Resoluções de Exercícios



Documentos relacionados
Geografia do Brasil - Profº Márcio Castelan

Ciências Humanas e Suas Tecnologias - Geografia Ensino Médio, 1º Ano Fatores climáticos. Prof. Claudimar Fontinele

Elementos e fatores climáticos

Os fenômenos climáticos e a interferência humana

BRASIL NO MUNDO: FUSOS HORÁRIOS DO BRASIL. Nossas fronteiras-problema : Fusos horários Mundiais

Instituto de Educação Infantil e Juvenil Verão, Londrina, de. Nome: Turma: Tempo: início: término: total: MUDANÇAS CLIMÁTICAS

Questão 13 Questão 14

EXERCÍCIOS DE REVISÃO - CAP. 04-7ºS ANOS

GEOGRAFIA - 3 o ANO MÓDULO 30 O CLIMA NO BRASIL

a elevação do nível dos oceanos devido ao derretimento das calotas polares.

Unidade I Geografia física mundial e do Brasil.

Data: / / Analise as proposições sobre as massas de ar que atuam no Brasil, representadas no mapa pelos números arábicos.

Ciclos Biogeoquímicos

Questões Climáticas e Água

Climatologia GEOGRAFIA DAVI PAULINO

Climas do Brasil GEOGRAFIA DAVI PAULINO

O MEIO AMBIENTE CLIMA E FORMAÇÕES VEGETAIS

Climatologia. humanos, visto que diversas de suas atividades

COLÉGIO SALESIANO DOM BOSCO

Professor: Márcio Luiz

Composição da atmosfera terrestre. Fruto de processos físico-químicos e biológicos iniciados há milhões de anos Principais gases:

CLIMATOLOGIA. Profª Margarida Barros. Geografia

CAPÍTULO 7 EFEITO ESTUFA

Revisão Geral. Geografia Claudio Hansen Aula ao Vivo

SEQUÊNCIA DIDÁTICA PODCAST CIÊNCIAS HUMANAS

VEGETAÇÃO. Página 1 com Prof. Giba

A atmosfera e sua dinâmica: o tempo e o clima

INSTRUÇÃO: Responder à questão 18 com base no mapa que representa a localização de cidades hipotéticas e nas afirmações a seguir. D E OCEANO PACÍFICO

BIOLOGIA - 2 o ANO MÓDULO 30 DESEQUILÍBRIO ECOLÓGICO E POLUIÇÃO DO AR

O que você deve saber sobre BIOMAS MUNDIAIS

Professores: Clodoaldo e Jaime

FORTALECENDO SABERES APRENDER A APRENDER CONTEÚDO E HABILIDADES GEOGRAFIA DESAFIO DO DIA. Conteúdo:

Nº Professor (a): MICHELLE VIEIRA EXERCÍCIOS DE REVISÃO 3º BIMESTRE REGIÃO NORTE

PROGNÓSTICO DE VERÃO

FUVEST Resolvida 12/Janeiro/2016

O Clima do Brasil. É a sucessão habitual de estados do tempo

OS CLIMAS DO BRASIL Clima é o conjunto de variações do tempo de um determinado local da superfície terrestre.

Analise o gráfico sobre o número acumulado de inversões térmicas, de 1985 a 2003, e a) defina o fenômeno meteorológico denominado inversão

Desenvolvimento Sustentável para controlo da população humana.

4º ano. Atividade de Estudo - Ciências. Nome:

Profª: Sabrine V. Welzel

136) Na figura observa-se uma classificação de regiões da América do Sul segundo o grau de aridez verificado.

Tempo & Clima. podendo variar durante o mesmo dia. é o estudo médio do tempo, onde se refere. às características do

INMET/CPTEC-INPE INFOCLIMA, Ano 13, Número 07 INFOCLIMA. BOLETIM DE INFORMAÇÕES CLIMÁTICAS Ano de julho de 2006 Número 07

Nome:

A atmosfera terrestre, a precipitação e respectivos factores geográficos

MÓDULO DA AULA TEMÁTICA / BIOLOGIA E FÍSICA / ENERGIA

Sugestões de avaliação. Geografia 6 o ano Unidade 4

Ciclo do Carbono. Lediane Chagas Marques

Domínios Florestais do Mundo e do Brasil

A humanidade está hoje na direção da não-sustentabilidade, caminhando rapidamente para tornar a Terra inabitável.

Localizaçao brasileira, Divisao Politica e Regional e Aspectos Fisicos

PROVA DE GEOGRAFIA UFRGS 2010

Modelos de Gestão Novas Demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo

Aula 24 Poluição. Poluição do ar. Os principais poluentes do ar são: compostos sulfurosos, nitrogenados e monóxido de carbono.

FATORES CLIMÁTICOS ELEMENTOS ATMOSFÉRICOS ALTERAM A DINÂMICA LATITUDE ALTITUDE CONTINENTALIDADE MARITIMIDADE MASSAS DE AR CORRENTES MARÍTIMAS RELEVO

LISTA DE RECUPERAÇÃO FINAL GEOGRAFIA (1ª SÉRIE A)

MATÉRIA 6º 2º Dez/13 NOTA

CORPO DE BOMBEIRO MILITAR DO DISTRITO FEDERAL DIRETORIA DE ENSINO E INSTRUÇÃO CENTRO DE ASSISTÊNCIA AO ENSINO COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II

A interdependência entre os elementos na BIOSFERA.

Geografia Geral: Econômica Vestibulares UNICAMP

Aquecimento Global: uma visão crítica sobre o movimento ambiental mais discutido de todos os tempos

GEOGRAFIA. 49 TOPOGRAFIA As curvas de nível são linhas que unem pontos com a mesma altitude. A partir delas pode ser

Questão 11. Questão 12. Resposta. Resposta. O mapa e os blocos-diagramas ilustram um dos grandes problemas do mundo moderno.

GEOGRAFIA COMENTÁRIO DA PROVA DE GEOGRAFIA

Criado e Desenvolvido por: Todos os direitos são reservados

Programação Anual. 6 ọ ano (Regime 9 anos) 5 ạ série (Regime 8 anos) VOLUME VOLUME

Prova 3 Geografia QUESTÕES APLICADAS A TODOS OS CANDIDATOS QUE REALIZARAM A PROVA ESPECÍFICA DE GEOGRAFIA. QUESTÕES OBJETIVAS GABARITO 1

Prova 3 Geografia QUESTÕES APLICADAS A TODOS OS CANDIDATOS QUE REALIZARAM A PROVA ESPECÍFICA DE GEOGRAFIA. QUESTÕES OBJETIVAS GABARITO 2

Clima e Vegetação. Clima e Vegetação. Prof. Tiago Fuoco

O Aquecimento Global se caracteriza pela modificação, intensificação do efeito estufa.

Disciplina: Introdução à Engenharia Ambiental. 5 - Poluição e Degradação do Solo. Professor: Sandro Donnini Mancini.

CAPÍTULO 8 O FENÔMENO EL NIÑO -LA NIÑA E SUA INFLUENCIA NA COSTA BRASILEIRA

LISTA DE EXERCÍCIOS PARA PROVA FINAL/2015

CAPÍTULO 15 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

RESOLUÇÕES E COMENTÁRIOS DAS

Processo Seletivo/UFU - julho ª Prova Comum GEOGRAFIA QUESTÃO 11. TAXAS DE URBANIZAÇÃO EM PAÍSES SELECIONADOS, 2003 (em %)

Exercícios Tipos de Chuvas e Circulação Atmosférica

A água nossa de cada dia

A TERRA ONTEM, HOJE E AMANHÃ

CAPÍTULO 13 OS CLIMAS DO E DO MUNDOBRASIL

Os pontos cardeais, colaterais e subcolaterais

Escola do Campus da Caparica Ano Lectivo 2006/2007 Ciências Naturais 9º Ano. Nome: N.º: Turma:

Geografia Leituras e Interação

Clima e Formação Vegetal. O clima e seus fatores interferentes

Ciclos do elementos Carbono, Nitrogênio e Enxofre

OS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS: ÁGUA, CARBONO E NITROGÊNIO. Profº Júlio César Arrué dos Santos

7. o ANO FUNDAMENTAL. Prof. a Andreza Xavier Prof. o Walace Vinente

LISTA DE EXERCÍCIOS. 2) ESTABILIZAR CLIMA PODE SER INVIÁVEL, DIZ AGÊNCIA 08/11/ h21

01- O que é tempo atmosférico? R.: 02- O que é clima? R.:

Elementos Climáticos CLIMA

Reconhecer as diferenças

GEOGRAFIA Professores: Ronaldo e Marcus

Capítulo 5 A Geografia da União Europeia

A Importância de Inventários de Emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE) em Governos Locais

Colégio Salesiano Dom Bosco GEOGRAFIA Prof. Daniel Fonseca 6 ANO. Capítulo 7 Formas, Relevos e solos da Terra

HIDROLOGIA APLICADA Professor Responsável:LUIGI WALTER ANDRIGHI UniFOA

COLÉGIO SÃO JOSÉ PROF. JOÃO PAULO PACHECO GEOGRAFIA 1 EM 2011

1. o ANO ENSINO MÉDIO. Prof. Jefferson Oliveira Prof. ª Ludmila Dutra

1º ano. 1º Bimestre. Eventos sismológicos do planeta e as consequências na atualidade - terremotos, tsunamis e outros RELEVO.

Transcrição:

Resoluções de Exercícios CIÊNCIAS HUMANAS VI Os Domínios Naturais e a Relação do Ser Humano com o Ambiente Capítulo Classificação Climática Global e as Características Climáticas do Território Brasileiro BLOCO 01 As chuvas que ocorrem na parte oriental do Nordeste, principalmente na Zona da Mata entre RN e BA, concentram-se no inverno, período em que as frentes frias impulsionadas pela MPA (massa polar atlântica) atingem o litoral nordestino. BLOCO 01 Como mencionado corretamente na alternativa [A], a mta, originaria nas proximidades do Trópico de Capricórnio, é quente e úmida resultando em seu deslocamento, em chuvas no Sul, Sudeste e Nordeste do país. Estão incorretas as alternativas: [B], porque a mea é quente e úmida; [C], porque a mec é responsável pelas chuvas abundantes da Amazônia; [D], porque a mtc é quente e seca; [E], porque a mpa atua predominantemente no inverno. As informações do texto e do mapa da América do Sul denotam (mostram) a chegada (penetração) da massa polar atlântica no inverno no hemisfério sul, provocando uma instabilidade climática, com possíveis consequências econômicas principalmente no setor primário. A massa polar atlântica oriunda no oceano Atlântico Sul, que ao chegar na zona de alta pressão na Argentina ganha força e se direciona para o norte da América do Sul, atinge o território brasileiro. BLOCO 02 Analisando as informações do climograma notamos que a quantidade de chuvas e as temperaturas são mais altas durante o ano, tal característica climática quente e úmida é típica da Amazônia Brasileira. A mea é a massa equatorial atlântica, quente, muito úmida e com ventos fortes. Origina-se no anticiclone dos Açores (núcleo de alta pressão). Atinge o litoral das regiões Norte e parte do Nordeste trazendo elevação de temperatura, umidade e chuvas intensas. 03 E A elevada nebulosidade e o alto índice de precipitação do clima equatorial na Amazônia são garantidos pela convergência dos alísios em direção da linha do Equador, a chamada Zona de Convergência Intertropical. 04 B As chuvas excessivas podem ser causadas por vários fenômenos. A massa Equatorial continental tem pouca influência nos meses de inverno na região Sul. A massa de ar Tropical Continental é seca, não ocasiona chuvas. A La Niña costuma causar seca no Sul do País. A diminuição de temperatura no oceano não favorece a formação de chuvas intensas. Portanto, o fenômeno mais provável é uma frente fria estacionária ( bloqueio da frente fria ) no inverno com intensas chuvas frontais, causando enchentes. 05 D O sistema de circulação atmosférico da faixa equatorial, chamado de Zona de Convergência Intertropical (ZCI), atua principalmente nas zonas de baixas latitudes, ou seja, entre os trópicos de câncer e capricórnio, no caso do território nacional, em especial na região Amazônica. BLOCO 01 A friagem é o fenômeno de redução da temperatura nos estados do Sul da região Amazônica, como no Mato Grosso, Rondônia, Acre e Amazonas, durante o inverno no hemisfério Sul e a penetração da massa polar atlântica (mpa) nesta parcela do território nacional. BLOCO 02 01 D Na Amazônia, predominam duas massas de ar, a MEA (Massa Equatorial Atlântica) e a MEC (Massa Equatorial Continental). A MEC é quente e muito úmida, uma vez que 50% de sua umidade é proveniente do processo de evapotranspiração da floresta amazônica. Essa massa de ar influencia a Amazônia ocidental e no verão atinge o Centro- -Oeste, o Sudeste e o Nordeste. Portanto, os desmatamentos e as queimadas na Amazônia podem interferir na evapotranspiração e causar diminuição do aporte de umidade que chega a várias porções do território nacional. 06 D A queda da temperatura ocorreu por causa da influência de uma massa de ar polar que chegou moderada ao litoral da Região Sudeste e da pouca nebulosidade durante a noite. A falta de nuvens à noite facilitou a perda de calor na atmosfera fazendo com o que o ar se resfriasse mais. 07 C Os desastres naturais provocados por fenômenos relacionados ao tempo sempre existiram, porém estão sendo maximizados (ampliados), principalmente pelas ocupações antrópicas desordenadas em áreas de risco, como por exemplo, construções e cultivos em regiões serranas íngremes ou nas margens dos rios. 08 D Além do grande volume de chuva, um fator de ordem socioespacial que provoca a ocorrência de eventos como o citado no trecho da reportagem é a impermeabilização dos solos das grandes cidades, que dificultam a infiltração das águas das chuvas e ampliam o escoamento superficial, ampliando os efeitos das enchentes nas áreas urbanas. 34 CIÊNCIAS HUMANAS Volume 03 CIÊNCIAS HUMANAS vi

09 C A opção C é a correta, pois o mapa representa o deslocamento de uma massa de ar originada nas proximidades da Argentina e se distribui pelo território nacional em três frentes. A massa de ar que influência o clima brasileiro durante o inverno que se origina em áreas frias é a massa de ar polar atlântica, que é caracterizada por possuir baixas temperaturas e elevada umidade do ar. As chuvas de convecção (de verão) ocorrem quando o ar quente e úmido ascende verticalmente, ocorre condensação, formação de nuvens como as cumulonimbus e, em seguida, uma precipitação torrencial e relativamente rápida. São comuns nas regiões tropicais e equatoriais. Na Amazônia, área onde atuam as massas Equatorial continental e Equatorial atlântica, as chuvas convectivas são as mais frequentes. BLOCO 02 Como mencionado corretamente na alternativa [A], a intermitência do rio resulta da escassez de chuvas, típica do clima semiárido do sertão nordestino. Estão incorretas as alternativas: [B], porque o inverno do clima semiárido é marcado por elevadas temperaturas, ao contrário do clima subtropical cujas médias térmicas são amenas; [C], porque o verão do Centro-Sul do Brasil se caracteriza por elevada pluviosidade; [D], porque os planaltos e chapadas resultam na formação de chuvas orográficas cuja umidade fica retida no litoral em razão da presença de chapadas e planaltos na costa; [E], porque a área é influenciada por massas úmidas, contudo, a presença dos ventos alísios e das chapadas litorâneas reduz sua atuação. 02 A Como mencionado corretamente na alternativa [A], a maior parte dos estados da região norte estão associados ao clima equatorial. Estão incorretas as alternativas: [B], porque o clima tropical litorâneo abrange a faixa da costa brasileira; [C], porque o subtropical está associado à região sul; [D], porque o tropical semiúmido é típico do Centro-Oeste. 07 D A questão versa sobre as inter-relações do ambiente físico brasileiro. O item (A) está ERRADO: no Brasil não ocorre clima temperado úmido e neste clima os solos são profundos e os rios perenes. O item (B) está ERRADO: no Brasil não ocorre clima desértico e neste clima há um predomínio de intemperismo físico. O item (C) está ERRADO: no clima tropical úmido, há um predomínio do intemperismo químico e solos profundos. O item (D) está CORRETO: clima semiárido intemperismo físico solos delgados e pedregosos. Já, o item (E) está ERRADO: No Brasil não ocorre o clima de monções (Sul e Sudeste Asiático), há um predomínio solos profundos e argilosos. 08 A Na análise dos dois gráficos observa-se que a quantidade de chuvas e as temperaturas são mais altas durante o ano no gráfico 1, enquanto no gráfico 2, as médias térmicas são elevadas, porém há uma má distribuição das chuvas durante o ano, ocorrendo uma maior concentração no primeiro semestre e uma estação seca no segundo. 09 D O climograma representa o clima subtropical, com elevada amplitude térmica, estações bem definidas e chuvas bem distribuídas durante o ano. A afirmativa (I) está incorreta, pois não corresponde a clima equatorial com vegetação de Floresta Amazônica. Já a afirmativa (IV) está incorreta, pois não corresponde a zona equatorial, portanto, o processo de lixiviação e laterização são pouco frequentes. O climograma da figura 1 representa o clima equatorial, com elevadas médias térmicas, reduzida amplitude térmica e elevadas precipitações durante o ano. Já o climograma da figura 2 representa o clima tropical semiárido, com elevadas médias térmicas e chuvas escassas, concentradas no primeiro semestre. 03 B Pela interpretação dos climogramas é possível perceber que a distinção (diferença) das condições climáticas entre as duas regiões está associada, principalmente, ao volume pluviométrico anual. No gráfico 1, há um maior volume de chuvas durante o ano, sempre próximo de 200mm, já no gráfico 2, o volume de precipitação não supera os 100mm, com exceção dos meses de fevereiro e março. As médias térmicas (média aritmética) são semelhantes e elevadas. As amplitudes térmicas (diferença entre a máxima e mínima) são semelhantes e baixas. Também, notamos que as chuvas são maiores nos meses mais quentes, ou seja, chuvas se concentram no verão e não no inverno. Os Domínios Naturais e a relação do ser humano com o ambiente Capítulo 11 As Questões Ambientais Contempo- râneas: Mudança Climática, Ilhas de Calor, Efeito Estufa, Chuva Ácida, a Destruição da Camada de Ozônio 04 A Como os rios voadores não conseguiram chegar ao Sudeste, em especial, em São Paulo, em 2014, houve uma redução da umidade e da pluviosidade na região. Tal fato foi responsável pela crise no abastecimento d água na região metropolitana de São Paulo. 05 A Em consequência de fatores variados, a diversidade climática do território brasileiro é muito grande. Dentre eles, destaca-se a fisionomia geográfica, a extensão territorial, o relevo e a dinâmica das massas de ar. Este último fator é de suma importância porque atua diretamente tanto na temperatura quanto na pluviosidade, provocando as diferenciações climáticas regionais. As massas de ar que interferem mais diretamente são a Equatorial (continental e atlântica), a Tropical (continental e atlântica) e a Polar Atlântica. 06 C A imagem da questão representa uma construção de cisterna para acumular água durante o período de chuvas para ser consumida pela população um exemplo de práticas da política de convivência com o semiárido que substitui as antigas políticas de combate a seca, como a construção de grandes açudes e os carros-pipas. BLOCO 03 Com o fenômeno El Niño, há uma maior probabilidade de chuvas acima da média em uma faixa central que engloba o sul do Centro- -Oeste, o Sudeste e o norte da região Sul. Já no Sertão Nordestino e na região Norte do Brasil, o El Niño pode reduzir as probabilidades de chuva no Nordeste. Assim o fenômeno El Niño traz consequências diferentes para o Centro-Sul e para o Nordeste, ampliação das chuvas e das secas, respectivamente. BLOCO 04 01 C Os itens incorretos são: [I] As ilhas de calor formam-se principalmente nas áreas centrais das cidades devido a maior verticalização; [IV] O efeito estufa é a retenção de calor na atmosfera por gases como o dióxido de carbono; a elevação da temperatura nas cidades decorre principalmente das ilhas de calor. CIÊNCIAS HUMANAS vi CIÊNCIAS HUMANAS Volume 03 35

A indústria petroquímica transforma petróleo em derivados e outros produtos, como, por exemplo, combustíveis e plásticos. Trata-se de uma indústria pesada (de base) que emite muitos gases poluentes, além de outros resíduos. Para grande parte da comunidade científica, o aumento da proporção destes gases na atmosfera seria responsável pelas mudanças climáticas em curso, como o aquecimento global. BLOCO 05 Como mencionado corretamente na alternativa [A], a concentração de CO 2 na atmosfera é a principal causa do efeito estufa, haja vista que em suspensão, impede a liberação do calor. Estão incorretas as alternativas: [B], porque a inversão térmica está associada a poluentes que, em suspensão, impedem a circulação atmosférica próxima ao solo; [C], porque chuvas ácidas são resultantes da emissão de SO 2 e NO 3 que em suspensão, reage com a umidade precipitando-se sob a forma de ácido sulfúrico e nítrico; [D], porque convecção é a ascensão do ar quente; [E], porque eutrofização é a poluição de corpos de água em razão do acúmulo de nutrientes. Entre as consequências do aquecimento global estão o degelo parcial das calotas polares, o aumento do nível do mar, as inundações em regiões costeiras, o aumento da frequência de eventos climáticos extremos (furacões, tornados, secas e chuvas excessivas) e a perda de biodiversidade. BLOCO 06 Apesar dos avanços em relação ao conceito de desenvolvimento sustentável (conciliação entre economia, inclusão social e conservação do meio ambiente), o capitalismo globalizado e a ação das empresas transnacionais entram em contradição como os princípios da sustentabilidade. Por vezes, as grandes empresas se instalam em países subdesenvolvidos e emergentes com legislação ambiental pouco rigorosa e causam impactos ambientais de grandes proporções. 02 B [I] e [II] Correto: A afirmativa refere-se a citação de que o homem escolhia da natureza as partes fundamentais ao exercício da vida. [III] e [IV] Incorreto: A citação de que o homem escolhia da natureza as partes fundamentais para sua existência indicam harmonia socioespacial e simbiose com a natureza. BLOCO 03 O El Niño e a La Niña são fenômenos oceânicos-atmosféricos de aquecimento e resfriamento anormal das águas superficiais do Oceano Pacífico equatorial, respectivamente. Tais fenômenos trazem consequências distintas para diferentes regiões do Mundo. No Brasil, o El Niño provoca chuvas intensas nas regiões Sul e Sudeste brasileiro e secas no Sertão Nordestino e no Norte do Brasil. Já a La Niña, ocasiona secas no Sul e Sudeste brasileiro e chuvas acima do normal no Sertão Nordestino e na região Norte do Brasil. BLOCO 04 Como mencionado corretamente na alternativa [E], as áreas em destaque no mapa evidenciam as regiões industrializadas do planeta, cuja atividade resulta na emissão de gases como o SO 2 e NH 3 (dióxido de enxofre e óxido de nitrogênio) que em suspensão na atmosfera, reagem com a umidade precipitando-se sob forma de ácido nítrico e sulfúrico, fenômeno conhecido como chuva ácida. Estão incorretas as alternativas: [A], porque o desmatamento está associado às áreas de floresta tropical como é o caso da Amazônia, Congo e Sul da Ásia; [B], [C] e [D], porque o estresse hídrico (demanda por água superior à capacidade existente), a salinização e a desertificação estão relacionados às áreas de menor pluviosidade e, portanto, associados ao Oriente Médio e porções do continente africano. BLOCO 05 01 D O projeto de texto da COP 21 reconhece que as alterações climáticas representam uma ameaça urgente e potencialmente irreversível para as sociedades humanas e para o planeta e, portanto, requer a mais ampla cooperação possível de todos os países e sua participação numa resposta internacional eficaz e apropriada, visando acelerar a redução das emissões globais de gases de efeito estufa. BLOCO 06 Como mencionado corretamente na alternativa [A], ocorreu em novembro de 2015 o COP-21, Conferência da ONU sobre o clima, que buscou um novo acordo global sobre a redução das emissões de gases estufa, substituindo o antigo Protocolo de Kyoto. Estão incorretas as alternativas seguintes porque não correspondem ao evento indicado no enunciado. BLOCO 03 01 B O El Niño é um fenômeno climático cíclico e natural. Corresponde ao aquecimento anormal das águas superficiais do Oceano Pacífico equatorial que causa a formação de massa de ar quente responsável pela mudança dos padrões climáticos normais em várias regiões do mundo. No Brasil, o fenômeno causa aumento de temperatura, chuvas excessivas no Sul e seca exagerada na Amazônia e no Nordeste. Portanto, é fundamental que o governo e a sociedade aumentem a assistência ao Nordeste em decorrência dos efeitos da seca severa como os prejuízos na agropecuária e do comprometimento no abastecimento de água. A La Niña é o resfriamento anormal do Pacífico com a formação de massa de ar frio, sendo responsável por chuvas excessivas no Nordeste e Amazônia, além de seca severa no Sul. 02 D O mapa representa o El Niño, uma anomalia climática. O El Niño é o aquecimento anormal das águas superficiais das águas do oceano Pacífico próximo a costa ocidental da América do Sul e as suas consequências no continente. 03 C O texto descreve o fenômeno oceânico-atmosférico de aquecimento anormal das águas superficiais do Oceano Pacífico, denominado de El Niño. As causas do El Niño ainda são desconhecidas, se estão relacionadas a eventos naturais ou antrópicos. Os estudos indicam que se trata de um fenômeno cíclico, porém não ocorre anualmente, de aquecimento do Oceano Pacífico, resultante do enfraquecimento dos ventos alísios na baixa atmosfera, por esse motivo trata-se de um evento oceânico-atmosférico. 04 E O El Niño é uma anomalia (fenômeno anormal) oceânico-atmosférico de aquecimento das águas superficiais do oceano Pacífico Equatorial, próximo da costa do Peru. O fenômeno El Niño é responsável por mudanças climáticas, principalemnte, em países da zonas tropicais (baixas latitudes), como o Brasil, e temperadas (médias latitudes). 05 B Pelas informações observamos que as previsões meteorológicas estão cada vez mais presentes no setor primário, ou seja, na economia agrícola. Segundo o texto, as previsões climáticas precisas e com antecedência de até 12 meses podem potencialmente permitir que os agricultores tomem decisões que possam reduzir os impactos indesejados e proveito de um tempo favorável. 36 CIÊNCIAS HUMANAS Volume 03 CIÊNCIAS HUMANAS vi

06 A O fenômeno oceânico-atmosférico é o El Niño, caracterizado pelo aumento anormal da temperatura superficial das águas do Oceano Pacífico próximo da linha do Equador e causa distorções climáticas no mundo todo, como secas e aumento das chuvas. Um dos principais impactos para economia internacional decorrentes do El Niño é a oscilação dos preços dos produtos agrícolas, chamados pelo mercado financeiro de commodities agrícolas. 07 E A La Niña é um fenômeno oceânico-atmosférico que consiste no resfriamento anormal das águas superficiais do Oceano Pacífico próximo da linha do Equador no litoral peruano e equatoriano. Não confundir com o El Niño, que se trata do aquecimento anormal das águas superficiais do Oceano Pacífico próximo da linha do Equador. As causas da La Niña e do El Niño ainda são desconhecidas, porém suas consequências modificam as condições climáticas globais, principalmente da zona tropical e temperada. 08 C O El Niño é um fenômeno climático, de caráter atmosférico-oceânico, em que ocorre o aquecimento fora do normal das águas superficiais e sub-superficiais do Oceano Pacífico Equatorial. As causas deste fenômeno ainda não são bem conhecidas pelos especialistas em clima. 09 D Os deslizamentos nas encostas estão relacionados, do ponto de vista físico, com as chuvas intensas e a presença de um relevo muito íngreme. Já do ponto de vista antrópico (ação humana no meio ambiente), a possível ocupação humana indiscriminada no topo da elevação. O El Niño é aquecimento anormal das águas do Pacífico na Zona Intertropical provocando a formação de uma massa de ar quente que altera o clima em várias regiões do mundo. Aquecendo o oceano aumenta a incidência de tempestades tropicais e furacões. No Brasil, eleva a temperatura, provoca chuvas acentuadas no Sul e seca na Amazônia e no Nordeste. Não causa tsunamis, visto que este fenômeno é causado por terremotos submarinos em zonas de convergência entre placas tectônicas. BLOCO 04 A elevação periódica do índice pluviométrico na cidade de São Paulo é explicada pela maior concentração de poluentes na atmosfera como o material particulado (fuligem) que funcionam como núcleos de condensação. Como as gotículas de chuva se formam no entorno dos núcleos de condensação, o aporte pluviométrico pode ser maior em algumas ocasiões. A formação da ilha de calor pelo excesso de edifícios, concreto e asfalto pode levar a contrastes térmicos acentuados quando chegam frentes frias ou o ar mais úmido proveniente do mar, situação que também provoca tempestades. 02 D As chuvas ácidas resultam de reações químicas entre a água existente nas nuvens e gases poluentes. Portanto, estão concentradas em zonas urbanas e industriais, porém podem atingir zonas rurais e biomas naturais devido ao deslocamento das massas de ar. As chuvas ácidas podem causar danos à biodiversidade (florestas, outros ecossistemas e áreas verdes urbanas), aumento da corrosão em prédios e monumentos, além da elevação dos níveis de acidez no solo e nos recursos hídricos. 03 B O texto descreve o fenômeno ambiental urbano conhecido como ilha de calor, intensificada pela ocupação desordenada das áreas centrais das cidades, com a verticalização, retificação (utilização de concreto) dos canais hídricos e a ausência de parque e áreas verdes. Logo, uma intervenção humana que poderia reduzir os efeitos das ilhas de calor, seria o incentivo a implantação de áreas verdes nos centros urbanos. 04 C Como mencionado corretamente na alternativa [C], a vegetação absorve o excesso de calor e aumenta a umidade reduzindo os efeitos das ilhas de calor. Estão incorretas as alternativas: [A], porque em áreas urbanas, a arborização não está associada às reservas florestais e estas reduzem a temperatura; [B], porque áreas arborizadas reduzem o calor; [D], porque as grandes cidades concentram maior poluentes na troposfera; [E], porque áreas arborizadas reduzem a temperatura. 05 C A figura 1 representa o gradiente vertical normal de temperatura, isto é, quanto maior altitude, menor a temperatura. A figura 2 representa uma inversão térmica, ou seja, o ar frio próximo à superfície, principalmente no inverno, aprisiona os poluentes, piora a qualidade do ar e agrava problemas de saúde na população. Já o ar quente fica em camada superior. 06 A A chuva ácida é a precipitação de ácido nítrico e sulfúrico formados pela emissão de gases poluentes como o SO 2, NO 3 e CO 2, que em suspensão reagem com a umidade resultando em impactos como a redução da formação fitogeográfica, mencionado corretamente na alternativa [A]. Estão incorretas as alternativas: [B], porque a elevação das marés ocorre em razão da força gravitacional; [C], porque o processo não tem relação direta com a erosão; [D], porque a laterização é consequência da concentração de hidróxido de ferro e alumínio nos horizontes superiores do solo; [E], porque a meteorização é um processo natural e não consequência da chuva ácida. 07 A A chuva ácida é dos problemas ambientais que melhor explica o fato de que a degradação geoecológica gerada pelos centros urbano- -industriais é bem maior que a sua malha urbana. Entre os efeitos nocivos gerados pelas chuvas ácidas, estão: diretamente nos seres humanos, problemas respiratórios pela liberação de elementos (metais) tóxicos; aos ecossistemas, a morte de seres aquáticos (rios e lagos), sensíveis ao aumento da acidez em seus reservatórios, bem como a acidificação dos solos fragilizando a flora que se alimenta dele; nas estruturas urbanas, a destruição dos monumentos históricos (esculturas e arquitetura). As demais alternativas trazem referências que não podem ser associadas aos efeitos ocasionados pelas chuvas ácidas. 08 D O texto apresentado é dispensável, pois, a questão exigia o conhecimento da inversão térmica. A resposta tratou de explicar o processo, no qual o equilíbrio térmico (o ar mais denso em baixo) gera uma situação sem ventos e sem movimentos ascendentes do ar. 09 E A chuva ácida ocorre em razão da emissão de gases poluentes que, em suspensão reagem com a umidade e precipitam-se sob a forma de ácido nítrico ou sulfúrico, portanto, como mencionado corretamente nas afirmativas [I] e [IV], são comuns em áreas como o nordeste dos EUA e o polo de Cubatão, haja vista, serem áreas de grande produção metalomecânica e emissão de poluentes. Estão incorretas as afirmativas: [II], porque os vales dos rios Reno e Tâmisa, cortam a Alemanha e a Inglaterra, países de maior produção industrial que Portugal ou Rússia, indicados pelos vales do Tejo e Don; [III], porque a maior concentração industrial na China está na porção oriental do país. 10 C Uma das estratégias para reduzir a poluição do ar é a instalação de equipamentos de controle como filtros em indústrias, usinas de geração de energia e veículos mais modernos que emitem menos poluentes. Outras medidas são: investimento em fontes de energia renováveis, rodízios de veículos nas áreas urbanas, implantação de áreas verdes e estímulo aos transportes coletivos não poluentes como trens e metrôs. BLOCO 05 01 D Segundo parte da comunidade científica, o Aquecimento Global antropogênico teria como consequências: derretimento parcial das geleiras, aumento do nível do mar, maior frequência de fenômenos climáticos extremos (secas, chuvas intensas e furacões) e perda de biodiversidade em decorrência do aumento da temperatura. CIÊNCIAS HUMANAS vi CIÊNCIAS HUMANAS Volume 03 37

02 D A natureza climática do planeta é muito complexa e sujeita a mudanças abruptas. Por outro lado os fenômenos climáticos são extremamente inter-ralacionados. Aspectos que ocorrem em uma determinada parte do planeta repercutem em outras bem distantes. A alternativa [A] é falsa, os regimes climáticos possuem padrões característicos. A alternativa [B] é falsa, ainda são menos intensas do que em outras partes. A alternativa [C] é falsa, o processo de aquecimento global depende de vários fatores naturais e antrópicos. A alternativa [E] é falsa, a ação humana é regional e o clima é global. 03 A O objetivo do Protocolo de Montreal de 1987 foi reduzir as emissões de CFC, um gás industrial utilizado na refrigeração (freezers de supermercado, geladeiras, frigoríficos, etc.), com isso regenerar o gás ozônio presente na atmosfera. O gás ozônio ou camada de ozônio é responsável pela filtração dos raios ultravioleta do Sol, tão nocivos à biodiversidade natural e a saúde humana. 04 C Nas últimas décadas o consumo de petróleo e seus derivados tem se elevado, com destaque para o setor de transportes, o que agrava a emissão de gases de efeito estufa, como o CO 2. Dentre os impactos ambientais gerados por esse aumento da concentração de gases estufa, estariam o aquecimento global e o derretimento das calotas polares. Uma possibilidade para atenuar tais impactos é o incentivo ao uso de sistemas de transporte coletivo, cuja emissão per capita de gases de efeito estufa é menor em relação ao transporte automotivo individual, além de incentivar o uso de biocombustíveis, como etanol e o biodiesel. 05 E Um dos requisitos mais importantes para a instalação de usinas eólicas é que uma região apresente ventos com maior intensidade e regulares, como é o caso do país mencionado na questão. Como o país apresenta poucos recursos hídricos, é inviável o investimento em hidrelétricas. A energia eólica é sustentável, uma vez que causa pouco impacto ambiental e não emite gases de efeito estufa que seriam responsáveis pelo aquecimento global. 06 D No caso da Região Metropolitana de São Paulo, o que dificulta a dispersão dos poluentes no inverno é a inversão térmica, fenômeno natural em que uma camada de ar resfriado, deixa o ar estagnado, aprisionando e ampliando a concentração de poluentes e dificulta sua dispersão, piorando a qualidade do ar. Uma medida a longo prazo para reduzir os efeitos da inversão térmica seria: valorizar o transporte de massa. 07 D Como mencionado corretamente na alternativa [D], concebe-se que o aumento da temperatura média da Terra resulta da excessiva emissão de gases estufa, a exemplo do dióxido de carbono. Estão incorretas as alternativas: [A], porque o aquecimento global resultaria na elevação do nível dos oceanos em razão do degelo das calotas polares; [B], porque o Protocolo de Kyoto foi um instrumento que, por meio de conciliação, buscou a redução da emissão dos gases estufa; [C], porque com o aquecimento global deve ocorrer a redução da camada de gelo nas calotas; [E], porque a teoria do aquecimento global aponta a ação humana na intensificação do efeito estufa. 08 B A restauração da camada de ozônio é fruto de um veto em vigor há mais de 20 anos ao uso de perigosos produtos químico. De acordo com o relatório Avaliação Científica da Degradação da Camada de Ozônio 2010, o Protocolo de Montreal, tratado internacional firmado em 1987, que baniu o uso de clorofluorcabonos (CFC) substâncias utilizadas em refrigeradores, sprays de aerossol e algumas espumas isolantes foi bem sucedido. 09 E A fonte mais recomendável, de acordo com as opções, é o vento, fonte de energia alternativa limpa e de fácil utilização em áreas onde as condições naturais favoreçam seu uso, colaborando para a diminuição do efeito estufa. Todas as demais fontes elencadas nas alternativas, em maior ou menor grau, geram resíduos de queima de fósseis em sua utilização, contribuindo para o aumento do efeito estufa. As chuvas ácidas resultam da contaminação da atmosfera a partir da agregação de partículas de óxidos de nitrogênio e de enxofre com o vapor d água e estão associadas à produção econômica industrial. A circulação atmosférica influi no deslocamento de nuvens de chuvas ácidas e na extensão das áreas onde estas se precipitarão. A alternativa [B] é falsa: a rede hidrográfica não se relaciona com precipitações de chuva ácida; A alternativa [C] é falsa: o nível do lençol freático não se relaciona a chuvas ácidas; A alternativa [D] é falsa: pelo motivo de C; A alternativa [E] é falsa: pelo motivo de B. BLOCO 06 O Protocolo de Kyoto foi resultado de uma COP (Conferência das Partes) realizada em Kyoto, cidade japonesa, em 1997. O Protocolo de Kyoto é um acordo internacional para a redução das emissões de poluentes com o objetivo de combater o Aquecimento Global, sendo obrigatório para os países desenvolvidos. Desenvolvimento sustentável é conciliar a prosperidade econômica com a conservação do meio ambiente e dos recursos naturais para as gerações futuras. 03 A A encíclica do Papa Francisco ao afirmar que mundo queremos deixar a quem vai nos suceder, às crianças que estão crescendo está embasada pela noção de desenvolvimento sustentável. O desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro. 04 A O desenvolvimento sustentável deve conciliar prosperidade econômica, conservação do meio ambiente (recursos naturais e estabilidade dos ecossistemas) para as gerações futuras e inclusão social com o combate a pobreza. 05 D Como mencionado corretamente na alternativa [D], o Protocolo de Kyoto, assinado em 1997 com validade para expirar em 2012, foi o acordo de maior relevância para reduzir a emissão de gases estufa, e em razão disso, na COP18, decidiu-se por sua prorrogação até 2020. Estão incorretas as alternativas: [A], porque as convenções de Genebra são tratados que regulam as leis sobre direito humanitário internacional; [B], porque a Rodada do Uruguai foi uma rodada de negociações da OMC; [C], porque os Acordos de Basileia versam sobre capital financeiro internacional; [E], porque o Acordo de Bretton Woods, realizado no pós 2 a guerra, foi responsável por normatizar a economia mundial criando instituições supranacionais como o BIRD, o FMI e o GATT (atual OMC). 06 B A partir da Revolução Industrial, o modelo produtivo difundido pelo capitalismo pressiona os recursos naturais na retirada de matéria-prima e energia. A evolução da indústria, e do comércio principalmente a partir da década de 1990 com a globalização, torna esse processo exponencial. Tais fatos, como mencionado corretamente na alternativa [B], correspondem à ampliação da percepção de que a interferência humana sobre os ciclos da natureza pressionam seu equilíbrio, definindo o prognóstico de um desastre ambiental em nível global. Estão incorretas as alternativas: [A], porque a tecnologia moderna sofre evolução e não limitação, e é a disseminação do sistema produtivo causado por sua evolução que resulta na pressão sobre os sistemas naturais; [C], porque o problema ambiental é mais amplo do que o desmatamento; [D], porque o texto indica o desarranjo sobre a questão ambiental e não alimentar. 38 CIÊNCIAS HUMANAS Volume 03 CIÊNCIAS HUMANAS vi

07 E De acordo com o Relatório Brundtland, o desenvolvimento sustentável é definido como sendo o desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades, significa possibilitar que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um nível satisfatório de desenvolvimento social e econômico e de realização humana e cultural, fazendo, ao mesmo tempo, um uso razoável dos recursos da terra e preservando as espécies e os habitats naturais. Logo, um dos grandes desafios para atingirmos o desenvolvimento sustentável é a mudança do padrão de produção e de consumo do mundo capitalista global. 08 A O governo federal e os congressistas norte-americanos alegam que o Protoloco de Kyoto implica altos custos à sua economia, já que é a mais industrializada e a que mais emitem poluentes oriundos da queima de combustíveis fósseis no Mundo, além de considerar injusto que países como China, Índia e Brasil não tenham compromissos formais de redução. 09 B As ações antrópicas não desobstaculizam as dinâmicas naturais. O que acontece, por vezes, é que as dinâmicas naturais são alteradas ou desequilibradas. Por exemplo, o desmatamento em larga escala e o uso incorreto do solo para a agropecuária intensificam o processo de erosão dos solos. 10 B O desenvolvimento sustentável consiste em promover a prosperidade da economia conciliada com a conservação do meio ambiente para as gerações futuras. O conceito se fortaleceu a partir da Conferência sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento realizada no Rio de Janeiro em 1992. No mapa a massa A está situada na região Norte, onde atua a massa equatorial continental, caracterizada por ser quente e úmida. A massa B está no litoral oriental, região de atuação da massa tropical atlântica, quente e úmida. Já a massa C está localizada na sul da América do Sul, onde atua a massa polar atlântica, fria e úmida. 02 A Pela leitura do texto concluímos que o Oceano Atlântico interfere na ocorrência das chuvas no Ceará. No caso em particular, possivelmente essas chuvas no Ceará foram ocasionadas pela chegada da massa de ar equatorial atlântica, quente e úmida. 05 B A segunda afirmação é falsa, uma vez que o clima subtropical dominante no Sul é caracterizado por chuvas bem distribuídas ao longo do ano. A terceira afirmação também é falsa, uma vez que a vegetação original está adaptada ao tipo de clima, isto é, clima tropical litorâneo (quente e úmido), como a Mata Atlântica. 06 A Como mencionado corretamente na alternativa [A], o ZCIT, zona de baixa pressão e convergência dos ventos alísios é responsável pelas chuvas na área equatorial. Estão incorretas as alternativas: [B], porque a conjugação da mta com a mpa é a responsável pelas chuvas no litoral nordestino; [C], porque a ZCIT se movimenta na região equatorial; [D], porque é alimentada também pela umidade oceânica. 07 A A chuva ácida ocorre normalmente em áreas de maior poluição, portanto em áreas de maior concentração urbano-industrial. Por isso sua maior frequência dá-se em regiões indicadas no mapa por serem de maior desenvolvimento industrial. 08 B A população que convive no seu cotidiano com a poluição urbana, inalando diariamente, poeira, fumaça, fuligem, partículas de metal em suspensão, sulfatos, nitratos, carbono, compostos orgânicos e outras substâncias nocivas, provenientes dos veículos, centrais termelétricas e indústrias, acarretará no futuro uma redução da sua expectativa de vida, consequentemente. A expectativa de vida é um indicador de qualidade de vida, que compõe o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Além da poluição, vários fatores exercem influência direta na expectativa de vida da população de um país: serviços de saneamento ambiental, alimentação, índice de violência, serviços de saúde, educação, entre outros. 09 D A alternativa [D] não compõe objetivo para atingir a sustentabilidade em razão de que a malha viária potencializa a emissão de poluentes e atende prioritariamente ao transporte individual ou carga de reduzido volume. As alternativas seguintes correspondem à metas de sustentabilidade, haja vista, reduzirem o impacto da sociedade sobre a natureza. 10 D As ONGs (Organizações Não Governamentais) são entidades criadas pela sociedade civil que atuam principalmente em questões sociais e ambientais. As ONGs pertencem ao terceiro setor, isto é, não são o Estado e nem as empresas privadas. Assim, representam um avanço da democracia, uma vez que requer forte participação da sociedade no exercício de sua cidadania e solidariedade. 03 E A opção E é a correta, pois apenas as afirmativas III e IV estão corretas. I. (ERRADA) As massas de ar (A) e (B) são quentes e úmidas, porém a massa (C) é fria e úmida. II. (ERRADA) A massa de ar (A) é a massa equatorial continental, quente e úmida, responsável pela ocorrência de chuvas convectivas no Norte do Brasil. III. (CORRETA) A massa de ar (B) é a massa tropical atlântica, quente e úmida, responsável pela elevada pluviosidade na litoral oriental brasileiro. IV. (CORRETA) A massa de ar (C) é a massa polar atlântica, responsável pela ocorrência de frentes frias na região sul do Brasil. 04 D Como mencionado corretamente na alternativa [D], os climogramas de número: 1, identifica o clima equatorial que, sob ação da mec se caracteriza por elevadas temperaturas e chuvas abundantes e bem distribuídas durante o ano; 2, indica o clima tropical semiúmido que apresenta elevadas temperaturas e chuvas concentradas no verão; 3, representa o clima semiárido com chuvas escassas e altas temperaturas e; 4, indica o clima subtropical com chuvas bem distribuídas e temperaturas amenas no inverno. CIÊNCIAS HUMANAS vi CIÊNCIAS HUMANAS Volume 03 39