1. APRESENTAÇÃO De acordo com a nova LDB, no Artigo 82, fica estabelecido que: Os sistemas de ensino estabelecerão as normas para a realização dos estágios dos alunos regularmente matriculados no ensino médio ou superior em sua jurisdição. Assim sendo, cabe à FISMA determinar as formas e as normas para o desenvolvimento das atividades de estágio nos diversos cursos que ministra, por meio do regimento de estágio. Na execução do estágio, os alunos deverão cumprir a carga horária prevista no cronograma, desenvolvendo as atividades previstas pelo Conselho Estadual de Educação com fundamento no Art. 82 da Lei 9.394/96, abrangendo a aprendizagem de noções teóricas, experiências de regência de aula e realização de estágios. A atividade de Estágio Supervisionado requer que os alunos vivenciem situações de ensino em diversas áreas de atuação, sendo obrigatória a execução de atividades nas áreas: treinamento e condicionamento físico; atividades físico esportivas de lazer; gestão / administração de empreendimentos de atividade físico-esportivas; aptidão física / saúde / qualidade de vida. Como estágio complementar, podem ser incluídas ações vinculadas à área de lazer, esporte e saúde nas escolas. A Resolução CNE/CES 7/2004, Art. 10, 2º dispõe que: O estágio profissional curricular representa um momento da formação em que o graduando deverá vivenciar e consolidar as competências exigidas para o exercício acadêmico profissional em diferentes campos de intervenção, sob a supervisão de profissional habilitado e qualificado, a partir da segunda metade do curso: I - o caso da Instituição de Ensino Superior optar pela proposição de núcleos temáticos de aprofundamento, como estabelece o Art. 7º, 1º desta Resolução, 40% da carga horária do estágio profissional curricular supervisionado deverá ser cumprida no campo de intervenção acadêmico-profissional correlato. Sendo assim, nas atividades curriculares relacionadas à área profissional, são necessárias vivências em clubes, academias e empresas a serem executadas a partir da segunda metade do curso. O estágio complementar pode ser iniciado a partir da segunda metade do curso e em diversas situações nas quais os alunos vivenciem e observem a 1
prática do profissional de Educação Física relacionada ao lazer, esporte e saúde e outras situações correlatas na escola. Nenhuma das atividades de estágio seja curricular ou complementar, em hipótese alguma pode prejudicar a freqüência do aluno às aulas do curso de graduação, visando ao bom aproveitamento do aluno nas atividades de estágio. Desta forma, autorizamos a carga horária de no máximo 8 (oito) horas/dia, sendo que o intervalo entre o início do estágio e o início/término das aulas seja de no mínimo 1 (uma) hora. O aluno poderá manter termos de compromisso com mais de uma instituição, desde que se respeite a carga horária máxima diária. As atividades de estágio deverão ser realizadas em instituições credenciadas (públicas e privadas) pela FISMA, ou seja, toda atividade de estágio, curricular ou complementar, somente poderá ser feita em local supervisionado pela Instituição. Caso o aluno tenha interesse em fazer estágio em alguma instituição não credenciada, o mesmo deverá procurar a coordenação de estágio que fará contato com a instituição para oficializar o estágio, credenciando-a; caso contrário, o estágio não será validado (RESOLUÇÃO CNE/CES 7 de 31/03/2004). 2. PROCEDIMENTOS IMPORTANTES a) Devolver a carta de solicitação de estágio assinada pelo diretor da Instituição concedente à Orientação de Estágio e retirar o Acordo de Cooperação e o Termo de Compromisso necessário para a oficialização do estágio, para daí iniciar seu estágio. b) Devolver uma via do Acordo de Cooperação e o Termo de Consentimento assinado pela Instituição concedente, pelo aluno-estagiário. Sem a devida assinatura das partes o estágio não poderá ser realizado. O contrato deve ser cadastrado na Coordenação de Estágios no prazo máximo de 30 dias da data de retirada do mesmo. c) Executar as atividades de estágio na Instituição concedente de acordo com as orientações do manual, considerando momentos de OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO e REGÊNCIA. d) Preencher a ficha de registro das atividades de estágio e a entregar à coordenação de estágio em bom estado (limpa, sem rasuras e sem dobras) quando completa. As fichas de registro das atividades de estágio deverão conter anotações resumidas referentes à OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO e REGÊNCIA sobre atividades desenvolvidas na Instituição concedente, identificando o número de horas, a data, o tipo de atividade em 2
que foram desenvolvidas as atividades de estágio e preenchida de acordo com as orientações acima citadas. Nas áreas complementares, a comprovação do estágio é feita por meio do Acordo de Cooperação e o Termo de Compromisso (contrato) cadastrado na coordenação de Estágio, sendo dispensado o relatório das mesmas. As fichas de registro de atividades de estágio deverão ser preenchidas no decorrer das atividades e devidamente assinadas em cada linha correspondente e carimbadas. Em todas as áreas o profissional que acompanha o estágio deverá ser formado em Educação Física e, ao assinar a folha de registro, deverá ser incluído o número do Registro no CREF (Conselho Regional de Educação Física). Os alunos contarão com o apoio da Coordenação de Estágios para auxiliá-los no desenvolvimento do estágio e no preenchimento das fichas de registro das atividades. 3. AÇÕES PRÁTICAS NA ATIVIDADE DE ESTÁGIO A seguir, serão descritas, de forma específica, as ações práticas obrigatórias e complementares que cada aluno deverá desempenhar na atividade de estágio: 3.1 Ações obrigatórias São ações desenvolvidas nos locais de estágio. Sem a concretização das mesmas, o aluno não receberá o diploma que garante a sua atividade profissional. O total é de 400 horas de estágio. Aos alunos que concluírem o Curso de Licenciatura Plena em Educação Física (curso de 3 anos) e que passarem por aproveitamento de estudos para o Curso de Bacharelado em Educação Física, terão convalidadas 100 horas de estágio, independente dos locais em que realizou o estágio da licenciatura, para que sejam descontadas do total das horas do Bacharelado em Educação Física de qualquer tipo. Assim, os alunos em regime de aproveitamento de estudos deverão cumprir 300 horas de estágio curricular. Tal procedimento funda-se na Resolução nº 03/87, que determina 300 horas de estágio para a Educação Física e que as atuais diretrizes não especificam, aguardando Portaria Ministerial específica. As intervenções da Coordenação de estágios da FISMA : reuniões de orientação com a coordenação do Curso. As reuniões de orientação ocorrem sempre que a intervenção da Orientação de estágio julgar importante, em momentos distintos: no início do período de estágio, na forma de orientações gerais com visitas nas salas de aulas das turmas envolvidas; em atendimentos individualizados, nos plantões da Orientação de Estágios. 3
As atividades realizadas junto às instituições credenciadas pela FISMA devem ser feitas mediante Acordo de Cooperação. O estágio realizado sem o Acordo de Cooperação e o Termo de Compromisso entre as instituições e o aluno não será convalidado. ATIVIDADES DE ESTÁGIO: a) Observação São ações realizadas mediante a atuação docente, acompanhadas de um movimento de análise da realidade observada. Exemplo: O estagiário que estiver presente nas aulas de Hidroginástica de uma academia não poderá em nenhum momento intervir no processo de ensino-aprendizagem. b) Participação A participação nas atividades de estágio acontece por meio do auxílio na execução de atividades da aula, em que o estagiário estará sendo preparado para assumir a direção de um grupo. Recomenda-se que as participações sejam propostas pelo professor do grupo. Exemplo: O estagiário é convidado pelo professor a dar assistência na execução de uma seqüência de ginástica. c) Regência As aulas de regência são consideradas oportunidades para que o aluno-estagiário ministre aulas num contexto real. Exemplo: O estagiário combina com o professor responsável pela turma uma atividade que será ministrada mediante a supervisão do professor responsável. 3.2. Áreas de Atuação no Estágio a) Área de Condicionamento Físico: aulas para crianças, jovens, adultos e 3ª idade de ginástica localizada, alongamento, condicionamento físico, musculação, personal training, avaliação física e outras atividades consideradas tendências ou com outra nomenclatura. b) Área de Esportes: aulas de iniciação, aperfeiçoamento e treinamento esportivo, atividades para grupos especiais. c) Área de Lazer: agentes de lazer em acampamentos, hotéis ou afins. d) Área de Saúde: atividades de ginástica laboral e/ou compensatórias em indústrias ou empresas; em atividades compensatórias para grupos especiais, hidroginástica, recuperação da saúde. 4
3.3. Locais para Atividades de Estágio a) Academias: as atividades das academias podem ser: aulas para crianças, jovens, adultos e 3ª idade, de ginástica localizada, alongamento, condicionamento físico, musculação, personal training, hidroginástica, esportes e outras atividades consideradas tendências ou com outra nomenclatura. b) Clubes: as atividades em clubes podem ser: aulas de iniciação, aperfeiçoamento e treinamento esportivo, atividades para grupos especiais; atividades de ginásticas e/ou condicionamento físico. c) Empresas: agentes de lazer em acampamentos, hotéis ou afins; atividades de ginástica laboral e/ou compensatórias em indústrias. d) Clínicas: atividades compensatórias para grupos especiais, recuperação da saúde. 3.4. Ações Complementares Esta modalidade é destinada a estágios realizados nas áreas que estejam vinculadas às disciplinas da grade curricular do curso de Graduação em Educação Física, porém executadas no âmbito escolar, mas que o complementa. O aluno deverá apresentar o Acordo de Cooperação de estágio assinado entre a instituição concedente, a FISMA e o aluno estagiário, contendo, de forma clara, os seguintes itens: Período de estágio realizado (vigência); Atividades previstas e realizadas pelo estagiário. As ações complementares dizem respeito aos seguintes segmentos da Educação Física: Lazer: recreação dirigida nas escolas; Esporte: turmas de treinamento em escolas de Ensino Fundamental e Médio, Iniciação Esportiva Extracurricular (artes marciais, dança ou natação) em escolas de educação infantil; e outras. Outras atividades, juntamente com Acordo de Cooperação e o Termo de Compromisso, que não estejam acima citadas podem ser consideradas complementares uma vez que sejam submetidas à aprovação da coordenação de estágio. Essas atividades de estágio complementar validam 50 horas do estágio curricular obrigatório. Ou seja, independentemente do número de horas realizadas, serão validadas 50 horas para descontar de qualquer área de atuação do estágio. Os alunos em regime de aproveitamento de estudos não terão estágio complementar, pois já realizaram na Licenciatura. 5
3.5. Relatório Final O trabalho final de Estágio Supervisionado deverá ser elaborado individualmente, por todos os alunos ao término das ações de observação, participação e regência que deverá ser feito uma única vez, mesmo que os estágios tenham acontecido em dois anos distintos. Trata-se de um documento necessário para conclusão do curso. 4. ATIVIDADES DE ESTÁGIO O Estágio Supervisionado deve ser realizado a partir da segunda metade do curso, ou seja, a partir do 3º ano, devendo cumprir-se as atividades previstas no cronograma do curso. Vale ressaltar que os alunos das Faculdades Integradas Stella Maris terão aproveitamento de estágio (100 horas da licenciatura). Assim, as atividades que deverão ser acompanhadas por meio de OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO e REGÊNCIA, bem como as respectivas cargas horárias estão descritas abaixo. Atividade Condicionamento Físico Esporte Área de lazer e/ou área da saúde TOTAL Carga Horária 160 horas 100 horas 40 horas 300 horas 5. DOCUMENTOS PARA OFICIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Dos documentos, que devem ser retirados na coordenação de estágios, constam as cartas que o estagiário deverá utilizar junto à instituição concedente como instrumento para fazer a solicitação de estágio, para apresentação do aluno nas instituições credenciadas pela FISMA e para oficialização do estágio. Também constam as fichas a serem preenchidas para a caracterização da empresa concedente e as fichas de controle de estágio. Juntamente com as 300 horas de estágio, deve ser entregue o Relatório Final de Estágio Supervisionado, obrigatório para que o estágio seja considerado. 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS Os casos omissos e/ou que surtirem dúvidas e/ou pendências serão analisados pela Coordenação do Curso e pelo Coordenador e Orientador l de Estágio, sendo que cada caso sofrerá análise individualizada, não gerando uma atitude padrão aos demais casos omissos. 6