turma sobre a presença de estrangeirismos em determinados contextos de uso da língua portuguesa, como, por exemplo, em esportes. Nota: Ollie = manobra comum no skate, em que o esportista dá um salto e tira o skate do chão. Kickflip = nesta manobra, o skatista roda o skate por baixo dos pés. Downhill = modalidade do skate em ladeiras. 8

Respostas abertas. O objetivo da Atividade 2 é fazer os alunos pesquisarem palavras em inglês presentes em textos cotidianos e organizá-las em ordem alfabética, retomando a estratégia de aprendizagem trabalhada no Caderno do volume Respostas abertas. Na Atividade 3, os alunos organizam as palavras pesquisadas escrevendo a tradução e retomam o conceito de palavras cognatas. Portanto, as palavras podem ser bem variadas, e é importante organizar um momento em sala de aula para que os alunos compartilhem suas listas, ampliando-as, e para que você verifique quais são cognatas. Think about it! Página 18 As respostas dos alunos podem variar, mas é importante fazê-los perceber que alguns grupos sociais usam expressões inglesas da língua falada como uma marca de identidade, como indicadora de prestígio e/ou valoração etc. Página 19 Exemplo de preenchimento do Vocabulary Log com base na expressão central heating, que aparece no texto a), Atividade 2, da Situated Learning Situated Learning 3 - equipment used to keep homes at an agreeable temperature, when it s cold - aquecimento central Definition or translation central heating - warm - winter Association, example or picture Sentence We live in wooden houses, with electricity and central heating, but there is an igloo in our backyard for us to play. 9