CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO ( Aprovados em Conselho Pedagógico de 16 outubro de 2012 ) No caso específico da disciplina de GEOGRAFIA A, do 10ºano de escolaridade, a avaliação incidirá ainda ao nível de desempenho nas seguintes áreas: A POSIÇÃO DE PORTUGAL NA EUROPA E NO MUNDO. A constituição do território nacional. A posição geográfica de Portugal A inserção de Portugal em diferentes espaços A POPULAÇÃO, UTILIZADORA DE RECURSOS E ORGANIZADORA DE ESPAÇOS 1-A POPULAÇÃO: EVOLUÇÃO E DIFERENÇAS REGIONAIS A evolução da população na 2ª metade do século XX. Os movimentos migratórios Localizar Portugal no espaço ibérico, europeu e mundial Entender o espaço português como um território organizado Dar exemplos de que concretizem o território português como um espaço de relação na Europa e no Mundo Identificar as várias etapas da construção o espaço geográfico da U.E Reconhecer a importância da integração de Portugal na União Europeia, problematizando as oportunidades e desafios Valorizar a cooperação de Portugal com os países do espaço lusófono Conhecer a evolução da população portuguesa ao longo dos últimos 60 anos Ler e analisar gráficos de evolução da população portuguesa Explicar períodos de tempo significativos na evolução da população Justificar a evolução das taxas de natalidade e de mortalidade na 2ª metade do séc.xx; Explicar a evolução da taxa de crescimento natural Salientar a importância da emigração na evolução da população portuguesa Justificar o papel da imigração no comportamento da taxa de crescimento efectivo verificada no último período intercensitário Explicar a diferente evolução da população nas regiões do interior e do litoral Explicar as diferenças regionais do comportamento das variáveis demográficas; Estabelecer a diferença entre regiões atractivas e regiões repulsivas Justificar as diferentes fases da evolução da emigração portuguesa O desenvolvimento da aptidão para pensar geograficamente a diferentes escalas (lugar, região, Mundo) A curiosidade por descobrir e conhecer territórios e paisagens diversas valorizando a sua diversidade como uma riqueza natural e cultural que é preciso preservar A compreensão de conceitos geográficos para descrever a localização, a distribuição e a interrelação entre espaços Apartado 1074 4101 001 Porto E-mail: esclara@.netcabo.pt Página 1 de 6
As estruturas e comportamentos sociodemográficos Os principais problemas sociodemográficos. O rejuvenescimento e a valorização da população. Indicar as consequências para o nosso país resultantes da emigração Enumerar as causas explicativas da evolução da população estrangeira, no período 1975 e 2010 Caracterizar o perfil ( estrutura etária, sexo e qualificação de mão-de-obra) dos imigrantes da U.E., da Europa de Leste, dos PALOP e do continente americano Conhecer a evolução da estrutura etária da população portuguesa a partir de 1960 Explicar o processo de envelhecimento de uma população Caracterizar uma população mediante uma pirâmide etária Apresentar as principais diferenças entre uma estrutura etária do litoral e do interior do país Relacionar a taxa de actividade da população portuguesa com a sua estrutura etária, as características socioeconómicas e os seus movimentos migratórios Caracterizar a estrutura da população activa portuguesa Comentar as assimetrias regionais em termos de estrutura da população activa Situar Portugal no conjunto dos países europeus no que diz respeito aos valores de alfabetização e escolarização Equacionar as consequências dos principais problemas demográficos ( o envelhecimento, o declínio da fecundidade, o baixo nível educacional e a situação perante o emprego) Apresentar propostas passíveis de contribuir para a resolução dos problemas demográficos O desenvolvimento de processos de pesquisa, organização, análise, tratamento, apresentação e comunicação da informação relativa a problemas geográficos Utilização de diferentes formas de comunicação, oral e escrita da área da Geografia A utilização correta do vocabulário geográfico para explicar a distribuição dos fenómenos geográficos, as suas alterações e inter-relações A utilização correta das técnicas gráficas e cartográficas de representação espacial para compreender e explicar a distribuição dos fenómenos geográficos Apartado 1074 4101 001 Porto E-mail: esclara@.netcabo.pt Página 2 de 6
2-A DISTRIBUIÇÃO DA POPULAÇÃO Os condicionantes da distribuição população. Os problemas da distribuição da população Conhecer a distribuição espacial da população portuguesa; Explicar os principais factores que justificam os contrastes na distribuição da população Apresentar medidas passíveis de atenuar as assimetrias regionais na distribuição espacial da população Reconhecer a importância do ordenamento do território A análise de problemas concretos do Mundo para refletir sobre possíveis soluções OS RECURSOS DO SUBSOLO As áreas de exploração dos A exploração e distribuição dos recursos energéticos. Os problemas na exploração dos recursos do subsolo. Caracterizar do ponto de vista geomorfológico o território nacional Relacionar as características geológicas do território com a localização geográfica dos recursos Indicar a localização de recursos minerais e rochas de maior valor económico Analisar a balança comercial portuguesa referente à indústria extractiva Reconhecer a importância das rochas na indústria extractiva Justificar a importância crescente das águas minerais do sector extractivo Explicar a importância do termalismo como um dos factores capazes de potencializar os recursos e de dinamizar a economia regional Referir os factores que condicionam a rentabilização da indústria extractiva para a economia do país Mencionar as principais áreas de produção e de consumo energético Referir os problemas que se colocam com a utilização desses recursos energéticos Justificar a dependência externa de Portugal relativamente aos recursos energéticos Analisar comparativamente a situação energética de Portugal com outros países relativamente a:balanço produção/ consumo, consumo de energia/habitante e intensidade/ eficiência energética O reconhecimento da diferenciação entre os espaços geográficos como resultado de uma interação entre o Homem e o Ambiente A predisposição para estar informado geograficamente e ter uma atitude crítica face à informação veiculada pelos mass media. O reconhecimento da desigual repartição dos recursos pela população mundial e a solidariedade com os que sofrem de escassez desses recursos Apartado 1074 4101 001 Porto E-mail: esclara@.netcabo.pt Página 3 de 6
Novas perspectivas de exploração e utilização dos recursos do subsolo. A RADIAÇÃO SOLAR A acção da atmosfera sobre a radiação solar. A variabilidade da radiação solar. A distribuição da temperatura. A valorização económica da radiação solar. OS RECURSOS HÍDRICOS A especificidade do clima português. Justificar a importância da indústria extractiva a nível local Conhecer as diferentes energias renováveis possíveis em Portugal Explicar formas capazes de potencializarem a exploração e utilização dos recursos do subsolo Apresentar medidas tendentes a reduzir os impactes negativos da exploração dos recursos do subsolo Distinguir radiação solar directa de radiação global e de constante solar Explicar as diferenças de duração e intensidade da radiação solar no território nacional Comparar o nº de horas de Sol descoberto em Portugal com outros países da Europa Reconhecer a existência de condições de insolação favoráveis ao uso da energia solar; Problematizar o uso de energia solar Reconhecer a importância da duração da insolação na valorização turística do território nacional Caracterizar o ciclo hidrológico de Portugal Compreender os traços fundamentais da circulação geral da atmosfera com especial incidência para as características da circulação na zona temperada do Norte Relacionar a variabilidade da precipitação em Portugal com a deslocação, em latitude, das cinturas de altas e baixas pressões Analisar as situações meteorológicas que mais afectam o estado de tempo em Portugal a partir de cartas sinópticas Explicar os tipos de precipitação mais frequentes em Portugal A consciencialização dos problemas provocados pela intervenção do Homem no Ambiente e a predisposição favorável para a sua conservação e defesa e a participação em ações que conduzam a um desenvolvimento sustentável Apartado 1074 4101 001 Porto E-mail: esclara@.netcabo.pt Página 4 de 6
As disponibilidades hídricas. Distinguir as variedades climáticas em Portugal Continental e Insular Justificar as diferenças regionais dos valores de escoamento superficial, infiltração e evapotranspiração no país Relacionar as disponibilidades hídricas com a quantidade e tipo de precipitação; Caracterizar os traços gerais da rede hidrográfica Identificar as principais bacias hidrográficas portuguesas Relacionar a irregularidade da precipitação com o regime dos cursos de água Problematizar a necessidade de armazenamento das águas superficiais Descrever a acção modeladora das águas correntes na superfície da terra Caracterizar o perfil longitudinal e transversal dos principais rios portugueses Justificar a importância das águas subterrâneas como recursos hídricos Problematizar a excessiva utilização dos aquíferos Reconhecer que as actividades humanas interferem na quantidade e qualidade das águas Analisar os problemas relacionados com a distribuição da água e com a evacuação das águas usadas. OS RECURSOS MARÍTIMOS Compreender o espaço marítimo como um sistema complexo e dinâmico que disponibiliza numerosos recursos; Justificar a diversidade do modelado do litoral português; Compreender a acção erosiva do mar sobre a linha de costa; Explicar a distribuição (à superfície e em profundidade) dos recursos piscatórios nos oceanos Apartado 1074 4101 001 Porto E-mail: esclara@.netcabo.pt Página 5 de 6
As potencialidades do litoral. A actividade piscatória. A gestão do novo espaço marítimo.a rentabilização do litoral e dos recursos marítimos. Compreender os condicionalismos impostos pelas características da linha de costa, pela direcção dos ventos e das correntes marítimas na localização dos principais portos em Portugal Caracterizar a ZEE portuguesa Relacionar as disponibilidades de recursos piscatórios da ZEE com a extensão da plataforma continental e com as correntes marítimas Indicar motivos que justificam a importância desta actividade em Portugal Referir características da actividade piscatória portuguesa nomeadamente no que diz respeito a características da frota portuguesa, dos portos e da mão de obra Caracterizar os tipos de pesca portuguesa Comentar as disparidades regionais da actividade piscatória Problematizar a aplicação da Política Comum das Pescas na actividade piscatória portuguesa Reconhecer a necessidade da formação da mão-de-obra no sector das pescas Compreender a importância dos acordos bilaterais Caracterizar a indústria transformadora de pescado nos últimos anos Justificar o desenvolvimento da aquacultura em Portugal -Relacionar a extensão da ZEE com os problemas que se colocam à sua gestão e controlo Indicar outras potencialidades do mar com interesse no nosso país Justificar a importância do ordenamento das orlas costeiras Apartado 1074 4101 001 Porto E-mail: esclara@.netcabo.pt Página 6 de 6