Universidade Federal de São Paulo Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em Educação SÚMULA CURRICULAR

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1 Docente: Márcia Aparecida Jacomini SÚMULA CURRICULAR 1. Formação. Ano Título ou Atividade Instituição 2008 Doutora em Educação Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo 2002 Mestre em Educação Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo 1997 Especialização em Psicopedagogia Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 1991 Graduação Licenciatura em Pedagogia Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2. Histórico profissional atual -Professora Adjunta IV da Universidade Federal de São Paulo - Campus Guarulhos Professora Auxiliar na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Professora no Programa de Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de Itatiba. Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Professora do curso de Especialização em Gestão Educacional - modalidade Pós- Graduação Lato Sensu. Universidade Estadual de Campinas. Secretaria de Educação do Estado de São Paulo Professora do curso de Pedagogia da Faculdade Taboão da Serra Professora de cursos de Especialização. Instituto Nacional de Pós-Graduação Professora de Ensino Fundamental e Médio. Secretaria Municipal de Educação do Município de São Paulo Professora de Ensino Fundamental. Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. 3. Lista de até 10 resultados de pesquisa mais relevantes, podendo ser artigos científicos, livros, capítulos de livros, patentes (solicitadas ou concedidas), softwares registrados ou outros tipos de publicações que considere estarem entre as 10 mais relevantes de sua carreira. Artigos em periódicos 1- ARELARO, Lisete Regina Gomes; JACOMINI, Márcia Aparecida; CARNEIRO, Silvio Ricardo Gomes. Limitações da participação e gestão democrática na rede estadual paulista. Educação & Sociedade, v. 37, n. 137, out./dez. 2016, p ISSN

2 2- JACOMINI, Márcia Aparecida; PENNA, Marieta Gouvêa de Oliveira. Carreira docente e valorização do magistério: condições de trabalho e desenvolvimento profissional. Pró-Posições (Unicamp- online), Campinas, v. 27, n. 2, p ISSN SILVA, Antonia Almeida; SCAFF, Elisângela Alves da Silva. Políticas públicas e políticas educacionais: percursos históricos, interfaces e contradições das produções na década de HISTEDBR (online), Campinas, v. 16, n. 67, p ISSN JACOMINI, Márcia Aparecida. ALVES, Thiago; CAMARGO, Rubens Barbosa de. Remuneração docente: desafios para o monitoramento da valorização dos professores brasileiros no contexto da Meta 17 do Plano Nacional de Educação. Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Education Policy Analysis Archives (online), v. 24, n. 73, p ISSN (Citação SCORPUS 1) 5- SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida. A pós-graduação e a pesquisa sobre/na educação básica: relações e proposições. Educação e Pesquisa, São Paulo, Ahead of Print, abr JACOMINI, Márcia Aparecida; MINHOTO, Maria Angélica Pedra. Vencimento, Remuneração e Condições de Trabalho de Professores da Rede Municipal de São Paulo. Educação & Realidade, Porto Alegre, v. 40, n. 4, 2015, p ISSN JACOMINI, Márcia Aparecida. Avaliação da aprendizagem em tempos de progressão continuada: o que mudou? Um estudo de teses e dissertações sobre o tema ( ). Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso), v. 22, p , ISSN (Citação SCORPUS 1) 8- CAMARGO, Rubens Barbosa de; MINHOTO, Maria Angélica Pedra; JACOMINI, Márcia Aparecida. Carreira e remuneração do magistério no município de São Paulo: análise legislativa em perspectiva histórica. Educação & Sociedade, v. 35, n. 126, p , ISSN BELLO, Isabel Merelo; JACOMINI, Márcia Aparecida; MINHOTO, Maria Angélica Pedra. Pesquisa em política educacional no Brasil ( ): uma análise de teses e dissertações. Práxis Educativa, v. 9, n. 2, ISSN ARELARO, Lisete Regina Gomes; Jacomini, Márcia Aparecida; KLEIN, Sylvie B. O ensino fundamental de nove anos e o direito à educação. Educação e Pesquisa (USP. Impresso), v. 37, p , 2011 (Citação SCORPUS 3) Livros 1- JACOMINI, Márcia Aparecida. O ensino em ciclos e os educadores - Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Düsseldof Alemanha: Novas Edições Acdêmicas, 2016, p. 222.

3 ISBN JACOMINI, Márcia Aparecida. Educar sem reprovar. São Paulo: Cortez, 2010, p.264. ISBN Capítulos de livro 1- SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida. A pós-graduação e a produção acadêmica em políticas educacionais: questões teórico-metodológicas. In: SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida (Orgs). Pesquisa em políticas educacionais: características e Tendências. Feira de Santana: UEFS Editora, 2016, p SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida. Escolhas políticas e (re)direcionamentos epistemológicos: um panorama das teses e dissertações. In: SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida (Orgs.). Pesquisa em políticas educacionais: características e Tendências. Feira de Santana: UEFS Editora, 2016, p SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida. Introdução. In: SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida (Orgs.). Pesquisa em políticas educacionais: características e Tendências. Feira de Santana: UEFS Editora, 2016, p SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida. Pesquisa em educação e em políticas educacionais: das apostas epistemológicas à construção do campo. In: SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida (Orgs.). Pesquisa em políticas educacionais: características e Tendências. Feira de Santana: UEFS Editora, 2016, p BELLO, Isabel Melero; JACOMINI, Márcia Aparecida; MINHOTO, Maria Angélica Pedra. Produção acadêmica em política educacional no Brasil: análise de teses e dissertações ( ). In: SILVA, Antonia Almeida; JACOMINI, Márcia Aparecida (Orgs.). Pesquisa em políticas educacionais: características e Tendências. Feira de Santana: UEFS Editora, 2016, p CAMARGO, Rubens Barbosa de; JACOMINI, Marcia Aparecida. Remuneração de professores de escolas públicas no contexto do Fundef. In: GOUVEA, A. B; PINTO, J. M. de R; FERNANDES, M. D. E. (Orgs.). Financiamento da educação no Brasil: os desafios de gastar 10% do PIB em dez anos. Campo Grande: Editora Oeste, 2015, p

4 ISBN JACOMINI, Marcia Aparecida; MINHOTO, Maria Angélica. Vencimento e remuneração docente em São Paulo (SP) In: CAMARGO, Rubens Barbosa de; JACOMINI, Márcia Aparecida (Orgs). Vencimento e remuneração docente no Brasil: resultados de Pesquisa. São Paulo: Xamã, 2015, p ISBN CAMARGO, Rubens Barbosa de; JACOMINI, Marcia Aparecida; ARELARO, Lisete Gomes; BRITO, Vera Lúcia. Vencimento e remuneração docente no Brasil: uma apresentação. In: CAMARGO, Rubens Barbosa de; JACOMINI, Marcia Aparecida (Orgs.). Vencimento e remuneração docente no Brasil: resultados de Pesquisa. São Paulo: Xamã, 2015, p ISBN ARELARO, Lisete Regina; JACOMINI, Márcia Aparecida; SOUZA, Nilson Alves de; SANTOS, Kátia Aparecida. Valorização do magistério no plano de carreira da rede municipal de São Paulo. In: CAMARGO, Rubens Barbosa de; JACOMINI, Marcia Aparecida (Orgs.). Valorização docente na educação básica: análise de planos de carreira. São Paulo: Xamã, 2016, p ISBN Projetos de pesquisa em desenvolvimento. 1- Título: Questões epistemológicas e metodológicas da produção acadêmica em políticas educacionais no Brasil ( ). Coordenadora: Profa. Dra. Márcia Aparecida Jacomini Recursos: R$ ,00 Vigência: Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CNPq. 2- Título: Remuneração de professores de escolas públicas de educação básica no contexto do FUNDEB e do PSPN. Coordenador: Prof. Dr. Marcos Edgar Bassi Coordenadora do Núcleo da Unifesp: Profa. Dra. Márcia Aparecida Jacomini Recursos: R$ ,00 Vigência: Financiamento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES.

5 5. Lista das orientações de mestrado e doutorado em andamento e as 10 últimas concluídas. Indicar nome do orientando e o título da pesquisa. 1- Título: Professores e gestão pública na elaboração de Planos de Carreira do Magistério Público: a permeabilidade institucional da Prefeitura Municipal de Campinas Orientanda: Ana Paula Kacenelenbogen Guimarães 2- Título: A constituição do professor de creche no quadro do magistério do município de Guarulhos: do recreacionista ao professor de educação infantil Orientanda: Alciana Marcia Alves da Silva 3- Título: Estatuto do magistério de Suzano: uma análise do processo de eleboração e implementação da Lei municipal Orientanda: Ingrid Costa Ribeiro Souza 4- Título: Protagonismo estudantil e os conflitos decorrentes do movimento Orientanda: Roberta Kelly Amorim de França 5- Título: Educação de Jovens e Adultos na produção acadêmica em políticas educacionais Orientando: Caio Cabral da Silva Dissertações defendidas 1- Título: Planos de carreira, remuneração e jornada de trabalho dos professores da educação básica e pública de São Paulo: uma análise. Orientando: Leandro Thomazini. 2- Título: Produção Acadêmica sobre o Instituto Ayrton Senna ( ): características e contribuições. Orientando: Fernando Xavier Silva. 3- Título: Gestão democrática na perspectiva do diretor de escola. Orientando: José dos Santos Silveira

6 4- Título: Sobre o bom professor: estudo de caso em uma escola da rede estadual paulista com alunos do ensino médio. Orientanda: Maria Lucia Lanza. 6. Link para página do lattes Outras informações que forem relevantes.