Quadro de Avaliação e Responsabilização

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1 ANO: Ministério da Educação e Ciência Instituto Politécnico da Guarda MISSÃO: A missão do IPG consiste em formar profissionais altamente qualificados, com espírito empreendedor e sólidas bases humanistas, e contribuir para o desenvolvimento cultural, social e económico da região e do país através de serviços formativos de qualidade sustentados em programas académicos pertinentes com um modelo educativo baseado em competências. Objectivos Estratégicos DESIGNAÇÃO Incrementar o sucesso escolar e a qualidade dos serviços prestados Realizar a avaliação interna da oferta formativa Dinamizar a investigação científica, e a transferência de conhecimento, contribuindo para que o IPG se afirme como um polo de conhecimento e inovação Aprofundar as relações com parceiros estratégicos intensificando a participação do IPG em projetos de desenvolvimento regional, na oferta formativa em parceria e nas formações profissionalizantes Promover a mobilidade internacional das pessoas e dos saberes Reforçar a qualificação do corpo docente Objectivos Operacionais Eficácia Peso: 30.0 Reforçar o grau de internacionalização do IPG Peso: 40.0 Número de docentes em programas de mobilidade internacional (IN + OUT) Número de discentes em programas de mobilidade internacional (IN + OUT) Número de estudantes matriculados ao abrigo do Estatuto de Estudante internacional (ano /16) Manter ou aumentar o número de participações em eventos cientificos internacionais com apresentação de comunicação Peso: 20.0 Nº de participações com comunicação em eventos científicos internacionais Atingiu Manter ou reforçar a oferta formativa de Cursos de Curta Duração (CTeSP) Peso: 20.0 Nº de CTeSP em funcionamento no ano letivo / Não Atingiu Nº de alunos inscritos em CTeSP no ano letivo / Não Atingiu Desenvolvimento do Sistema Interno de Garantia de Qualidade Peso: 20.0 Taxa de execução das auditorias internas no âmbito do SIGQ (Auditorias realizadas/auditorias planeadas) Atingiu

2 Objectivos Operacionais Eficiência Peso: 40.0 Manter ou aumentar o número de artigos publicados em revistas internacionais e melhorar a sua relevância Peso: 30.0 Nº de artigos publicados em revistas nacionais ou internacionais no ano Atingiu Nº de artigos publicados no 1º ou 2º quartil de revistas indexadas Atingiu Aumentar as parcerias e projetos com outras instituições e empresas Peso: 40.0 Número de projetos candidatados ou em curso, com financiamento externo, em parceria com empresas ou instituições externas, nacionais ou internacionais Receitas brutas resultantes dos projetos em parceria (milhares de euros) Nº de novos protocolos celebrados Melhorar a qualificação do corpo docente, aumentando a % de docentes com grau de doutor e especialistas Peso: 30.0 (Nº de docentes ETI doutorados / Nº total de docentes ETI) x Atingiu (Nº de docentes ETI especialistas / Nº total de docentes ETI) x Atingiu Qualidade Peso: 30.0 Manter ou melhorar as taxas de sucesso escolar Peso: 30.0 Taxas de sucesso escolar: Nº de alunos diplomados em cursos de 1º ciclo no ano n / nº de alunos inscritos no 1º ano - 1ª vez "n" anos antes, com n= duração curso Atingiu Melhorar o grau de satisfação da população escolar com os serviços prestados Peso: 30.0 questionário ao GMC questionário à Biblioteca Atingiu questionário aos e Tesouraria Atingiu Realizar a avaliação interna da oferta formativa e da qualidade da formação Peso: 40.0 % de Unidades curriculares dos cursos avaliadas Atingiu % de Unidades Curriculares avaliadas com "resultados a melhorar" Recursos Humanos DESIGNAÇÃO PONTUAÇÃO PLANEADOS REALIZADOS DESVIO Dirigentes - Direcção superior * Dirigentes - Direcção intermédia e Chefes de equipa *

3 Recursos Humanos DESIGNAÇÃO PONTUAÇÃO PLANEADOS REALIZADOS DESVIO Técnico Superior * Assistente Técnico * Assistente Operacional * Docentes Número de trabalhadores a exercer funções no serviço: 31/12/ /12/ Recursos Financeiros DESIGNAÇÃO PLANEADOS (EUROS) EXECUTADOS DESVIO Orçamento de Funcionamento Despesas c/pessoal Aquisições de Bens e Serviços Outras Despesas Correntes PIDDAC Outros es TOTAL (OF + PIDDAC + Outros) NOTA EXPLICATIVA JUSTIFICAÇÃO DE DESVIOS Avaliação Final Eficácia 37.2 Reforçar o grau de internacionalização do IPG 69.0 Manter ou aumentar o número de participações em eventos cientificos internacionais com apresentação de comunicação 20.0 Atingiu Manter ou reforçar a oferta formativa de Cursos de Curta Duração (CTeSP) 15.0 Não Atingiu Desenvolvimento do Sistema Interno de Garantia de Qualidade 20.0 Atingiu Eficiência Manter ou aumentar o número de artigos publicados em revistas internacionais e melhorar a sua relevância 30.0 Atingiu Aumentar as parcerias e projetos com outras instituições e empresas Melhorar a qualificação do corpo docente, aumentando a % de docentes com grau de doutor e especialistas 30.0 Atingiu

4 Quadro de Avaliação e Responsabilização Avaliação Final Qualidade 49.2 Manter ou melhorar as taxas de sucesso escolar 30.0 Atingiu Melhorar o grau de satisfação da população escolar com os serviços prestados Realizar a avaliação interna da oferta formativa e da qualidade da formação DE FINAL NOTA FINAL Desempenho satisfatório Justificação do Número de docentes em programas de mobilidade internacional (IN + OUT) Número de discentes em programas de mobilidade internacional (IN + OUT) Número de estudantes matriculados ao abrigo do Estatuto de Estudante internacional (ano /16) Nº de participações com comunicação em eventos científicos internacionais Nº de CTeSP em funcionamento no ano letivo /16 Nº de alunos inscritos em CTeSP no ano letivo /16 Taxa de execução das auditorias internas no âmbito do SIGQ (Auditorias realizadas/auditorias planeadas) Nº de artigos publicados em revistas nacionais ou internacionais no ano Nº de artigos publicados no 1º ou 2º quartil de revistas indexadas Número de projetos candidatados ou em curso, com financiamento externo, em parceria com empresas ou instituições externas, nacionais ou internacionais Receitas brutas resultantes dos projetos em parceria (milhares de euros) Nº de novos protocolos celebrados (Nº de docentes ETI doutorados / Nº total de docentes ETI) x 100 (Nº de docentes ETI especialistas / Nº total de docentes ETI) x 100 Taxas de sucesso escolar: Nº de alunos diplomados em cursos de 1º ciclo no ano n / nº de alunos inscritos no 1º ano - 1ª vez "n" anos antes, com n= duração curso questionário ao GMC questionário à Biblioteca questionário aos Serviços Académicos e Tesouraria % de Unidades curriculares dos cursos avaliadas % de Unidades Curriculares avaliadas com "resultados a melhorar" Fonte de Verificação Número de docentes em programas de mobilidade internacional (IN + OUT) GMC Número de discentes em programas de mobilidade internacional (IN + OUT) GMC Número de estudantes matriculados ao abrigo do Estatuto de Estudante internacional (ano /16)

5 Fonte de Verificação Nº de participações com comunicação em eventos científicos internacionais UDI Nº de CTeSP em funcionamento no ano letivo /16 Nº de alunos inscritos em CTeSP no ano letivo /16 Taxa de execução das auditorias internas no âmbito do SIGQ (Auditorias realizadas/auditorias planeadas) Nº de artigos publicados em revistas nacionais ou internacionais no ano UDI Nº de artigos publicados no 1º ou 2º quartil de revistas indexadas UDI Número de projetos candidatados ou em curso, com financiamento externo, em parceria com empresas ou instituições externas, nacionais ou internacionais DF/UDIF/UDIF/UDIF/UDI Receitas brutas resultantes dos projetos em parceria (milhares de euros) DF/UDIF/UDIF/UDIF/UDI Nº de novos protocolos celebrados Presidencia e Direção das escolas (Nº de docentes ETI doutorados / Nº total de docentes ETI) x 100 DRH (Nº de docentes ETI especialistas / Nº total de docentes ETI) x 100 DRH Taxas de sucesso escolar: Nº de alunos diplomados em cursos de 1º ciclo no ano n / nº de alunos inscritos no 1º ano - 1ª vez "n" anos antes, com n= duração curso questionário ao GMC questionário à Biblioteca questionário aos Serviços Académicos e Tesouraria % de Unidades curriculares dos cursos avaliadas % de Unidades Curriculares avaliadas com "resultados a melhorar"