PALESTRAS. Data: 27/10/2015



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Transcrição:

Data: " FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COMPLEXIDADE E TRABALHO DOCENTE" Bernardete Angelina Gatti Diretora Vice Presidente da Fundação Carlos Chagas. Pesquisadora Colaboradora da Fundação Carlos Chagas São Paulo-Brasil / Bloco 1- Debatedor: Romilda Teodora Ens - PUCPR " POUR UN RENOUVELLEMENT DE LA FORMATION INITIALE ET DU PERFECTIONNEMENT DES ENSEIGNANTS EN MATIÈRE D ÉDUCATION INCLUSIVA POR AMA RENOVAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL E DO APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA" Grupo de trabalho: 6. Diversidade e inclusão Jean-Robert Poulin Professor Associado, Université du Québec à Chicoutimi Canadá, Professor Visitante na Universidade Federal do Ceará UFC - Brasil Debatedor: Lindomar Wessler Boneti - PUCPR (Com tradução) " PREVENIR O BULLYING NA ESCOLA: DIAGNÓSTICO, ENCAMINHAMENTO E INTERVENÇÃO" Grupo de trabalho: 14. Violências nas escolas Beatriz Oliveira Pereira Universidade do Minho Braga - Portugal Debatedor: Maria Lourdes Gisi " PROFESSOR EM AÇÃO DRAMÁTICA: UMA PROPOSTA DE COMUNICAÇÃO COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Grupo de trabalho: 9. Educação da Infância e 11. Educação, Arte e Movimento Marynelma Camargo Garanhani Elisangela Christiane de Pinheiro Leite Universidade Federal do Paraná - UFPR / Brasil Debatedor: Daniela B. S. Freire Andrade UFMG " A definir Grupo de trabalho: 20. Políticas Públicas, Avaliação e Gestão do Ensino Superior. Maria Rebeca Otero Gomes Coordenação do Setor de Educação da Unesco no Brasil Debatedor: Lucia Villas Bôas FCC/UNINOVE "FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: UMA PROPOSTA PARA MARIA HENRY NEWMAN - Terreo - Frente ao estacionamento / Biblioteca IRMÃO ALBANO - Escola 1

DOCENTES NA CLASSE HOSPITALAR " Grupo de trabalho: 12. Educação, Saúde e Pedagogia Hospitalar Léa Chuster Albertoni Universidade Federal do Estado de São Paulo -UNIFESP- Hospital São Paulo - Brasil Debatedor: Jacques de Lima Ferreira " AÇÃO DOCENTE E PROFISSIONALIZAÇÃO: REFERENTES E CRITÉRIOS PARA FORMAÇÃO" Vandré Gomes da Silva Patrícia Cristina Albieri de Almeida Fundação Carlos Chagas FCC/ Universidade Católica de Santos INISANTOS - Brasil. Debatedor: Joana Paulin Romanowski " AS ATUAIS PROPOSTAS DE REFORMA DO ENSINO MÉDIO: O CASO DA LICENCIATURA DE HISTÓRIA" Geyso Dongley Germinari Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO), campus Irati-PR - Brasil de Direito / Bloco Vermelho / Bloco 1- MARIA Debatedor: Romilda Teodora Ens PUCPR " ORIENTAÇÃO E ESCRITA DE DISSERTAÇÕES E TESES: QUE LOCUS ESPÁCIO-TEMPORAL É ESSE?" Lucidio Bianchetti Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC - Brasil Debatedor: Ana Maria Eyng - PUCPR " ANÁLISE DE DADOS QUALITATIVOS UTILIZANDO O SOFTWARE ATLAS.TI NAS PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES " Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau Pontifícia Universidade Católica do Paraná a PUCPR Debatedor: Adelina de Novaes FCC 2

Data: " O ENSINO UNIVERSITÁRIO COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO: CONTRIBUTO PARA UMA REFLEXÃO PEDAGÓGICA " Rui Trindade Universidade do Porto/ Portugal Debatedor: Marilda Aparecida Behrens - PUCPR " POLÍTICAS DE FORMAÇÃO PARA O TRABALHO DOCENTE COMPARTILHADO " Marli André Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP / Brasil Debatedor: Romilda Teodora Ens PUCPR " A MODELIZAÇÃO SISTÉMICA DE DILEMAS PROFISSIONAIS NA FORMAÇÃO ÉTICA DE PROFESSORES" Ana Paula Viana Caetano Instituto de Educação da Universidade de Lisboa/Portugal Debatedor: Ariana Cosme Universidade do Porto - Portugal " CRIANÇAS COMO FONTE DE INFLUÊNCIA SOCIAL: DA NORMATIVIDADE A ORIGINALIDADE" Grupo de trabalho: 9. Educação da Infância Daniela B. S. Freire Andrade Universidade Federal de Mato Grosso UFMT / Cuiabá-MT/ Brasil Debatedor: Marynelma Camargo Garanhani - UFPR " FUTURO DOS NOSSOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO Grupo de trabalho: 20. Políticas Públicas, Avaliação e Gestão do Ensino Superior. Jelson Roberto de Oliveira Pontifícia Universidade Católica do Paraná a PUCPR - Brasil e MARIA HENRY NEWMAN - Terreo - Frente ao estacionamento / Biblioteca Debatedor: Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau " A ONCOLOGIA PEDIÁTRICA E A NECESSIDADE DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE" Grupo de trabalho: 12. Educação, Saúde e Pedagogia Hospitalar Amália Neide Covic Universidade Federal de São Paulo -UNIFESP - Hospital do GRAACC (Grupo de Apoio ao Adolescente e à Criança com Câncer) /São Paulo / Brasil l Debatedor: Jacques de Lima Ferreira IRMÃO ALBANO - Escola de Direito / Bloco Vermelho PALESTRA: 3

" LA ENSEÑANZA Y LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES EN EL CAMPO DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN LATINOAMERICA" GRUPO DE TRABALHO: 23. Estudos Teóricos Epistemológicos en Política Educativa César Gerónimo Tello Universidad Nacional de Tres de Febrero. UNTREF. Argentina. Diretor da Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos em Política Educativa ReLePe Debatedor: Lindomar W. Boneti PUCPR PALESTRA: " OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ATUALIDADE" e GRUPO DE TRABALHO: 4. Formação de Prefessores e Profissionalização Clarilza Prado de Sousa Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP Supervisora do CIERS-Ed/FCC - Brasil Debatedor: Romilda Teodora Ens - PUCPR " MAESTRIA NA ARTE DE ENSINAR: A ESSÊNCIA DA PRÁTICA DO DIÁLOGO E DA MEDIAÇÃO NO PROCESSO EDUCACIONAL" Jair Passos Pontifícia Universidade Católica do Paraná a PUCPR / Brasil MARIA MONTESSORI 1º Debatedor: Sirley Terezinha Filipak - PUCPR " GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO DOS SISTEMAS DE ENSINO À LUZ DOS DIREITOS HUMANOS " Grupo de trabalho: 1 e 20. Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação Básica e Ensino Superior Naura Syria Carapeto Ferreira Universidade Tuiuti do Paraná / Brasil Debatedor: Maria Lourdes Gisi PUCPR 4

Data: 29/10/2015 29/10/2015 " ESCOLAS PROFESSORES NO SÉC. XXI: EXIGÊNCIAS, DESAFIOS, COMPROMISSOS E RESPOSTAS " Ariana Cosme Universidade do Porto - Portugal e Debatedor: Marilda Aparecida Behrens - PUCPR " L'AGENDA INTERNATIONALE POUR L'ÉDUCATION 2015-2030: CONSÉQUENCES POUR LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS ET LE TRAVAIL ENSEIGNANT AGENDA INTERNACIONAL PARA A EDUCAÇÃO 2015-2030: IMPLICAÇÕES PARA OS SISTEMAS EDUCACIONAIS E TRABALHO DOCENTE" 29/10/2015 Abdeljlil Akkari Université de Genève. Faculté de Psychologie et des Sciences de l'education/ Genève Debatedor: Peri Mesquida - PUCPR Com tradução "ROBÓTICA COM SUCATA: RECICLAGEM E MOVIMENTO" 29/10/2015 Mauricio Pessoa Gebran OPET Curitiba - Brasil 29/10/2015 Debatedor: Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau PUCPR "LA INVESTIGACIÓN DE REPRESENTACIONES SOCIALES EN EDUCACIÓN: UN PANORAMA DE LA SITUACIÓN EN ARGENTINA Alicia Barreiro Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Universidad de Buenos Aires MARIA Debatedor: Lucia Villas-Bôas FCC/UNINOVE 5