INFORMAÇÃO PROVA FINAL A NÍVEL DE ESCOLA Disciplina: Matemática Prova: 82/2016 3º Ciclo do Ensino Básico Modalidade da Prova: Escrita X Prática Escrita e Oral Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova final do 3.º ciclo do ensino básico da disciplina de Matemática, a realizar em 2014 pelos alunos que se encontram abrangidos pelo Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro. O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova: Objeto de avaliação; Caraterização da prova e estrutura; Critérios de classificação; Material; Duração; Este documento será dado a conhecer aos alunos e com eles analisado, para que fiquem devidamente informados sobre a prova que irão realizar. Importa ainda referir que, o grau de exigência decorrente do enunciado das questões e o grau de aprofundamento evidenciado nos critérios de classificação estão balizados pelo Programa, em adequação ao(s) tipo(s) de aluno(s). 1 Objeto de Avaliação A prova tem por referência o Programa de Matemática do ensino básico e as adequações previstas para os alunos, e permite avaliar a aprendizagem passível de avaliação numa prova escrita de duração limitada, nomeadamente a capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos. 2 Caraterização da Prova e Estrutura A prova apresenta entre 10 e 15 itens. Alguns itens apresentam a informação por meio de diferentes suportes, como, por exemplo, figuras, tabelas, textos e gráficos. Os itens estão organizados, tendencialmente, segundo cinco domínios temáticos: Organização e Tratamento de Dados, Números e Operações; Álgebra; Funções, Sequências e Sucessões; Geometria e Medida, podendo alguns itens envolver mais do que um domínio. A prova é cotada para 100 pontos. Página 1 de 5
A valorização dos domínios na prova apresenta-se no Quadro 1. Quadro 1 Valorização relativa dos domínios Domínios Cotação (em pontos) Números e Operações 25 a 35 Geometria e Medida 20 a 30 Álgebra 15 a 20 Funções, Sequências e Sucessões 15 a 20 Organização e Tratamento de Dados 15 a 25 A tipologia de itens, o número de itens e a cotação por item apresentam-se no Quadro 2. Quadro 2 Tipologia, número de questões e cotação Tipologia das questões Número de questões Itens de seleção Escolha múltipla 4 a 6 Itens de construção Resposta curta 6 a 10 Resposta restrita 1 a 6 A prova tem o formulário e a tabela trigonométrica apresentados em anexo. 3 Critérios de Classificação A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro. As respostas ilegíveis são classificadas com zero pontos. Itens de seleção ESCOLHA MÚLTIPLA A cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca a única opção correta. São classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada: uma opção incorreta; mais do que uma opção. Não há lugar a classificações intermédias. Itens de construção Nos itens de resposta curta, a classificação é atribuída de acordo com os elementos de resposta solicitados e apresentados. Nos itens de resposta restrita a resposta pode envolver a apresentação de cálculos, justificações, composições e/ou construções geométricas e os critérios de classificação das respostas apresentam-se organizados por etapas e/ou por níveis de desempenho. A cada etapa e/ou a cada nível de desempenho corresponde uma dada pontuação. Página 2 de 5
4 Material O aluno realiza a prova no enunciado, apenas podendo usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. O uso de lápis só é permitido nas construções que envolvam a utilização de material de desenho. O aluno deve ser portador do material que se indica de seguida. Material de desenho e de medição: lápis; borracha; régua graduada; compasso; esquadro; transferidor. Calculadora aquela com que trabalha habitualmente (gráfica ou não), desde que satisfaça cumulativamente as seguintes condições: ter, pelo menos, as funções básicas,,,, ser silenciosa; não necessitar de alimentação exterior localizada; não ter cálculo simbólico (CAS); não ter capacidade de comunicação à distância; não ter fitas, rolos de papel ou outro meio de impressão. Não é permitido o uso de corretor. 5 Duração A prova tem a duração de 90 minutos. Página 3 de 5
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