CARTILHA AO SERVIDOR COM A PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES DO PLANO ANUAL DE CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO (PACDH DA UFMT) PERÍODO: ABRIL A JULHO 2015



Documentos relacionados
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS SERVIDORES DO QUADRO TÉCNICO/ADMINISTRATIVO ORIENTAÇÕES GERAIS

05 - Como faço para acessar um curso no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle/UFGD.

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS COORDENAÇÃO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EDITAL CGDP/SRH Nº 21/2013

NOTA TÉCNICA, nº 04/CGGP/SAA/MEC

Regulamento dos Cursos da Diretoria de Educação Continuada

RESOLUÇÃO Nº 044/2015, DE 13 DE ABRIL DE 2015 CONSELHO UNIVERSITÁRIO UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS UNIFAL-MG

RESOLUÇÃO N o 38 de 30/12/ CAS

POLÍTICA INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA UNIVERSIDADE SEVERINO SOMBRA

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL 1º Semestre de 2016

EDITAL Nº 006/RIFB, 17 DE ABRIL DE 2015

RESOLUÇÃO Nº CONSU 13 DE JUNHO DE 2007

Assessoria de Imprensa e Comunicação

ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO. EDITAL ESMPU n. 177/2008

CHAMADA PÚBLICA 2014

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO MBA EM GESTÃO DE MARKETING 1º Semestre de 2016

DOS CURSOS E SEUS OBJETIVOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS COORDENAÇÃO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EDITAL CGDP/SRH Nº 010/2013

NORMATIZAÇÃO DE ESTÁGIO PARA OS CURSOS TÉCNICOS E SUPERIORES DO IFSULDEMINAS

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO MBA EM COMUNICAÇÃO CORPORATIVA INTEGRADA 1º Semestre de 2016

Para fins de seleção, serão priorizadas as solicitações de bolsa nas modalidades propostas nas áreas de atuação da Administração Pública Municipal.

Chamada Prointer 02/2013 CURSO PREPARATÓRIO PARA O EXAME TOEFL

DECRETO Nº 1040, DE 28 DE ABRIL DE 2015

Solicitação de aprovação de cursos de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS COORDENAÇÃO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DIREITO PENAL 1º Semestre de 2016

INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 016/UNIR/PRAD/2015, DE 21 DE JULHO 2015

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO NEW BRANDING INNOVATION MBA 1º Semestre de 2016

REITORIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE (UNIBH) DIRETORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA E PESQUISA EDITAL Nº 03/2013

Ministério da Educação Universidade Federal de São Paulo Secretaria de Gestão com Pessoas SEGESPE

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE TALENTOS PLANO DE CAPACITAÇÃO 2013

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO

EDITAL DE ABERTURA 15/2015 PARA INSCRIÇÕES E SELEÇÃO NO CURSO BÁSICO DE PLANILHA ELETRÔNICA EXCEL 2010 EAD

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA CENTRO UNIVERSITARIO UNA EDITAL Nº 02/2015. Seleção de Bolsistas para a Una Idiomas

Regulamento para Programa de Orientação

CHAMADA PÚBLICA 02/2015 HORÁRIOS

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

APROVAR as normas para concessão de afastamento para pós-graduação aos servidores do IF-SC. CAPÍTULO I DOS TIPOS DE PÓS-GRADUAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS COORDENAÇÃO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EDITAL CGDP/PRH Nº 004/2013

POLÍTICA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

Boletim de Serviço Edição nº 11 - EXTRAORDINÁRIO

1. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FAEC

2.2 - O(A) candidato a avaliador deve possuir currículo atualizado na Plataforma Lattes;

RESOLUÇÃO N 26/95 - CUn

EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS COORDENAÇÃO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EDITAL CGDP/SRH Nº 006/2013

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS COORDENAÇÃO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EDITAL CGDP/SRH Nº 13/2011

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO MBA EM GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 1º Semestre de 2016

EDITAL Nº 14/2014 PROCESSO SELETIVO PARA REMOÇÃO DE SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS ENTRE OS CAMPI DA UFERSA

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO

PROCESSO SELETIVO DE SERVIDORES PÚBLICOS FEDERAIS PARA CADASTRO DE INSTRUTORES DE CURSOS A DISTÂNCIA

Parágrafo único. Os servidores docentes podem candidatar-se somente em caso de formação de mestrado ou doutorado.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS COORDENAÇÃO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EDITAL CGDP/PRH Nº 003/2013

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL GOIÂNIA ESCOLA DE VETERINÁRIA E ZOOTECNIA

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO JORNALISMO ESPORTIVO E NEGÓCIOS DO ESPORTE 1º Semestre de 2016

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PROGRAMA INGLÊS SEM FRONTEIRAS NÚCLEO DE LÍNGUAS - NucLi EDITAL Nº 03, DE 13 DE OUTUBRO DE 2014

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

CAMPUS XANXERÊ CHAMADA PÚBLICA

PODER JUDICIÁRIO ESTADO DE PERNAMBUCO TRIBUNAL DE JUSTIÇA Gabinete da Presidência INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 21, DE 24 DE SETEMBRO DE 2010

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA PRÓ-REITORIA DE ENSINO

1. Do Programa Institucional de Qualificação de servidores do Instituto Federal Catarinense - PIQIFC:

Regulamento dos Cursos do Programa ESMP-VIRTUAL

INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 50, DE 24 DE MAIO DE 2007

EDITAL Nº 004, DE 09 DE FEVEREIRO DE 2015

PROGRAMA DE INCENTIVO À QUALIFICAÇÃO PARA BOLSA-AUXÍLIO GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO

CHAMADA PÚBLICA 2015

Instrução Normativa xx de

REGULAMENTO/DIGEP Nº 002, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2014.

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO RELAÇÕES INTERNACIONAIS 1º Semestre de 2016

RESOLUÇÃO Nº 003/2007 CONEPE

Regulação, supervisão e avaliação do Ensino Superior: Perguntas Frequentes. 1

EDITAL Nº 03/ PROEX

PORTARIA Nº 431, DE 08 DE ABRIL DE 2013.

EDITAL DE SELEÇÃO PARA O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENGENHARIA WEB E GOVERNO ELETRÔNICO CONFORME ANEXO IV DA RESOLUÇÃO CONSEPE N o.

BOLSA DE ESTUDO PARA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO Perguntas Mais Frequentes

CHAMADA PÚBLICA 2015

CHAMADA PÚBLICA 2015

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA SAÚDE CHAMADA PARA SELEÇÃO DE TUTORES A DISTÂNCIA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS

EDITAL Nº 01, de 21 de março de 2013

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO (PPGE) MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO

CAPÍTULO I DA FUNDAMENTAÇÃO LEGAL

Adicional de Pós-Graduação. Conceito

MINUTA DE RESOLUÇÃO Nº 00, DE XX DE XXXXX DE 2015.

EDITAL DE LEVANTAMENTO DE DEMANDA PARA CURSOS DE MESTRADO E DOUTORADO EM TECNOLOGIA NUCLEAR IPEN/IFRO EDITAL Nº 6/IFRO/2015

Art. 2º Este Ato Administrativo entra em vigor na data de sua assinatura, revogadas as disposições em contrário.

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. EDITAL Nº 009/2014-PROPPG, de 22 de abril de 2014

Edital UAB-UFABC Nº xxx/2015

REGULAMENTO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO

FACULDADE DA REGIÃO DOS LAGOS REGULAMENTO DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

PODER JUDICIÁRIO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DA PARAÍBA DIRETORIA DE GESTÃO DE PESSOAS EDITAL Nº 002/2014

REITORIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE - UNIBH CENTRO DE EXTENSÃO E PESQUISA - CENEP EDITAL Nº 03/2012

Curso Disciplina Perfil docente (formação acadêmica mínima)

2. DAS ATRIBUIÇÕES DOS PROFESSOES TUTORES PRESENCIAIS SELECIONADOS: 2.1 Atuar no polo de apoio presencial do campus para o qual foi selecionado.

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO

Edital EDITAL Nº 001/2011 PROGEPE/CDP/UCAP PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO

RESOLUÇÃO Nº 263. Pôr em vigência, a partir da presente data, o REGIMENTO. DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU, que

Departamento de Pedagogia Campus Catalão/UFG. Edital Nº 001 /2011

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COMISSÃO DE MONITORIA INSTRUÇÃO DE SERVIÇO N.º 01 DE 12 DE AGOSTO DE 2015

REGULAMENTO/COGEP Nº 001, DE 1º DE JUNHO DE ª Edição Atualizada em 29 de janeiro de 2013.

Transcrição:

CARTILHA AO SERVIDOR COM A PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES DO PLANO ANUAL DE CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO (PACDH DA UFMT) PERÍODO: ABRIL A JULHO 2015 CONTATOS: Gerência de Capacitação e Avaliação de Desempenho - GCAD/CDH/SGP/PROAD Rua Fernando Correia nº Bairro CEP: Cuiabá/MT Telefone: 3615-8903 Email: cdhcursos@gmail.com Formulário de inscrição disponível em: http://www.ufmt.br/ufmt/unidade/index.php/secao/sitealt/10204/10177/cdh PROGRAMAÇÃO DOS CURSOS - 2015: http://www.ufmt.br/ufmt/unidade/index.php/secao/sitealt/10204/10177/cdh Cursos a Distância: http://200.129.241.105/moodle/ Cuiabá 2015 GCAD Página 2

Maria Lúcia Cavalli Neder Reitora Valéria Calmon Cerisara Pró-Reitora Administrativa Domingos Sálvio Santana Secretário de Gestão de Pessoas Kênia Lara Bastos Coordenadora de Desenvolvimento Humano João Bosco Cajueiro Gerente de Capacitação e Avaliação de Desempenho EQUIPE DE ELABORAÇÃO Ana Clécia de Medeiros Diniz Morais Angela Maria Teixeira de Almeida GCAD Página 3

SUMÁRIO 1.1. Das inscrições... 6 1.2. Dos pré-requisitos... 7 1.3. Do processo avaliativo... 7 1.4. Da carga-horária... 8 1.5. Das desistências e abandonos... 8 1.6. Da certificação... 8 2.1. PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO PARA TODOS OS CAMPUS DA UFMT Cursos A distância... 9 2.1.1 Programa de Atualização de Legislação Administrativa e Acadêmica... 9 2.2. PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO PARA O CAMPUS DE CUIABÁ Cursos Presenciais e a Distância... 11 2.2.1. Programa de Habilidades Linguísticas e Comunicação... 11 2.2.2. Programa Universidade Cidadã... 12 GCAD Página 4

APRESENTAÇÃO O Plano Anual de Capacitação e Desenvolvimento Humano (PACDH) da UFMT tem como objetivo promover o crescimento pessoal e profissional dos servidores técnico-administrativos em educação. Entende-se por Capacitação processo permanente e deliberado de aprendizagem, que utiliza ações de aperfeiçoamento e qualificação, com o propósito de contribuir para o desenvolvimento funcional no cumprimento dos objetivos institucionais e por qualificação o processo de aprendizagem baseado em ações de educação formal, por meio do qual o servidor adquire conhecimentos e habilidades, tendo em vista o planejamento institucional e o desenvolvimento do servidor na carreira. Para o desenvolvimento do servidor a capacitação pode ser o diferencial dado a que a capacitação é uma atividade sistemática, planejada e permanente, é um processo continuado que visa ampliar os conhecimentos, as capacidades e habilidades dos servidores, a fim de aprimorar seu desempenho funcional no cumprimento dos objetivos institucionais. Para tanto a GCDH elabora esta cartilha com o objetivo de facilitar a divulgação das informações pertinentes à Gerência de Capacitação e Avaliação de Desempenho (GCAD) no que tange à oferta de atividades de capacitação no âmbito da Universidade Federal do Mato Grosso UFMT. Deste modo, a presente cartilha apresenta a previsão das atividades de capacitação que serão ofertadas no período de ABRIL/2015 a JULHO/2015, sendo detalhados no formato de Programas e módulos. GCAD Página 5

1. REGRAS E PROCEDIMENTOS DAS ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO DO PACDH DA UFMT O Plano Anual de Capacitação e Desenvolvimento Humano - PACDH Exercício 2015 da UFMT foi aprovado pela Resolução nº /2015 do Consuni, regulamentado pela Ordem de Serviço nº 002 de 25 de Março de 2015 e executado na Gerência de Capacitação e Avaliação de Desempenho (GCAD). Dessa forma, faremos um breve resumo das disposições dos documentos acima para um melhor entendimento dos servidores docentes e técnicos-administrativos da UFMT sobre a matéria. A inscrição do servidor em alguma atividade de capacitação do PACDH da UFMT implica no conhecimento e tácita das normas e condições estabelecidas na portaria supracitada e disponibilizada para consulta no endereço eletrônico a seguir < http://www.ufmt.br/cdh/arquivos/9a9b88c3a5a19eea6f94b30fc259cd43.pdf >, em relação às quais não poderá alegar desconhecimento. 1.1. Das inscrições As inscrições nas atividades de capacitação do PACDH da UFMT serão realizadas via formulário eletrônico disponibilizado no Portal do Servidor da UFMT, e constarão das seguintes etapas: a) Preenchimento do formulário eletrônico pelo servidor, disponibilizado no Portal do servidor da UFMT > Menu da GCAD > Link: http://www.ufmt.br/ufmt/unidade/index.php/secao/sitealt/10204/10177/cd H b) Seleção dos pedidos de inscrição pela GCAD, constando de uma análise da pertinência da capacitação para a unidade e para o servidor, considerando o ambiente organizacional; c) Apresentação pelo servidor, impreterivelmente, ao instrutor do curso no primeiro dia de aula da Ficha de autorização para capacitação, disponível no Portal do Servidor da UFMT > Servidor > Menu da GCAD, assinada e carimbada pela chefia imediata (Link: http://www.ufmt.br/cdh/arquivos/4387d82e900b4768bae07e6aa3031d39.pdf GCAD Página 6

1.2.Dos pré-requisitos As inscrições nos cursos de capacitação da UFMT somente poderão ser realizadas durante o período determinado, quando da divulgação da oferta do curso por disponibilizado no Portal do Servidor da UFMT > Menu Capacitação > Inscrições de Cursos > (Link: http://www.ufmt.br/ufmt/unidade/index.php/secao/sitealt/10204/10177/cdh ). As inscrições somente serão aceitas quando realizadas durante o período informado e desde que o servidor esteja no efetivo exercício do seu cargo e atenda às exigências do público-alvo estabelecido bem como de outros pré-requisitos especificados para o curso. O servidor será impedido de inscrever-se nas atividades de capacitação: Caso não possua escolaridade compatível ao nível do curso de capacitação, conforme exigência pré-estabelecida no público-alvo. Caso tenha abandonado alguma atividade de capacitação, sido reprovado por motivo de frequência ou descumprido as normas das desistências, durante o período de 1 (um) ano, tendo também canceladas todas as atividades de capacitação em que já encontravase inscrito. O servidor será impedido de participar das atividades de capacitação: a) Caso esteja usufruindo de qualquer licença ou afastamento previsto na Lei 8.112/90 e outros impedimentos legais. b) Caso esteja em gozo de férias; O servidor não estará submetido ao impedimento descrito acima, na hipótese de sua participação na atividade de capacitação ter sido interrompida por licença médica de saúde ou por motivo de doença em pessoa da família, nos termos do artigo 83 da Lei nº 8.112/90. 1.3. Do processo avaliativo As atividades de capacitação oferecidas pelo PACDH da UFMT terão como mecanismos de avaliação: a) Avaliação de aprendizagem; b) Avaliação de reação; e c) Avaliação de impacto. Entende-se por avaliação de aprendizagem o instrumento didático-pedagógico aplicado pelo instrutor a fim de avaliar a aprendizagem do conteúdo programático. Na avaliação de aprendizagem o instrutor da atividade atribuirá uma nota na escala de 0 (zero) a 10 (dez) ao participante. GCAD Página 7

1.4. Da carga-horária Entende-se por carga-horária as horas despendidas efetivamente para a realização da atividade de capacitação, a fim de possibilitar ao servidor o alcance da carga-horária anual mínima, da progressão por capacitação na carreira e do desenvolvimento profissional. Nas ausências aos cursos por motivo de trabalho, o servidor/participante deverá apresentar à GCAD memorando da sua chefia, justificando a necessidade de trabalho do servidor naquela respectiva data; As justificativas por motivo de trabalho ou doença estão limitadas a duas justificativas por curso; 1.5. Das desistências e abandonos O servidor inscrito que estiver impossibilitado de participar do curso deverá comunicar o cancelamento de sua inscrição a Gerência de Capacitação e Avaliação de Desempenho, por meio de requerimento, até o primeiro dia de início do curso, que poderá ser encaminhado ao email cdhcursos@gmail.com ou por meio de abertura de processo administrativo. O servidor/participante que faltar no primeiro dia do curso será automaticamente eliminado, e em seu lugar será chamado o servidor seguinte da fila de espera; No caso do servidor/participante não cumprir 75% da carga horária de uma determinada atividade de capacitação ou extrapolar o limite de justificativas por faltas, estará automaticamente eliminado, sendo que o referido fato será levado em consideração quanto a seleção para outros cursos. Caso o servidor abandone o curso sem a devida justificativa, a gerência de Capacitação e Avaliação de Desempenho comunicará a chefia imediata, bem como levará o fato em consideração quando da seleção para outros eventos. Em qualquer um dos casos previstos neste título, a vaga remanescente será preenchida com o Cadastro de Reserva. 1.6. Da certificação A certificação somente será concedida ao participante que cumprir com assiduidade igual ou superior a 75% da carga horária total de cada atividade de capacitação e que obtiver média 7,0 (sete) na avaliação de aprendizagem de cada atividade de capacitação. Os certificados serão expedidos apenas ao final do programa ou a pedido do servidor e estarão disponíveis na Gerência de Capacitação e Avaliação de Desempenho no prazo de 30 (trinta) dias úteis contados a partir da entrega do relatório final da turma pelo instrutor/professor/tutor. GCAD Página 8

A confecção dos certificados dos cursos na modalidade a distância dependerão da disponibilização das notas no ambiente virtual de aprendizagem. As notas deverão ser respondidas nos prazos estabelecidos e terão pontuação correspondente. O servidor poderá solicitar o certificado por meio de processo administrativo, enviar a solicitação por email <cdhcursos@gmail.com> ou comparecer na Gerência de Capacitação e Avaliação de Desempenho no prazo estipulado no caput para recebê-lo no formato impresso. Poderão ser aceitos certificados emitidos pelo Hospital Universitário Jullio Müller/Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares HUJM/EBSERH com carga horária igual ou superior a 20 horas para fins de progressão por capacitação, desde que os temas e/ou assuntos estejam previstos no PACDH da UFMT e/ou no Levantamento de Necessidade de Capacitação do referido exercício. 2. PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO PERÍODO: ABRIL/2015 A JULHO/2015 A Coordenação de Desenvolvimento Humano CDH, por meio da Gerência de Capacitação e Avaliação de Desempenho - GCAD realizou uma previsão de 6 Programas de capacitação, que se subdividem-se em 34 módulos, sendo 7 módulos ofertados na modalidade a distância, 7 módulos na modalidade Semi-presencial e 20 módulos na modalidade Presencial no PACDH para o exercício de 2015. A seguir serão elencados os programas e módulos que terão inscrições abertas no período de Abril/2015 a Julho/2015 na UFMT. 2.1. PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO PARA TODOS OS CAMPUS DA UFMT Cursos A distância 2.1.1 Programa de Atualização de Legislação Administrativa e Acadêmica PROGRAMA MÓDULOS INFORMAÇÕES ATUALIZAÇÃO DE LEGISLAÇÃO ADIMISTRATIVA E ACADÊMICA Modalidade: A Distância Termo de Referência Nº Vagas: 125 Período: 28/04/2015 A 22/05/2015 Horário: A distância Carga horária: 30h Nº Vagas: 125 Regime Jurídico Único Período: 01/06/2015 A 28/06/2015 Horário: A distância Fiscalização de contratos na Administração Pública Carga horária: 20h Nº Vagas: 125 Período: 29/06/2015 A 24/07/2015 Horário: A distância Carga horária: 30h GCAD Página 9

Gestão e Legislação Acadêmica Nº Vagas: 125 Período: Previsão Julho/2015 Horário: a distância Carga horária: 20h Para todos os módulos deste programa serão exigidos os seguintes critérios: Objetivo do Programa: desenvolver competências na aprendizagem em conteúdos que atendam as necessidades institucionais relacionados aos processos de trabalho das áreas fins e meios da UFMT. Pré-requisitos: Possuir escolaridade de Ensino Médio Completo. Público-Alvo: Servidores ocupantes das classes C, D e E. A Carga horária total do Programa de Atualização de Legislação Administrativa e Acadêmica é de 180 horas. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS Termo de Referência Regime Jurídico Único Fiscalização de contratos na Administração Pública UNIDADE I - Abordagem Geral do Inciso XXI, art. 37 da Constituição Federal/88; da Legislação Básica (Lei nº 8.666/93; Lei nº 10.520/02; Decreto nº 3.555/00 ; Decreto nº 7.892/13; Decreto nº 5.450/05); e da Legislação Complementar. Com Ênfase na Lei nº 8.666/93 e na Lei nº 10.520/02. Formas de Levantamento das Demandas Institucionais; Padronização; Sistemas de Aquisições (Convencional e SRP); Parcelamento do Objeto da Licitação; Critérios de Sustentabilidades; e Ciclo do Processo de Compras; UNIDADE II - Conceito de Termo de Referência; Diferença entre Termo de Referência e Projeto Básico; Falhas Frequentes na Elaboração do TR; Atores do TR; e Conteúdo do TR; UNIDADE III - Apresentação do SISREQ; Consulta ao Almoxarifado e às Atas de Registro de Preços; Preenchimento do Formulário Eletrônico de Elaboração de TR; Desenvolvimento e Finalização do TR; Pesquisa de Preços; e Instrução dos Autos; UNIDADE IV - Desenvolvimento via simulador do SISREQ de um Termo de Referência que tenha por objeto a contratação de serviço, material de consumo e/ou permanente. UNIDADE I - Concurso Público, Posse, Exercício, Estágio probatório, Estabilidade, Nomeação, Promoção, Progressão, Readaptação, Reversão, Aproveitamento, Reintegração e Recondução; UNIDADE II - Exoneração, Demissão, Promoção, Readaptação, Aposentadoria, Posse em outro cargo inacomodável, Falecimento, Remoção, Redistribuição, Diárias, Indenização de Transporte e Ajuda de Custo; UNIDADE III - Remuneração, Gratificações, Adicional Noturno, Férias e Adicional de Férias, Adicional por tempo de serviço, Adicional de Insalubridade, Auxílio alimentação, Auxílio transporte, Auxílio pré-escolar, Auxílio funeral, Auxilio Natalidade e Auxilio Reclusão Indenização de Transporte e Ajuda de Custo, Diárias, Auxílio Moradia, Reposição ao erário, Substituição e Incorporação de vantagens; UNIDADE IV - Licenças, afastamentos, Cessão, Concessões, Responsabilidades, Acumulação de cargos e Deveres. UNIDADE I - Conceitos e Características dos Contratos Administrativos; Teoria Geral dos Contratos; Contratos Típicos x Atípicos; Clausulas necessárias x Clausulas Exorbitantes; Garantias GCAD Página 10

Contratuais; UNIDADE II - Duração dos contratos; Formalização dos Contratos; Alterações de Contratos; Reajustes de Preços e Repactuação de Preços; UNIDADE III - Execução dos Contratos; Recebimento Provisório e Definitivo; Empenho, liquidação e Pagamento; Inexecução, Sanções Administrativas e Rescisão Contratual; UNIDADE IV - Estrutura Administrativa de Gestão dos Contratos; Ordem de Serviço PROAD nº 03/2013; Contratos de Serviços com Dedicação Exclusiva de Mão de Obra; Vedações aos Servidores Públicos; Responsabilidade subsidiária e ações regressivas. 2.2. PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO PARA O CAMPUS DE CUIABÁ Cursos Presenciais e a Distância Esclarecemos que os cursos semi-presenciais exigirão dos alunos participação presencial em datas específicas na cidade de Cuiabá-MT, não sendo, portanto, fator impeditivo para que servidores lotados em outros campus se inscrevam, desde que possam comparecer presencialmente na cidade de Cuiabá-MT. 2.2.1. Programa de Habilidades Linguísticas e Comunicação PROGRAMA MÓDULOS INFORMAÇÕES HABILIDADES LINGUÍSTICAS E COMUNICAÇÃO Modalidade: Semi - Presencial Inglês Instrumental Modalidade: Presencial Espanhol Instrumental Modalidade: Presencial Metodologia Pesquisa/Elaboração Projeto da de Nº Vagas: 40 Período: Previsão Julho/2015 a Setembro/2015 Horário: - Carga horária: 45h Nº Vagas: 40 Período: Previsão Julho/2015 a Setembro/2015 Horário: - Carga horária: 45h Nº Vagas: 125 Período: Previsão Julho/2015 a Setembro/2015 Horário: - Carga horária: 45h Modalidade: A distância Para todos os módulos deste programa serão exigidos os seguintes critérios: Objetivo do Programa: desenvolver competências na aprendizagem em conteúdos que atendam as necessidades institucionais relacionados à preparação e formação de servidores para qualificação profissional Lato Sensu e Stricto Sensu. Pré-requisitos: Possuir escolaridade de Ensino Médio Completo. Público-Alvo: Servidores ocupantes das classes C, D e E que pretendam participar de processo seletivo de Pós-Graduação Stricto-Sensu. A Carga horária total do Programa Habilidades Linguísticas e Comunicação é de 170 horas. GCAD Página 11

2.2.2. Programa Universidade Cidadã PROGRAMA MÓDULOS INFORMAÇÕES UNIVERSIDADE CIDADÃ Inclusão Social das pessoas com deficiência visual no meio universitário Nº Vagas: 40 Período: 06/05/2015 a 10/06/2015 Horário: 08h às 11h30min Carga horária: 20h Local: Sala 01/ CDH Modalidade: Presencial Para todos os módulos deste programa serão exigidos os seguintes critérios: Objetivo do Programa: desenvolver competência na aprendizagem em conteúdos que atendam as necessidades institucionais relacionadas aos servidores com deficiência. Pré-requisitos: Possuir escolaridade de Ensino Médio Completo. Público-Alvo: Servidores ocupantes das classes C, D e E A Carga horária total do Programa Universidade Cidadã é de 140 horas. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS Inclusão Social das pessoas com deficiência visual no meio universitário UNIDADE I - Apresentação dos objetivos do curso e conteúdos que serão trabalhados; Histórico da evolução da convivência da pessoa com deficiência visual e a comunidade em geral, desde a invenção do Braille até a inserção da tecnologia assistiva, nos dias atuais; UNIDADE II - Demonstração das ferramentas e equipamentos de auxílio no dia-a-dia da pessoa com deficiência visual; UNIDADE III - Orientações de como lidar com a pessoa com deficiência visual (como oferecer ajuda, tom de voz, como conduzir, dentre outras); UNIDADE IV - Atualidades sobre a situação das planilhas curriculares dos cursos universitários na área da educação, à respeito da formação de professores, voltada para o trato com a pessoa com deficiência; UNIDADE V - Orientações acerca da qualificação e treinamento, voltado para adequar a mão-de-obra de pessoa com deficiência à realidade no trabalho; Dinâmicas de Grupo. 2.3 Campus Araguaia Serão ofertadas as atividades de capacitação do Programa de Legislação Administrativa e Acadêmica Modalidade a distância mencionadas no item 2.1.1. e do Programa de Habilidades Linguísticas e Comunicação no item 2.2.1. GCAD Página 12

2.4 Campus Rondonópolis Serão ofertadas as atividades de capacitação do Programa de Legislação Administrativa e Acadêmica Modalidade a distância mencionadas no item 2.1.1. e do Programa de Habilidades Linguísticas e Comunicação no item 2.2.1. 2.5 Campus Sinop Serão ofertadas as atividades de capacitação do Programa de Legislação Administrativa e Acadêmica Modalidade a distância mencionadas no item 2.1.1. e do Programa de Habilidades Linguísticas e Comunicação no item 2.2.1. 3. INFORMAÇÕES SOBRE PROGRESSÃO POR CAPACITAÇÃO (TAE) A progressão por capacitação é a mudança de nível de capacitação, no mesmo cargo e nível de classificação, decorrente da obtenção pelo servidor de certificação em programa de capacitação, compatível com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga horária mínima exigida, respeitado o interstício de 18 (dezoito) meses, conforme artigo 10 da Lei nº 11.091/2005. Somente os certificados com carga horária igual superior a 20 horas poderão ser utilizados para solicitação de progressão por capacitação, assim como os certificados mencionados no 1º do artigo 27 desta portaria. Poderão ser acumulados certificados emitidos por instituições externas com carga horária igual ou superior a 20 horas para fins de progressão por capacitação, desde que os temas e/ou assuntos estejam previstos no PACDH e/ou no Levantamento de Necessidade de Capacitação do referido exercício. Certificados de módulos de cursos emitidos com carga horária inferior a 20 horas não poderão ser utilizados para solicitar progressão por capacitação, com exceção de certificados de programas emitidos com o somatório dos módulos independente de sua carga horária pertencente ao programa, de modo que o somatório da carga horária total do programa seja igual ou superior a 20 horas. O saldo de horas remanescentes dos certificados utilizados para a progressão por capacitação poderá ser utilizado para a progressão por capacitação seguinte, estando essa informação registrada na portaria de concessão da progressão por capacitação. Segue a tabela de progressão do PCCTAE, conforme Anexo xx da Lei nº 11.091/2005. GCAD Página 13

TABELA PARA PROGRESSÃO POR CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NÍVEL DE NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO CAPACITAÇÃO CARGA HORÁRIA DE CAPACITAÇÃO I Exigência mínima do Cargo A II 20 horas III 40 horas IV 60 horas I Exigência mínima do Cargo B II 40 horas III 60 horas IV 90 horas I Exigência mínima do Cargo C II 60 horas III 90 horas IV 120 horas I Exigência mínima do Cargo D II 90 horas III 120 horas IV 150 horas I Exigência mínima do Cargo E II 120 horas III 150 horas Aperfeiçoamento ou curso de capacitação igual ou IV superior a 180 horas 4. INFORMAÇÕES SOBRE O INCENTIVO À QUALIFICAÇÃO (TAE) O incentivo à qualificação Qualificação será concedido aos servidores ativos, aos aposentados e aos instituidores de pensão com base no que determina a Lei n o 11.091/2005, e no estabelecido no Decreto 5.824/2005. O servidor que atender ao critério de tempo de efetivo exercício no cargo, estabelecido no art. 12 da Lei n o 11.091, de 2005, poderá requerer a concessão do Incentivo à Qualificação, por meio de formulário próprio, ao qual deverá ser anexado o certificado ou diploma de educação formal em nível superior ao exigido para ingresso no cargo de que é titular. A unidade de gestão de pessoas da IFE deverá certificar se o curso concluído é direta ou indiretamente relacionado com o ambiente organizacional de atuação do servidor, no prazo de trinta dias após a data de entrada do requerimento devidamente instruído. O Incentivo à Qualificação será devido ao servidor após a publicação do ato de concessão, com efeitos financeiros a partir da data de entrada do requerimento na IFE. GCAD Página 14

TABELA ATUALIZADA DE INCENTIVO À QUALIFICAÇÃO A partir de 1º de janeiro de 2013, incluído pela Lei nº 12.772/2012: Nível de escolaridade formal superior ao previsto para o exercício do cargo (curso reconhecido pelo Ministério da Educação) Ensino fundamental completo Área de conhecimento com relação direta Área de conhecimento com relação indireta 10% - Ensino médio completo 15% - Ensino médio profissionalizante ou ensino médio com curso técnico completo 20% 10% Curso de graduação completo 25% 15% Especialização, com carga horária igual ou superior a 360h 30% 20% Mestrado 52% 35% Doutorado 75% 50% 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Lei 8.112/90 Lei 11.091/2005 Decreto 5.824/2006 Decreto 5.825/2006 Decreto 5.707/2006 PDI 2013-2018 UFMT Portaria nº 08/2005 MEC Portaria 1.084/2008- MEC Ordem de Serviço nº002/2015 PROAD/UFMT GCAD Página 15