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1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Transcrição:

Defina o texto para impressão FORMULÁRIO-SÍNTESE DA PROPOSTA - SIGProj EDITAL Edital Carga Horária 2017/2018 Uso exclusivo da Pró-Reitoria (Decanato) de Extensão PROCESSO N : SIGProj N : 2059.26.1354.22022017 PARTE I - IDENTIFICAÇÃO TÍTULO: Sensibilização para o Empreendedorismo Inovador (Cópia) 17-02-2017 TIPO DA PROPOSTA: ( )Evento ( )Programa ( X )Projeto ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL: ( ) Comunicação ( ) Cultura ( ) Direitos Humanos e Justiça ( X )Educação ( ) Meio Ambiente ( ) Saúde ( ) Tecnologia e Produção ( ) Trabalho ( ) Desporto COORDENADOR: Ana Augusta da Silva Campos E-MAIL: anaaugustacampos@yahoo.com.br FONE/CONTATO: 84 3315 2201 / 84 8823 6949 Defina o texto para impressão - Página 1 de 23

Defina o texto para impressão FORMULÁRIO DE CADASTRO DE PROJETO DE EXTENSÃO Uso exclusivo da Pró-Reitoria (Decanato) de Extensão PROCESSO N : SIGProj N : 2059.26.1354.22022017 1. Introdução 1.1 Identificação da Ação Título: Sensibilização para o Empreendedorismo Inovador (Cópia) 17-02-2017 Coordenador: Tipo da Ação: Ana Augusta da Silva Campos / Docente Projeto Edital: Edital Carga Horária 2017/2018 Faixa de Valor: Vinculada à Programa de Extensão? Não Instituição: Unidade Geral: Unidade de Origem: UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte FACEM - Faculdade de Ciências Econômicas DAD - Departamento de Administração Início Previsto: 01/08/2017 Término Previsto: 01/08/2018 Possui Recurso Financeiro: Gestor: Órgão Financeiro: Sim Ana Augusta da Silva Campos / Docente Coordenação da ação 1.2 Detalhes da Proposta Carga Horária Total da Ação: Justificativa da Carga Horária: 200 horas A carga horária é relativa a soma total dos 6 cursos que serão oferecidos, com 8 horas cada, horas de planejamento e horas de orientação para o grupo de discentes monitores voluntários. Defina o texto para impressão - Página 2 de 23

Periodicidade: Anual A Ação é Curricular? Abrangência: Não Municipal Município Abrangido: Tem Limite de Vagas? Mossoro - Rio Grande do Norte Sim Número de Vagas: 20 Local de Realização: Período de Realização: Tem Inscrição? Salas de aula do Curso de Administração - Rua: Antonio Campos, s/n - Costa e Silva - Campus Central - Mossoró/RN. Durante a vigência do projeto serão oferecidos cursos diversos e turmas diversas dependendo da demanda de cada curso. Sim Início das Inscrições: 01/08/2017 Término das Inscrições: 01/08/2018 Contato para Inscrição: Tem Custo de Insc./Mensalidade? Departamento de Administração - Rua: Antonio Campos, S/N, Costa e Silva - Campus Central - Mossoró/RN Sim Vagas Gratuitas Quantidade Servidores da IES 2 Alunos da IES 3 Comunidade Externa 1 Total 6 1.3 Público-Alvo Empreendedores do CITECS, empreendedores potenciais, estudantes, professores e estudantes de instituições púbicas e privadas, funcionários do setor público e privado, cooperativas, sindicatos, ONG s e comunidade geral. Nº Estimado de Público: 41 Discriminar Público-Alvo: A B C D E Total Público Interno da Universidade/Instituto 0 3 2 2 0 7 Instituições Governamentais Federais 0 4 0 0 0 4 Instituições Governamentais Estaduais 2 0 0 0 5 7 Instituições Governamentais Municipais 0 0 0 0 5 5 Organizações de Iniciativa Privada 0 0 0 0 8 8 Movimentos Sociais 0 0 0 0 8 8 Organizações Não-Governamentais (ONGs/OSCIPs) 0 0 0 0 2 2 Organizações Sindicais 0 0 0 0 0 0 Grupos Comunitários 0 0 0 0 0 0 Defina o texto para impressão - Página 3 de 23

Outros 0 0 0 0 0 0 Total 2 7 2 2 28 41 Legenda: (A) Docente (B) Discentes de Graduação (C) Discentes de Pós-Graduação (D) Técnico Administrativo (E) Outro 1.4 Parcerias Nome Sigla Parceria Tipo de Instituição/IPES Participação Centro de Incubação Tecnológica do Semiárido -CITCS CITECS Interna à IES UERN - FACEM - DAD Apoio 1.5 Caracterização da Ação Área de Conhecimento: Área Temática Principal: Área Temática Secundária: Linha de Extensão: Ciências Sociais Aplicadas» Administração» Administração de Empresas Educação Trabalho Empreendedorismo 1.6 Descrição da Ação Resumo da Proposta: A criação de empresas não é um evento pontual, mas faz parte de um processo, com etapas claramente definidas. O empreendedor por meio de sua capacidade cognitiva, visualiza as oportunidades, e se coloca em ação, tornando viável a ideia inicial. O projeto visa o estímulo das habilidades e competências empreendedoras de empresários, estudantes e da comunidade em geral, em especial de um grupo de empresários do Centro de Incubação Tecnológica do Semiárido - CITECS. O objetivo é promover o empreendedorismo, capacitando e sensibilizando os empreendedores e potenciais empreendedores, estudantes e a comunidade em geral em temas relacionados a criação de empresas e gestão de empresas, visando a sensibilização para a construção de uma sociedade alicerçada numa cultura empreendedora. O CITECS é uma incubadora de empresas que foi criado como um projeto de extensão da UERN, através do Departamento de Administração DAD, do SEBRAE e da Prefeitura Municipal de Mossoró, estando em processo de certificação pelo Modelo CERNE 1 - Centro de Referência para Apoio a Novos Empreendimentos. Para a Certificação no CERNE 1, o CITECS necessita desenvolver ações práticas para o processo de sensibilização e prospecção visando a promoção do empreendedorismo. Este projeto propõe tanto ser um mecanismo de capacitação no desenvolvimento de temas voltados para a criação de empresas, como contribuir para a consolidação das práticas chaves do processo de sensibilização da Metodologia CERNE. Nesta reedição do projeto a proposta é ampliar as atividades abrangendo além de cursos, palestras de sensibilização. Defina o texto para impressão - Página 4 de 23

Palavras-Chave: Empreendedorismo, capacitação, empresas, inovação, CITECS Informações Relevantes para Avaliação da Proposta: Nesta reedição a proposta está sendo ampliadas para oferecer além de cursos, palestras de sensibilização, usos das mídias sociais e participação em programa de TV, tipo TV UERN, para difusão do empreendedorismo. Além disso, as ações estão em sintonia com as Propostas da Centro de Incubação Tecnológica do Semiárido - CITECS, sendo umas das ações para implantação do Modelo CERNE. O CITECS conta com o apoio financeiro do SEBRAE por meio do Edital. 1.6.1 Justificativa O CITECS é uma incubadora de empresas que foi criado como um projeto de extensão da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte UERN, através do Departamento de Administração DAD, tendo o apoio direto, em sua gestão operacional e financeira, do Departamento de Administração, do Serviço Brasileiro de Apoio a Micro e Pequenas Empresas SEBRAE e da Prefeitura Municipal de Mossoró - PMM. Estando em processo de certificação pelo Modelo CERNE 1 - Centro de Referência para Apoio a Novos Empreendimentos. Conforme CERNE (2011, p. ) o [...] desenvolvimento do Modelo CERNE é resultado do esforço empreendido pelo Sistema Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas SEBRAE e Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores ANPROTEC. Para a Certificação no CERNE 1, o CITECS necessita desenvolver ações práticas para o processo de sensibilização visando a promoção do empreendedorismo. A Sensibilização envolve a manutenção de um processo sistematizado e contínuo para a sensibilização da comunidade quanto ao empreendedorismo e para a prospecção de novos empreendimentos. Adicionalmente, devem estar implantados processos que permitam avaliar os benefícios para a incubadora e para a região dos mecanismos de sensibilização existentes (CERNE, 2011, p. 3). Dessa forma, este projeto propõe tanto ser um mecanismo de capacitação no desenvolvimento de temas voltados para a criação de empresas, como contribuir para a consolidação das práticas chaves do processo de sensibilização da Metodologia CERNE. Consequentemente, esse processo de implantar novas práticas tende a trazer benefícios porque leva a revisão de procedimentos e a possibilidade de inclusão de melhorias das metodologias adotadas na atualidade. Por outro lado, preparar os empreendedores configura-se numa questão muito importante para o sucesso, onde as incubadoras tem uma enorme responsabilidade pelo encaminhamento e desenvolvimento deste perfil empreendedor. A sociedade em seus diversos níveis, precisa iniciar um processo de transformação, que deve levar a uma mudança gradual, rumo a uma cultura empreendedora em âmbito nacional e influir no desenvolvimento por meio da educação. Isso é uma caminho para o desenvolvimento e uma cultura voltada para o empreendedorismo, pois o Brasil necessita incentivar em seus diversos setores novos empreendimentos inovadores e não apenas empresas geradas da necessidade, por falta de emprego. Para isso, devemos incentivar desde a mais tenra idade, os jovens a adotar uma postura empreendedora, ciando uma sociedade de pessoas criativas e inovadoras, seja no campo empresarial ou mesmo social, para alavancar o desenvolvimento humano, econômico e social do país. 1.6.2 Objetivos Objetivo Geral: Promover o empreendedorismo, por meio de um conjunto de atividades, como capacitações e palestras de sensibilização, para pessoas da comunidade, os empreendedores do CITECS e estudantes em temas relacionados a criação e gestão de empresas, visando a sensibilização para a construção de uma sociedade alicerçada numa cultura empreendedora. Objetivos Específicos: - Desenvolver habilidades e competências voltadas para a criação de um negócio viável; Defina o texto para impressão - Página 5 de 23

- Sensibilizar indivíduos da sociedade para o empreendedorismo, como mecanismo de desenvolvimento econômico, social e humano; - Despertar nos estudantes a motivação pelo opção profissional voltada para a criação de empresas. - Contribuir para a educação empreendedora da sociedade mossoroense, em especial para os empresários do CITECS. - Consolidar as práticas de sensibilização e prospecção no CITECS, em sintonia com a Metodologia CERNE de Qualificação das Incubadoras de Empresas. 1.6.3 Metodologia e Avaliação A metodologia utilizada neste projeto será a pesquisa ação, própria das atividades de extensão. A pesquisa ação conforme Thiollent (2003, p. 59)) quando o objetivo do projeto é principalmente educacional, a pesquisa dos alunos e professores está inserida na ação de ensinar e aprender. Ainda conforme Michel Liu (1997, p. 86 apud THIOLLENT, 2003, p. 59) um dos principais resultados da pesquisa-ação é o conhecimento de modos de resolução de problemas concretos encontrados no decorrer da realização do projeto. Para Thiollent (2003, p. 59) os modos de resolução construídos como resultados da pesquisa-ação são modos de pensar, isto é, raciocínios, ou conjuntos de argumentos testados na prática dos grupos e pela discussão entre os participantes. No projeto esses resultados serão alcançados com as discussões e na forma de buscar soluções para o alcance dos objetivos que é a promoção do empreendedorismo, gerando estratégias para divulgar os cursos e palestras, na relação com os participantes e questionários obtidos no fim de cada curso, nas discussões em sala de aula e nas palestras. Em cada curso e palestra realizada irá gerar mais conhecimentos dos públicos envolvidos e de suas necessidades, permitindo ajustes a cada momento. Para cada curso ministrado também percebe o uso de distintas metodologias e práticas resultantes do olhar de cada professor, confirmando o que descreve Beatriz e Silva (2000, 106) [...] entrecruzam-se metodologias dos que concebem os cursos, dos que coordenam o seu desenvolvimento, dos que ministram aulas, dos que participam. Tudo isso foi percebido e vivenciado nesta primeira edição do projeto, onde apenas com o oferecimento dos cursos foi possível perceber um verdadeiro diálogo com os professores, bolsistas e voluntários e os participantes dos cursos, onde os dados e informações geradas em cada momento provocaram reflexões e redimensionamento das ações do projeto. Na medida em que os cursos e palestras forem desenvolvidas estaremos buscando proporcionar uma alteração na realidade das empresas gerenciadas pelos empreendedores do CITECS, ao mesmo tempo em que procurará alterar a perspectiva de formação do público jovem, universitários, ensino médio, dos cooperados, associados e da sociedade para a sensibilização de temas voltados para o empreendedorismo inovador. A proposta será formada com a participação de professores e alunos monitores do curso de administração e áreas afins para a consolidação de proposta de cursos na temática da criação de empresas e também nas palestras. A ideia inicial é 5 (cinco) alunos (as), em que cada um deles serão os monitores dos cursos tutelados por professores do curso de administração e áreas afins. Os cursos serão ministrados nas áreas de criatividade e inovação, finanças empresariais, Empreendedorismo e elaboração de plano de negócio, Fluxo de caixa e Elaboração do Preço de Vendas, Relações Interpessoais e Competência e Habilidades Empreendedoras, negociação e vendas. Os cursos serão todos de 8 horas de duração, ministrados nas salas de aulas do curso de administração, no horário vespertino. Mas também poderão dependendo da situação serem oferecidos em outro local e horário. Para participar dos cursos o interessado deve preencher um formulário, no Departamento de Administração da UERN. Etapa 1- Seleção dos alunos monitores dos cursos; Para a seleção dos alunos monitores do projeto será divulgada um edital para esta finalidade. Este edital definirá as datas e critérios de seleção dos alunos para a participação no projeto. Estes alunos receberão um certificado de participação no projeto de extensão, para a consolidação de suas atividades complementares. Etapa 2- Elaboração dos Planos de aulas pelos professores; Os Professores responsáveis pelos cursos deverão elaborar os planos de aulas, baseado na ementa Defina o texto para impressão - Página 6 de 23

proposta e carga horária de 8 horas. No Programa Geral do Curso devem ser também descritos objetivos, metodologias, conteúdo programático e referências bibliográficas utilizadas. Etapa 3- Elaboração de material didático para os inscritos no curso; Ainda na fase de planejamento, professores e alunos monitores devem elaborar conjuntamente o material didático do curso: apostilas, slides e demais materiais para consolidação das atividades do curso. Etapa 3 Concretização dos cursos. Durante a realização dos cursos, alunos monitores e professores deverão acompanhar conjuntamente o processo de aprendizagem dos inscritos. Os alunos monitores deverão apoiar os professores na execução dos cursos, na preparação do ambiente e recepção dos inscritos nos cursos. Etapa 4 Avaliação e sondagem da satisfação. Os participantes serão convidados a refletir sobre o processo de aprendizagem e na utilidade prática dos cursos e palestras, de modo que os resultados possam contribuir nos ajustes necessários para a melhor adequação das capacitações nos próximos cursos. Ementas dos Cursos Ementas do Curso de Relações Interpessoais: A Natureza das relações humanas. O indivíduo. O Grupo. Os Problemas de relações humanas. A Comunicação e as relações humanas. Soluções para Problemas de Relações Humanas. Ementa do Curso Empreendedorismo e Plano de Negócio: Conceito e Importância do Empreendedorismo. Aspectos Social, econômico e comportamento do Empreendedorismo. Características do perfil do empreendedor. Processo Empreendedor. Identificação e aproveitamento de oportunidades. Aquisição e gerenciamento dos recursos necessários ao negócio. Elaboração do Plano de Negócio. Fluxo de caixa e Elaboração do Preço de Vendas: Conceitos de lucro, caixa e capital de giro. Determinação do capital de giro. Ciclo financeiro. Métodos de elaboração do fluxo de caixa. Elementos para a composição do preço de vendas. Determinado preços competitivos. Finanças Empresariais: Conceitos de finanças. Decisões de investimento a longo prazo. Decisões de financiamento a longo prazo. Decisões financeiras a curto prazo. Criatividade e Inovação: Conceito. Modelos para o processo criativo. Geração de ideias Inovadoras. Ferramentas da Criatividade e Inovação. Competência e Habilidades. Empreendedoras: Conceito de Competência e Habilidades. Principias características e habilidades do empreendedor (comportamento e personalidade). As competências Empreendedoras. Atitudes Empreendedoras. Metodologias para o desenvolvimento de um comportamento empreendedor. Negociação e vendas: Conceito e fundamentos da negociação. Etapas do processo de negociação. Estratégias de negociação e vendas. Formação do preço de vendas. Mídias Sociais e comunicação: Fundamentos da comunicação. A comunicação organizacional e as mídias sociais. Elementos essenciais no uso das mídias sociais no processo comunicacional das empresas. Marketing e mídias sociais. Facebook; Instagram e outras mídias sociais e seus impactos nos negócios. Gerenciando com o uso do Canvas: Conceito. Neurociências e a concepção de modelos mentais para o negócio. Geração de modelos de Negócio. Relações do Canvas. Concepção do Modelo de negócio e uso do Canvas. Empreendedorismo Sustentável: Fundamentos do empreendedorismo. Responsabilidade empresarial. Técnicas para a gestão sustentável de negócios. Modelos de Negócios sustentáveis. Defina o texto para impressão - Página 7 de 23

Etapa 5 Palestras As palestras serão oferecidas para instituições de ensino superior, associações de bairros, cooperativas e escolas públicas municipais e estaduais. Estaremos oferecendo uma lista prévia de palestras que serão ministradas pela equipe do projeto. Entretanto, serão também discutidas com as instituições a forma e também outros possíveis temas de interesse destas entidades. Abaixo serão descriminados possíveis temas relacionados a criação empresas, gestão de empreendimentos e educação para o empreendedorismo inovador. 1. Empreendedorismo e Inovação: gerando ideias e detectando oportunidade; 2. Empreendedorismo jovem: como fomentar o empreendedorismo desde cedo; 3. A criatividade e a Ciência no Processo empreendedor; 4. As incubadoras de Empresas e suas contribuições para a geração de emprego e renda; 5. Intraempreendedorismo: empreendendo no âmbito das organizações; 6. Gestão Pública e Empreendedorismo: como inovar no setor público. 7. Empreendedorismo social: empreendendo em ONG s e cooperativas. 8. Educação Empreendedora. Em cada palestra realizada será entregue aos participantes um questionário sobre suas impressões sobre o tema abordado, o palestrante e sugestões para futuras palestras. 1.6.4 Relação Ensino, Pesquisa e Extensão O tripé ensino, pesquisa e extensão será consolidado por meio da pesquisa ação. O ensino por meio das ações de qualificação inerentes a proposta. a extensão por se tratar de cursos que serão oferecidos aos empreendedores, estudantes e também abertos a comunidade em geral. Também será realizada uma sondagem com os participantes do curso e das palestras sobre a satisfação com as atividades, visando um aperfeiçoamento para as próximas edições e para saber das necessidades do publico alvo para outros cursos e palestras a serem oferecidos. Nesta perspectiva conforme Silva (2000, p.106 ) num curso de extensão universitária entrecruzam-se diversas metodologias, isto é, diferentes maneiras, distintos estilos de organizar situações favoráveis ao ensino e aprendizagens, de investigar, estudar, discutir, refletir, compor, avaliar e recompor projetos e ações. No diálogo com professores, discentes monitores, nas avaliações utilizadas nos cursos e palestras o processo de aprendizagem vai gerar futuras publicações na forma de artigos ou relatos sobre as experiências vivenciadas. 1.6.5 Avaliação Pelo Público Ao final de cada curso, será realizada uma sondagem por meio da aplicação de um questionário semi estruturado, com questões abertas e fechadas sobre: o tema do curso, o professor, o local, os recursos utilizados e temas para futuros cursos. Da mesma forma as palestras também serão avaliadas por meio de um questionário com perguntas sobre: o tema da palestra, o interesse em outras palestras e temas e o nível de satisfação com a palestra. Pela Equipe Reuniões de planejamento com a equipe para a execução das ações da proposta. Por meio do acompanhamento das ações de execução do projeto será realizada ao final a reunião para avaliação das ações realizadas, identificação dos possíveis problemas e elaboração do relatório final. 1.6.6 Referências Bibliográficas ANPROTEC. Manual de acompanhamento e auto avaliação de incubadoras e empresas incubadas. Brasília: Editora da Universidade de Brasília, 1998. CERNE - Centro de Referência para apoio a Novos empreendimentos. Termo de referência. Brasília, DF: ANPROTEC, 2011. Defina o texto para impressão - Página 8 de 23

DORNELAS, José Carlos Assis. Planejando Incubadoras de Empresas: como desenvolver um plano de negócios para incubadoras. Rio de Janeiro: Campus, 2002. GIL, Antonio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas, 2001. ZOUAIN, Desirée Moraes. Parques tecnológicos: planejamento e Gestão. Brasília: ANPROTEC:SEBRAE, 2006. SILVA, Petronilha Beatriz Gonçalves. Direitos humanos e combate ao racismo na escola: uma metodologia para a formação de professores. IN: THIOLLENT, Michael; ARAÚJO FILHO, Targino de; SOARES, Rosa Leonôra Salemo (org). Metodologias e experiências em projetos de extensão. Niterói: EDUFF, 2000. THIOLLENT, Michael. Metodologia participativa e extensão universitária. IN: THIOLLENT, Michael; CASTELO BRANCO, Alba Lúcia; ARAÚJO FILHO, Targino de. Extensão universitária: conceitos, métodos e práticas. 1.7 Outros Produtos Acadêmicos Gera Produtos: Não 1.8 Anexos ata_de_reuniao_aprov memorando_011.2017.p Nome Tipo Ata da reunião Memorando de encaminhamento 2. Equipe de Execução 2.1 Membros da Equipe de Execução Docentes da UERN Nome Regime - Contrato Instituição CH Total Funções Ana Augusta da Silva Campos Dedicação exclusiva UERN 433 hrs Coordenador, Gestor Andrea Kaliany da Costa Lima Dedicação exclusiva UERN 198 hrs Membro Demétrius de Oliveira Marques 40 horas UERN 86 hrs Ministrante Elizabeth Silva Veiga Dedicação exclusiva UERN 193 hrs Membro Fábio Ricardo Procópio de Araújo 40 horas UERN 182 hrs Ministrante, Orientador Jacinta de Fátima Martins Malala 40 horas UERN 172 hrs Ministrante, Membro José Orlando Costa Nunes Dedicação exclusiva UERN 180 hrs Ministrante Defina o texto para impressão - Página 9 de 23

Simone Gurgel de Brito Dedicação exclusiva UERN 198 hrs Ministrante, Membro Vagner Miranda de Carvalho 40 horas UERN 190 hrs Membro Vera Lucia Lopes de Oliveira Dedicação exclusiva UERN 178 hrs Ministrante Discentes da UERN Nome Curso Instituição Carga Funções Aluno a ser selecionado 1 A Informar UERN 11 hrs Voluntário Aluno a ser selecionado 2 Curso UERN 43 hrs Voluntário Aluno a ser selecionado 3 Curso UERN 27 hrs Voluntário Aluno a ser selecionado 4 Curso UERN 59 hrs Voluntário Aluno a ser selecionado 5 Curso UERN 27 hrs Voluntário Aluno a ser selecionado 6 Curso UERN 43 hrs Voluntário João Victor Costa Praxedes Gestão Ambiental UERN 181 hrs Voluntário Jucineide André dos Santos Gestão Ambiental UERN 205 hrs Voluntário Maria Fabiana Braz Laurentino GestÃo Ambiental UERN 343 hrs Bolsista de Extensão Comunicação Social - Samir Magoya de Medeiros Hab. Em Publicidade e Santos Propaganda UERN 269 hrs Voluntário Técnico-administrativo da UERN Nome Regime de Trabalho Instituição Carga Função Laizy Cabral Miranda 40 horas UERN 98 hrs Apoio Administrativo Outros membros externos a UERN Não existem Membros externos na sua atividade Coordenador: Nome: Ana Augusta da Silva Campos RGA: CPF: 60223375420 Email: anaaugustacampos@yahoo.com.br Categoria: Professor Adjunto Fone/Contato: 84 3315 2201 / 84 8823 6949 Orientador: Nome: Fábio Ricardo Procópio de Araújo Nº de Matrícula: 018090 CPF: 56651120468 Email: fabioricardopro@hotmail.com Categoria: Professor Adjunto Fone/Contato: 9972-3003 / 9809-2232 Gestor: Nome: Ana Augusta da Silva Campos RGA: CPF: 60223375420 Email: anaaugustacampos@yahoo.com.br Categoria: Professor Adjunto Defina o texto para impressão - Página 10 de 23

Fone/Contato: 84 3315 2201 / 84 8823 6949 2.2 Cronograma de Atividades Competências e Habilidades Empreendedoras Início: Mar/2018 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 25 Horas Total Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 8 horas Total) Membros Vinculados: Aluno a ser selecionado 6 (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Laizy Cabral Miranda (C.H. 1 hora Total) Curso de Criatividade e Inovação Início: Ago/2017 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 8 Horas Total José Orlando Costa Nunes (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Maria Fabiana Braz Laurentino (C.H. 2 horas Total) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 2 horas Total) Curso de Criatividade e Inovação Início: Mai/2018 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 56 Horas Total Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 8 horas Total) Membros Vinculados: Aluno a ser selecionado 6 (C.H. 4 horas Total) Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 4 horas Total) José Orlando Costa Nunes (C.H. 4 horas Total) Vera Lucia Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total) Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 4 horas Total) Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 4 horas Total) Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas Total) Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Curso de Tecnologia e Sistemas: gerenciando as informações das empresas Início: Nov/2017 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 28 Horas Total Defina o texto para impressão - Página 11 de 23

Membros Vinculados: Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas Total) Aluno a ser selecionado 4 (C.H. 4 horas Total) Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 8 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Curso Uso de Informações para a tomada de decisão Início: Out/2017 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 12 Horas Total Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 4 horas Total) Divulgação e apoio na execução dos cursos e palestras Início: Ago/2017 Duração: 11 Meses Somatório da carga horária dos membros: 30 Horas/Mês Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 2 horas/mês) Membros Vinculados: Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 2 horas/mês) José Orlando Costa Nunes (C.H. 2 horas/mês) Vera Lucia Lopes de Oliveira (C.H. 2 horas/mês) Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 2 horas/mês) Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 2 horas/mês) Simone Gurgel de Brito (C.H. 2 horas/mês) Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 2 horas/mês) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas/mês) Maria Fabiana Braz Laurentino (C.H. 2 horas/mês) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 2 horas/mês) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas/mês) Demétrius de Oliveira Marques (C.H. 2 horas/mês) Laizy Cabral Miranda (C.H. 2 horas/mês) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 2 horas/mês) Elaboração de relatórios parciais dos cursos e palestras executadas Início: Ago/2017 Duração: 11 Meses Somatório da carga horária dos membros: 6 Horas/Mês Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 1 hora/mês) Membros Vinculados: Jucineide André dos Santos (C.H. 1 hora/mês) Maria Fabiana Braz Laurentino (C.H. 1 hora/mês) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 1 hora/mês) João Victor Costa Praxedes (C.H. 1 hora/mês) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 1 hora/mês) Defina o texto para impressão - Página 12 de 23

Elaboração do Relatório Final Início: Ago/2018 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 42 Horas Total Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 4 horas Total) José Orlando Costa Nunes (C.H. 4 horas Total) Vera Lucia Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total) Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 4 horas Total) Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 4 horas Total) Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas Total) Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 1 hora Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 1 hora Total) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Empreendedorismo e elaboração de Plano de Negócio Início: Out/2017 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 48 Horas Total Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Aluno a ser selecionado 3 (C.H. 4 horas Total) Aluno a ser selecionado 4 (C.H. 4 horas Total) José Orlando Costa Nunes (C.H. 4 horas Total) Vera Lucia Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total) Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 4 horas Total) Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 4 horas Total) Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 8 horas Total) Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas Total) Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas Total) Empreendedorismo e Elaboração de Plano de Negócios Início: Fev/2018 Duração: 4 Dias Somatório da carga horária dos membros: 21 Horas Total Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Laizy Cabral Miranda (C.H. 1 hora Total) Empreendedorismo e Elaboração do Plano de Negócio Defina o texto para impressão - Página 13 de 23

Início: Ago/2017 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 22 Horas Total Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Aluno a ser selecionado 2 (C.H. 4 horas Total) Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 1 hora Total) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 1 hora Total) Laizy Cabral Miranda (C.H. 4 horas Total) Finanças Empresariais Início: Set/2017 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 18 Horas Total Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Aluno a ser selecionado 2 (C.H. 4 horas Total) Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 2 horas Total) Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas Total) Maria Fabiana Braz Laurentino (C.H. 2 horas Total) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 2 horas Total) Fluxo de caixa e Elaboração do Preço de Vendas Início: Jan/2018 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 46 Horas Total Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 4 horas Total) José Orlando Costa Nunes (C.H. 4 horas Total) Vera Lucia Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total) Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 4 horas Total) Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 8 horas Total) Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas Total) Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) Gerenciando com o uso do Canvas: Início: Jun/2018 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 20 Horas Total Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Jucineide André dos Santos (C.H. 4 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 4 horas Total) Defina o texto para impressão - Página 14 de 23

Gestão de Pessoas em ambientes de inovação Início: Mai/2018 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 14 Horas Total Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 2 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 1 hora Total) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 1 hora Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 1 hora Total) Laizy Cabral Miranda (C.H. 1 hora Total) Logística Descomplicada: gerenciando estoques Início: Jun/2018 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 52 Horas Total Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Aluno a ser selecionado 4 (C.H. 4 horas Total) Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 4 horas Total) José Orlando Costa Nunes (C.H. 4 horas Total) Vera Lucia Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total) Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 4 horas Total) Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 4 horas Total) Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 8 horas Total) Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Negociação e Vendas Início: Nov/2017 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 12 Horas Total Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 2 horas Total) Membros Vinculados: Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 2 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) Maria Fabiana Braz Laurentino (C.H. 2 horas Total) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Palestra: A criatividade e a Ciência no Processo empreendedor; Início: Nov/2017 Duração: 1 Semana Somatório da carga horária dos membros: 12 Horas Total José Orlando Costa Nunes (C.H. 2 horas Total) Defina o texto para impressão - Página 15 de 23

Membros Vinculados: Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 2 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) Maria Fabiana Braz Laurentino (C.H. 2 horas Total) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Palestra: As incubadoras de Empresas e suas contribuições para a geração de emprego e renda; Início: Dez/2017 Duração: 1 Semana Somatório da carga horária dos membros: 12 Horas Total Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 2 horas Total) Membros Vinculados: Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) Maria Fabiana Braz Laurentino (C.H. 2 horas Total) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Laizy Cabral Miranda (C.H. 2 horas Total) Palestra: Educação Empreendedora. Início: Jul/2018 Duração: 1 Semana Somatório da carga horária dos membros: 20 Horas Total Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Palestra: Empreendedorismo e Inovação: gerando ideias e detectando oportunidade Início: Set/2017 Duração: 1 Semana Somatório da carga horária dos membros: 24 Horas Total Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Jucineide André dos Santos (C.H. 4 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 4 horas Total) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Palestra: Empreendedorismo jovem: como fomentar o empreendedorismo desde cedo; Início: Out/2017 Duração: 1 Semana Defina o texto para impressão - Página 16 de 23

Somatório da carga horária dos membros: 25 Horas Total Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Jucineide André dos Santos (C.H. 4 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 4 horas Total) Laizy Cabral Miranda (C.H. 1 hora Total) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Palestra: Empreendedorismo social: empreendendo em ONG s e cooperativas. Início: Abr/2018 Duração: 1 Semana Somatório da carga horária dos membros: 16 Horas Total Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) Maria Fabiana Braz Laurentino (C.H. 2 horas Total) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Palestra: Empreendedorismo Sustentável Início: Jul/2018 Duração: 1 Semana Somatório da carga horária dos membros: 12 Horas Total Membros Vinculados: Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 2 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 2 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 2 horas Total) Palestra: Gestão Pública e Empreendedorismo: como inovar no setor público. Início: Mar/2018 Duração: 1 Semana Somatório da carga horária dos membros: 20 Horas Total Demétrius de Oliveira Marques (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 4 horas Total) Palestra: Intraempreendedorismo: empreendendo no âmbito das organizações; Início: Fev/2018 Duração: 1 Semana Somatório da carga horária dos membros: 24 Horas Total Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas Total) Defina o texto para impressão - Página 17 de 23

Membros Vinculados: Jucineide André dos Santos (C.H. 4 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 4 horas Total) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Planejamento das atividades e palestras a serem executadas Início: Ago/2017 Duração: 11 Meses Somatório da carga horária dos membros: 66 Horas/Mês Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 4 horas/mês) Membros Vinculados: Aluno a ser selecionado 1 (C.H. 1 hora/mês) Aluno a ser selecionado 2 (C.H. 1 hora/mês) Aluno a ser selecionado 3 (C.H. 1 hora/mês) Aluno a ser selecionado 4 (C.H. 1 hora/mês) Aluno a ser selecionado 5 (C.H. 1 hora/mês) Aluno a ser selecionado 6 (C.H. 1 hora/mês) Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 4 horas/mês) José Orlando Costa Nunes (C.H. 4 horas/mês) Vera Lucia Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas/mês) Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 4 horas/mês) Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 4 horas/mês) Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas/mês) Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas/mês) Jucineide André dos Santos (C.H. 4 horas/mês) Maria Fabiana Braz Laurentino (C.H. 4 horas/mês) Samir Magoya de Medeiros Santos (C.H. 4 horas/mês) João Victor Costa Praxedes (C.H. 4 horas/mês) Demétrius de Oliveira Marques (C.H. 4 horas/mês) Laizy Cabral Miranda (C.H. 4 horas/mês) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas/mês) Planejamento Estratégico de Pequenas Empresas Início: Dez/2017 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 39 Horas Total Demétrius de Oliveira Marques (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Vera Lucia Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total) Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 4 horas Total) Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 8 horas Total) Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 2 horas Total) Laizy Cabral Miranda (C.H. 1 hora Total) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Defina o texto para impressão - Página 18 de 23

Relações Interpessoais Início: Abr/2018 Duração: 4 Semanas Somatório da carga horária dos membros: 60 Horas Total Vera Lucia Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total) Membros Vinculados: Aluno a ser selecionado 5 (C.H. 4 horas Total) Jacinta de Fátima Martins Malala (C.H. 4 horas Total) José Orlando Costa Nunes (C.H. 4 horas Total) Vagner Miranda de Carvalho (C.H. 4 horas Total) Fábio Ricardo Procópio de Araújo (C.H. 4 horas Total) Ana Augusta da Silva Campos (C.H. 8 horas Total) Simone Gurgel de Brito (C.H. 4 horas Total) Andrea Kaliany da Costa Lima (C.H. 4 horas Total) Jucineide André dos Santos (C.H. 4 horas Total) João Victor Costa Praxedes (C.H. 4 horas Total) Elizabeth Silva Veiga (C.H. 4 horas Total) Responsável Atividade 2017 Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez José Orlando Costa Nunes Curso de Criatividade e Inovação - - - - - - - X - - - - Ana Augusta da Silva Campos Divulgação e apoio na execução dos cursos e... - - - - - - - X X X X X Ana Augusta da Silva Campos Elaboração de relatórios parciais dos curso... - - - - - - - X X X X X Andrea Kaliany da Costa Lima Empreendedorismo e Elaboração do Plano de N... - - - - - - - X - - - - Ana Augusta da Silva Campos Planejamento das atividades e palestras a s... - - - - - - - X X X X X Fábio Ricardo Procópio de Araújo Finanças Empresariais - - - - - - - - X - - - Ana Augusta da Silva Campos Palestra: Empreendedorismo e Inovação: gera... - - - - - - - - X - - - Elizabeth Silva Veiga Curso Uso de Informações para a tomada de d... - - - - - - - - - X - - Jacinta de Fátima Martins Malala Empreendedorismo e elaboração de Plano de N... - - - - - - - - - X - - Vagner Miranda de Carvalho Palestra: Empreendedorismo jovem: como fome... - - - - - - - - - X - - Simone Gurgel de Brito Curso de Tecnologia e Sistemas: gerenciando... - - - - - - - - - - X - Vagner Miranda de Carvalho Negociação e Vendas - - - - - - - - - - X - José Orlando Costa Nunes Palestra: A criatividade e a Ciência no Pro... - - - - - - - - - - X - Jacinta de Fátima Martins Malala Palestra: As incubadoras de Empresas e suas... - - - - - - - - - - - X Demétrius de Oliveira Marques Planejamento Estratégico de Pequenas Empres... - - - - - - - - - - - X Responsável Atividade 2018 Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Ana Augusta da Silva Campos Divulgação e apoio na execução dos cursos e... X X X X X X - - - - - - Ana Augusta da Silva Campos Elaboração de relatórios parciais dos curso... X X X X X X - - - - - - Ana Augusta da Silva Campos Planejamento das atividades e palestras a s... X X X X X X - - - - - - Vagner Miranda de Carvalho Fluxo de caixa e Elaboração do Preço de Ven... X - - - - - - - - - - - Jacinta de Fátima Martins Malala Empreendedorismo e Elaboração de Plano de N... - X - - - - - - - - - - Andrea Kaliany da Costa Lima Palestra: Intraempreendedorismo: empreenden... - X - - - - - - - - - - Ana Augusta da Silva Campos Competências e Habilidades Empreendedoras - - X - - - - - - - - - Demétrius de Oliveira Marques Palestra: Gestão Pública e Empreendedorismo... - - X - - - - - - - - - Jacinta de Fátima Martins Malala Palestra: Empreendedorismo social: empreend... - - - X - - - - - - - - Vera Lucia Lopes de Oliveira Relações Interpessoais - - - X - - - - - - - - Ana Augusta da Silva Campos Curso de Criatividade e Inovação - - - - X - - - - - - - Elizabeth Silva Veiga Gestão de Pessoas em ambientes de inovação... - - - - X - - - - - - - Ana Augusta da Silva Campos Gerenciando com o uso do Canvas: - - - - - X - - - - - - Defina o texto para impressão - Página 19 de 23

Simone Gurgel de Brito Logística Descomplicada: gerenciando estoqu... - - - - - X - - - - - - Fábio Ricardo Procópio de Araújo Palestra: Educação Empreendedora. - - - - - - X - - - - - Maria Fabiana Braz Laurentino Palestra: Empreendedorismo Sustentável - - - - - - X - - - - - Ana Augusta da Silva Campos Elaboração do Relatório Final - - - - - - - X - - - - 3. Receita 3.1 Arrecadação Descrição Tipo Quantidade Custo Unitário Também será cobrado um 1 Kg de alimentos não perecível para doar a instituições de caridade de Mossoró. As inscrições com os cursos serão utilizadas para os gastos com lanches e xerox para os inscritos. 1 0,00 Os valores que por ventura restarem no final do projeto será revestido para a compra de alimentos não perecíveis para doação. Inscrição no valor de R$ 5,00 Reais para impressão de material didático, como apostila. Inscrição 20 R$ 5,00 Total R$ 100,00 3.2 Recursos da IES (UERN) Bolsas Valor(R$) Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes (3390-18) 0,00 Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores (3390-20) 0,00 Subtotal R$ 0,00 Rubricas Valor(R$) Material de Consumo (3390-30) 0,00 Passagens e Despesas com Locomoção (3390-33) 0,00 Diárias - Pessoal Civil (3390-14) 0,00 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física (3390-36) 0,00 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica (3390-39) Equipamento e Material Permanente (4490-52) 0,00 Encargos Patronais (3390-47) 0,00 3.3 Recursos de Terceiros Não há Recursos de Terceiros. 3.4 Receita Consolidada 0,00 Subtotal R$ 0,00 Total: R$ 0,00 Elementos da Receita (Com Bolsa) R$ Subtotal 1 (Arrecadação) 100,00 Defina o texto para impressão - Página 20 de 23

Subtotal 2 (Recursos da IES (UERN): Bolsas + Outras Rubricas) 0,00 Subtotal 3 (Recursos de Terceiros) 0,00 Total 100,00 Elementos da Receita (Sem Bolsa) R$ Subtotal 1 (Arrecadação) 100,00 Subtotal 2 (Recursos da IES (UERN): Rubricas) 0,00 Subtotal 3 (Recursos de Terceiros) 0,00 Total 100,00 4. Despesas Elementos de Despesas Arrecadação (R$) IES (UERN)(R$) Terceiros (R$) Total (R$) Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes (3390-18) 0,00 0,00 0,00 0,00 Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores (3390-20) 0,00 0,00 0,00 0,00 Subtotal 1 0,00 0,00 0,00 0,00 Diárias - Pessoal Civil (3390-14) 0,00 0,00 0,00 0,00 Material de Consumo (3390-30) 100,00 0,00 0,00 100,00 Passagens e Despesas com Locomoção (3390-33) 0,00 0,00 0,00 0,00 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física (3390-36) 0,00 0,00 0,00 0,00 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica (3390-39) 0,00 0,00 0,00 0,00 Equipamento e Material Permanente (4490-52) 0,00 0,00 0,00 0,00 Outras Despesas 0,00 0,00 0,00 0,00 Outras Despesas (Impostos) 0,00 0,00 0,00 0,00 Subtotal 100,00 0,00 0,00 100,00 Total 100,00 0,00 0,00 100,00 Valor total solicitado em Reais: R$ 100,00 Cem Reais A seguir são apresentadas as despesas em relação a cada elemento de despesa da atividade: Diárias - Pessoal Civil, Material de Consumo, Passagens e Despesas com Locomoção, Outros Serviços de Terceiros Pessoa Física, Outros Serviços de Terceiros Pessoa Jurídica, Equipamento e Material Permanente, Bolsistas e Outras Despesas. Nos respectivos quadros de despesas são apresentados itens específicos, sendo relevante destacar o campo Fonte. O campo Fonte refere-se à origem do recurso financeiro, podendo ser Arrecadação, Instituição e Terceiros. Defina o texto para impressão - Página 21 de 23

4.1 Despesas - Diárias Não há Diárias. 4.2 Despesas - Material de Consumo Descrição Qtde Unidade Custo Unitário Fonte Custo Total Lanches e cópias de textos para os inscritos 1 Unidade(s) R$ 100,00 Arrecadação R$ 100,00 Total R$100,00 4.3 Despesas - Passagens Não há Passagem. 4.4 Despesas - Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física Não há Serviço de Terceiros - Pessoa Física. 4.5 Despesas - Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica Não há Serviço de Terceiros - Pessoa Jurídica. 4.6 Despesas - Equipamento e Material Permanente Não há Equipamento ou Material Permanente 4.7 Despesas - Bolsistas Não há Bolsistas. Plano de Trabalho do(s) Bolsista(s) 4.8 Despesas - Outras Despesas Descrição Fonte Custo Total INSS - 11% Arrecadação R$ 0,00 ISS - 5% Arrecadação R$ 0,00 PATRONAL - 20% Arrecadação R$ 0,00 SubTotal 1 R$ 0,00 INSS - 11% IES (UERN) R$ 0,00 ISS - 5% IES (UERN) R$ 0,00 PATRONAL - 20% IES (UERN) R$ 0,00 SubTotal 2 R$ 0,00 INSS - 11% Terceiros R$ 0,00 ISS - 5% Terceiros R$ 0,00 PATRONAL - 20% Terceiros R$ 0,00 SubTotal 3 R$ 0,00 Total R$0,00 4.9 Despesas - Resolução de Destinação Específica da IES (UERN) Discriminação R$ Total 0,00 Defina o texto para impressão - Página 22 de 23

Local, 27/02/2018 Ana Augusta da Silva Campos Coordenador(a)/Tutor(a) Defina o texto para impressão - Página 23 de 23