TRANSFERÊNCIA DE CALOR (TCL)



Documentos relacionados
Janine Coutinho Canuto

A brisa do mar está ótima!

Atividade de Reforço2

Prof. Eduardo Loureiro, DSc.

TRANSFERÊNCIA DE CALOR (TCL)

ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO PARALELA 3º TRIMESTRE 8º ANO DISCIPLINA: FÍSICA

3. Calorimetria Conceito de calor

g= 10 m.s c = 3, m.s -1 h = 6, J.s σ = 5, W.m -2 K -4

FÍSICA: CONCEITOS E EXERCÍCIOS DE FÍSICA TÉRMICA

Física. Setor B. Índice-controle de Estudo. Prof.: Aula 9 (pág. 102) AD TM TC. Aula 10 (pág. 102) AD TM TC. Aula 11 (pág.

Aula 2: Calorimetria

Simulado ENEM. a) 75 C b) 65 C c) 55 C d) 45 C e) 35 C

CALORIMETRIA, MUDANÇA DE FASE E TROCA DE CALOR Lista de Exercícios com Gabarito e Soluções Comentadas

SOLUÇÃO: RESPOSTA (D) 17.

Módulo VII - 1ª Lei da Termodinâmica Aplicada a Volume de Controle: Princípio de Conservação da Massa. Regime Permanente.

Módulo VIII - 1ª Lei da Termodinâmica Aplicada a Volume de Controle: Regime Permanente, Dispositivos de Engenharia com Escoamento e Regime Transiente.

CAPACIDADE TÉRMICA E CALOR ESPECÍFICO 612EE T E O R I A 1 O QUE É TEMPERATURA?

PROVA DE FÍSICA 3 o TRIMESTRE DE 2012

FUNDAMENTOS DE ONDAS, Prof. Emery Lins Curso Eng. Biomédica

CAPÍTULO 6 Termologia

EXTERNATO MATER DOMUS

LEI DE OHM. Professor João Luiz Cesarino Ferreira. Conceitos fundamentais

Abel Júlio Manuel Correia Djairosse Sairosse Mujanje DISPOSITIVO DE AQUECIMENTO DE ÁGUA USANDO A ENERGIA SOLAR. Mestrado Em Ensino de Física

Unidade 1 Energia no quotidiano

física EXAME DISCURSIVO 2ª fase 30/11/2014

CALORIMETRIA - TEORIA

18 a QUESTÃO Valor: 0,25

ESPECTRO ELETROMAGNÉTICO

Radiação. Grupo de Ensino de Física da Universidade Federal de Santa Maria

FÍSICA. Sempre que for necessário, utilize g= 10m/s 2

FORMAS DE TRANSFERÊNCIA DE CALOR ENTRE HOMEM E MEIO AMBIENTE

Introdução à condução de calor estacionária

Comunicação da informação a curta distância. FQA Unidade 2 - FÍSICA

C.(30 20) (30 20) ,2.(30 130) = =

Título ONDULATÓRIA Extensivo Aula 29. Professor Edson Osni Ramos (Cebola) Disciplina. Física B

O estado no qual um ou mais corpos possuem a mesma temperatura e, dessa forma, não há troca de calor entre si, denomina-se equilíbrio térmico.

Q t. Jornal de Física Único Jornal do Pará

Se um sistema troca energia com a vizinhança por trabalho e por calor, então a variação da sua energia interna é dada por:

Introdução aos Sistemas de Informação Geográfica

Lista de Exercícios Professor Mário

O olho humano permite, com o ar limpo, perceber uma chama de vela em até 15 km e um objeto linear no mapa com dimensão de 0,2mm.

Armazenamento de energia

Química Geral PROF. LARISSA ROCHA ALMEIDA - CURSINHO VITORIANO 1

Biofísica 1. Ondas Eletromagnéticas

Tânia observa um lápis com o auxílio de uma lente, como representado nesta figura:

VENTILADORES INTRODUÇÃO: Como outras turbomáquinas, os ventiladores são equipamentos essenciais a determinados processos

Aluno(a): Nº. Professor: Fabrízio Gentil Série: 2 o ano Disciplina: Física - Calorimetria. Pré Universitário Uni-Anhanguera

Como os seres vivos modificam o ambiente?

FCTA 4 TROCAS TÉRMICAS ENTRE O MEIO E AS EDIFICAÇÕES 4.1 FECHAMENTOS TRANSPARENTES

CAPITULO 1 INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS TÉRMICAS 1.1 CIÊNCIAS TÉRMICAS

ENEM 2014/2015 Física (Prova Amarela) Prof. Douglas Almeida

Programa de Revisão Paralela 4º Bimestre

Índice. Aquecimento e Climatização Bombas de Calor Pedra Natural Biomassa Recuperadores Calor Biomassa - Pellets

COMPORTAMENTO TÉRMICO DA CONSTRUÇÃO

FUNDAMENTOS DE ESCOLA NÁUTICA FABIO REIS METEOROLOGIA

ATIVIDADE II COLÉGIO TIA IVONE - CTI. PROFESSOR: NEW CRISTIAN SÉRIE: 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Aluno(a): 1. Conceitue:

Lista 04. F.02 Espelhos Planos e Esféricos

Descobertas do electromagnetismo e a comunicação

OBJETIVOS: CARGA HORÁRIA MÍNIMA CRONOGRAMA:

PROVA DE FÍSICA 2º ANO - 2ª MENSAL - 1º TRIMESTRE TIPO A

3.2 Equilíbrio de Fases Vapor - Líquida - Sólida numa Substância Pura Consideremos como sistema a água contida no conjunto êmbolo - cilindro abaixo:

Universidade de São Paulo Departamento de Geografia Disciplina: Climatologia I. Radiação Solar

P R O V A DE FÍSICA II

Ar Condicionado e Refrigeração Carga Térmica

Bom trabalho! DATA: 17/12/2015 VALOR: 20,0 NOTA: ASSUNTO: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL. SÉRIE: 2 a EM NOME COMPLETO:

Condicionamento de Ar

TECNOLOGIA EM CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS. CONFORTO AMBIENTAL Aula 9

Módulo I Segunda Lei da Termodinâmica e Ciclos

I - colocam-se 100 g de água fria no interior do recipiente. Mede-se a temperatura de equilíbrio térmico de 10ºC.

A Matéria Química Geral

grandeza do número de elétrons de condução que atravessam uma seção transversal do fio em segundos na forma, qual o valor de?

ESTADOS DA MATÉRIA. O átomo é composto por outras partículas ainda menores.

Temperatura & lei zero

Elementos e fatores climáticos

Mudanças de Fase. Estado de agregação da matéria

4 SISTEMAS E EQUIPAMENTOS DE CLIMATIZAÇÃO

Atividade Complementar Plano de Estudo

Resolução Comentada CEFET/MG - 2 semestre 2014

CONCURSO DE ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES

PROF. KELTON WADSON OLIMPÍADA 8º SÉRIE ASSUNTO: TRANSFORMAÇÕES DE ESTADOS DA MATÉRIA.

Conservação da Energia II

Processos de produzir calor utilizando a energia eléctrica:

Disciplina : Termodinâmica. Aula 5 ANÁLISE DA MASSA E ENERGIA APLICADAS A VOLUMES DE CONTROLE

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS

AR CONDICIONADO. Componentes

Aquecedor Solar Tubos de Vácuo.

UNIDADES EM QUÍMICA UNIDADES SI COMPRIMENTO E MASSA

Prof. Helena Fonte arquivo particular.

Este caderno, com dezesseis páginas numeradas sequencialmente, contém dez questões de Física. Não abra o caderno antes de receber autorização.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA. Efeito Estufa

Ficha Formativa Energia do Sol para a Terra

Solidificação: é o processo em que uma substância passa do estado líquido para o estado sólido.

Pecha Kucha Ciência Viva 23 de Setembro. Energia Térmica

b)condução.- O vapor d água e os aerossóis aquecidos, aquecerão por contato ou condução o restante da mistura do ar atmosférico, ou seja, o ar seco.

CONTEÚDO SEPARADO POR TRIMESTRE E POR AVALIAÇÃO CIÊNCIAS 9º ANO 1º TRIMESTRE

Nome:...N o...turma:... Data: / / ESTUDO DOS GASES E TERMODINÂMICA

Física FUVEST ETAPA. ε = 26 cm, e são de um mesmo material, Resposta QUESTÃO 1 QUESTÃO 2. c) Da definição de potência, vem:

Unidade XII: Termologia

CA 6 - Apropriar-se de conhecimentos da Física para, em situações problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

EVAPORADOR ELIMINADOR DE GOTEJAMENTO

Transcrição:

CAMPUS SÃO JOSÉ ÁREA TÉCNICA DE REFRIGERAÇÃO E CONDICIONAMENTO DE AR TRANSFERÊNCIA DE CALOR (TCL) Volume I Prof. Carlos Boabaid Neto, M. Eng. 2010

1 ÍNDICE Página CAPÍTULO 1 - INTRODUÇÃO À TRANSFERÊNCIA DE CALOR 1.1 - Importância. 02 1.2 Taxa de Transferência de Calor 02 1.3 Unidades 04 1.4 - Modos de transferência de calor e seus princípios físicos 06 Exercícios 14

2 CAPÍTULO 1 - INTRODUÇÃO À TRANSFERÊNCIA DE CALOR 1.1 - IMPORTÂNCIA. Toda a tecnologia da área de Refrigeração e Condicionamento de ar depende dos conhecimentos de Transferência de Calor. Refrigeradores domésticos, condicionadores de ar, freezers, câmaras frigoríficas, etc., são todos equipamentos e/ou instalações cujo objetivo primário é o de efetuar trocas de calor. Portanto, para executarem bem esta função, é necessário que quem as construa, instale, mantenha ou opere conheça muito bem os mecanismos físicos de Transferência de Calor. Está provado que o técnico que projeta, instala e faz manutenção de equipamentos de refrigeração e condicionamento de ar, que têm conhecimento teórico, isto é, sabe o porquê do que está fazendo, tem muito menos chances de cometer erros e, consequentemente, estará sempre fazendo um trabalho de melhor qualidade. As aplicações do conhecimento adquirido nesta disciplina incluem, entre muitas outras, a seleção e especificação adequada de trocadores de calor, como evaporadores e condensadores de sistemas de refrigeração, projetos de equipamentos térmicos, cálculo de cargas térmicas de refrigeração e condicionamento de ar, seleção de isolamento adequado para equipamentos, sistemas de dutos, etc. 1.2 TAXA DE TRANSFERÊNCIA DE CALOR A primeira pergunta que se apresenta é: o que é a transferência de calor? Este conceito vêm da Termodinâmica: Calor é o nome dado à energia em trânsito devido a uma diferença de temperatura Sempre que ocorrer uma diferença de temperatura entre dois meios, ou entre regiões diferentes do mesmo meio, a transferência de calor deverá ocorrer. E esta transferência ocorrerá do meio de maior temperatura para o meio de menor temperatura. No estudo da Termodinâmica foi visto então o porquê da ocorrência da transferência de calor, e calculou-se quanto calor era transferido; não havia, entretanto, preocupação quanto à duração de tempo em que se daria esta transferência. Exemplo 1.1. Um recipiente contém 0,5 kg de água pura a 25 C. O recipiente é aquecido em um forno de microondas, e a temperatura da água passa a ser de 50 C. Qual foi a quantidade de energia fornecida para a água? Solução. Com a fórmula clássica da calorimetria: Q = m. c. T e sabendo-se que o calor específico da água, em unidades SI, é de 4,186 kj/kg.k, chega-se a: ( ) Q = 0, 5. 4,186. 50-25 = 52,3 kj

3 Veja que se pode afirmar a quantidade de calor transferido p/ a água (52,3 kj). Porém, não se sabe em quanto tempo ocorreu essa transferência de calor. Nas situações práticas, entretanto, é necessário levar em consideração o tempo decorrido para a ocorrência de determinada transferência de calor. Isto é o que faz a diferença entre diferentes técnicas, ou entre diferentes equipamentos ou sistemas, e também é o que determina se esta técnica, equipamento ou sistema é adequado ou não. Por exemplo: um determinado congelador pode ser capaz de congelar um frango, porém, se este congelamento demorar, digamos, 48 horas para ser realizado, a qualidade da carne do frango poderá ser comprometida. Da mesma forma, um condicionador de ar que demore, digamos, 6 horas para climatizar uma sala também não será satisfatório. Então, no estudo da Transferência de Calor, o interesse é definir a taxa de transferência de calor, ou seja, quanto calor foi transferido por unidade de tempo: quantidade de Taxa de calor transferido transferência = intervalo de tempo de calor em que ocorreu a troca que: Vamos representar esta taxa de transferência de calor pela letra &Q, de tal maneira Q Q = t Joule segundo = Watt (1.1) & [ ] No caso de um processo que envolva uma quantidade de massa finita (um corpo), a equação acima pode ser expressa por: m c T Q& = ou t ( T T ) m c Q& final inicial = (1.2) t onde c representa o calor específico do material de que é feito o corpo, e m representa sua massa. No caso de um processo que envolva vazão mássica (por exemplo, o evaporador de um condicionador de ar, onde o ar entra com uma certa temperatura, e sai com uma temperatura mais baixa, ter-se-ia: onde m& representa a vazão mássica, em [kg/s]. ( ) Q & = m& c T saída T (1.3) entrada

4 Exemplo 1.2: Suponha que no exemplo 1.1, o recipiente tenha ficado 1 minuto no forno. Qual foi então a taxa de transferência de calor? Solução. 1 minuto 60 segundos. Da equação acima: &, Q Q 52 3 = = = 0, 87 t 60 kj s = kw Sabe-se agora que a taxa de transferência de calor fornecido pelo microondas para a água foi de 0,87 kw, ou seja, 870 Watts. 1.3. Ar com vazão de 2,5 kg/s é aquecido de -10 a 30 C em um trocador de calor. Qual é a taxa de transferência de calor? Solução. Da Termodinâmica sabemos que: & = &.. = &..( ) Q m Cp T m Cp T T final inicial onde Cp representa o calor específico do ar (1,007 kj/kg. C), &m representa o fluxo de massa (2,5 kg/s), e: Tinicial = 10 C Tfinal = + 30 C Assim: ( ( )) ( ) Q & = 2,5 1,007 30 10 = 2, 5175 30 + 10 = 100, 7 kw Observe as unidades: kg kj kj C = = kw s kg. C s Então, se temos uma determinada quantidade de massa que flui em um certo tempo (fluxo de massa) e este ar está sendo aquecido, temos automaticamente uma taxa de transferência de calor. Para estudar a taxa de transferência de calor, é necessário conhecer e estudar como o calor é transferido, ou seja, os mecanismos físicos pelo qual o calor é capaz de passar de um meio para o outro. 1.3 - UNIDADES O Sistema Internacional de Unidades (SI) define o sistema de unidades utilizado legalmente no país, e será o sistema utilizado neste curso. Este sistema está baseado nas quatro dimensões básicas: comprimento [m], massa [kg], tempo [s], temperatura [K]. Apesar da unidade SI para temperatura ser o Kelvin [K], o uso da escala Celsius é o mais comum. O zero na escala Celsius (0 ºC) é equivalente a 273,15 K. Assim: T [K] = T [ºC] + 273,15 Entretanto, diferenças de temperatura são equivalentes para as duas escalas, e podem ser expressas por C ou K. Ou seja:

5 T [K] = T [ºC] Também, apesar da unidade SI para tempo ser o segundo, outras unidades de tempo (hora, minuto, e dia) são também comuns, e seu uso no SI é bastante aceito. Lembrando que: 1 dia = 24 horas 1 hora = 60 minutos 1 minuto = 60 segundos Dessas unidades básicas, derivam todas as outras unidades utilizadas na transferência de calor, como se pode ver pela Tabela 1.1. Quantidade Tabela 1.1 - Unidades derivadas do SI p/ algumas grandezas Nome e símbolo Fórmula Expressão em unidade de base do SI Energia joule (J) N.m m².kg/s² Potência watt (W) J/s m².kg/s³ Condutibilidade térmica - W/m.K m.kg/s³.k Coeficiente de transf. de calor - W/m².K kg/s³.k Eventualmente, poderemos nos deparar com unidades do sistema Inglês, ainda muito comuns. Como exemplo, a carga térmica muitas vezes é calculada em [Btu/h], pois os catálogos de fabricantes de equipamentos de condicionamento de ar trazem esta unidade na determinação da capacidade de seus equipamentos. Por isso, a seguinte tabela de conversão de fatores pode ser útil. Tabela 1.2 - Fatores de conversão úteis 1 pol = 25,4 mm = 2,54 cm 1 cal = 4,1868 J 1 pé = 12 pol = 0,3048 m 1 Btu = 1055,06 J 1 yd (jarda) = 0,9144 m = 3 pés 1 kw = 3412 Btu/h 1 cm³ = 1 ml 1 kcal/h = 1,163 W = 3,97 Btu/h 1 m³ = 1000 litros 1 TR = 12000 Btu/h = 3,517 kw 1 ton = 1000 kg 1 HP (Inglês) = 0,7457 kw 1 lbm = 0,4536 kg 1 CV (SI) = 0,7355 kw

6 1.4 - MECANISMOS DE TRANSFERÊNCIA DE CALOR E SEUS PRINCÍPIOS FÍSICOS Sabe-se que calor é transferido de um corpo para outro desde que exista uma diferença de temperatura entre eles. Sabe-se que todas as substâncias naturais são formadas por átomos que, agrupados por meio de ligações químicas, formam moléculas. Em Termodinâmica, viu-se que estas moléculas estão em constante movimento, vibrando e se deslocando a uma determinada velocidade. Estudou-se, também, que o conceito de temperatura é associado à velocidade de movimentação destas moléculas, ou seja, quanto maior a temperatura, mais velozmente as moléculas estão vibrando (movimentando-se). A partir destas afirmações vamos analisar os três modos de transferência de calor. Ao nível molecular, a transferência de calor está fundamentalmente associada ao choque entre moléculas com diferentes graus de agitação, onde uma molécula mais veloz choca-se com uma molécula menos veloz, "transferindo" energia cinética. Este mecanismo se chama difusão de energia térmica. Figura 1.1 Difusão de energia térmica CONDUÇÃO. Nos corpos sólidos, as moléculas apresentam forte ligação entre si, gerando uma estrutura fixa (Figura 1.2). Assim, mesmo com a transferência de energia cinética de uma molécula para outra, não ocorre alteração da posição espacial das moléculas. Ou seja, as moléculas trocam energia entre si, mas não mudam de lugar no espaço. Figura 1.2 Estrutura das moléculas em um corpo sólido

7 No experimento demonstrado na Figura 1.3, uma barra metálica é aquecida em uma de suas extremidades. Observa-se que a temperatura é diferente em cada ponto da barra. As moléculas próximas à chama recebem calor e são violentamente agitadas. Pelo contato com as moléculas mais próximas, transferem parte da energia recebida para estas últimas, e assim sucessivamente. Observa-se que o calor não é capaz de se propagar instantaneamente ao longo de toda a barra metálica. Figura 1.3 Condução do calor Então, em corpos sólidos, o mecanismo da difusão é o principal responsável pela transferência de calor (em materiais metálicos, há também uma contribuição dos elétrons livres). Assim: Condução é a transferência de calor pelo mecanismo de difusão, sem o transporte das moléculas; é o mecanismo de transferência de calor característico de corpos sólidos. CONVECÇÃO. Nos fluidos (estados líquido e gasoso), as moléculas não apresentam uma ligação entre si, não estão rigidamente presas, como nos sólidos. Ou seja, as moléculas podem mudar livremente de lugar no espaço. Então, por exemplo, moléculas de um fluido que entrem em contato com uma superfície sólida aquecida, recebem energia térmica por difusão, isto é, pelo choque entre as moléculas mais superficiais da superfície sólida e as moléculas do fluido coladas à superfície. Porém, como elas são livres para se movimentar (movimento do fluido), ao se deslocarem elas "carregam" consigo a energia térmica adquirida. Ao mesmo tempo, novas moléculas de fluido irão entrar em contato com a superfície sólida, aquecendo-se e reiniciando o processo. A Figura 1.4 ilustra o mecanismo de convecção. O ar, em contato com um corpo quente (por exemplo, um aquecedor de ar), recebe calor por difusão e aquece-se. Ao aquecer-se, dilata-se e, por isso, fica menos denso (mais leve). Desta forma, adquire um movimento ascendente, subindo, enquanto o ar do restante da sala, mais frio (e por isto mais denso), adquire movimento descendente. Todavia, à medida que sobe, o ar mais aquecido entra em contato com o ar em temperatura inferior, e com as paredes, também mais frias, transferindo calor e, por isto, aumentando a sua densidade, pelo que acaba adquirindo um movimento descendente. Ao descer, entrará novamente em contato com a estufa ou aquecedor, criando assim uma movimentação constante do ar, denominada corrente de convecção.

8 Figura 1.4 Convecção O mesmo tipo de circulação acontece na água que é aquecida numa chaleira (Figura 1.5). A água que entra em contato com o fundo aquecido recebe calor e dilata; como a densidade diminui, bolsas de água mais aquecida sobem até atingirem a superfície, originando assim correntes de convecção no interior do líquido. Figura 1.5 Convecção Desta forma, ocorre a superposição de dois mecanismos distintos: a difusão de energia entre as moléculas, e a movimentação destas moléculas. Então: Convecção é a transferência de calor pela matéria em movimento; é o mecanismo que caracteriza a transferência de calor em fluidos.

9 O mecanismo de convecção explica, por exemplo, as brisas marítimas (Figura 1.6). Durante o dia, o solo aquece-se mais do que a água, por isto as massas de ar sobre a terra recebem mais calor do que as massas de ar sobre o mar. Desta forma, ocorre o deslocamento do ar no sentido do mar para a terra. Já durante a noite, a terra resfria-se mais do que a água, provocando o deslocamento do ar no sentido da terra para o mar. Figura 1.6 Brisa diurna (mar-terra) (esq.), e brisa noturna (terra-mar) (dir.) RADIAÇÃO. As ondas eletromagnéticas são uma manifestação de energia, mais precisamente, uma manifestação de transmissão de energia. Esta transmissão se dá na forma de ondas. Os vários "tipos" de ondas estão relacionados com o comprimento e frequência desta onda, como se pode ver pelo espectro eletromagnético, mostrado na Figura 1.7.

10 Luz visível violeta azul verde amarelo vermelho Raios gama Raios X Ultra violeta Infravermelho Ondas de rádio (microondas) Radiação Térmica 10-5 10-4 10-3 10-2 10-1 100 101 102 103 104 Comprimento de onda, λ [µm] 3x1019 3x1018 3x1017 3x1016 3x1015 3x1014 3x1013 3x1012 3x1011 3x1010 Frequência, f [Hz] Figura 1.7 - Espectro da radiação eletromagnética Figura 1.8 - Espectro da radiação eletromagnética A quantidade de energia transportada é proporcional à frequência da radiação. Assim, as radiações de comprimentos de onda pequenos (altas frequências), como a radiação gama, raios-x e radiação ultravioleta (UV), transmitem muito energia, e são por isto relativamente perigosas. Já as radiações de comprimentos de onda grandes (baixas frequências), como as ondas de rádio, também conhecidas como microondas, transmitem pouca energia, e são utilizadas para transmissão de rádio e TV, e também para comunicação via satélite. No entanto, é a porção intermediária do espectro, que vai de aproximadamente 0,1 a 100 µm, e que inclui uma parcela da radiação ultravioleta (UV), todo o espectro de radiação

(luz) visível (0,35 a 0,75 µm) e todo o espectro de radiação infravermelha (IR), e que é conhecida como Radiação Térmica, a parcela que interessa à Transmissão de Calor. Então: Radiação é a transferência de calor por intermédio de ondas eletromagnéticas. Toda matéria possui a propriedade de emitir energia na forma de ondas eletromagnéticas. Isto é consequência da própria constituição da matéria, que é formada por átomos. O mecanismo físico responsável por esta emissão de energia está relacionado com as oscilações e transições (alterações de posição) dos elétrons que constituem os átomos. Estas oscilações, por sua vez, são mantidas pela energia interna, e em consequência, pela temperatura da matéria. Quanto maior a temperatura, maior o nível de oscilações dos elétrons, e maior a energia emitida na forma de radiação térmica. Então, por exemplo, em um aquecedor elétrico (radiador, Fig. 1.9), uma resistência elétrica é aquecida até temperaturas relativamente elevadas (chegam a ficar incandescentes) e, desta forma, emitem grande quantidade de calor por radiação. Este tipo de transferência de energia não precisa de um meio material para se realizar, pois a radiação eletromagnética é capaz de se propagar no vácuo. Um exemplo é a energia do Sol. No espaço entre o Sol e a Terra praticamente não existe matéria, mas mesmo assim a energia do Sol alcança nosso planeta (Figura 1.9). 11 Figura 1.9 Radiação Na Figura 1.10 ilustra-se a diferença entre um aquecedor (heater) e uma lareira (fireplace). No primeiro caso, embora ocorra um pequeno efeito de radiação (pois a superfície do aquecedor encontra-se aquecida), o principal mecanismo atuante é a convecção, devido ao contato direto do ar do recinto com as superfícies aquecidas do aquecedor. No segundo caso, o efeito predominante de aquecimento é devido à radiação emitida pelo fogo (que alcança alta temperatura), que aquece diretamente as paredes, pisos e tetos, e outros objetos no recinto, inclusive as pessoas. O efeito de convecção, devido ao contato direto do ar com o fogo, é mínimo, pois, devido à fumaça, a maior parte deste ar precisa ser extraído através da chaminé, pois, do contrário, contaminaria todo o ambiente.

12 Figura 1.10 Aquecimento de ambientes por convecção (esq.) e radiação (dir.) O quadro e figura a seguir sintetizam o exposto acima. MODO MECANISMO OCORRÊNCIA Condução difusão de energia devido a agitação molecular Sólidos Convecção difusão de enegia devido a agitação molecular + transporte da energia pelo movimento do fluido (advecção) fluidos (líquidos e gases) Radiação transferência de energia por ondas eletromagnéticas qualquer matéria, e no vácuo Figura 1.11 - Modos de transferência de calor É importante ressaltar que os mecanismos de transferência de calor não ocorrem isoladamente. Em cada situação física real, os três mecanismos estão operando simultaneamente. Observe a Figura 1.12. No aquecimento de água em uma panela, todos os mecanismos de transferência estão agindo: a combustão do gás de cozinha gera uma chama, que consiste em gases em altíssima temperatura. Estes gases cedem calor para a superfície externa da panela (e para o ar em redor) por convecção e radiação; por condução, este calor atravessa o metal da a panela, e chega à água, aquecendo-a por convecção; o vapor d água formado aquece o ar nas proximidades por convecção; ao perder calor, o vapor d água

condensa-se, formando a névoa que se observa, que nada mais são do que minúsculas partículas de água líquida. 13 Figura 1.12 - Mecanismos de transferência de calor combinados O corpo humano precisa dissipar calor para o ambiente continuamente, de forma a manter sua temperatura interna estável (por volta de 36,5 C,em média). Esta troca de calor ocorre através da pele e das vias respiratórias, e também é governada pelos diferentes mecanismos, de forma combinada (Figura 1.13). A condução do calor ocorre quanto a superfície pele do corpo está em contato com alguma superfície sólida. A convecção se dá entre a pele e o ar que nos cerca. A troca de calor por radiação depende do balanço entre a radiação emitida por nosso corpo e a radiação incidente sobre nosso corpo, emitida pelo ambiente. Figura 1.13 - Mecanismos de transferência de calor no ser humano

14 EXERCÍCIOS 1.1. Qual a diferença entre temperatura e calor? 1.2. Conceitue taxa de transferência de calor. 1.3. O que é condução do calor? 1.4. O que é convecção do calor? 1.5. O que é radiação? 1.6. Qual o mecanismo dominante de transmissão de calor nos sólidos? Por que? 1.7. Qual o mecanismo dominante de transmissão de calor nos fluidos? Por que? 1.8. É possível ocorrer transmissão de calor no vácuo? Se afirmativo, de que forma? 1.9. Baseado nos mecanismos físicos de transferência de calor, explique como ocorre o resfriamento dos alimentos em um refrigerador. 1.10. Tendo em mente os mecanismos físicos de transferência de calor, comente sobre o correto posicionamento de uma unidade evaporadora de um sistema split (ou de um condicionador de ar de janela) em um ambiente.

15 1.11. Baseado nos mecanismos físicos de transferência de calor, explique o funcionamento do sistema de aquecimento de água mostrado na figura a seguir. 1.12. Baseado nos mecanismos físicos de transferência de calor, explique o funcionamento do sistema de aquecimento de água mostrado na figura a seguir. 1.13. Identifique qual é o principal mecanismo de transferência de calor nos três fenômenos a seguir: ( a ) circulação do ar em refrigeradores; ( b ) aquecimento de uma barra de ferro; ( c ) variação da temperatura do corpo humano num banho de Sol. 1.14. Com relação a um refrigerador, explique por que: ( a ) o congelador fica na parte de cima; ( b ) as prateleiras são em forma de grade (e não placas inteiras); ( c ) periodicamente, o gelo que se forma no congelador deve ser retirado.

16 1.15. Quando se passa roupa com um ferro elétrico, qual a principal processo de transmissão de calor para a roupa? 1.16. No inverno, usamos agasalhos porque eles: ( a ) mantém o frio fora do corpo; ( b ) fornecem calor para o corpo; ( c ) reduzem a perda de calor pelo corpo; ( d ) reduzem a transpiração; ( e ) retiram calor do corpo. 1.17. Uma chapa utilizada para cozinhar é capaz de aquecer 1 litro de água, de 20ºC para 80ºC em 8 minutos. Determine a potência calorífica deste equipamento. 1.18. A potência de uma fonte térmica é 120 W. Determine a quantidade de calor que um corpo recebe dessa fonte após permanecer 30 minutos em presença dela. 1.19. Um forno de microondas tem potência elétrica de 1500 W. Admite-se que 90% desta potência seja efetivamente convertida em calor de aquecimento. Ao utilizar este forno para aquecer dois litros de sopa, inicialmente a 22ºC, até 65ºC, quanto tempo demorará o aquecimento? (Considere as propriedades da sopa iguais às da água). 1.20. Um pequeno frigobar deve ser capaz de resfriar 8 latas de cerveja (300 ml), da temperatura ambiente (25ºC), até 2ºC, em 20 min. Calcule a capacidade (potência) de resfriamento que este equipamento deve ter. 1.21. Um equipamento condicionador de ar precisa ser capaz de reduzir a temperatura do ar de uma sala, de 15 m de comprimento, 6 m de largura e 3 m de altura. A temperatura inicial do ar na sala é 32ºC, e esta temperatura deve ser baixada para 22ºC em 15 min. Neste período, a taxa de transferência de calor que penetra no ambiente, através das paredes, é de 1,0 kw. Desprezando as demais fontes de calor, pede-se a potência (capacidade) de resfriamento que o condicionador precisa ter. Determine o resultado em [kw], [Btu/h] e [TR].