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Transcrição:

Roberto Stenio Areias Carneiro de Albuquerque Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7070010629439301 Última atualização do currículo em 14/06/2014 Possui Mestrado em Ensino de Ciências Exatas pelo Centro Universitário UNIVATES/RS (2014); Bacharelado em Engenharia Civil pela Escola Politécnica de Pernambuco - UPE/PE (2002). Atualmente, é Engenheiro Civil da Prefeitura Municipal de Fazenda Vilanova/RS e ministra aulas de Geometria e Combinatória no Polo Olímpico de Treinamento Intensivo POTI (2014) - Lajeado/RS. (Texto informado pelo autor) Identificação Nome Nome em citações bibliográficas Roberto Stenio Areias Carneiro de Albuquerque ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de;albuquerque, Roberto Stenio A. C. de Endereço Formação acadêmica/titulação 2011-2014 Mestrado profissionalizante em Ensino de Ciências Exatas. Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil. Título: Uma Investigação no Ensino Médio sobre o Raciocínio Combinatório e a Divergência de Resultados na Resolução de Problemas de Contagem, Ano de Obtenção: 2014. Orientador: Dr. Claus Haetinger. 1993-2002 Graduação em Engenharia Civil. Escola Politécnica de Pernambuco - Universidade de Pernambuco. 1989-1991 Ensino Médio (2º grau). Colégio Bairro Novo. 1981-1988 Ensino Fundamental (1º grau). Escola Pedro Santos Estima. Formação Complementar 2014-2014 Avaliação de Imóveis Urbanos - Norma 14653-2. (Carga horária: 16h). Instituto Brasileiro de Avaliações e Perícias de Engenharia do RS. 2012-2012 Aspectos jurídicos do Parcelamento do Solo Urbano. (Carga horária: 12h). Faculdades Integradas Machado de Assis. 2009-2009 Gerenciamento de Obras. (Carga horária: 16h). Instituto de Qualificação. 2009-2009 Workshop:Avaliação à Luz da NBR14653-2 (p/fatores). (Carga horária: 4h). Instituto Brasileiro de Avaliações e Perícias de Engenharia. 2009-2009 Workshop:Avaliação à Luz da NBR14653-2(científico). (Carga horária: 4h). Instituto Brasileiro de Avaliações e Perícias de Engenharia. 2009-2009 Inf. Estatística Aplicada a Eng. de Avaliações. (Carga horária: 8h). Instituto Brasileiro de Avaliações e Perícias de Engenharia. 2004-2004 Palestra:Orientação Pedagógica-Prof. Luiz R. Dante. (Carga horária: 3h). Editora Ática. http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=k4389417p1 1/6

2003-2003 Oficina: Internet na Educação. (Carga horária: 4h). Colégio Imaculado Coração de Maria (PE). 2002-2002 Palestra:Orientação Pedagógica-Prof.Célia Carolino. Editora Saraiva / Atual Editora. 2000-2000 Geometrias Interpretadas- PhD Josenildo dos Santos. Universidade Federal de Pernambuco. 1999-1999 Lim. do Resfriamento p/ Laser-Tannoudji (NOBEL 97). Universidade Federal de Pernambuco. 1997-1997 Curso de Inglês (básico): Elementary 2F. Cultura Inglesa (Olinda/PE). 1996-1996 Curso de Inglês (básico): Elementary 1A. Cultura Inglesa (Olinda/PE). Atuação Profissional Associação Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil. 2014 - Atual Vínculo:, Enquadramento Funcional: Ensino Escola Profissionalizante, EEP, Brasil. 2013 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Estatística, Carga horária: 3 Outras informações Professor de Estatística dos cursos técnicos de administração e contabilidade. Prefeitura Municipal de Fazenda Vilanova, PMFV, Brasil. 2011 - Atual Vínculo:, Enquadramento Funcional: Engenheiro Civil, Carga horária: 40 Atividades 09/2011 - Atual Serviços técnicos especializados, Setor de Engenharia,. Serviço realizado Análise e Aprovação de Projetos Residenciais e Comerciais;. Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco, TJPE, Brasil. 2001-2011 Vínculo:, Enquadramento Funcional: Cargo:Técnico Judiciário PJ-II, Carga horária: 30 Outras informações Última Lotação (de 09/2006 à 03/2011): Diretoria de Engenharia e Arquitetura (DEA) Funções: Fiscalização de Obras; Elaboração de Pareceres Técnicos; Elaboração de Relatórios de Vistoria; Elaboração de Laudos de Avaliação de Imóveis; Análise Técnica em Processos Licitatórios (relativos a construções e reformas). Função Gratificada (de 06/2008 à 03/2011): Chefe da Unidade de Controle Interno (DEA); atribuições da Unidade de Controle Interno (DEA): I - criar sistemas de acompanhamento da atuação funcional dos técnicos; II - avaliar periodicamente os resultados dos projetos e obras desenvolvidas para a correção de eventuais desvios; III - propor programas de capacitação necessários à implantação de novas técnicas e métodos de trabalho; IV - supervisionar atividades de treinamento; V - preparar material didático necessário ao treinamento e aperfeiçoamento funcional dos técnicos; VI - alimentar o Sistema de Informação Virtual - Link DEA; VII - providenciar o cadastramento de itens no sistema e-fisco. Colégio Santa Catarina (PE), CSC, Brasil. http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=k4389417p1 2/6

2009-2010 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - Ens. Fundamental II Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (PE), SENAC, Brasil. 2009-2009 Vínculo: Contratos Temporários, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Colégio Nossa Senhora do Carmo (PE), CNSC, Brasil. 2007-2007 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Ens. Fundamental II Colégio Imaculado Coração de Maria (PE), CICM, Brasil. 2003-2006 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Ens. Médio, Carga horária: 12 Academia Santa Gertrudes (PE), ASG, Brasil. 2005-2005 Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática (substituto) Jaula Concursos e Vestibulares (PE), JCV, Brasil. 2004-2005 Vínculo: Sociedade Limitada, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Irmãos Beltrão LTDA (PE), FB&CIA, Brasil. 2005-2005 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 5 2000-2004 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática Colégio Bairro Novo - Objetivo (PE), CBN, Brasil. 1996-1996 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática (Ens. Fundamental II) Qualimax - Assessoria Geoténica LTDA (PE), QUALIMAX, Brasil. 1996-1996 Vínculo: Estagiário de Engª Civil, Enquadramento Funcional: Inspetor de Obras, Carga horária: 44 Projetos de extensão http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=k4389417p1 3/6

2014 - Atual Polo Olímpico de Treinamento Intensivo - POTI (vinculado ao Programa OBMEP - Olimpíada Brasileira das Escolas Públicas) Descrição: A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) e o Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) estão dando continuidade em 2014 ao programa Polos Olímpicos de Treinamento Intensivo (POTI) onde serão oferecidos, ao longo de todo o ano, cursos gratuitos de matemática para os estudantes de todo o Brasil. O programa é destinado aos interessados em participar da OBM e ou OBMEP e que estejam matriculados no oitavo ou nono anos do Ensino Fundamental (nível II) ou em qualquer uma das séries do Ensino Médio (nível III). O curso para cada um dos níveis cobrirá os conteúdos de Álgebra, Combinatória, Geometria Plana e Teoria dos Números. O site oficial disponibiliza todo material teórico e os vídeos das aulas correspondentes... Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Integrantes: Roberto Stenio Areias Carneiro de Albuquerque - Integrante / claus haetinger - Coordenador. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa. Áreas de atuação 1. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. 2. Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil. Idiomas Português Inglês Espanhol Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. Lê Razoavelmente. Lê Razoavelmente. Produções Produção bibliográfica Artigos completos publicados em periódicos Ordenar por Ordem Cronológica 1. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Uma Conta às Avessas. Revista do Professor de Matemática, v. 49, p. 41-41, 2002. 2. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Em Busca da Perfeição. Revista do Professor de Matemática, v. 44, p. 32-35, 3. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Unir o Útil ao Agradável. Revista do Professor de Matemática, v. 42, p. 46-47, Textos em jornais de notícias/revistas 1. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Desafio Semanal: A Tabela ABC. Folha de Pernambuco (concursos), Recife/PE, 23 nov. 2008. http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=k4389417p1 4/6

2. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Desafio Semanal: Os Números Naturais. Folha de Pernambuco (concursos), Recife/PE, 16 nov. 2008. 3. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Desafio Semanal: O Mistério das Idades. Folha de Pernambuco (concursos), Recife/PE, 09 nov. 2008. 4. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Desafio Semanal: O Algarismo Oculto. Folha de Pernambuco (concursos), Recife/PE, 02 nov. 2008. 5. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Desafio Semanal: O Número de Quadrados. Folha de Pernambuco (concursos), Recife/PE, 26 out. 2008. 6. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Desafio Semanal: O Tabuleiro de Xadrez Mutilado. Folha de Pernambuco (concursos), Recife-PE, 19 out. 2008. 7. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. A Mídia e a Matemática. Jornal do Commercio (PE), Recife/PE, 28 set. 2002. Produção técnica Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia 1. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Sobre os Cursos Preparatórios da Univates para Concursos Públicos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). 2. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Sobre os Cursos Preparatórios da Univates para Concursos Públicos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). 3. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de ; Outros. Ensino de Matemática. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). Demais tipos de produção técnica 1. FERNANDES, L. C. K. ; ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de ; ZANON, Rosana ; GRASSI, Marlise H. ; SCHUCK, Rogério José. Água e Energia: casas minimamente sustentáveis. 2012. (Relatório de pesquisa). 2. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Quando 2 + 2 não dá 4. 2011. (Comentários em Jornal). 3. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Folha vai lançar série Desafio Semanal. 2008. (Comentários em Jornal). 4. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Livro ensina como ganhar na Lotomania?. 2007. (Comentários em Jornal). 5. Outros ; ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Alunos fazem concreto mais resistente.. 1995. (Matéria Jornalística). 6. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de ; MACIEL, C. E. ; BARZA, O.. Estudantes prometem revolucionar a Matemática. 1995. (Comentários em Jornal). 7. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de ; MACIEL, C. E.. Estudantes montam tábua de conversão. 1994. (Comentários em Jornal). Eventos http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=k4389417p1 5/6

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras 1. XI Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 2012. (Encontro). 2. XV Congresso Brasileiro de Engenharia de Avaliações e Perícias (IBAPE/SP). 2009. (Congresso). 3. VIII Encontro Nacional de Educação Matemática (UFPE/PE). 2004. (Encontro). 4. 24ª Colóquio Brasileiro de Matemática (IMPA/RJ). 2003. (Congresso). 5. III Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro (USS/RJ). 2003. (Encontro). 6. I Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática (UFMG/MG). 2002. (Congresso). 7. VII Encontro Nacional de Educação Matemática (UFRJ/RJ). 2001. (Encontro). 8. IV Encontro Pernambucano de Educação Matemática (UFPE/PE). 1999. (Encontro). Educação e Popularização de C & T Artigos Artigos completos publicados em periódicos 1. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Em Busca da Perfeição. Revista do Professor de Matemática, v. 44, p. 32-35, 2. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Unir o Útil ao Agradável. Revista do Professor de Matemática, v. 42, p. 46-47, 3. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de. Uma Conta às Avessas. Revista do Professor de Matemática, v. 49, p. 41-41, 2002. Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia 1. ALBUQUERQUE, R. S. A. C. de ; Outros. Ensino de Matemática. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 29/10/2014 às 21:05:42 Imprimir currículo http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=k4389417p1 6/6