CEEJA-Guarujá UE2 5º SÉRIE/6º ANO SA1 - O MUNDO E AS SUAS REPRESENTAÇÕES

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CEEJA-Guarujá UE2 5º SÉRIE/6º ANO SA1 - O MUNDO E AS SUAS REPRESENTAÇÕES É importante que o estudante compreenda que desde os primórdios da história da humanidade, os mais diversos povos buscaram um maneira de representar graficamente o mundo conhecido. Produzindo mapas para localizar os fenômenos que consideravam importantes. Assim desde os primórdios, os mapas sempre foram uma representação seletiva da realidade. uma representação seletiva da realidade O que significa isso? Significa que cada sociedade produz um mapa para representar aquilo que mais lhe interessa, seleciona o que é mais significativo, mesmo porque não é possível representar toda a realidade. Por isso os mapas são uma representação seletiva da realidade. Questão: Os mapas sempre foram uma representação seletiva da realidade. Identifque a alternativa que esta de acordo com esta proposição. a) os mapas são uma representação completa da realidade. b) apenas alguns elementos da realidade são selecionados na representação gráfica. c) não é possível representar graficamente o mundo conhecido ou parte dele. d) a representação seletiva aplicada aos mapas, só foi possível no passado. A Cartografia: A cartografia é a ciência da representação gráfica da superfície terrestre, tendo como produto final o mapa. A cartografia é, simultaneamente, arte, ciência e técnica de elaborar mapas. Nos tempos antigos e medievais eram mais uma obra de arte do que uma técnica. O surgimento da Cartografia Os primeiros mapas foram traçados no século VI a.c. pelos gregos que, em função de suas expedições militares e de navegação, criaram o principal centro de conhecimento geográfico do mundo ocidental. O mais antigo mapa já encontrado foi confeccionado na Suméria, em uma pequena tábua de argila, representando um Estado. A representação da superfície da Terra: A confecção de um mapa normalmente começa a partir da redução da superfície da Terra em seu tamanho. Em mapas que figuram a Terra por inteiro em pequena escala, o globo se apresenta como a única maneira de representação exata. A transformação e transfêrencia de uma superfície esférica como a da Terra, para uma superfície plana só é possível com a aplicação de uma técnica matemática que recebe a denominação de projeção cartográfica. Questão: Para atingir o objetivo representar uma superfície esférica como a da Terra em uma superfície plana como a dos mapas os cartógrafos fazem uso de uma técnica. Assinale a alternativa que identifica essa técnica. a) Toponímia b) projeção cartográfica c) topografia d) altimetria

E então, para que servem os mapas? Os mapas são importantes instrumentos de orientação e localização no espaço geográfico. Através deles, podemos obter diversas informações referentes não somente à localização, mas também sobre o relevo de uma região, o clima, o tipo de vegetação, a economia, a demografia de um lugar, a hidrografia entre tantas outras. Mapas Revisando Definição Segundo a Sociedade Americana de Fotogrametria (SLAMA, 1980) um mapa é a representação (geralmente sobre uma superfície plana) de toda ou de uma região da Terra, mostrando o tamanho relativo e a posição das feições em uma determinada escala ou projeção. Importância: Os mapas ou as cartas são importantes instrumentos para o estudo geográfico, pois permitem o conhecimento e o domínio sobre determinado território. Principais Tipos de Mapas: Mapa Político, mostra a divisão política, isto é, um país dividido em estados, com sua respectivas capitais; pode ser também o mundo dividido em países (mapa mundi - político ); um estado dividido em municípios. Podem ainda mostrar o Brasil ou qualquer outro país dividido em regiões. Mapas Temáticos: também merecem destaque, pois são mapas que representam elementos específicos (temas) do espaço geográfico, por exemplo, mapa das reservas minerais, características do solo, relevo, clima, hipsometria, aspectos econômicos etc. Mapas físicos: mostram aspectos da natureza, como a variação de altitude como visto na figura 2, as divisões do relevo, as redes hidrográficas, os tipos de climas, de vegetação, solos e estrutura geológica. Mapas econômicos: mostram a distribuição no espaço de aspectos como: produção industrial, atividades agrícolas, serviços, redes de cidades, rodovias, ferrovias, portos, num determinado território, estado, país ou no mundo. Mapas demográficos: mostram a características da população numa determinada área, como a distribuição da população no território brasileiro. Mas poderia ser a população do mundo, de outro país, de um estado, de uma região, etc. Elementos essenciais num mapa: Para tanto, existem vários tipos de mapas, os quais devem apresentar os seguintes elementos: Título:o título já destaca o tipo de mapa com o qual estamos lidando e de onde é, exemplo Mapa político do Brasil, como esta explícito no título, é um mapa político. Escala:mostra a relação entre o que esta representado no mapa e o seu tamanho real, podendo ser númerica ou gráfica. Símbolos:ou convenções cartográficas, também denominada de legenda, é o elemento que indica o significado dos símbolos e cores usados no mapa.

Cartografia e Tecnologia O conceito de representação seletiva da realidade pode ser analisada a partir da comparação entre uma imagem obtida pelo satélite Landsat e um mapa político publicado no Atlas Geográfico do IBGE (2007), representando a região do eixo Rio de Janeiro São Paulo. Observações e análise das imagens: As duas imagens representam o eixo Rio São Paulo. Na imagem 1 se destaca o contraste entre as áreas urbanizadas ( em rosa ) e as áreas recobertas pela vegetação ( em verde ), também é possível identificar os corpos d água ( em azul ). já na imagem 2 se destacam os nomes dos municípios, das serras e as principais rodovias. A legenda informa sobre a presença de áreas antropizadas, isto é, alteradas pela ação humana e sobre as classes de tamanho dos centros urbanos. De acordo com a legenda, São Paulo e Rio de Janeiro são as únicas cidades das áreas cartografadas que possuem mais de 1 milhão de habitantes. Seletividade: Quanto ao conceito de seletividade (seleção, escolha), na imagem 1, do satélite ficam registrados os elementos visíveis na área captada, enquanto que no mapa, imagem 2, são registrados e nomeados os elementos selecionados pelo cartógrafo, por exemplo, os nomes, tamanhos das cidades e traçados de rodovias.

SA2 Orientação Relativa: A Rosa do Ventos Muitos povos e civilizações antigos, viam o Sol surgir no horizonte e se por no lado oposto, o que fez acreditarem que a Terra era o centro do universo e que o Sol girava em torno dela, mas é fundamental que se compreenda que isso que ocorre é um movimento aparente (parece que é, mas não é), porque na realidade..., Movimento de Translação: O movimento de translação é aquele que a Terra realiza ao redor do Sol junto com os outros planetas. Em seu movimento de translação, a Terra percorre um caminho - ou órbita - que tem a forma de uma elipse, e o tempo necessário para completar uma volta é de 365 dias, 5 horas e cerca de 48 minutos, o que corresponde por convenção a 1ano. Devido a essas 5 horas e 48 minutos a mais, é que a cada quatro anos temos um ano de 366 dias, que é chamado ano bissexto. A Terra também executa o movimento de rotação. As Estações do Ano: A órbita da Terra em volta do Sol determina também a maneira e a intensidade com que os raios solares atingem a Terra em seu movimento de translação, fato determinante para a existência das estações do ano. Primavera, outono, verão e inverno. Movimento de Rotação: O fato de você ver todos os dias o movimento aparente do Sol (mudando de posição na abóbada celeste), do nascer ao se por no horizonte, esta relacionado ao movimento que a Terra executa, girando em torno de si mesma, no sentido anti-horário, no que resulta nos dias e noites. Uma volta completa do Movimento de Rotação, é feita em 23 horas e 56 minutos, que por convenção, significa 1 dia. É por causa do movimento de Rotação, que aparenta que o Sol esta em movimento. Questão de verificação: O movimento que o planeta Terra realiza em torno do seu próprio eixo imaginário, e responsável pelos dias e noites chama-se: a) Translação. b) Rotação. c) Diário. d) Equinócio e) Solstício Questão de verificação: A expressão movimento aparente do Sol refere-se: a) ao giro do Sol em torno da Terra. b) ao nascer do Sol. c) ao pôr do Sol. d) aos movimentos que a Terra realiza ao redor do Sol. e) às trocas de posição do Sol na abóbada celeste.

Rosa do Ventos ou Pontos Cardeais Entre outras coisa, os mapas servem para definir a posição dos lugares na superfície da Terra. E para determinar a posição relativa de um lugar, isto é, em relação a outro lugar precisamos usar referências e a trajetória do Sol é a mais importante dessas referências. A partir do movimento aparente do Sol é possível saber qual a localização ( norte, sul, leste ou oeste ) de qualquer cidade de sua região. A rosa-dosventos é uma figura nos quais estão presentes, Norte, Sul, Leste e Oeste, que são os pontos cardeais, além disso há ainda os pontos colaterais e subcolaterais. Como se localizar Você deve se recordar que o movimento de rotação da Terra se realiza no sentido antihorário, ou seja, no sentido inverso ao dos ponteiros do relógio. Assim do ponto de vista de todos os observadores situados na Terra, o Sol parece nascer sempre do mesmo lado do horizonte, chamado de Leste ou Oriente. Do outro lado, onde o Sol, parece se esconder, é chamado de Oeste ou Ocidente. A partir da identificação do Leste (nascer do Sol) e do Oeste (por do Sol), fica fácil localizar o Norte e o Sul. Uma pessoa com o braço direito apontado para o Leste, terá o Oeste a sua esquerda, a sua frente o Norte e nas suas costas, o Sul. Esses quantos pontos que aparecem na figura, são chamados de Pontos Cardeais. Pontos Cardeais e pontos colaterais Além disso, entre os pontos cardeais existem os pontos colaterais ou intermediários. Entre o Norte(N) e o Leste(L), temos Nordeste(NE); entre o Sul e o Leste, temos Sudeste(SE); entre o Norte(N) e o Oeste(O), o Noroeste(NO); e, finalmente, entre o Sul(S) e o Oeste(O), o Sudoeste(SO). Tanto a tecnologia como um GPS e as práticas antigas são úteis para ensinar a localização de norte, sul, leste e oeste. Os pontos cardeais estão presentes nas bússolas, instrumento de navegação e orientação baseado na propriedade magnética dos materiais e do magnetismo terrestre e inventada pelos chineses há muitos séculos. A importância dos pontos cardeais: Esses são os pontos que facilitam a orientação na superfície terrestre. A noção a respeito desses pontos de orientação é fundamental para estabelecer os deslocamentos aéreos e marítimos, por exemplo, ou em locais onde não há estradas, como regiões desérticas e áreas florestais. É fundamental também para manusear e utilizar plantas e mapas, determinando-se, por exemplo, a localização de cidades, estados, regiões, países, continentes, oceanos, tomando-se por referência um certo local ou elemento: ao afirmamos que o estado de Tocantins está ao norte de Goiás, tomamos como referência este último estado. Atividade: Faça esse exercício no caderno ( não escreva neste material) sugestão de apoio à aprendizagem: http://curriculomais.educacao.sp.gov.br/a-rosa-dos-ventos/

A Localização Relativa Após aprender sobre os pontos cardeais e localização é possível determinar a posição relativa de uma cidade em relação a outra. Toda localização é relativa, ou seja, depende do referencial escolhido. Observe no mapa ao lado, e considerando a nossa referência a Ilha de Santo Amaro Guarujá, veremos que a área urbana do município de Santos localiza-se a Oeste de Guarujá e a àrea continental de Santos localiza-se a Norte de Guarujá. Guarujá tem ainda a Leste e Sul, o oceano Atlântico como limites. Atividade de verficação: Preencha o espaço de cada questão com o ponto cardeal ou colateral correspondente. 1 Santos (cidade) está a ( ) de Guarujá. 2 Santos (área continental) está ao ( ) de Guarujá. 3 A cidade de Bertioga esta a ( ) de Guarujá. 4 A Ilha de Santo Amaro Guarujá tem como limites o oceano Atlântico a ( ) e ao ( ) Questão de verificação: Utilizando agora a rosa-dos-ventos, responda as questões com base no diagrama da cidade abaixo apresentado na imagem: a) Quando eu estiver na escola, qual direção devo tomar para chegar ao hospital;( _ ) ao shopping: ( _ ) posto de gasolina: ( ) cinema: ( ) biblioteca: ( _ ) b) Quais as direções que devo tomar para seguir o percurso de A até B? (use uma direção para cada quarteirão que percorrer). Mais questão:

SA3 As Coordenadas Geográficas Na aula anterior em que você aprendeu como se localizar e se orientar com o uso da Rosa dos Ventos ( pontos cardeais) dos pontos cardeais, que davam uma localização relativa (imprecisa), agora nesta aula apresentaremos um sistema de orientação e localização absoluta estabelecida a partir de um sistema fixo de referências constituído pelas coordenadas geográficas. Coordenadas Geográficas ( Latitude e Longitude ) As Coordenadas Geográficas formam um sistema de orientação e localização estruturado através de linhas imaginárias ( Paralelos e Meridianos), traçadas paralelamente entre si, sobre a superfície da Terra, nos sentidos norte-sul ( meridianos ) e leste-oeste ( Paralelos ), medidas em graus. Com a combinação dessas linhas, criam-se endereços específicos para cada ponto do mundo, permitindo a sua identificação precisa. Para sua compreensão O Meridiano de Greenwich(0º) divide a Terra em dois hemisférios. Hemisfério Leste ou oriental e Hemisfério Oeste ou ocidental. A Longitude é dada pelos meridianos, ou seja, linhas paralelas ao Meridiano de Greenwich, logo pode ser Leste ou Oeste. Longitude Leste ou Oeste. A linha do Equador (0º) divide a Terra em outros dois Hemisférios. Hemisfério Norte (acima da linha) e Hemisfério Sul (abaixo da linha). A Latitude é dada pelas linhas paralelas a linha do Equador. Latitude Norte o Latitude Sul. Coordenadas geográficas é o ponto de intersecção dessas duas linhas (Latitude e longitude), gerando um endereço preciso de localização sobre a superficie terrestre. Sugestão de mídia: http://curriculomais.educacao.sp.gov.br/o-que-e-cartografia/ (15/08/2014)

COORDENADAS GEOGRÁFICAS Observe as cordenadas Latitude ( linha do equador) e Longitude ( Meridiano de Greenwich) Responda a seguinte de questão: De as coordenadas geográficas (Latitude e Longitude ) do ponto A sobre a superfície da Terra. Agora observe como responder essa questão. O ponto A esta na latitude 0º (zero grau) e também longitude também 0º. Resposta: Ponto A ( Latitude 0º e longitude 0º). Exemplo 2 Responda a questão 2: De as coordenadas geográficas ( Latitude e Longitude) do ponto B sobre a superfície da Terra. Como responder? Para a latitude -15º, significa 15º abaixo da linha do Equador, então é latitude SUL...Para a Longitude 47º, significa 47º a esquerda do meridiano de Greenwich, então é latitude OESTE. Resposta: Ponto B ( Latitude 15º Sul e Longitude 47º Oeste ). é aproximadamente a localização de Brasília.

Exemplo 3 Responda a questão: De as coordenadas geográficas (Latitude e Longitude) do ponto D sobre a superfície da Terra. Como responder? Para a Latitude é só observar a posição dos pontos, quantos graus acima da linha do Equador, será Norte ou Sul? Esta acima da linha do Equador... então é N... Para a Longitude é fazer a mesma observação. É só obervar a posição, quantos graus a a esquerda do Meridiano de Greenwich, será Leste ou Oeste?. Se esta a esquerda do Meridiano de Greenwich, logo é L..., pois se fosse a direita, seria O... Finalizando. As coordenadas Geográficas são: Latitude 40º Norte e Longitude 137º Leste. Agora exercícios para você mostrar que entendeu. Exercício 1 Encontre as Coordenadas Geográficas do ponto E e sobre qual território ele se localiza (consulte um Atlas). Exercício 2 Determine as coordenadas geográficas no ponto F e sobre qual território se localiza.

Mais Exercícios: Observe a figura a seguir e responda às questões: a) Observe a linha (A até B) sobre essa representação da superfície terrestre. Identifique o nome desta linha. ( _ ) b) A linha identificada na questão a, divide a superfície terrestre em duas metades. Ou seja, em dois hemisférios. Identifique cada um desses hemisférios. ( ) e o ( ). Mais exercícios: c) Esta representação do globo terrestre apresenta uma série de linhas na posição horizontal. Considerando o que você estudou até aqui podemos afirmar que essas linhas na posição horizontal e paralelas a linha do Equador, são denominadas de ( )

Mais Exercícios: Agora as linhas sobre a representação da superfície terrestre se apresentam na vertical e paralelas ao Meridiano de Greenwich. Então você já percebeu que são denomindas de: ( )

Exercícios sobre localizações geográficas por meio das coordenadas geográficas. Para tanto, utilizem o mapa da próxima página. Identifiquem os seguintes endereços, respondendo às perguntas: 1. Qual é a cidade mais próxima do ponto 10º de latitude sul e 48º de longitude oeste que está representada no mapa? 2. Cite uma cidade brasileira, representada no mapa, que é atravessada pela Linha do Equador. 3. Qual é a cidade mais próxima do ponto 10º de latitude sul e do ponto 67º de longitude oeste que está representada no mapa? 4. Qual a capital e o respectivo Estado próximo a -20º de Latitude e -40º de Longitude, que esta representado no mapa?

FUSOS HORÁRIOS Você já estudou os movimentos da Terra e principalmente o movimento de Rotação, é este movimento que cria sobre a superfície terrestre os dias e noites, logo a hora não é a mesma nas diferentes regiões da Terra. Para resolver esse problema é que foi criado o sistema de Fusos Horários. Se dermos uma volta completa sobre a superfície terrestre, isto significa uma circunferência de 360º e a Terra da uma volta completa (360º) sobre seu eixo em aproximadamente 24 horas. Logo a cada 1 hora a Terra percorre 15º (360º 24 horas) de sua circunferência de rotação. Assim ficou definido que cada faixa de 15º sobre a superfície terrestre corresponde a 1 fuso horário e ficou definido também que o primeiro fuso e fuso de referência para todos os outros é o fuso do Meridiano de Greenwich, chamado de hora GMT Greenwich Mean Time ou Hora no Meridiano de Greenwich. Sugestão de mídia: infográfico para saber mais: http://curriculomais.educacao.sp.gov.br/capitao-tormenta-e-paco-em-fusos-horarios/ No mapa abaixo você pode visualizar com fica a distribuição dos fusos horários sobre a superfície da Terra. Observe no mapa o fuso central de 0º, é o fuso no Meridiano de Greenwich, é o fuso horário de referência para todos os outros, por isso recebe o nome de hora GMT Greenwich Mean Time. Como a Terra realiza seu movimento de rotação de Oeste para o leste em torno do seu próprio eixo, então, a partir do meridiano de Geenwich, indo para o Leste as horas aumentam (1 hora para cada fuso), e se formos para o Oeste de Greenwich as horas diminuem. Faça esse teste de verificação: Uma pessoa no Meridiano de Greenwich (0º) (Londres Inglaterra) olha para seu relógio e o mesmo esta marcando 12 horas. No mesmo instante em Manaus ( Amazonas Brasil), uma outra pessoa também olha para o relógio. Perguntamos, que horas são no relógio em Manaus. a) 10 horas b) 14 horas c) 8 horas d) 6 horas Faça você agora, nessa mesma questão que horas seriam em Pequim China?

FUSOS HORÁRIOS NO BRASIL Se você observar o mapa dos fusos horários verá que o território brasileiro localiza-se a Oeste (Hemisfério Ocidental) do Meridiano de Grenwich, logo tem o horário atrasada em relação a esse meridiano. Outro aspecto que requer sua atenção nesse tema, é que o Brasil tem uma grande extensão territorial, isso exige que tenha sobre seu território 4 fusos horários. O território brasileiro, por se encontrar no hemisfério ocidental, possui o seu horário atrasado em relação ao meridiano de Greenwich (GMT). Além disso, em razão de o país possuir uma ampla extensão, sua localização é dividida em quatro fusos horários, cuja demarcação oficial (a hora legal) é estabelecida conforme o mapa a seguir: Questão de verificação: 1) A linha imaginária considerada como referência para a hora mundial (fusos horários), é: a) Linha do Equador b) Trópico de Capricórnio c) Meridiano de Greenwich d) Trópico de Câncer 2) Sendo 12 horas no fuso horário do Meridiano de Greenwich (GMT), corresponde a que horário para quem estiver em Brasília. a) 11 horas b) 10 horas c) 13 horas d) 9 horas

SA4 Os Atributos dos Mapas Mapas Definição (adaptação da definição do IBGE) Mapa é a representação geralmente numa superfície plana, em escala reduzida, dos aspectos geográficos, naturais, culturais e artificiais de toda ou somente uma região da superfície terrestre, delimitada por elementos físicos, político-administrativos, destinada aos mais variados usos, temáticos, culturais e ilustrativos. Atributos: Para ter uma linguagem que seja entendida por todos é necessário que na confecção dos mapas sejam obedecidas um conjunto de regras: são as convenções cartográficas, expressa por meio de alguns atributos fundamentais, tais como título, legenda e escala, orientação e fonte. Título: o título já destaca o tipo de mapa (assunto) com o qual estamos lidando e de onde é ( o local do fenômeno representado), exemplo Mapa político do Brasil, como esta explícito no título, é um mapa político, o local é o Brasil e as vezes, a data, quando o fenômeno é variável no tempo. Legenda ou Símbolos: ou convenções cartográficas, é o elemento que facilita o entendimento do mapa, pois indica o significado dos símbolos e cores usados no mapa. Escala: mostra a relação entre o que esta representado no mapa e o seu tamanho real, podendo ser númerica ou gráfica. No quadro ao lado você pode ver um exemplo de escala (1:10 000) na sua versão numérica e gráfica, onde se lê, 1 por 10 000. Observe que nesta escala 1 cm medido no mapa corresponde a 100 metros no espaço real. Teste seus conhecimentos. Num mapa com essa escala. Você mediu no mapa a distância entre a sua casa e a casa de seu amigo, encontrando 10 cm. Calcule a distância no espaço real, o caminho a ser percorrido. Escala Gráfica e sua vantagem: A escala gráfica é uma linha horizontal dividida em cm (centímetros) que indica diretamente a relação entre as distâncias no mapa e a distância real, sem necessidades de cálculos. No exemplo do quadro acima, a escala gráfica já mostra que que 1 cm (no mapa) corresponde a 100 metros no espaço real. Questão de verificação: Em um mapa do Brasil que apresenta a escala gráfica ao lado, a distância em linha reta entre São Paulo e Salvador é de 6 cm (centímetros). Qual a distância real entre as duas cidades? a) 500 quilômetros b) 1 000 quilômetros c) 750 quilômetros d) 1 500 quilômetros Em um mapa que apresenta a escala gráfica a seguir, na qual 1 cm ( centímetro) na reta represenat 50 quilômetros na realidade, a distância em linha reta da cidade A e uma cidade B é de 6 cm. Qual a dsitância real entre as duas cidades? a) 1 500 quilômetros. d) 750 quilômetros. b) 500 quilômetros. e) 300 quilômetros. c) 1 000 quilômetros.