Projecto Diversidade Linguística na Escola Coordenação: Maria Helena Mira Mateus Glória Fischer Dulce Pereira
Objectivos Estudo da diversidade linguística presente nas escolas de ensino básico da área metropolitana de Lisboa, decorrente das mutações recentemente ocorridas na sociedade portuguesa Criação de linhas de orientação e de materiais que permitam melhorar a competência linguística em português dos alunos que não têm essa língua como materna Criação de modelos para a realização de instrumentos de apoio aos professores que leccionam turmas multilingues Sensibilização dos professores para a riqueza do multilinguismo e da diversidade linguística na escola
Metodologia Elaboração de um inquérito para fazer um levantamento das línguas maternas dos alunos Análise dos resultados do levantamento Estabelecimento do quadro linguístico com identificação das línguas e seu agrupamento com base nas características tipológicas Selecção de três escolas para recolha do corpus de análise Recolha de produções orais e escritas de alunos do º, 4º e 6º anos para constituição do corpus
Desenvolvimento do projecto Análise do corpus no que respeita a aspectos sócio e psicolinguísticos, e a diferentes níveis linguísticos, distinguindo: problemas de compreensão e de produção caracterização dos tipos de dificuldades linguísticas detectadas determinação da área em que ocorrem com mais frequência (sintaxe, léxico, fonética ) estabelecimento de agrupamentos de dificuldades ou erros Elaboração de um diagnóstico da situação Criação de estratégias de correcção diversificadas para o desenvolvimento da proficiência linguística dos alunos Elaboração de um documento final sobre as competências básicas que deverão ser desenvolvidas na aprendizagem do português língua não-materna
Alguns dados obtidos através dos inquéritos Número total de alunos inquiridos (409 escolas) 74595 Alunos portugueses 6689 (89%) Alunos não-portugueses 8406 (%)
Alguns dados obtidos através dos inquéritos Número de nacionalidades 75 Portugal 6689 China 8 Holanda 6 Angola 577 Espanha 65 Senegal 6 Cabo-Verde 4 Alemanha 60 Itália 4 Guiné-Bissau 950 Índia 59 Canadá Brasil 78 Rússia 5 Austrália 6 S.Tomé e Príncipe 66 África do Sul 50 Bulgária 6 França 74 Inglaterra 46 Paquistão Moçambique Estados Unidos 8 Congo Suíça 6 Timor-Lorosae 4 Macedónia 9 Moldávia 4 Venezuela Luxemburgo 8 Roménia 4 Macau 0 Bangladesh 7 Ucrânia 0 Bélgica 7 Cuba 7
Nacionalidades - continuação Nepal 7 Lituânia Polónia Colômbia 6 Malavi Bósnia-Herzgovina Equador 6 Rep. Checa Coreia do Sul Rep. Dominicana 6 Suécia Dinamarca Argentina 5 Turquia Egipto Grécia 5 Bielorrússia Eslovénia Zaire 4 Camarões Filipinas Zimbabué 4 Finlândia Gâmbia Albânia Geórgia Hungria Andorra Guiné-Equatorial Islândia Arménia Letónia Japão Bolívia Marrocos Jugoslávia Costa do Marfim Mongólia Ruanda
Número de línguas faladas em casa 59 Português 7576 Espanhol 08 Búlgaro 5 Caboverdiano 99 Ucraniano 0 Mandinga 5 Crioulo da Guiné 60 Romeno 86 Macua 7 Quimbundo 7 Russo 84 Tzonga 7 Crioulo de São Tomé 55 Fula 55 Italiano 6 Inglês 99 Moldavo 5 Urdo Hindi 6 Lunda 44 Manjaco 9 Francês 60 Alemão 7 Umbundo 9 Gujarati 58 Neerlandês 5 Árabe 8 Mandarim 5 Tétum Kongo 8 NOTA: Com amigos e colegas apenas se falam 6 línguas
Número de línguas faladas em casa - continuação Nepali 7 Bielorrusso Concanim-Goês Bangla 6 Dinamarquês Croata Lingala 4 Finlandês Grego Turco 4 Húngaro Eslovénio Albanês Quechua Filipino Arménio Sérvio Islandês Indonésio Sueco Mandinga Lituano Bósnio Mongol Polaco Checo Oulof Balanta Concanim
Exemplo de escolas com bastante diversidade linguística EB º Ciclo com Jardim de Infância Odivelas nº 94 alunos 6 línguas 4 nacionalidades: alunos portugueses; Outros: País em que nasceu o aluno 40 5 0 5 0 5 0 5 0 7 5 5 4 Nº de alunos Angola Guiné-Bissau Roménia Rússia Brasil São Tomé Ucrânia África do Sul Cabo Verde França Bélgica Espanha Lituânia
EB º Ciclo com Jardim de Infância Odivelas nº 6 línguas faladas em casa: 8 alunos falam português; os outros falam: Nº de alunos que falam x língua em casa 0 6 5 0 6 Nº de alunos 5 4 0 Crioulo da Guiné Romeno Quimbundo Crioulo de São Tomé Ucraniano Russo Tzonga Lituano Kongo Inglês Hindi Gujarati Fula Francês Caboverdiano
Exemplo de escolas com bastante diversidade linguística EB º e º Ciclos António Sérgio 955 alunos 8 línguas 7 nacionalidades: 798 alunos portugueses; Outros: País em que nasceu o aluno 80 60 40 0 0 Angola 7 Guiné-Bissau 5 Cabo-Verde 9 São Tomé 9 8 5 Brasil Suiça Ucrânia África do Sul Canadá Roménia Venezuela Rússia Moldávia Holanda Estados Unidos Gâmbia Nº de alunos
EB º e º Ciclos António Sérgio 7 línguas faladas em casa: 96 alunos falam português; os outros falam: Nº de alunos que falam x língua em casa 40 5 0 5 0 5 0 5 0 5 8 7 5 4 Nº de alunos Caboverdiano Crioulo da Guiné Inglês Ucraniano Crioulo de São Tomé Quimbundo Romeno Russo Francês Gujarati Hindi Moldavo Tétum Umbundo Turco Manjaco