9º Física Renato Av. Mensal 22/05/14 INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos. 2. Esta prova contém 07 questões dissertativas. 3. Leia todas as questões com atenção. 4. A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 5. É vedada a utilização de qualquer material de consulta, eletrônico ou impresso. 6. É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de ocorrido o tempo mínimo estipulado, qualquer que seja o motivo. 7. Tempo de duração da avaliação - Mínimo: 50min Máximo: 50min 8. Ao final, entregue a prova ao professor aplicador. BOA PROVA! Assinatura do Aluno: QUESTÕES 1) Considere as seguintes afirmativas: I- A água pura é um meio translúcido. II- O vidro fosco é um meio opaco. III- O ar é um meio transparente. Sobre as afirmativas acima, qual(is) é(são) correta(s)? 2) Na figura 1, o estudante ilumina uma sala com uma lâmpada de luz branca (fonte de luz) e a observa através de um espelho plano: a) Qual o fenômeno observado pelo estudante? 1/7
b) Quais as características da imagem da lâmpada observada pelo estudante? Na figura 2, o estudante coloca entre ele e a lâmpada de luz branca (fonte de luz) um prisma. Olhando para a imagem da lâmpada proporcionada pelo prisma, o estudante a vê com distorções coloridas. c) Quais os fenômenos evidenciados pelo estudante nesta situação? Na figura 3, o estudante ilumina a sala apenas com uma lâmpada de luz branca (fonte de luz) e coloca sobre o tampão de uma mesa uma camiseta de três cores de pigmentos puros. Nessa situação ele observa a camiseta com seu corpo branco, suas mangas verdes e seu colarinho e detalhe das mangas vermelho. Ao iluminar a sala utilizando agora apenas uma lâmpada de luz monocromática vermelha (fonte de luz), o estudante observa que a camiseta apresenta algumas cores alteradas. 2/7
d) Qual a cor apresentada pelo corpo da camiseta quando iluminada com a lâmpada de luz monocromática vermelha? e) Qual a cor apresentada pelas mangas da camiseta quando iluminada com a lâmpada de luz monocromática vermelha? f) Qual a cor apresentada pelo colarinho e detalhes da manga da camiseta quando iluminada com a lâmpada de luz monocromática vermelha? 3) Virgílio, um estudante do 9o ano que adora geografia, foi acampar e resolveu levar uma câmera fotográfica rudimentar, a pinhole que montou em sua aula de física, para observar a natureza. Em uma de suas observações, Virgílio resolveu medir o tamanho H de uma árvore. Para tanto se afastou da árvore de uma distância D 5 50 m e mediu o tamanho da imagem da árvore, encontrando h = 8 cm. Sabendo que a profundidade da lata que utilizou para fazer a sua pinhole era d = 20 cm, qual o valor encontrado por Virgílio para o tamanho da árvore? 3/7
4) Na experiência feita no laboratório, em que o laser foi emitido sobre a água com detergente, quais fenômenos foram observados? Justifique. 5) Relembrando o experimento com sombras e penumbras indicado no módulo 7 do caderno 2, observe a figura seguinte, que mostra, em vista superior, duas lâmpadas, um anteparo e a parede branca. Complete a figura seguindo as orientações abaixo, preferencialmente usando régua. a) Desenhe os dois raios de luz azuis que partem da lâmpada azul Lazul e passam pelas extremidades esquerda e direita do anteparo, respectivamente. b) Desenhe os dois raios de luz vermelhos que partem da lâmpada vermelha Lverm. e passam pelas extremidades esquerda e direita do anteparo, respectivamente. c) Demarque na parede branca e indique por L as regiões iluminadas, por S a região de sombra e por P, as regiões de penumbra. 4/7
d) Agora observe a figura que você acabou de completar, relembre a discussão sobre eclipse solar quando os três astros estão alinhados e a Lua projeta uma sombra sobre a Terra e responda à seguinte questão: mantendo-se o Sol e a Terra na mesma posição, para que a sombra da Lua projetada na Terra fosse maior, a Lua deveria estar mais próxima ou mais afastada da Terra? Justifique. 6) Para realizar alguns experimentos com espelhos planos e esféricos, o professor dividiu a classe em três grupos: O grupo 1, utilizando um espelho côncavo, experimentou uma série de situações, ora aproximando, ora afastando objetos reais do espelho. Os indivíduos desse grupo ficaram surpresos com as diferenças observadas entre o objeto real e suas respectivas imagens conjugadas. Anotaram suas observações e montaram uma lista com algumas conclusões do grupo, entregando-a ao professor. O grupo 2 trabalhou com um espelho plano. Realizou uma série de investigações, anotando suas observações. Depois, apresentaram ao professor uma lista com algumas conclusões. O grupo 3 trabalhou com um espelho convexo. Como os outros dois grupos, realizou muitas investigações, alterando a posição e a distância do objeto real em relação ao espelho. Também entregou ao professor uma lista com algumas conclusões. Para a discussão final dos experimentos realizados pelos três grupos, o professor sintetizou as três listas de conclusões, colocando na lousa, aleatoriamente, algumas delas, sem, no entanto, associá-las aos três grupos e aos tipos de espelhos usados nos experimentos. Em seguida, o professor pediu a cada aluno que selecionasse e indicasse, dentre as conclusões apresentadas na lousa, as que estariam associadas, respectivamente, a espelhos côncavos, a espelhos planos e a espelhos convexos. Leia a lista de conclusões e faça a indicação do espelho associado. Lista de conclusões colocadas na lousa: a) As imagens obtidas são sempre menores, qualquer que seja a distância e a posição do objeto real em relação ao espelho. 5/7
b) As imagens obtidas serão congruentes (terão as mesmas dimensões), qualquer que seja a posição do objeto real em relação ao espelho. c) As imagens são maiores e direitas, isto é, não invertidas, quando o objeto real está muito próximo ao espelho. d) As imagens obtidas são sempre virtuais, qualquer que seja a posição do objeto real em relação ao espelho. e) As imagens são sempre direitas, isto é, não invertidas, qualquer que seja a posição do objeto real em relação ao espelho. f) Dependendo da posição e da distância do objeto real em relação ao espelho, podem-se obter imagens maiores, menores ou do mesmo tamanho que o objeto, direitas ou invertidas, reais ou virtuais. g) As imagens obtidas são sempre simétricas em relação ao plano do espelho. 6/7
7) Observe, na sequência, imagens obtidas em espelhos esféricos. FIGURA A FIGURA B FIGURA C FIGURA D a) Quais das figuras acima representam espelhos convexos? b) Quais das figuras acima representam espelhos côncavos? 7/7