Poluição do Solo. Aprofundar os conhecimentos sobre como o solo pode ser poluído e as consequências para o homem e o meio ambiente.



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Transcrição:

Poluição do Solo 1) Objetivo Geral Aprofundar os conhecimentos sobre como o solo pode ser poluído e as consequências para o homem e o meio ambiente. 2) Objetivo Específico Conscientizar os alunos da importância da preservação e medidas que podem ser tomadas para minimizar esse problema. 3) Público Alvo: Ensino Fundamental I 4) Número de Aulas: O trabalho será desenvolvido em quatro etapas, divididas em aulas a critério do professor. 5) Áreas Contempladas Ciências o Biossegurança Poluição do solo Agrotóxicos e outros materiais Consequências Medidas a serem tomadas Poluição ambiental Poluição e seu efeito na saúde Temas Transversais o Meio Ambiente Lixo Aterro Lixo Tóxico Lixo Radioativo Ecologia Preservação

6) Metodologia Aplicada O trabalho será realizado em etapas. 1ª etapa O objetivo é saber mais sobre o que é o solo, a poluição, aterros, lixo tóxico e lixo radioativo. Solo O solo, também chamado de terra, é fundamental para a vida de todos os seres vivos do nosso planeta. Ele é o resultado da ação conjunta de agentes externos: chuva, vento, umidade, etc., enriquecidos com matéria orgânica (restos de animais e plantas). O solo é a camada mais fina da crosta terrestre e se localiza na superfície externa. Para que os alimentos dele retirados sejam de qualidade e em quantidade suficiente para atender as necessidades da população, o solo deve ser fértil, ou seja, deve ser um solo saudável e produtivo. Quando o solo é poluído, os alimentos nele cultivados ficam contaminados. Poluição A poluição do solo tem como principal causa o uso de produtos químicos na agricultura chamados de agrotóxicos. Eles são usados para destruir pragas e até ajudam na produção, mas causam muitos danos ao meio ambiente, alterando o equilíbrio do solo e contaminando os animais através das cadeias alimentares. É, mas não são apenas os agrotóxicos que poluem os solos. Existem outros responsáveis que causam muitos problemas ao solo. São eles:

Aterros Os aterros são terrenos com buracos cavados no chão, forrados com plástico ou argila, onde o lixo recolhido na cidade é depositado. A decomposição da matéria orgânica existente no lixo gera um líquido altamente poluidor, o chorume, que mesmo com a proteção da argila e do plástico nos aterros, não é suficiente e o liquido vaza e contamina o solo. Lixo Tóxico É outro problema decorrente dos aterros. Como não há um processo de seleção do lixo, alguns produtos perigosos são aterrados juntamente com o lixo comum, o que causa muitos danos ao lençol freático, uma camada do solo onde os espaços porosos são preenchidos por água. Lixos Radioativos Este lixo é produzido pelas usinas nucleares e causam sérios problemas à saúde. O solo ou terra é composto por quatro partes: ar, água, matéria orgânica e mineral. Estes minerais se misturam uns com os outros. A matéria orgânica se mistura com a água e a parte mineral e o ar fica guardado em buraquinhos que chamamos de poros do solo, onde também fica a água. São destes poros que as raízes das plantas retiram o ar e a água que necessitam. Por isso é tão importante que não tenha poluição no solo. É como um ciclo: nós plantamos, cuidamos e colhemos os vegetais que por sua vez, serão utilizados em nossa alimentação. Se o solo estiver poluído, os vegetais serão contaminados, portanto não podemos comer. Se nós comermos, também seremos contaminados, o que pode trazer muitos riscos para a nossa saúde. É preciso nos conscientizar. Para sermos saudáveis, temos que começar pela saúde do meio ambiente. Vamos cuidar bem dele. Sugestão de atividade Pesquisar causas de poluição do solo na área urbana e rural, salientando a importância do uso correto dos fertilizantes.

2ª etapa O trabalho é o de se conhecer mais as consequências da poluição e contaminação do solo. As principais consequências causadas pela poluição do solo, meio ambiente, contaminação do solo Introdução A poluição do solo provoca vários problemas ambientais, atingindo também outros segmentos do meio ambiente como, por exemplo, mananciais, rios, mares, lençóis freáticos, etc. Principais consequências: - O solo pode ficar infértil para o plantio (desfertilização); - Contaminação de rios, lençóis freáticos, mananciais, nascentes, lagos, etc.; - Desequilíbrio do ecossistema, através da extinção de plantas e animais da região atingida; - Mudanças na densidade e consistência do solo; - Saturação do solo; - Alterações na tipografia do solo; - Perda da capacidade de drenagem natural; - Elevação na temperatura do solo, quando ocorre formação de gases no subsolo (metano e dióxido de carbono, por exemplo) - Impregnação de substâncias poluentes; - Mudanças no cheiro da terra que compõe o solo; - Formação de lamas de esgoto na superfície; - Deslizamento de terras em regiões morros, provocadas pela infiltração de poluentes líquidos. Sugestão de atividade Discuta com a turma esse tema: Poluentes depositados no solo sem nenhum tipo de controle causam a contaminação dos lençóis freáticos (ocasionando também a poluição das águas), produzem gases tóxicos, além de provocar sérias alterações ambientais como, por exemplo, a chuva ácida.

3ª etapa O objetivo é o de aprofundar os conhecimentos sobre o controle da poluição ambiental e a poluição do solo. Leia mais sobre o tema: Poluição pode ser entendida como qualquer alteração em um meio, de modo a torná-lo prejudicial ao homem e às outras formas de vida que este ambiente normalmente abriga, ou que prejudique um uso previamente definido para ele. Assim, qualquer mudança em um ambiente, resultante da introdução de poluentes neste, na forma de matéria ou energia, pode ser entendida como poluição. Geralmente, associa-se a poluição aos malefícios que possam ser causados ao homem. No entanto, ela pode resultar em danos a fauna e a flora, e até mesmo ao meio material. A legislação brasileira define poluição como a degradação da qualidade ambiental resultante de atividades que direta ou indiretamente: a) Prejudiquem a saúde, a segurança e o bem-estar da população; b) Criem condições adversas as atividades sociais e econômicas; c) Afetam desfavoravelmente a biota; d) Afetam as condições estéticas ou sanitárias do meio ambiente; e) Lancem matérias ou energia em desacordo com os padrões ambientais estabelecidos. As atividades humanas, cada dia mais intensas devido ao acentuado crescimento populacional e ao desenvolvimento industrial, têm resultado na produção de resíduos, na forma de energia ou de matérias sólidas, líquidas ou gasosas, os quais são lançados no ambiente, causando a poluição. Várias formas de poluição têm sido constatadas e, em função dos tipos de resíduos ou do ambiente onde os mesmos são lançados, podem ser classificadas como: poluição do solo, do ar, da água, acústica, radioativa, dos pesticidas, térmica, entre outras modalidades.

POLUIÇÃO DO SOLO O lançamento de produtos químicos ou de resíduos no solo pode resultar na sua poluição. As principais fontes de poluição do solo são: Aplicação de defensivos agrícolas ou de fertilizantes; Despejo de resíduos sólidos; Lançamento de esgotos domésticos ou industriais; Dejetos de animais. Os defensivos agrícolas são usados no combate a animais nocivos (insetos e roedores) ou a ervas daninhas e podem alcançar o solo, aí permanecendo por muito tempo, como ocorre com os inseticidas clorados orgânicos, os quais têm alta persistência. A partir do solo, esses produtos químicos são carreados para as águas superficiais ou subterrâneas, com riscos para o homem e outros animais. São exemplos de inseticidas clorados o DDT, o Aldrin, o Dieldrin, o Clordane e o Heptacloro, os quais podem levar vários anos para desaparecer do solo, após a sua aplicação. Os fertilizantes que são usados para melhorar a produtividade agrícola do solo podem, quando em teores elevados, tornam-se prejudiciais principalmente quando alcançam as coleções superficiais ou subterrâneas de água. A disposição incorreta dos resíduos sólidos no solo resulta em vários problemas ambientais. O lançamento de esgotos domésticos ou industriais no solo, através de práticas inadequadas ou mesmo por meio de sistemas de tratamento tipo lagoas de estabilização ou de outras técnicas de aplicação de resíduos líquidos no solo, pode resultar no carregamento de impurezas para águas superficiais ou subterrâneas, poluindo-as. Além disso, um solo com microrganismos oriundos de dejetos pode, através do contato com a pele humana, transmitir algumas doenças, principalmente às verminoses (ancilostomíase, por exemplo). Os dejetos de animais contendo microrganismos patogênicos podem alcançar o homem, por meio do contato com o terreno contaminado ou da água poluída a partir do solo. Entre as medidas de controle da poluição e de suas consequências, destacamse: - práticas adequadas de destinação dos resíduos sólidos, evitando os depósitos de lixo a céu aberto ( lixões ); - afastamento adequado entre os aterros sanitários e os recursos hídricos, para evitar que líquidos no solo, a partir dos mesmos, alcancem a água;

- execução de sistemas sanitários de destinação dos dejetos; devem ser evitados os lançamentos de dejetos no solo, a céu aberto; - controle dos sistemas de tratamento de esgoto através de sua disposição no solo, procurando-se localizá-los distantes dos recursos hídricos e adotando-se medidas de controle da infiltração dos resíduos no terreno; - controle da aplicação de defensivos agrícolas, incluindo: uso de produtos menos persistentes, tais como os inseticidas fosforados; proibição de aplicação desses produtos em áreas próximas aos mananciais; obrigatoriedade do uso do receituário agronômico para utilização desses produtos; aplicação de pesticidas na dosagem correta e na época adequada; utilização de outros métodos de combate às pragas; - controle da utilização de fertilizantes, evitando-se a sua aplicação em áreas onde possa haver riscos de poluição da água; deve ser incrementado o uso de adubos orgânicos, em substituição aos produtos químicos. - Remoção periódica dos dejetos de animais e destinação adequada para os mesmos. 4ª etapa Sugestão de atividade Pesquisa sobre os efeitos da poluição do solo na saúde do homem. O mote é o conhecimento de medidas que visem solucionar esses problemas ambientais: Algumas medidas para solucionar os problemas da Poluição do Solo: - A elaboração de Leis mais práticas e rigorosas que defendam as florestas, as matas e todo o tipo de patrimônio ambiental. Com penalizações severas para as pessoas que continuarem devastando e poluindo o nosso ambiente; - Elaboração de substitutos para os inseticidas; -Campanhas educativas que alertem o perigo do uso dos agrotóxicos sem a indicação técnica de um agrônomo especializado; - Reforma Agrária;

- Divulgação e uso de técnicas avançadas na agricultura como o controle biológico de pragas (técnica que utiliza outros animais que se alimentam daquele que é o agente da praga, sem prejudicar os vegetais e o solo); - Investimento e melhoria nos projetos de irrigação; - Financiamentos para agricultura e para o homem do campo, dando-lhe condições para viver e se sustentar no campo; - Investimentos nos projetos de transposição das águas; - Participação da população nas campanhas de reflorestamento; - Saneamento básico para todos; - Instalação de estações de tratamento e reciclagem de lixo; - Incentivo para as empresas privadas investirem na coleta do lixo reciclável; - Campanhas de conscientização da população a consumirem só o necessário, a reciclarem o seu lixo ou pelo menos cooperar com o trabalho de coleta. Sugestão de atividade Discussão sobre a dificuldade na implantação dessas e de outras medidas. 7) Produto Final Visita a um aterro sanitário ou a um local de incineração de lixo. Escreva o que se pode inferir desse material gráfico: Criar material gráfico para o Dia do Combate à Poluição (14 de Agosto) Pesquisa sobre o que pode ocorrer quando o óleo usado é jogado no solo. o O que tem que ser feito com esse óleo para preservar a natureza?

Criação de um material gráfico que faça a conexão entre as poluições da água, do ar e do solo. Proporcione um debate sobre esse material: A contaminação do solo torna-se problema quando: Há uma fonte de contaminação; Transferência de poluentes que viabilizam o alargamento da área contaminada; Há indivíduos e bens ameaçados por essa contaminação. O problema pode ser resolvido por: Remoção dos indivíduos e/ ou bens ameaçados; Remoção da fonte de poluição; Bloqueio das vias de transferência (isolamento da área). Existe alguma outra possibilidade? 8) Sites Pesquisados http://www.fiocruz.br/biosseguranca/bis/infantil/solo.htm http://pt.wikipedia.org/wiki/polui%c3%a7%c3%a3o_do_solo http://www.todabiologia.com/ecologia/consequencias_poluicao_solo.htm http://www.notapositiva.com/trab_estudantes/trab_estudantes/filosofia/fi losofia_trabalhos/poluicao.htm http://campeche.inf.furb.br/sias/saude/textos/poluicao_ambiental.htm http://poluicaodosolo.blogspot.com/2007/08/algumas-medidas-parasolucionar-os.html 9) Autoria: Melanie Grunkraut