Programa da Unidade Curricular ÁSIA (QUESTÕES POLÍTICAS, ECONÓMICAS E SOCIAIS) Ano Lectivo 2015/2016 1. Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (1º Ciclo) 2. Curso Relações Internacionais 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular ÁSIA (QUESTÕES POLÍTICAS, ECONÓMICAS E SOCIAIS) (07430) 5. Área Científica 6. Ano curricular 3º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 2º Semestre quinta-feira, 17 de Março de 2016 1/7
8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: 30,00 Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 6,00 10. Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutor RUI MIGUEL FARO SARAIVA 12. Assistentes Prof. Dr. MANUEL MARIA MARTINS LOPES 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais Esta unidade curricular pretende enquadrar o continente asiático e os seus principais atores políticos no âmbito da política internacional contemporânea, de forma a facilitar o estudo analítico de uma região com um incontornável peso geopolítico, económico e sociocultural no século XXI. 15. Objectivos Específicos Tendo em conta a extensão geográfica e diversidade política e cultural existente no continente asiático, um dos objetivos fundamentais desta Unidade Curricular é a análise e a compreensão das questões políticas, securitárias, económicas e culturais que são próprias aos seguintes contextos regionais: 1) a Ásia Oriental; 2) o Sudeste Asiático e a Ásia Meridional; 3) o Médio Oriente; 4) a Ásia Central, a Ásia Setentrional e a Transcaucásia. 16. Competências a adquirir quinta-feira, 17 de Março de 2016 2/7
Através da introdução sistemática e abrangente dos discentes ao estudo político do continente asiático, os conhecimentos adquiridos proporcionarão a aquisição dos instrumentos necessários para uma análise detalhada e comparativa das questões políticas, económicas e sociais mais relevantes no continente asiático, assim como no resto do mundo. Desenvolver uma nova abordagem na compreensão do desenvolvimento sistémico das relações internacionais no século XXI Enquadrar e compreender a influ 17. Metodologia de ensino Aulas teórico-práticas de exposição da matéria e métodos de ensino-aprendizagem que se insiram no espírito e na letra do Processo de Bolonha. 18. Conteúdos Programáticos quinta-feira, 17 de Março de 2016 3/7
1. Introdução 1.1. A região da Ásia-Pacífico como o centro geoestratégico da ordem internacional. 1.2. A?multipolaridade assimétrica?. A transição de poder e difusão de poder. O pivot asiático na política externa dos EUA. 1.3. A questão dos valores políticos no continente asiático: democracia versus autoritarismo? 2. A Ásia Oriental 2.1. A emergência da China e as suas consequências a nível regional e a nível global. Os valores políticos e culturais chineses. A política externa da República Popular da China. O modelo económico chinês e o Beijing Consensus. 2.2. O papel regional e global do Japão. Os valores políticos e culturais japoneses. A política externa do Japão e o seu legado histórico na região. O modelo económico japonês. O pacifismo japonês e a reforma do artigo 9º da Constituição japonesa. 2.3. A questão coreana. A Coreia do Norte e a sua singularidade na política internacional contemporânea. A síndrome do?reino eremita?. O papel político e económico da Coreia do Sul a nível regional. O modelo económico sul-coreano. 3. O Sudeste Asiático e a Ásia Meridional 3.1. Caracterização política, económica e social dos principais atores na região. 3.2. A emergência da Índia e as suas consequências a nível regional e a nível global. Os valores políticos da Índia e o seu legado histórico na região. 3.3. A ASEAN e outras formas de regionalismo no continente asiático. 3.4. O processo de transição no Myanmar e o seu significado político na região. 3.5. As disputas territoriais no Mar do Sul da China. 4. Médio Oriente 4.1. Caracterização política, económica e social dos principais atores na região. 4.2. O Conflito Israelo-Palestiniano. Os Estados Árabes. O conflito na Síria. Da robustez do autoritarismo no Médio Oriente à primavera árabe. 4.3. A República Islâmica do Irão e o pragmatismo teocrático. 4.4. Questões identitárias na Turquia, a emergência do neo-otomanismo e o seu impacto a nível regional. 4.5. Atores não-estaduais e movimentos transnacionais no Médio Oriente. O Terrorismo e o fundamentalismo islâmico como uma das principais ameaças à paz e segurança internacionais. 5. A Ásia Central, a Ásia Setentrional e a Transcaucásia. 5.1. Caracterização política, económica e social dos principais atores na região. 5.2. Instabilidade, violência, autoritarismo, e extremismo islâmico na Ásia Central. 5.3. O grande jogo da energia na Ásia Central, na Ásia Setentrional, e na Transcaucásia 5.4. A Transcaucásia: espaço multiétnico e multilinguístico; da fragmentação soviética aos quinta-feira, 17 de Março de 2016 4/7
principais conflitos da atualidade na região. 5.5. O papel da Rússia no continente asiático; o pivot asiático na política externa Russa. 6. Conclusão: será o século XXI o século asiático (the Asian century)? 19. Métodos de Avaliação Os métodos contemplados no Regime Geral de Avaliação das Universidades Lusíada. 20. Recursos Didácticos Biblioteca didática da disciplina. Recursos digitais. Análise de revistas académicas, publicações periódicas, documentos e outras fontes de relevo, primárias e secundárias. 21. Palavras Chave Ásia-Pacífico Ásia Oriental Ásia Meridional Ásia Setentrional Médio Oriente Sudeste Asiático quinta-feira, 17 de Março de 2016 5/7
23. Bibliografia Principal David Shambaugh and Michael Yahuda (eds.) International Relations of Asia Lanham Rowman and Littlefield 2008 Pranab Bardhan Awakening Giants, Feet of Clay: Assessing the Economic Rise of China and India. Princeton Princeton University Press 2010 Robert D. Kaplan The South China Sea and the End of a Stable Pacific. 2015 New York Random House 24. Bibliografia Complementar Amitav Acharya Constructing a Security Community in Southeast Asia: ASEAN and the Problem of Regional Order London and New York Routledge 2001 Fred Halliday The Middle East in International Relations. Power, Politics and Ideology. 2005 Cambridge Cambridge University Press quinta-feira, 17 de Março de 2016 6/7
Ficha técnica MIP Título Autor Programa da unidade curricular 'ÁSIA (QUESTÕES POLÍTICAS, ECONÓMICAS E SOCIAIS)': Ano Lectivo 2015/2016 Prof. Doutor RUI MIGUEL FARO SARAIVA Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação - - - 24-02-2016 14:09:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2016 quinta-feira, 17 de Março de 2016 7/7