Formação de recursos humanos: Desafio para Construção Sustentável Vanderley M. John Prof. Dr., Depto. Eng. Construção Civil Diretor do CBCS Conteúdo Implicações do desenvolvimento sustentável na engenharia civil e arquitetura Quais as necessidades Como estamos de conhecimento? Resultados do 1º Ciclo do Holcim Awards 1
Desenvolvimento sustentável Arte Estética 2
Soluções Tecnicamente viáveis Técnica Estética Soluções Tradicionais Técnica Econômica Estética 3
Soluções Verdes Técnica Ambiental Econômica Estética Soluções Verdes Técnica Ambiental Econômica Estética Eficaz nos países ricos. 4
Soluções Sustentáveis Técnica Ambiental Econômica Social Estética Soluções Sustentáveis Técnica Ambiental Econômica Social Estética Necessária nos paises em desenvolvimento. 5
Desenvolvimento sustentável Desenvolvimento sustentável 6
Desenvolvimento sustentável Licenças ambientais Gestão de resíduos Áreas contaminadas Selo de eficiência energética... EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 7
Educação tradicional Foco em soluções estabelecidas técnicas Estéticas Inovação: não é fundamental Meio ambiente: algo a ser conquistado! ~ saneamento ambiental. Sociedade: um problema político. 8
Ensino tradicional Como projetar (e construir): Receitas, Soluções padrão Segurança estrutural e estética são o centro. Ignora-se fases pós-construção Uso, operação Manutenção Retrofit Demolição, reciclagem Ensino tradicional Desprezo por outras áreas: coisas simples. 9
Pensamento tradicional na construção civil Me formei... Agora não preciso mais estudar... Teoria é teoria... o importante é a prática! Visão conservadora Exclui a inovação Esquece a atualização permanente QUE TIPO DE CONHECIMENTO PRECISAMOS? 10
Recursos são limitados! Sustentabilidade ambiental Mudança climática Buraco na camada do ozônio Proteção de biomas Uso racional da água Eficiência energética... 11
O negócio da construção é Resíduos da construção 80m Picture: Marco Antonio Fialho 12
Furacão atinge o Brasil 1 o furacão observado na América do Sul 13
Furacão Catarina Construção e Ilhas de calor propriedades superficiais dos materiais 14
Sustentabilidade ambiental Impactos são complexos. Incerteza é importante. Conseqüências ainda imprevisíveis Formação básica ampla. Sustentabilidade ambiental Capacidade de comunicação Modelos para agregação de informações Formação básica ampla! 15
CO2 (ppm) Como colaborar para reduzir as emissões de CO 2? 370 350 Mauna Loa (1958-present) 330 Siple Station (1750-) 310 290 270 1700 1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 Sustentabilidade ambiental Impactos são complexos. Incerteza é importante. Conseqüências ainda imprevisíveis. Análise do ciclo de vida! 16
kg CO2/t cimento Análise do ciclo de vida na seleção de cimento.. 1000 800 600 78% 400 200 0 CP I CP II E CP III CP IV Resíduo da produção do aço viabiliza o cimento mais eco-eficiente do Brasil. Sustentabilidade ambiental 17
Vida útil (anos) Vida útil de concreto armado 160 120 80 40 Helene, 1994 0 10 15 20 25 30 35 cobrimento (mm) p (2,36 0,96 fck ) t Vida útil depende do projeto! 18
Duisburg Nord Landscape Park, Emscher, Germany Demolição seletiva 19
Sustentabilidade ambiental Impactos ambientais acontecem: Fase de uso Manutenção Retrofit Demolição/Desmontagem Simulação & eficiência energética 20
21
Sustentabilidade ambiental Sustentabilidade ambiental 22
Sustentabilidade ambiental Formação realizar o que não foi imaginado. Gottlieb-Daimler Stadium Stuttgart Aço + Poliester / PVC cobertura extremamente leve Estrutura de concreto armado utilizada em seu desempenho maximo 23
Selecionar o Material mais adequado em cada situação Redução do consumo de matérias primas Sustentabilidade social Quais as implicações sociais das decisões construtivas? Vizinhos? Sociedade? Qual a qualidade de vida dos nossos operários? 24
Educação no canteiro Picture:F.Vasconcellos Sustentabilidade social 25
Habitação popular tradicional não serve Uma figueira pode dar rosas?: um estudo sobre as transformações em conjuntos populares (1) Luiz Manuel do Eirado Amorim e Claudia Loureiro Selecionar fornecedores por responsabilidade social 26
Desenvolvimento sustentável Australia: Review of Engineering Education "to ensure that the engineering education. a sustainable manner, a diverse supply of graduates with the appropriate attributes for professional practice and international relevance in the rapidly changing, competitive context of engineering in the 21st Century http://www.engineersaustralia.org.au/education/program-accreditation/review-engineering-education /review-engineering-education_home.cfm 27
USA: Center for Sustainable Engineering Carnegie Mellon University, University of Texas at Austin, Arizona State University http://www.csengin.org/index.html Trabalho de mestrado da Arq. Diana Csillag (Poli USP) COMO ESTAMOS? 28
Metodologia Projetos inscritos no Holcim Awards América Latina 588 inscritos Brasil 172 participantes Identificação das ações para sustentabilidade Social Ambiental Econômica Comparação com o estado-do-conhecimento SUSTENTABILIDADE X GREEN 29
Sustentabilidade é ambiente! Ambiental Econômica Social 0 20 40 60 80 100 América Latina Projetos (%) Sustentabilidade é ambiente! Ambiental Econômica Social Brasil 0 20 40 60 80 100 Projetos (%) 30
Projetos c/3 dimensões da sustentabilidade México 36% Colombia 26% Brasil 43% Argentina 32% América Latina 37% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Desenvolvimento sustentável É necessário consolidar o conceito que sustentável é Social Ambiental Econômico 31
O que foi proposto para a SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL? Ações ambientais no Brasil Impacto Canteiro Durabilidade Gestão de Resíduos Redução de Perdas Materiais Energia Água 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 32
Ações ambientais (Brasil) Baixo entendimento do ciclo de vida Foco em projeto Pouco foco em canteiro e fase de uso Pouco foco em durabilidade. Água (Brasil) Não especifica Educação dos usuários Reuso de água servida Coleta de água de chuva 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 33
Água (Brasil) Gestão do consumo de água 0% Equipamentos economizadores 8,8% Energia (Brasil) Não especifica Energia renovável Isolamento e inércia térmica arquitetura bioclimárica 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 34
Energia (Brasil) Simulação 2,9% Aparelhos economizadores 7,4% Sombreamento Tetos verdes Tetos reflexivos 0% Materiais (Brasil) Não especifica Taipa ou solo estabilizado Materiais reciclados Uso de materiais locais 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 35
Materiais (Brasil) Controle de materiais tóxicos (VOC)... Madeira de origem legal? SUSTENTABILIDADE SOCIAL 36
Ações sociais (Brasil) Não identifica Trabalhadores das obras Respeito pelos vizinhos Participação dos envolvidos Auto-construção 0% 10% 20% 30% 40% 50% Ações sociais (Brasil) Seleção de fornecedores por critérios de responsabilidade social (8,8%) 37
Mercado de edifícios certificados Carência de recursos humanos especializados Elevado custo da consultoria Dificuldades das equipes de projetos Comentários Profissionais motivados em construção sustentável Pouca percepção da dimensão social e econômica Conhecimento limitado das ações hoje possíveis 38
Comentários Sustentabilidade: mudança na formação Visão sistemica, holística analise de impactos ambientais Analise de impacto e benefícios sociais Visão do ciclo de vida Trabalho em equipes multidisciplinares Inovação Desafio Programa de educação continuada Conselho Brasileiro de Construção Sustentável Modificação dos cursos de graduação de eng. civil e arquitetura Como fazer? 39
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