MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE INSTITUTO CHICO MENDES DE CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE COORDENAÇÃO-GERAL DE GESTÃO DE PESSOAS EDUCAÇÃO CORPORATIVA RESUMO EXECUTIVO Curso Análise de Viabilidade Populacional (VORTEX) Período de Realização a de novembro/ Local ICMBio sede, Brasília-DF. Número de es participantes Área Técnica Demandante COAPRO/CGESP/DIBIO Ponto Focal Ivan Braga Campos - COAPRO Ecologia de Populações Temas Gerais Histórico e evolução dos conceitos de Análise de Viabilidade de Populações O que é e como funciona o Vortex? Entrada de dados no Programa Discussão sobre dificuldades encontradas Instrutores
I) DESCRITIVO O curso foi realizado de a de novembro de pelo Prof. Dr. (UFG), na sede do ICMBio em Brasília/DF. O objetivo é apresentar a teoria sobre o tema, a ferramenta computacional de aplicação (VORTEX) e debater sobre como o ICMBio pode se apropriar da ferramenta pra melhorar sua gestão da biodiversidade. A Análise de Viabilidade Populacional pode contribuir para: avaliar risco de extinção de uma ou várias populações de uma espécie; analisar e compilar dados de monitoramento de espécies e projetar tendências populacionais; identificar estratégias-chave para o manejo de espécies; determinar a eficiência do sistema de áreas protegidas na proteção das populações alvo; determinar quantos indivíduos são necessários para o estabelecimento de uma nova população via translocações e reintroduções; estabelecer limites de exploração para uma população; comparar estratégias de manejo de acordo com seu impacto relativo na persistência de populações silvestres; comparar ameaças de acordo com seu impacto relativo nas populações; guiar decisões de políticas ambientais; auxiliar no desenho e efetividade de sistemas de áreas protegidas. A área técnica evolvida foi COAPRO/DIBIO Perfil dos es 8 7 5 F M Gênero Escolaridade,5 8,5,5 UC CNPC (Centros) CR Sede Local de Exercício Participantes de UC por categoria
II) PROGRAMAÇÃO. Ecologia de Populações,. Ecologia de Populações Pequenas, fenômenos estocásticos associados ao tamanho populacional,. O que é uma Análise de Viabilidade Populacional?. Histórico e evolução dos conceitos de Análise de Viabilidade de Populações, 5. Possíveis aplicações de uma Análise de Viabilidade de Populações,. O que é e como funciona o Vortex? 7. Dados Necessários para a realização da análise, 8. Entrada de dados no Programa, 9. Saída de dados e análise dos resultados de um AVP,. Exercícios práticos de entrada de dados para modelagem de dinâmica populacional, saída dos resultados, análise e discussão dos resultados.. Discussão sobre dificuldades encontradas,. Considerações finais a respeito do curso. III) PARTICIPANTES No. Nome Exercício E-mail Descrição Antonio Eduardo Araujo antonioeduardo.barbosa@icmbio.gov.br CEMAVE Barbosa Carlos Roberto Abrahão RAN carlos.abrahao@icmbio.gov.br Cesar Augusto Chirosa Horie REBIO UATUMÃ cesarchirosa@yahoo.com.br Cezar Neubert Gonçalves Parque Nacional da Chapada Diamantina cccazevedo.goncalves@gmail.co m 5 Danilo do Carmo Vieira ESEC Terra do Correa Meio danilo.correa@icmbio.gov.br Ivan Borel Amaral RAN ivan.amaral@icmbio.gov.br 7 Keiko Fueta Pellizzaro REBIO Contagem keiko.pellizzaro@icmbio.gov.br 9 luiz haroldo cunha marques FLONA do Jamanxim luiz.marques@icmbio.gov.br Marcos de Souza Fialho CPB msfialho@yahoo.com.br Maurício Carlos Martins de mauricio.andrade@icmbio.gov.b CMA Andrade r Mônica Mafra Valença monica.montenegro@icmbio.go CPB Montenegro v.br Ricardo Sampaio FLONA do Purus ricardo.sampaio@icmbio.gov.br Victor Fernando Volpato Pazin CMA-PE victor.pazin@icmbio.gov.br 5 Ivan Braga Campos COAPRO ivanbcampos@gmail Monitor UFG brito.dan@gmail.com Instrutor
IV) EQUIPE TÉCNICA Instrutor - Professor - Universidade Federal de Goiás Área Técnica Jorge Luis Nascimento - COAPRO/DIBIO Coordenador Ivan Braga Campos - COPAN/DIBIO - Ponto Focal Área Pedagógica/Logística Fabiana Prado CGGP/DIPLAN V) AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA Pontos Positivos Instrutor trouxe conteúdo teórico que contextualizava a evolução dos estudos de Viabilidade Populacional e o VORTEX; Número de alunos () ideal; Os aprendizes levar dados pessoais para o curso. Pontos a considerar para próximo Preparar estudos de casos do ICMBio para ser utilizado como exercício do curso e discutir a aplicabilidade; Ter um dia a mais para discutir possíveis encaminhamentos da aplicação do curso no fluxo institucional. VI) FOTOS
5