ENSINO FUNDAMENTAL CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 7 ANO

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Transcrição:

ENSINO FUNDAMENTAL Cruzeiro 3213-3838 Octogonal 3213-3737 www.ciman.com.br CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 7 ANO Caro aluno, Brasília, 18 de fevereiro de 2019. Segue a agenda do 1º bimestre. Nela, você encontra informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão desenvolvidos e as datas das avaliações. Leia com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Alguns conteúdos e atividades podem ser acrescentados e/ou modificados posteriormente, de acordo com o desenvolvimento das aulas e com as necessidades das turmas. Portanto, esteja atento às informações adicionais no blog e na sua agenda escolar. Bons estudos! DICAS IMPORTANTES Estabeleça seu horário semanal, incluindo todos os compromissos, e organize as atividades de modo a poder estudar todos os dias. Reserve pelo menos de três a quatro horas diárias em casa para cumprir seus compromissos de estudante. Tenha seu caderno de anotações sempre em dia. Caso você falte a alguma aula, atualize anotações e tarefas por meio do blog ou com seus colegas e professores. Pesquise sobre os assuntos de cada matéria em livros, revistas e na internet. A biblioteca dispõe de livros e computadores com acesso à internet, além de bibliotecária que vão ajudá-lo na realização e na organização de suas pesquisas. Converse sobre esses assuntos com colegas, amigos, parentes e professores. A agenda escolar deve ser usada diariamente. Nela, você deverá fazer todos os registros de atividades e trabalhos dados pelo professor. Informamos, ainda, que a agenda é um instrumento de comunicação entre a família e escola; portanto, deverá ser consultada diariamente pelos pais/responsáveis e você. Aproveite os trabalhos em grupo, pois são ótimas oportunidades para você reconhecer e respeitar as diferenças individuais, assumir compromissos e administrar conflitos. Não desvie sua atenção para assuntos não relacionados ao tema da aula. Se você relacionar o tema a outros assuntos, contribua fazendo comentários pertinentes. Levante as dúvidas e busque ajuda junto ao professor. Nunca esqueça que você faz parte de um grupo e deve contribuir para o desenvolvimento dele, discutindo suas ideias, orientado pelo professor. Realize todas as tarefas propostas. Não deixe acumular. Calcule o tempo que será necessário para cumprir essas atividades. Prepare-se para as aulas do dia seguinte. Examine o horário de aulas do dia seguinte e organize o material. Verifique se há alguma tarefa ou trabalho a ser entregue. Leia, estude e pesquise para participar de cada aula. Busque outras fontes de informação. Cole em seu caderno esse documento e anote, durante o bimestre, na tabela de critérios, a pontuação conquistada em cada atividade. Com amizade, Michélle Silva SOP Ensino Fundamental Cláudia Chaves SOE Ensino Fundamental CIRCULAR - 7º ANO - CIRCULAR_CRITÉRIOS F2

CIÊNCIAS DISCIPLINA DISCIPLINA DATA PROVAS INTEGRADAS PORTUGUÊS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA/INGLÊS 11/03 Segunda-feira MATEMÁTICA/CIÊNCIAS 14/03 Quinta-feira PROVAS BIMESTRAIS HISTÓRIA 15/04 Segunda-feira PORTUGUÊS 16/04 Terça-feira REDAÇÃO e INGLÊS 17/04 Quarta-feira MATEMÁTICA 22/04 Segunda-feira GEOGRAFIA 23/04 Terça-feira CIÊNCIAS 24/04 Quarta-feira PROVA EM 2ª CHAMADA 25/04 Quinta-feira 14h30 OBSERVAÇÃO Conforme regimento escolar descrito na agenda, o aluno que faltar em dia de prova (integral/) deverá apresentar justificativa até 48 horas após sua aplicação, inscrever-se imediatamente e efetivar o pagamento da taxa da prova em 2ª chamada na Secretaria. Para as provas bimestrais, o valor é de R$ 20 cada. Para as provas integradas, o valor é de R$ 60,00. O conteúdo da prova em 2ª chamada corresponde ao conteúdo de todo bimestre. CONTEÚDOS DO BIMESTRE E DAS PROVAS INTEGRADAS E BIMESTRAIS OUTROS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO UNIDADE 1 A vida no planeta Terra Tema 1: O que é um ser vivo? Composição; Metabolismo; Ciclo de vida; Reprodução; Percepção e interação com o ambiente; Células Tema 2: Características das células A unidade da vida; As estruturas celulares; tipos de célula. Tema 3: Os primeiros seres vivos A Terra primitiva; Os primeiros seres vivos; Dos primeiros seres vivos à realidade atual Tema 4: Teorias sobre a origem da vida Geração espontânea e biogênese; Os experimentos e Needham e Spallanzani; O experimento de Pasteur; Oparin, Haldane e as bases da teoria da evolução molecular; O experimento de Miller e Urey; A Panspermia Cósmica UNIDADE 2 Introdução à evolução dos seres vivos Tema 1: Seleção Natural As ideias evolucionistas de Lamarck; As contribuições de Darwin e Wallace; Seleção Natural Trabalho em grupo na sala de aula: Jogo didático Batalha Naval Relatório de aula prática s de casa e sala Nota Tema dois: Adaptações. Adaptação e evolução biológica; Exemplos de adaptação; Adaptações de animais às condições ambientais; Adaptações de plantas às condições ambientais Tema 3. Seleção Artificial. Seleção artificial. Tema 4. Evolução Humana. Dos primeiros primatas à linhagem humana; A evolução da linhagem humana. Relatório de aula prática Tema dois: Citologia células procarióticas, eucarióticas (diferenciando células animais e vegetais). Tema 4: geração espontânea e biogênese Unidade 2 Temas 1 e 2: seleção natural e artificial

ARTE INGLÊS MATEMÁTICA REDAÇÃO Pontuação Elaboração de parágrafos. Emprego adequado de letra maiúscula Translineação Adequação vocabular Coerência e coesão textual Anúncio publicitário Artigo de divulgação científica Unidade 01 Cap.01 Números positivos e números negativos Temperatura abaixo de zero Números negativos e números positivos/ Saldo bancário Cap.02 Os números inteiros Números inteiros/ absoluto/ Números opostos ou simétricos Cap. 03 Adição e subtração Adição de números inteiros/ Propriedades da adição Cálculo da diferença Cap. 04 Multiplicação, divisão e potenciação Multiplicação de inteiros positivos Multiplicação de inteiros de sinais contrários Multiplicação de inteiros negativos Propriedades da multiplicação Divisão de inteiros/ Recordando potência Unidade 03 Cap. 07 Os números racionais Razão Conhecendo os números racionais Os números racionais e a reta numérica Comparação de números racionais Cap. 08 Operações Adição de números racionais Subtração de números racionais Adição algébrica Multiplicação de números racionais Divisão de números racionais Simple Present (Affirmative and Negative) o To Be and Other Verbs Vocabulary Simple Present (Affirmative and Negative) o To Be and Other Verbs Adverbs of Frequency/Vocabulary Literatura: Night at the Museum - Adapted by Lynda Edwards Level 1 Editora Richmond Conteúdo Modalidades do desenho Ponto e linha A forma (formas geométricas e estudo da obra de Henri Matisse) Análise de obras Nota Produções textuais s avaliativas s de casa e de sala Nota Bimestral Teste de matemática (Olimpíadas do conhecimen to) Logikós - (Sudoku) Tarefa de casa Listening (trabalho de áudio em inglês) Literatura s de sala e casa Nota s no livro 2.0 Trabalho e releitura s práticas avaliativa

PORTUGUÊS COMUNICAÇÃO ELETRÔNICA HISTÓRIA GEOGRAFIA Cap. 7: Relevo e clima 1. A Dinâmica da Natureza 2. Estrutura Geológica e Relevo Cap. 8: Hidrografia e Biomas 1. A Hidrografia Brasileira Cap. 7: Relevo e clima 3. Clima e Massas de Ar 4. Os Tipos de Clima do Brasil 5. Solo Urbano e Enchentes no Brasil Cap. 8: Hidrografia e Biomas 2. Os Biomas Brasileiros Cap. 9: Problemas ambientais A Idade Média e o Feudalismo Um longo período de Mil anos O feudalismo/ As relações vassálicas A sociedade feudal/ Os que combatem: a nobreza guerreira Os que rezam: o clero/ O senhorio/ A economia feudal Unidade I A emergência do mundo moderno As crises do feudalismo: fome, epidemia e rebeliões O processo de centralização política da Europa Civilizações da América pré-colombiana Conteúdo Ferramenta Google Drive Apresentação de slides Criar apresentação/ Compartilhar trabalho Definir privilégios de acesso/ Renomear documento Inserir imagem/ Formatação de slide Formas e linhas/ Aplicar transição de slides Inserir comentários/ Mudar Plano de fundo/ Alterar layout e tema Leitura e interpretação de texto; MORFOLOGIA Determinantes do substantivo; Verbos: (Revisão) verbos regulares e irregulares, locução verbal, conjugações/ modos verbais / Verbos: estrutura do verbo; SINTAXE Estudo de frase, oração e período/ Estudo de identificação do sujeito; Estudo de identificação do predicado; Leitura e interpretação de texto; MORFOLOGIA Conteúdo da A1 Identificação de conjunção (função de ligação); SINTAXE Estudo de frase, oração e período/estudo de identificação do sujeito; Estudo de identificação do vocativo/ Estudo de identificação do adjunto adnominal; Viagem ao centro da terra Tradução e adaptação de Claudio Fragata FTD Crônicas 2: para gostar de ler de sala e casa caderno e listas de atividades Trabalho I GEOBrasil Etapa teórica Trabalho Sobreposição de mapas Nota s de casa e de sala Master Chef CIMAN Tarefa / atividade / trabalho Tarefa de casa Trabalhos s de sala Nota Literário 1 Literário 2 s de sala e casa avaliativa

EDUCAÇÃO FÍSICA FILOSOFIA ÉTICA E CIDADANIA Conteúdo Como sou visto em meu grupo; Ponto de vista respeito; Bullying e cyberbullying Mundo real x virtual Vive Livro: A face oculta Uma história de bullying e cyberbullying Obs.: Todos os pilares de ética e cidadania podem sofrer mudanças no decorrer do processo. Debates e discussões s Trabalho 6,0 Nota Conteúdo Sidarta Gautama Confúcio Bã Amadou Hampate Jogos coletivos Tarefas de sala Sofá filosófico Nota A1 valor:,00 pontos Conteúdos atitudinais Cooperação; Autonomia nas decisões relacionadas às estratégias de jogo; Respeito quanto a individualidade e as regras; Responsabilidade pela sua segurança e a do colega; Uso do uniforme adequado às práticas; Saúde Sedentarismo A2 valor:,00 pontos Participação efetiva nas aulas Esporte técnico combinatório; Esportes de Invasão Avaliação Conteúdos Atitudinais Saúde Trabalho prático Aula prática,0