Ciências. Ensino Fundamental, Série 8º Ano. Os órgãos dos sentidos e seus mecanismos de funcionamento

Documentos relacionados
SISTEMA SENSORIAL TATO, VISÃO, AUDIÇÃO, PALADAR E OLFATO

O ser Humano e o Ecossistema

NOSSA PERCEPÇÃO DO AMBIENTE

OS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS

- CAPÍTULO 9 - SISTEMA SENSORIAL

Sentidos São os meios através dos quais os seres vivos percebem e reconhecem outros organismos e as características do meio em que vivem.

O que ele faz? Responsável pela captação de odores. Qual órgão é responsável pelo olfato? O nariz.

Sentidos São os meios através dos quais os seres vivos percebem e reconhecem outros organismos e as características do meio em que vivem.

S E N T I D O S H U M A N O S

SISTEMA SENSORIAL VISÃO, TATO, AUDIÇÃO, PALADAR E OLFATO

BIOLOGIA. Identidade dos seres vivos Órgãos dos sentidos. Prof. Daniele Duó

APOSTILA DE CIÊNCIAS

Esquema simplificado do olho humano

Órgãos dos Sentidos. web.educom.pt. Prof. CRISTINO RÊGO 8º ANO Ensino Fundamental

Aulas 23 e 24 Página 91

MAGNETISMO e ESPIRITISMO

Nomes: Guilherme José, Gustavo Nishimura, Jonas, Nicholas e Vinícius Carvalho

- BASES BIOLÓGICAS PARA O CUIDADO I - Prof. Mateus Cruz Loss. Programa de Pós Graduação em Biologia Animal

OS S ENTIDOS Profe f sso s ra: a Edilene

Ciências da Natureza Física Prof.: Luiz Felipe

ÓPTICA GEOMÉTRICA PREGOLINI

VISÃO SISTEMA NERVOSO SENSORIAL. A visão é o processo pelo qual a luz refletida dos objetos no nosso meio é traduzida em uma imagem mental.


Órgãos dos Sentidos. Profª Fernanda Jacobus de Moraes

ÓRGÃOS DOS SENTIDOS. Prof. MSc. Cristiano Rosa de Moura Médico Veterinário

RECEPTORES SENSORIAIS DA PELE

OS 5 SENTIDOS. Nome: Elaborado por: Priscila Veiga. amandoparaeternidade.com

S E N T I D O S H U M A N O S

Uma pessoa de visão normal pode enxergar objetos situados desde uma distância média convencional de 25 cm distância mínima convencional de visão

Fundamentos de Saúde SISTEMAS DO CORPO HUMANO

Prof.ª Enfª Esp. LETICIA PEDROSO

BIOFÍSICA DA VISÃO E DA AUDIÇÃO

ANATOMIA FUNCIONAL DA ORELHA. (a nova nomenclatura substitui o termo ouvido por orelha)

CÉLULAS DO SISTEMA IMUNE

BIOFÍSICA. Prof. Dr. Celso Xavier Cardoso

FÍSICA:TERMODINÂMICA, ONDAS E ÓTICA

De forma geral, a visão é o sentido mais valorizado pelas pessoas. Em uma sociedade

Provão. Ciências 5 o ano

. a d iza r to u a ia p ó C II

Módulo interação com o Ambiente - Sentidos I Sentidos especiais: olfato, gustação e audição

O OLHO: ESTRUTURA E FUNÇÃO DESCRIÇÃO

ÓRGÃO DA VISÃO. Constituição do Bulbo Ocular: Túnica Fibrosa: Túnica Vascular: Túnica nervosa: Túnica Nervosa. Túnica Vascular.

Sistema Nervoso PROFESSOR ÉDER

Lentes Esféricas. Prof.: Henrique Dantas

FÍSICA. Ótica. Instrumentos Ópticos. Prof. Luciano Fontes

Os sons e a audição. Breve descrição da forma como percebemos os sons e de como funciona a audição

Teoria tricromática de Young-Helmholtz

6/18/2015 ANATOMIA DO OLHO ANATOMIA DO OLHO CÓRNEA CRISTALINO RETINA EPITÉLIO PIGMENTAR NERVO ÓPTICO

Nossos cães são nossos espelhos. Você tem olhado para o seu?

8º Ano/Turma: Data / /2014

Sistema sensorial. Sistema motor

CIÊNCIAS 2012 PREPARANDO A PROVA

Módulo I. Som e Luz MARILIA CARMEN DA SILVA SOARES ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE VILA FRANCA DO CAMPO ANO LETIVO 2016/2017

Ensino Fundamental Série/Ano: 2º Turmas: MC Valor: 20,0 Média: Aluno(a): Nº: Nota:

FISIOLOGIA DO TRABALHO

LISTA ÓPTICA DA VISÃO PROFESSOR MARCUS VINÍCIUS

O globo ocular humano tem a forma aproximada de uma esfera de 22 mm de diâmetro.

Prof. Ms. Marcelo Lima. Site:

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas dos enunciados a seguir, na ordem em que aparecem.

Instituto Tecnológico de Aeronáutica. Prof. Carlos Henrique Q. Forster. ramal Sala 121 IEC

Recuperação Contínua. 8º anos- 1º PERÍODO 2012 Professores: Cláudio Corrêa Janine C. Bandeira Maria Aparecida Donangelo

Módulo interação com o Ambiente - Sentidos I: sentidos somáticos: dor, temperatura, tato



EXERCÍCIOS SOBRE SISTEMA SENSORIAL

A Luz e o mundo que nos rodeia. A luz é fundamental para observarmos o que existe à nossa volta.

OS SENTIDOS AUDIÇÃO E VISÃO

Realidade Virtual e Interfaces Modernas

A relação com o ambiente e a coordenação do corpo

Preciso usar óculos?

Sistema Auditivo Humano

Fisiologia animal Regulação sistêmica

15/10/2010. Pele: um dos maiores órgãos do corpo humano = 16% do peso corporal.

O OLHO. Nervo Óptico

O OLHO. Nervo Óptico

Exercícios sobre a Visão um dos cinco sentidos

ANATOMIA E FISIOLOGIA DA PELE. Enf. Clarissi Marques COREN-RS 10653

BIOLOGIA IV - Cap. 25 Profa. Marcela Matteuzzo. Sistema Nervoso

ˆ distinguir lentes convergentes de lentes divergentes; ˆ conhecer o comportamento da luz quando incide em lentes convergentes e divergentes;

C E E S V O. Centro Estadual de Educação Supletiva de Votorantim. Biologia Ensino Médio 3ª série

Física. Óptica. Professor Alexei Muller.

CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS FUNDAMENTAL NII NOME: TURMA: DATA:

Tricologia. Profa Elaine C. S. Ovalle. Tricologia

On line 8º Ano / 2º Trimestre. Observe a imagem que apresenta os ossos do crânio e, em seguida, responda às questões.

NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO DOS SERES VIVOS E PRINCIPAIS TIPOS DE TECIDOS

b) Qual a vergência da lente a ser utilizada, se o ponto remoto de um olho míope for de 50 cm?

1) (Osec-SP) Na espécie humana, a cor dos olhos se deve à pigmentação da(o): a) Retina; b) Córnea; c) Íris; d) Pupila; e) Cristalino.

Professora Lígia Cazarin

LENTES SABINO. Prof. Sabino

Plano da Intervenção

Visão. Iluminação. Fernando Gonçalves Amaral. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção - UFRGS

COLÉGIO ESTADUAL BARÃO DO RIO BRANCO CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO SISTEMA SENSORIAL

OS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS

LUZ. A luz é uma forma de energia, que tem origem nos corpos luminosos e que se propaga em todas as direções.

Níveis de Organização do Corpo Humano

Colégio Santa Dorotéia

CIÊNCIAS EJA 5ª FASE PROF.ª SARAH DOS SANTOS PROF. SILONE GUIMARÃES

n 1 x sen = n 2 x sen

O Ouvido Humano e a Audição

Transcrição:

Ciências Ensino Fundamental, Série 8º Ano Os órgãos dos sentidos e seus

TATO, GUSTAÇÃO, OLFATO, AUDIÇÃO E VISÃO

Os cinco sentidos fundamentais do corpo humano tato, gustação ou paladar, olfato, audição e visão constituem um conjunto de funções que propicia o seu relacionamento com o ambiente. Por meio dos sentidos, o nosso corpo pode perceber tudo o que nos rodeia; e, de acordo com as sensações, decide o que assegura a sobrevivência e a integração com o ambiente.

Os órgãos dos sentidos Onde quer que estejamos, o ambiente ao nosso redor está sempre se alterando. Calor e frio, dia e noite, silêncio e ruídos, odores, sabores e mais uma infinidade de estímulos do meio ambiente são captados pelos nossos órgãos dos sentidos. Assim, tomamos conhecimento do que acontece à nossa volta: pelo tato sentimos o frio, o calor, etc.; pela gustação identificamos os sabores; pelo olfato sentimos o odor ou cheiro; pela audição captamos os sons; pela visão observamos as cores, as formas, os contornos, etc.

Portanto em nosso corpo os órgãos dos sentidos estão encarregados de receber estímulos externos. Esses órgãos são: a pele para o tato; a língua para a gustação; as fossas nasais para o olfato; os ouvidos para a audição; os olhos para a visão Na verdade, todas s sensações são interpretadas no cérebro. Os órgãos dos sentidos recebem os estímulos (luz, som, gosto, cheiro, temperatura, dor, pressão, etc.) e os transmitem ao cérebro, através de nervos sensoriais. O cérebro, então, entende a mensagem, produzindo a sensação.

A pele e os receptores cutâneos Somos capazes de experimentar, através da pele, essas e muitas outras sensações; por exemplo, a dor. Na pele existem vários tipos de receptores sensoriais. Os receptores sensoriais são estruturas encarregadas de receber determinados estímulos ambientais. Os receptores sensoriais são formados por fibras nervosas, que se organizam formando diferentes corpúsculos sensoriais. Alguns desses corpúsculos são encarregados da percepção do tato livre. Quando você, por exemplo, passa levemente os dedos sobre um objeto, são esses os corpúsculos que permitem saber a forma desses objeto ou se ele é áspero ou liso; os corpúsculos do tato são abundantes na pele da palma das mãos e da planta dos pés. Na pele existem também outros tipos de corpúsculos sensoriais. Alguns são responsáveis pela percepção do frio, outros pela percepção do calor; e há também corpúsculos que permitem a percepção da pressão.

A dor é percebida por terminações nervosas livres que chegam até a pele. Portanto, essas terminações livres não formam corpúsculos sensoriais. Os receptores sensoriais da pele recebem os estímulos ambientais que chegam até nós. Então, nervos sensoriais informam os centros nervosos localizados no cérebro. A mensagem é ali interpretada, produzindo as sensações de frio, calor, etc. Tudo isso acontece numa fração mínima de tempo. Por exemplo, se você tocar uma chapa quente do fogão, retirará imediatamente sua mão, pois os nervos sensoriais entram em ação e as mensagens são imediatamente executadas.

************* Calcula-se que cada centímetro quadrado da pele humana exista, em média, a seguinte quantidade de receptores cutâneos: dois receptores de frio; doze de calor; vinte e cinco de tato; duzentos de dor. **************

Como é a pele Sabemos que a pele é o maior órgão do corpo humano, Num adulto, sua massa é de mais ou menos 5 kg. A pele é formada por duas camadas principais: epiderme camada externa, formada de tecido epitelial; as células epidérmicas mais superficiais são impregnadas de uma proteína impermeabilizante chamada queratina; a queratina evita a desidratação e representa um barreira contra a penetração de micróbios em nosso corpo; derme camada mais profunda, formada de tecido conjuntivo. A derme contém vasos capilares e terminações nervosas. Encontramos na pele dois tipos de glândulas: glândulas sudoríparas produzem e eliminam o suor; glândulas sebáceas - apresentam-se em forma de cachos e são menos numerosas que as sudoríparas, produzem e eliminam uma secreção gordurosa que lubrifica os pêlos e a pele.

************* Os pêlos do nosso corpo estão sempre se renovando, no couro cabeludo duram de dois a cinco anos e crescem cerca de doze centímetros por ano; nas sobrancelhas e orelhas duram de três a cinco meses; a vida dos cílios é ainda mais curta. ************

A língua e a gustação Sabemos muito bem quando uma coisa é doce ou salgada, amarga, azeda ou é uma mistura de mais de um sabor ou até mesmo se o alimento está estragado. Uma pessoa pode perceber centenas de gostos diferentes. Provavelmente esses gostos são combinações das quatro sensações básicas: doce, salgado, azedo e amargo. Distinguimos os sabores pelo sentido da gustação, chamado também paladar ou simplesmente o gosto. O órgão da gustação é a língua. A língua apresenta duas superfícies: superior ou dorsal tem numerosas rugosidades chamadas papilas linguais; inferior o ventral apresenta-se relativamente lisa.

Nas papilas linguais existem terminações nervosas chamadas corpúsculos gustativos especializadas em sentir o gosto. Esses corpúsculos acham-se espalhados por toda a língua. As papilas linguais percebem os quatro tipos básicos de gosto e suas centenas de combinações. Mas cada sabor é sentido com maior intensidade em determinada região da língua: o doce e salgado são percebidos com maior intensidade na ponta; o azedo é mais bem identificado nas bordas; o amargo é sentido na base. Os alimentos, misturados com a saliva, entram em contato com as papilas gustativas, causando estímulos que são recebidos pelos corpúsculos gustativos. A mensagem é estão levada ao centro nervoso do cérebro, que identifica cada sabor.

Curiosidades: * A língua humana mede aproximadamente 10 centímetros de comprimento; * É uma das partes do corpo que cicatriza mais rápido; * É o músculo mais forte do corpo e o mais flexível; * Há mais de 600 tipos de bactérias na boca; em um mililitro de saliva podem existir até um milhão delas; * Cerca do cinqüenta por cento das bactérias da boca vivem na superfície da língua; * Este músculo tem três mil papilas gustativas; * É a única parte do corpo com sensores de gosto; * Assim como as impressões digitais, a impressão da língua de cada pessoa é única; * As mulheres têm a língua mais curta que os homens; A limpeza freqüente da língua, com um raspador / limpador, pode ajudar a prevenir problemas de saúde. Em caso de dúvidas, procure seu dentista, ele saberá lhe orientar no cuidado e perfil da sua língua. Esquema da língua. Lembre-se que, para não correr riscos, você deve limpar regularmente sua língua, afinal, a saúde começa pela boca!

As fossas nasais e o olfato Para muitos animais, o olfato é um sentido de extrema importância, pois é através dele que buscam os alimentos. O homem e o macaco são animais com olfato relativamente pouco desenvolvido. Apesar disso, somos capazes de distinguir certos alimentos e bebida pelos cheiro. As fossas nasais são os órgãos responsáveis pelo olfato. Esquema de como se detecta um odor (cheiro)

************* Algumas cheiros ficam guardados em nossa memória, associados a determinadas situações ou experiência vividas. Assim, por exemplo, quando sentimos cheiro de mato, podemos nos lembrar de uma situação que aconteceu no passado (férias da infância, uma viagem, a casa de nossos avós), em muitos casos, revivemos até emoções experimentadas naquela ocasião: alegria, amor, raiva, medo, tristeza. **************

Na parte superior das fossas nasais, a mucosa que reveste possui células olfativas, que constituem as terminações do nervo olfativo. O ar transporta, até as fossas nasais, substâncias diversas que sensibilizam as células olfativas. Então a mensagem é conduzida pelo nervo olfativo até o cérebro, onde é interpretada. Olfato e paladar são considerados sentidos químicos, pois são estimulados por substâncias químicas. Esses dois sentidos estão intimamente ligados. Juntos, constituem um sistema de vigilância dos produtos que entram no corpo. No ato de comer ou beber, qualquer cheiro ou sabor estranho é um aviso de que o alimento pode esta estragado.

Os ouvidos e a audição A audição é a capacidade de ouvir sons. Os órgãos da audição são os ouvidos. Há muitos sons que não podemos ouvir, embora outros animais os percebem. Isso acontece porque, em cada espécie animal, o nervo auditivo é estimulado por sons de uma determinada faixa de freqüência. Sons muito agudos ou muito graves não são percebidos pelo ouvido humano. Por exemplo, há aptos para cães que não conseguimos ouvir, pois fazem vibrar o ar com freqüência alta demais para nosso sistema auditivo. Os golfinhos comunicam-se através de sons tão agudos que não podemos ouvi-los diretamente, mas apenas com aparelho especiais.

Os nossos ouvidos ficam encaixados nos ossos temporais. Cada ouvido possui três partes: ouvido externo, ouvido médio e ouvido interno. Ouvido externo É formado por duas partes: pavilhão auditivo (orelha) - sua função é captar os sons, direcionando-os para o interior do conduto auditivo; canal auditivo externo É um canal que conduz o som para o interior do ouvido; no conduto existem pêlos e glândulas que produzem o cerúmen (uma espécie de cera amarelada); os pêlos e o cerúmen protegem o ouvido contra a entrada de corpos estranhos (como poeira, micróbios, etc.).

Ouvido médio. É também chamado de caixa do tímpano, situa-se dentro do osso temporal. Nele se encontra o tímpano, que é uma fina membrana. No ouvido médio existem três pequenos ossos, cujos nomes foram tirados dos objetos com que se parecem: bigorna, martelo e estribo. Eles se articulam uns com os outros e recebem a vibração da membrana do tímpano. Do ouvido médio sai um canal a trompa de Eustáquio que vai até a faringe. Sua função é manter a pressão da caixa do tímpano igual à pressão atmosférica. Ouvido interno. Recebe também o nome de labirinto e divide-se em três partes: vestíbulo é a cavidade separada do ouvido médio pela janela oval; canais semicirculares são três tubos em forma de semicírculo; cóclea ou caracol é um canal de 2,5 cm a 3 cm, com forma de espiral

O caminho do som Esquema do ouvido humano Como você pode observar no esquema do ouvido humano, ao chegar no pavilhão auditivo (orelha) o som é conduzido ao interior do canal ou conduto auditivo externo. Depois de percorrer o conduto, o som chega à membrana do tímpano, fazendo-a vibrar. No ouvido médio, a bigorna, o martelo e o estribo recebem a vibração da membrana do tímpano, transmitindo-a ao ouvido interno, através da membrana da janela oval. Em seguida as vibrações atingem a cóclea, provocando uma vibração no líquido aí existente; esse líquido chamase endolinfa. A vibração é recebida pelas terminações do nervo auditivo. O nervo auditivo conduz até o cérebro as impressões recebidas. Em uma região específica do cérebro as impressões são interpretadas, fazendo-nos distinguir os sons.

************** Quando ouvimos nossa voz pelo gravador, temos uma surpresa: ela não é igual à que ouvimos quando falamos. Por que isso acontece? Nós ouvimos nossa voz não apenas através do ar, mas também através das vibrações dos ossos da face, principalmente dos maxilares, que se movimentam quando falamos. As vibrações dos ossos da face são transmitidas diretamente ao ouvido interno, sem passar pelo tímpano. Se uma pessoa não ouve sua própria voz através da condução óssea, seu nervo auditivo não funciona bem. Se ela ouve sua voz, mas não ouve os sons vindos pelo ar (externos), seu problema deve estar no ouvido médio. Os problemas do ouvido médio podem ser tratados com aparelho de surdez ou cirurgia. ****************

Os olhos e a visão Os olhos são os órgãos responsáveis pela visão. Temos dois globos oculares. Cada um apresenta uma parede formada por três membranas: esclerótica, coróide e retina. A esclerótica é a membrana mais externa, de cor branca e opaca. Na parte da frente, apresenta uma saliência e é transparente, recebendo o nome de córnea. A coróide, localizada sob a esclerótica, é muito rica em vasos sanguíneos. O sangue circula nessa membrana e nutre as células do olho. Por isso, a coróide também é chamada de camada nutridora.

Na parte da frente, a coróide apresenta uma região circular, chamada íris, cuja cor varia de pessoa para pessoa, podendo ser azul, verde, castanha. No centro da íris há um orifício, a pupila, comumente chamada de menina do olho. A retina, camada mais interna e sensível do globo ocular, é formada por um prolongamento do nervo óptico. Esse nervo tem origem no cérebro e penetra no olho, atravessando a esclerótica e a coróide. A cor da retina é sempre preta. Dentro do olho O interior do olho é formado de três elementos transparentes: humor aquoso substância líquida e transparente, que preenche o espaço entre a córnea e o cristalino; este espaço é chamado de câmara anterior do olho; cristalino espécie de lente situada atrás da íris; é sólido e transparente; humor vítreo substância gelatinosa e transparente, que preenche a cavidade maior do globo ocular, atrás do cristalino.

Estruturas de proteção dos olhos O globo ocular apresenta, ainda, anexos: as pálpebras, os cílios, as sobrancelhas ou supercílios, as glândulas lacrimais e os músculos oculares. As pálpebras são duas dobras de pele revestidas internamente por uma membrana chamada conjuntiva. Servem para proteger os olhos e espalhar sobre eles o líquido que conhecemos como lágrima. Os cílios ou pestanas impedem a entrada de poeira e de excesso de luz nos olhos, e as sobrancelhas impedem que o suor da testa entre neles. As glândulas lacrimais produzem lágrimas continuamente. Esse líquido, espalhado pelos movimentos das pálpebras, lava e lubrifica o olho. Quando choramos, o excesso de líquido desce pelo canal lacrimal e é despejado nas fossas nasais, em direção ao exterior do nariz.

Mecanismo da visão Os raios de luz refletidos do objeto entram nos nossos olhos, atravessam as estruturas oculares - a córnea, a pupila, os humores, o cristalino e chegam ao fundo do olho, até a retina, onde existem células sensíveis a luz. A imagem transformada em impulsos nervosos, é enviada a través do nervo óptico ao cérebro. No cérebro as informações (cor, forma, tamanho e posição) são interpretadas fazendo com que a imagem do objeto em foco seja vista na posição correta. Comparando o olho humano com uma maquina fotográfica.

As lágrimas Esquema anatômico do olho humano. Em cada olho existe uma glândula lacrimal, que fabrica um líquido chamado lágrima. A função desses líquido é lubrificar e limpar o globo ocular. Ele facilita a movimentação do globo e das pálpebras, além de remover a sujeira, levando-a para o canto do olho. A quantidade de lágrimas aumenta com o choro, como o bocejo e sob determinados tipos de emoção. Nesses casos, uma parte do líquido escorre para fora dos olhos e outra vai, através de canais, para o nariz, por onde é eliminada.

O trabalho da íris A íris é a parte mais visível (e colorida) do olho de vertebrados. Existe um orifício em seu centro, chamado de pupila, cuja função é controlar a quantidade de luz que entra no olho. Em um ambiente com muita luz, ocorre a miose (diminuição do diâmetro da pupila), ao passo que, com pouca luz, ocorre a midríase (aumento do diâmetro da pupila). A íris é formada por músculos lisos e por fibras radiadas circulares. A contração e o relaxamento desses estruturas da íris regula a pupila. Esta, você sabe, é a abertura que permite a entrada de luz. A íris é a área verde/cinza/marrom (castanha). As outras estruturas visíveis são a pupila (círculo preto no centro) e a esclera (parte branca do olho) ao redor da íris. A córnea está presente, mas não é possível vê-la na foto, por ser transparente.

O trabalho do cristalino Para regular o foco da imagem, o fotógrafo ajusta as lentes, para frente ou para trás, de modo que se forme, no filme, uma imagem nítida. Quem regula o foco da imagem em nosso olho é o cristalino. Ele faz isso automaticamente, tornando-se mais espesso ou mais fino, graças aos músculos que o repuxam sob o comando do sistema nervoso autônomo (involuntário). Esquema do cristalino.

O movimento dos olhos Sem mexer a cabeça, olhe para cima, para baixo e para os lados. Você é capaz de executar esses movimentos graças aos músculos dos globos oculares. Estrabismo Quando esses músculos não funcionam bem, surge o estrabismo (olho vesgo). Esse defeito pode ser corrigido com o uso de óculos especiais ou através de cirurgia; mas há casos em que é impossível corrigi-lo. Tipos de estrabismo

Defeitos da visão Miopia É uma anomalia da visão que consiste em um alongamento do globo ocular. Nesse caso há um afastamento da retina em relação ao cristalino, fazendo que a imagem seja formada antes da retina, tornando-a não nítida. Para o míope, o ponto próximo (ou remoto), que é o ponto onde a imagem é nítida, está a uma distância finita, maior ou menor, conforme o grau da miopia. O míope tem grandes dificuldades de enxergar objetos distantes. A correção da miopia é feita comumente com a utilização de lentes divergentes. Ela fornece, de um objeto impróprio (objeto no infinito), uma imagem virtual no ponto remoto do olho. Essa imagem se comporta como objeto para o cristalino, produzindo uma imagem final real exatamente sobre a retina.

Hipermetropia A hipermetropia é um defeito oposto à miopia, ou seja, aqui existe uma diminuição do globo ocular. Nesse caso a imagem de objetos próximos é formada além da retina, fazendo com que aquelas imagens não sejam formadas com nitidez. A correção desse defeito é possível através da utilização de uma lente convergente. Tal lente convergente deve fornecer, de um objeto real, situado em um ponto próximo do olho, uma imagem que se comporta como objeto real para o olho, dando uma imagem final nítida.

Astigmatismo Consiste no fato de que as superfícies que compõem o globo ocular apresentam diferentes raios de curvatura, ocasionando uma falta de simetria de revolução em torno do eixo óptico. A correção é feita com a utilização de lentes cilíndricas capazes de compensar tais diferenças entre os raios de curvatura.

Presbiopia Anomalia da visão semelhante à hipermetropia, que ocorre com o envelhecimento da pessoa, ocasionando o relaxamento dos músculos. Porém, se a acomodação muscular for muito grande, o presbíope também terá problemas de visão a longa distância, uma vez que com a aproximação do ponto remoto, o problema se torna semelhante ao da miopia. A correção nesse caso se dá com a utilização de lentes bifocais (convergentes e divergentes). Estrabismo Tal anomalia consiste no desvio do eixo óptico do globo ocular, a correção é feita com o uso de lentes prismáticas.

Extras Vídeo Dr. Drauzio Varela O cinco sentidos (copie e cole o link no navegador) https://www.youtube.com/watch?v=c5odgzbumnc

Responda os exercícios abaixo: 1. Uma pessoa entrou em um cinema quando o filme já havia começado. Imediatamente, houve um aumento no tamanho de uma parte do olho. Que parte é essa? 2. Organize as partes do olho na seqüência, partindo do sentido da passagem de um raio de luz: pupila, humor vítreo, córnea, cristalino, humor aquoso, retina. 3. Quais são os dois tipos de células sensíveis à luz encontradas na retina? Quais as diferenças entre elas? 4. Identifique nas descrições abaixo as que correspondem aos seguintes problemas de visão: miopia, astigmatismo, catarata, glaucoma, daltonismo. a) Lente com pouca transparência. b) Aumento da pressão intra-ocular. c) Dificuldade de distinguir as cores. d) Dificuldade de enxergar de longe. e) Dificuldade de enxergar de perto. 5) Ordene os termos a seguir de acordo com o sentido da passagem de uma onda sonora: tímpano, bigorna, pavilhão auditivo, estribo, cóclea, martelo, canal auditivo. 6) Substitua as letras em parênteses pelos termos que completam corretamente cada frase: A cóclea é um órgão sensitivo responsável pelo sentido da (a), e os canais semicirculares atuam na (b). 7) Que estrutura permite equilibrar a pressão do ar dentro da orelha média com a pressão atmosférica? 8) Por que não é possível perceber o sabor dos alimentos quando estamos doentes? 9) Quais são os quatro tipos de sensações fundamentais percebidos pelos botões gustativos? 10) Dê um exemplo da importância dos receptores da pele para nossa sobrevivência. 11) Qual a função do nervo olfatório?

Referências BARROS.C.; PAULINO.W.R.; Ciências, Corpo Humano 8º ano. 56ª. ed. Editora Ática-2001. http://www.webciencia.com http://www.brasilescola.com/fisica/defeitos-na-visao-humana.htm

Nº do slide Direito da imagem como está ao lado da foto Link do site onde se conseguiu a informação Data do acesso 2 Public Domain http://www.sobiologia.com.br/figuras/fisiolog iaanimal/sentido.jpg 28/07/15 3 Redeabreu http://www.redeabreu.com.br/wp- content/uploads/2014/12/meio-ambiente- 1024x802.jpg 5 Public Domain http://2.bp.blogspot.com/_6ieykrcu_rc/sgtkn Ai4d2I/AAAAAAAAAKg/KSC2OA6TEWQ/s320/t ato-8.jpg 7 Public Domain http://image.slidesharecdn.com/sentidos1-101006103728-phpapp01/95/sentidos-7-728.jpg?cb=1286361529 14 Public Domain http://www.salvadorshopping.com.br/blogs/w p-content/uploads/2014/03/o-paladar-2.jpg 15 Public Domain http://www.sobiologia.com.br/figuras/corpo/ olfato.jpg 17 Public Domain http://www.brasilfront.com.br/wpcontent/uploads/nariz-olfato.jpg 18 Public Domain http://www.fatosdesconhecidos.com.br/wpcontent/uploads/2014/11/racas-caes.jpg 28/07/15 28/07/15 28/07/15 28/07/15 28/07/15 28/07/15 28/07/15 18 Public Domain http://www.oiwo.com/wpcontent/uploads/imagens-animais-golfinhosfoto-1-500x343.jpg 21 Public Domain http://www.infoescola.com/wpcontent/uploads/2010/08/ouvido.jpg 28/08/15 28/07/2015

Nº do slide Direito da imagem como está ao lado da foto Link do site onde se conseguiu a informação 23 Public Domain http://hob.med.br/wp-content/uploads/2013/06/olhohumano.jpg Data do acesso 29/07/15 26 Public Domain http://www.sobiologia.com.br/figuras/corpo/olho2.gif 29/07/15 26 Public Domain http://professorhonda.blog.br/wpcontent/uploads/2014/03/olho.jpg 27 Public Domain http://www.lentesdecontatoespeciais.com.br/img/mecani smo-da-visao/olho-231112.jpg 28 Wikimedia https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb /5/5a/Humaniris.jpg/250px-Humaniris.jpg 29 Wikimedia https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f4/cr istalino.jpg 29/07/15 29/07/15 29/07/15 29/07/15 30 Public Domain http://cemahospital.com.br/editor/assets/estrabismo.jpg 29/07/15 30 Public Domain http://static.hsw.com.br/gif/estrabismo-1.jpg 29/07/15 31 Public Domain http://dicionariosaude.com/wpcontent/uploads/2014/01/miopia.jpg 32 Public Domain http://static.tuasaude.com/img/posts/2014/08/85852d85 72d4db6439248588091ccfcb.jpeg 33 Public Domain http://static.tuasaude.com/img/posts/2014/08/465f7506 5e48dc161bab3cb0034d039c.jpeg 34 Public Domain http://static.tuasaude.com/img/posts/2014/08/85852d85 72d4db6439248588091ccfcb-205_137.jpeg 29/07/15 29/07/15 29/07/15 29/07/15