História/15 8º ano Turma: 2º trimestre Nome: Data: / / 8ºhis302r Recuperação de História Conteúdo 2º Trimestre Ao longo do 2º Trimestre estudamos as revoluções do mundo ocidental que foram dadas a partir do pensamento Iluminista, destacando a Revolução Francesa e a Era Napoleônica, a Independência Americana e as Independências do Haiti e da América Espanhola. É importante reler com atenção os seguintes conteúdos do livro: 1. A Independência dos Estados Unidos 2. Revolução Francesa 3. Era Napoleônica 4. Independências do Haiti e da América Espanhola EXERCÍCIOS E responder as atividades: 1. Relacione os contrastes entre os diferentes estados da sociedade do Antigo Regime Francesa e a Revolução Francesa. 2. Aponte dois motivos da importância da Revolução Francesa para a história da Europa e das Américas. 3. Escreva um texto correlacionando o Iluminismo, a Independência dos Estados Unidos, a Revolução Francesa, Independências do Haiti e da América Espanhola e Independência do Brasil. 4. Explique os principais momentos da Era Napoleônica. 5. O que foi o código civil napoleônico? 6. O que foi o Congresso de Viena? Complete o quadro comparando o processo de colonização do Brasil e dos Estados Unidos Metrópole Brasil Estados Unidos Atividades econômicas Mão-de-obra predominante 1
Características dos primeiros imigrantes Aspectos políticos Diferenças regionais 7. Identifique a alternativa incorreta. a) A razão devia penetrar todas as atividades humanas para destruir os preconceitos e a ignorância. b) A razão é um valor secundário, e com ela ou sem ela os homens poderiam alcançar esclarecimento. c) Devia-se duvidar de tudo o que era aceito simplesmente porque havia sido dito por uma autoridade. d) Todo conhecimento devia ser aberto à crítica. e) Nenhuma das alternativas anteriores. 8. Observe a tabela abaixo: Número de pessoas por Estado Número de votos de cada estado na Assembleia dos Estados Gerais 1º Estado 2º Estado 3º Estado 120 mil 360 mil 23 milhões e 520 mil 1 voto 1 voto 1 voto Sobre esses dados, assinale a alternativa incorreta: a) O Primeiro Estado era composto por camponeses, burgueses e trabalhadores, o Segundo Estado era formado pela nobreza e o Terceiro Estado pelo clero. b) A tabela apresenta dados da sociedade francesa às vésperas da Revolução Francesa. c) Observamos que a sociedade do Antigo Regime apresentada na tabela era marcada por uma grande desigualdade social que afetava a política. d) A Revolução Francesa decorreu pela insatisfação do Terceiro Estado que queria maior participação na política. e) Os membros do Primeiro e do Segundo Estado possuíam terras, poder e privilégio, como o de não pagar quase nenhum imposto. 2
9. Depois da vitória contra a Monarquia Absolutista na França, foi eleita uma convenção nacional para elaborar uma nova Constituição, seguindo um modelo político republicano. A convenção abrigava três importantes grupos políticos, a disposição desses grupos políticos inspirou a divisão política contemporânea entre esquerda e direita. 1 Burguesia industrial e comercial 2 3 Planície Deputados que agiam conforme seus interesses imediatos 4 Sentavam-se à esquerda do presidente da convenção 5 Assinale a alternativa que completa a tabela de forma coerente: a) 1- Jacobinos, 2- Girondinos, 3- Nobreza, 4- Sentavam-se à direita do presidente da convenção, 5- Sentavam-se no centro da convenção b) 1- Girondinos, 2- Jacobinos, 3- Sans-cullote, 4- Sentavam-se à direita do presidente da convenção, 5- Sentavam-se no centro da convenção c) 1- Jacobinos, 2- Girondinos, 3- Nobreza, 4- Sentavam-se no centro da convenção, 5- Sentavam-se à direita do presidente da convenção. d) 1- Girondinos, 2- Jacobinos, 3- Sans-cullote, 4- Sentavam-se no centro da convenção, 5- Sentavam-se à direita do presidente da convenção. 10. Sobre os movimentos de independência na América Espanhola, considere as afirmativas: I- As enormes diferenças sociais e a discriminação nas sociedades hispanoamericanas foi um dos fatores que contribuiu para a crise do sistema colonial. II- A segunda nação da América a se tornar independente foi o México, depois da Revolta de Túpac Amaru que aconteceu em 1780. III- O Haiti conquistou sua independência em 1804, tendo iniciado a luta em 1791 com o levante dos escravos. IV- Os principais líderes da independência latino-americana foram Simón Bolivar e José de San Martin. a) Apenas as afirmações I, III e IV são verdadeiras. b) Apenas as afirmações II, III e IV são verdadeiras. c) Apenas as afirmações III e IV são verdadeiras. d) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras. e) Apenas a afirmação I é verdadeira. 11. No Congresso do Panamá em 1826, Bolívar continuou lutando para que as nações livres da América se unissem e formassem um único país, mas não conseguiu realizar seu sonho. A América espanhola se fragmentou em 19 Estados, cada qual com um governo próprio. Entre as razões dessa divisão da América podemos citar: a) As disputas políticas entre as lideranças criollas e a pressão da Inglaterra. b) As diferenças culturais entre as regiões e a vitória de San Martín sobre Símon Bolívar. 3
c) A vitória de San Martín sobre Símon Bolívar e a grande extensão territorial das nações livres da América. d) As disputas políticas entre as lideranças criollas e as diferenças linguísticas da das nações livres da América. e) A pressão da Inglaterra e da família real portuguesa que estava alojada no Rio de Janeiro. II) Imagens e Resumos 4
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