PROVA: Testes. APOSTILA Nº 1 MÓDULOS 1 e 2

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1 DISCIPLINA: Geografia do Brasil SÉRIE 3ª e Med PROFESSOR: Márcio PROVA: Testes DIA: ASSUNTO: Noções Espaciais e Cartografia APOSTILA Nº 1 MÓDULOS 1 e 2 OBSERVAÇÕES: 1. (UNICAMP Adaptada) Abaixo é reproduzido um mapa-múndi na projeção de Mercator.

2 É possível afirmar que, nesta projeção, a) os meridianos e paralelos não se cruzam formando ângulos de 90, o que promove um aumento das massas continentais em latitudes elevadas. b) os meridianos e paralelos se cruzam formando ângulos de 90, o que distorce mais as porções terrestres próximas aos polos e menos as porções próximas ao equador. c) não há distorções nas massas continentais e oceanos em nenhuma latitude, possibilitando o uso deste mapa para a navegação marítima até os dias atuais. d) os meridianos e paralelos se cruzam formando ângulos perfeitos de 90, o que possibilita a representação da Terra sem deformações. e) os meridianos e paralelos se cruzam formando ângulos de 90, o que distorce mais as porções terrestres próximas ao equador e menos as porções próximas aos pólos. Resposta: B Todas as projeções apresentam distorção de algum nível. A projeção de Mercator privilegia as regiões de baixa latitude (apresentadas com menor distorção), em detrimento das médias e altas latitudes. Nela os paralelos e meridianos se cruzam formando ângulos de 90º. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 2. (UEL 2012) Planisférios e globos terrestres são representações da Terra que permitem conhecê-la em sua totalidade, indicando o domínio da espécie humana sobre o mundo. Com base no globo terrestre, no planisfério e nos conhecimentos cartográficos, considere as afirmativas a seguir. I. Pela rede de coordenadas geográficas, com a identificação de pontos onde se cruzam paralelos e meridianos, é possível localizar qualquer ponto na superfície terrestre. II. A medida angular de longitude varia de 0º, em Greenwich, a 180º, em posição oposta, o antimeridiano, onde se localiza a Linha Internacional da Data (LID). III. O Equador é o paralelo principal, traçado a igual distância dos polos, que divide a Terra horizontalmente em dois hemisférios: o Setentrional ou Boreal e o Meridional ou Austral.

3 IV. A representação da Terra, tanto pelo globo quanto pelo planisfério, permite visualizar toda a superfície terrestre de uma só vez, com a distribuição uniforme de superfícies continentais e oceânicas. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e IV são corretas. b) Somente as afirmativas II e III são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. e) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. Resposta: D A afirmação IV está incorreta, devido à distorção dos continentes e oceanos que ocorre com a representação da Terra nos planisférios, única maneira de visualizar toda a superfície terrestre de uma só vez. Enquanto na representação através dos globos não ocorre deformações, mas é impossível visualizar a superfície em sua plenitude. 3. (UNESP 2011) Esse é um recorte de parte da planta da cidade de São Paulo, onde foi traçado um segmento de reta AB, com 0,11 m. A distância real entre esses dois pontos é de m. Partindo dessas informações, calcule a escala da planta utilizando a fórmula e u, E U onde: e escala ou razão escolhida, sendo e = 1; E U = unidades medidas no terreno; u = unidades que devem ser colocadas no papel para representar U.

4 A escala da planta é a) 1 : b) 1 : c) 1 : d) 1 : e) 1 : Resposta: A Escalas são relações de proporção e, no caso dos mapas, elas são elaboradas em escala de redução. Dados: 0,11 m no mapa correspondem a m no terreno: x (escala) 0, x 0,11 x (UNESP 2011) Analise o mapa dos fusos horários. Você embarcou em Brasília no dia 18 às 22h00 locais. A rota a ser seguida passa sobre o continente Africano, o que estabelece 23 horas de viagem. Que dia e horário você chegará em Melbourne, Austrália? a) Dia 20 às 18h00. b) Dia 20 às 10h00. c) Dia 18 às 11h00. d) Dia 19 às 21h00. e) Dia 19 às 11h00. Resposta: B A partir da observação do mapa dos fusos horários, conclui-se que: Melbourne está 13 fusos horários a leste de Brasília; quando em Brasília eram 22 horas no dia 18 (hora do embarque), em Melbourne eram 11 horas do dia 19 (motivo: estar 13 fusos a leste); sabendo-se que a viagem entre Brasília e Melbourne dura 23 horas, o voo chegará às 10 horas do dia 20 (horário de Melbourne). 5. (FUVEST) O Campus da USP - Butantã dista, aproximadamente, 23 km do Campus da USP - Zona Leste e 290 km do Campus da USP - Ribeirão Preto, em linha reta. Para representar essas distâncias em mapas, com dimensões de uma página de aproximadamente cm, as escalas que mostrarão mais detalhes serão, respectivamente,

5 Resposta: A Para representar a distância entre os pontos localizados na cidade de São Paulo, a escala mais apropriada, dentre as alternativas, é 1: Nesse caso, cada centímetro estará representando 2 quilômetros. Assim, os 23 quilômetros que separam os Campus paulistanos serão representados por 11,5 centímetros em um mapa com as mesmas dimensões das páginas dessa prova. Para representar a distância entre o Campus de Butantã e o de Ribeirão Preto, a escala mais indicada é 1: Nesse caso cada centímetro corresponde a 20 quilômetros. Assim, os 290 quilômetros que separam esses Campus estarão representados por 14,5 centímetros em um mapa com as mesmas dimensões das páginas dessa prova.