Compreender a Mente e o Conhecimento
|
|
- Elisa Wagner Tuschinski
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Compreender a Mente e o Conhecimento Publication previously assigned to the now archived group GFMC ( ). Research Line: Modern & Contemporary Philosophy Research Group: Mind, Language & Action
2 Type: Livros Author: Sofia Miguens Title: Compreender a Mente e o Conhecimento Year: 2009 Summary Compreender a Mente e o Conhecimento MLAG Discussion Papers Description Edição: 2009 Páginas: 421 Editora: Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP) Compreender a mente e o conhecimento é um propósito subjacente a tudo o mais que se pretenda fazer em filosofia. A reunião dos textos deste volume teve como objectivo disponibilizar um trajecto possível para a exploração de questões relativas à mente e ao conhecimento, correspondente àquela que tem sido a minha prática na Faculdade de Letras da Universidade do Porto desde 1996, tendo por um lado a teoria da mente e do conhecimento tal como ela se apresenta contemporaneamente e por outro lado a história da filosofia do conhecimento. Estes textos, que tiveram uma vida anterior, na sua maioria na Internet, tratam sobretudo de temas e autores contemporâneos. Pretendi com a Introdução que lhes acrescentei exemplificar a comunicação que penso existir entre os tópicos e autores tratados e a história da filosofia, em particular autores como Descartes, Hume e Kant.
3 Do ponto de vista pedagógico, este livro prolonga a experiência iniciada com o manual de filosofia da linguagem publicado em Consultar Índice ÍNDICE Prefácio Origem dos artigos Introdução Compreender a mente e o conhecimento 1. Que forma deve ter uma introdução à epistemologia?
4 2. No centro de todas as coisas: as Meditações 3. O cepticismo humeano: nada afastará estas dúvidas 4. Kant: o transcendental como alternativa ao naturalismo humeano 5. Conclusão Apêndice 1 Leibniz e os mundos possíveis Apêndice 2- Hume e a religião Apêndice 3 Por trás da concepção kantiana de espaço e tempo Conhecimento 1. Introdução à Teoria da Mente e do Conhecimento Parte I
5 2. Introdução à Teoria da Mente e do Conhecimento Parte II (aspectos históricos) 3. A filosofia e o pensamento como medida do mundo Mente 4. A mente segundo Chomsky 5. Daniel Dennett e a Inteligência Artificial 6. Alguns problemas de filosofia da Inteligência Artificial 7. Critérios de experiência Wittgenstein, Malcolm e Dennett acerca dos sonhos
6 8. Qualia e razões uma história da interioridade 9. Recensão a António Damásio, The Feeling of What Happens 10. Models of understanding minds and machines 11. Heterofenomenologia Identidade Pessoal e Acção 12. Problemas de identidade pessoal
7 13. A identidade pessoal e a posição original rawlsiana 14. Liberdade, cognição e acção Filosofia e Linguística 15. As Ciências Cognitivas e a Naturalização do Simbólico a mente computacional e a mente fenomenológica 16. Linguistas e Filósofos: maneiras de fazer teoria da mente 17. Language and Thought (the nature of mind from G. Frege and J. Fodor to cognitive linguistics) Racionalidade e filosofia continental
8 18. Um certo desdém de Habermas face a Derrida Do Prefácio Os artigos aqui reunidos tocam temas tais como as crenças, o conhecimento, a história da filosofia do conhecimento, a identidade pessoal, a consciência, a acção, a racionalidade e as relações entre a filosofia e a linguística no que respeita à teoria da mente. Estão organizados tematicamente sob os títulos Conhecimento, Mente, Identidade Pessoal e Acção, Filosofia e Linguística e Racionalidade e filosofia continental. Todos eles tiveram uma vida anterior, na sua maior parte na Internet. Ora, a vida electrónica de textos é sujeita a vicissitudes específicas. Nomeadamente, os sites podem ter um tempo de vida delimitado essa é uma das razões que me levam a reuni-los aqui, textos de mais de uma década (1997 a 2009). Apesar dessa limitação de existência, parece-me que as coisas que escrevi e que foram publicadas on-line chegaram a muito mais lugares do que aquelas que tiveram apenas vida impressa. Chegaram desde logo a estudantes de Filosofia, em Portugal e no Brasil, e onde quer que o Português seja a chave para aquilo que se quer ler e isso sempre me deu muita satisfação. Tenho que agradecer muito particularmente à Sara Bizarro, a criadora da Revista electrónica Intelectu, com a qual colaborei desde 1999 e onde foram inicialmente publicados muitos dos textos aqui reunidos, por me ter dado essa possibilidade de difusão alargada.
9 Sofia Miguens é Professora Associada do Departamento de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto e Investigadora no Instituto de Filosofia da mesma faculdade, onde coordena o MLAG (Mind, Language and Action Group). Tem ensinado sobretudo nas áreas de epistemologia, filosofia da linguagem e filosofia da mente e dirigido projectos de investigação nas mesmas áreas. Publicou anteriormente Uma Teoria Fisicalista do Conteúdo e da Consciência - D. Dennett e os debates da filosofia da mente (2002), Racionalidade (2004), Filosofia da Linguagem - uma introdução (2007), e Será que a minha mente está dentro da minha cabeça? Da ciência cognitiva à filosofia (ensaios) (2008), bem como numerosos artigos.
Susana Maria Afonso Fernandes Cadilha
Susana Maria Afonso Fernandes Cadilha PhD Former collaborator Thematic Line: Modern & Contemporary Philosophy Research Group: Mind, Language & Action Email susanacadilha@gmail.com Curriculum Vitae Grupo
Leia maisUma Teoria Fisicalista do Conteúdo e da Consciência - D. Dennett e os debates da filosofia da mente
Uma Teoria Fisicalista do Conteúdo e da Consciência - D. Dennett e os debates da filosofia da mente Publication previously assigned to the now archived group GFMC (2002-2015). Research Line: Modern & Contemporary
Leia maisHugo Rajão. Research interests Distributive justice, political liberalism, conceptions of advantage, basic income, resources, capabilities.
Hugo Rajão Research interests Distributive justice, political liberalism, conceptions of advantage, basic income, resources, capabilities. Education 2016: MA in Philosophy (Contemporary Philosophy), Faculty
Leia maisEdição Apoio Ficha Técnica
Edição Apoio Ficha Técnica Título Compreender a Mente e o Conhecimento Autor Sofia Miguens (n. 1969) Capa Manuela Teles Impressão Greca - Artes Gráficas Depósito Legal 304024/09 ISBN 978-972-8932-50-3
Leia maisIntrodução: O legado da modernidade 1. Polêmica em torno do conhecimento no século XX 1.1 Debate em torno do positivismo: Adorno e Popper.
PROGRAMA DE CURSO Disciplina: Epistemologia/Teoria do conhecimento Prof: Priscila Rossinetti Rufinoni Período: diurno Ementa: Apresentar as questões e problemas epistemológicos impostos pela modernidade.
Leia maisSerá que a minha mente está dentro da minha cabeça? (questões de filosofia da mente e Inteligência Artificial)
FACULDADE DE LETRAS UNIVERSIDADE DO PORTO Será que a minha mente está dentro da minha cabeça? (questões de filosofia da mente e Inteligência Artificial) Sofia Miguens Universidade do Porto - MLAG O que
Leia maisPlano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2401N - Relações Públicas. Ênfase. Disciplina RP00007A - Filosofia e Comunicação.
Curso 2401N - Relações Públicas Ênfase Identificação Disciplina RP00007A - Filosofia e Comunicação Docente(s) Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Ciências
Leia maisUNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA TEORIA E EXPLICAÇÃO NA FILOSOFIA DE DAVID HUME: UMA ABORDAGEM FALIBILISTA? Erickson Cristiano dos Santos
Leia maisCurriculum Vitae. Habilitações académicas. - Licenciatura em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade Clássica de Lisboa
1 Curriculum Vitae Habilitações académicas - Licenciatura em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade Clássica de Lisboa - Mestrado em Filosofia Contemporânea pela Faculdade de Ciências Sociais
Leia maisPlano de Ensino. Seriação ideal 1
Curso 1903N - Comunicação Social: Relações Públicas Ênfase Identificação Disciplina 0003208 - Filosofia Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Ciências Humanas
Leia maisQue forma deve ter uma introdução à epistemologia?
Que forma deve ter uma introdução à epistemologia? Resolvi chamar a esta colecção de artigos Compreender a mente e o conhecimento. O pretexto próximo para o título são os dois primeiros textos reunidos
Leia maisParte da disciplina a cargo de Alberto Oliva
Disciplina: Lógica I (FCM 700 /FCM 800) Docentes: Guido Imaguire /Alberto Oliva Horário: terça-feira, das 14:00h às 17:00h Tema: Lógica Parte da disciplina a cargo de Alberto Oliva 1) Programa Conhecimento:
Leia maisDEPARTAMENTO DE FILOSOFIA EMENTÁRIO DE DISCIPLINAS ATIVAS
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA EMENTÁRIO DE DISCIPLINAS ATIVAS Obrigatórias GFL00027 HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA I Questões básicas de filosofia antiga. Discussões de autores e temas de filosofia antiga, tais
Leia maisRECENSÕES. The Last Word, de Thomas Nagel. Oxford e Nova Iorque: Oxford University Press, 1997, 147 pp., 16.99
RECENSÕES The Last Word, de Thomas Nagel. Oxford e Nova Iorque: Oxford University Press, 1997, 147 pp., 16.99 Thomas Nagel, autor de The View From Nowhere e What Does it all Mean? (trad. port.: Que quer
Leia maisPensar de modo autônomo e A filosofia, a curiosidade e o Capítulo 1: Decifra-me ou te devoro
PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO QUADRO CURRICULAR FILOSOFIA TEMAS NOÇÕES/CONCEITOS HABILIDADES O olhar filosófico Pensar de modo autônomo e A filosofia, a curiosidade e o Capítulo 1: Decifra-me ou te devoro
Leia maisPromover a Velocidade de Leitura e a Compreensão Leitora em Alunos do 4º Ano
1754 Promover a Velocidade de Leitura e a Compreensão Leitora em Alunos do 4º Ano Célia Silva 1 & Sara Almeida 1 1 Divisão de Educação e Formação Câmara Municipal de Matosinhos No 1º ciclo do ensino básico
Leia maisMichel Henry: O que pode um corpo?
3 Michel Henry: O que pode um corpo? Contributos em Língua Portuguesa para um projecto internacional de investigação em rede coordenação Universidade Católica Editora 5 Índice Prefácio 7 I Artigos O que
Leia maisCurso de extensão em Teoria do Conhecimento Moderna
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO Curso de extensão em Teoria do Conhecimento Moderna (Curso de extensão)
Leia maisA LINGUAGEM NO TRACTATUS DE WITTGENSTEIN. Bruno Senoski do Prado (PIBIC), Marciano Adilio Spica (Orientador),
A LINGUAGEM NO TRACTATUS DE WITTGENSTEIN. Bruno Senoski do Prado (PIBIC), Marciano Adilio Spica (Orientador), e-mail: marciano.spica@gmail.com Universidade Estadual do Centro-Oeste, Setor de Ciências Humanas,
Leia maisFORMULÁRIO PARA EQUIVALÊNCIA DE DISCIPLINAS / COMPONENTES FORMULÁRIO PARA EQUIVALÊNCIA DE DISCIPLINAS / COMPONENTES
1 FIL001 INTRODUÇÃO À FILOSOFIA 8 h FIL063 INTRODUÇÃO À FILOSOFIA 68 h O que é Filosofia; problemas gerais: conhecimento, ciência, política, moral, estética, antropologia filosófica, lógica, correntes
Leia maisINFORMAÇÕES FACULDADE DE LETRAS DA UNIVERSIDADE DE LISBOA DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA
INFORMAÇÕES FACULDADE DE LETRAS DA UNIVERSIDADE DE LISBOA DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA MESTRADO EM ENSINO DA FILOSOFIA Trata-se de um mestrado profissionalizante, indispensável para quem pretende leccionar
Leia maisLEITURAS DA SOCIEDADE MODERNA
Editores: Joaquim Braga Cláudio Carvalho LEITURAS DA SOCIEDADE MODERNA MEDIA, POLÍTICA, SENTIDO Grácio Editor FIChA TéCNICA Título: Leituras da Sociedade Moderna. Media, Política e Sentido Editores: Joaquim
Leia maisUnesp PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO ENSINO DE CIÊNCIAS. Plano de Ensino
Unesp PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO ENSINO DE CIÊNCIAS Plano de Ensino Designação da Disciplina: Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência Domínio Específico ( X )
Leia maisÉPOCA ESPECIAL CALENDÁRIO DE PROVAS PRESENCIAIS
P á g i n a 1 ÉPOCA ESPECIAL CALENDÁRIO DE PROVAS PRESENCIAIS 2º SEMESTRE M- Exames/P-fólios agendados para o período da manhã (início às 10.00 horas de Portugal continental) T- Exames/P-fólios agendados
Leia maisTP2 Adriana Serrão. 6 1º 1 TPU Pedro Mesquita. 6 1º 1 TP1 José Barata-Moura TP2 Pedro Alves. 6 1º 2 TPU Luísa Ribeiro Ferreira
Departamento de da FLUL Licenciatura em Horas/Semana SEMESTRE ANO Turmas Docente Temas e 3 1º 1 TP1 Técnicas da TP2 Adriana Serrão Lógica 6 1º 1 TP1 António Zilhão TP2 Adriana Silva Graça Antiga 6 1º 1
Leia maisEncontro 4a. Cibernética
Encontro 4a Cibernética Plano da aula Cognitivismo Cibernética Política, militarismo e informação Fontes L homme cognitif Weil Barais Invitation aux sciences cognitives Francisco Varela Introduction to
Leia maisEpistemologia deriva de episteme, que significa "ciência", e Logia que significa "estudo", etimologia como "o estudo da ciência".
Epistemologia deriva de episteme, que significa "ciência", e Logia que significa "estudo", etimologia como "o estudo da ciência". Epistemologia é a teoria do conhecimento, é a crítica, estudo ou tratado
Leia maisSEGUNDO COMUNICADO SÍNTESE
SEGUNDO COMUNICADO SÍNTESE Lugar: Província de San Juan - Argentina Data: 14,15 e 16 de agosto de 2015 Convoca: Sociedade Argentina de Ciências Cognitivas da Música (SACCoM) Organiza: Licenciatura em Educação
Leia maisColaboração Instituto Nacional de Estatística. Rede de Bibliotecas Escolares
Colaboração Instituto Nacional de Estatística Rede de Bibliotecas Escolares António Nogueira * No ano em que decorre o 75º Aniversário da criação do Instituto Nacional de Estatística e o 14º ano de existência
Leia maisAS RELAÇÕES NEURAIS DE INTERAÇÃO E INTEGRAÇÃO ENTRE RACIOCÍNIO MORAL E EMOÇÕES: UM DIÁLOGO DAS NEUROCIÊNCIAS COM AS ÉTICAS CONTEMPORÂNEAS
AS RELAÇÕES NEURAIS DE INTERAÇÃO E INTEGRAÇÃO ENTRE RACIOCÍNIO MORAL E EMOÇÕES: UM DIÁLOGO DAS NEUROCIÊNCIAS COM AS ÉTICAS CONTEMPORÂNEAS THE NEURAL RELATIONS OF INTERACTION AND INTEGRATION BETWEEN MORAL
Leia maisUNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Ano Lectivo 2016/2017
Programa da Unidade Curricular PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Ano Lectivo 2016/2017 1. Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (1º Ciclo) 2. Curso Psicologia 3. Ciclo de
Leia maisEMOÇÕES HUMANAS: UMA INTRODUÇÃO
EMOÇÕES HUMANAS: UMA INTRODUÇÃO Prof. Julian Dutra 7ª série Ensino Fundamental II Filosofia Colégio João Paulo I Unidade Sul 7 EMOÇÕES PRIMÁRIAS MEDO RAIVA NOJO DESPREZO SURPRESA TRISTEZA ALEGRIA Estas
Leia maisESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE SETÚBAL Exames da Universidade Aberta - Setembro 2010
ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE SETÚBAL Exames da Universidade Aberta - Setembro 2010 Data Horário 01-Set 02-Set Disciplinas Cód. Descrição 11008 Concepção e Desenvolvimento de
Leia maisInteligência Artificial
Inteligência Artificial Introdução Stuart Russel and Peter Norvig, Artificial Intelligence: A modern approach, 2nd edition, Pearson Education, 2003 cap. 1 Ernesto Costa e Anabela Simões, Inteligência Artificial:
Leia maisPerspectives on Rationality. Capa Perspectives on Rationality.indd :50:07
Perspectives on Rationality Capa Perspectives on Rationality.indd 1 18-06-2010 9:50:07 Perspectives on Rationality Perspectives on Rationality Edited by / Coordenação Sofia Miguens Carlos E. E. Mauro
Leia maisESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE - DOUTORADO
ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE - DOUTORADO Inscrição Título do Projeto RESULTADO A EXPRESSÃO DO INEXPRIMÍVEL NA ARTE: SOBRE O TEOR COGNITIVO DO CONCEITO DE CONTEÚDO DE VERDADE DAS D001 OBRAS DE ARTE E SUA
Leia maisJohn McDowell Uma análise a partir da filosofia moral
Soia Miguens é Professora e Invesigadora na Faculdade de Letras da Universidade do Porto e Directora do Gabinete de Filosoia Contemporânea (GFMC) do Insituto de Filosoia da FLUP. Foi Visiing Scholar na
Leia maisLisboa, Páscoa de 2005.
PREFÁCIO Os ensaios reunidos neste volume, redigidos na sua maioria nos últimos quinze anos, representaram para o seu autor outras tantas etapas de um percurso pessoal de descoberta de algumas figuras
Leia mais26/08/2013. Gnosiologia e Epistemologia. Prof. Msc Ayala Liberato Braga GNOSIOLOGIA: TEORIA DO CONHECIMENTO GNOSIOLOGIA: TEORIA DO CONHECIMENTO
Gnosiologia e Epistemologia Prof. Msc Ayala Liberato Braga Conhecimento filosófico investigar a coerência lógica das ideias com o que o homem interpreta o mundo e constrói sua própria realidade. Para a
Leia maisIndíce de Livros (V) Titulo O FIO INVISIVEL AA VAZ, JULIO MACHADO Ed. Relógio d Água Editores
Indíce de Livros (V) Titulo O FIO INVISIVEL AA VAZ, JULIO MACHADO Ed. Relógio d Água Editores Prefacio Katharina, Mahler e os outros Um homem que valia uma sociedade Era uma vez na América De Budapeste
Leia maisPOR QUE HUME NÃO É EMOTIVISTA? 1 WHY HUME IS NOT EMOTIVIST?
POR QUE HUME NÃO É EMOTIVISTA? 1 WHY HUME IS NOT EMOTIVIST? GIOVANI M. LUNARDI (UFSC - Brasil) RESUMO is/ought), sympathy judicious spectator Palavras - chave ABSTRACT Keywords I 2 puramente is/ought 3
Leia maisLista das disciplinas com ementas: DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS:
Lista das disciplinas com ementas: DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS: Sujeitos da educação: escola e identidade social. Ementa: Processos identitários e categorias de pertencimento social: classe, gênero, etnia
Leia maisTeste de Aferição de Competências. [Filosofia] Cursos: [Direito, Ciências da Educação, Jornalismo e Comunicação Empresarial; Relações Públicas]
Teste de Aferição de Competências [Filosofia] Cursos: [Direito, Ciências da Educação, Jornalismo e Comunicação Empresarial; Relações Públicas] Apresentação Pensados com o objectivo de aferir os reais conhecimentos
Leia maisCurso de Psicologia - Rol de Disciplinas Optativas. HP363 A Clínica da Psicanálise HP338 2
HP363 A Clínica da Psicanálise 30 30 0 0 0 0 0 2 HP338 2 HP364 A Ética da Psicanálise 30 30 0 0 0 0 0 2 HP338 2 HP365 A Observação em Pesquisa 90 0 0 60 30 0 0 6 Não há NC HP366 Abordagem Sistêmica das
Leia maisAs Interfaces Cérebro-Máquina e o Problema Mente-Corpo. Brain-Machine Interfaces and the Mind-Body Problem
As Interfaces Cérebro-Máquina e o Problema Mente-Corpo. Brain-Machine Interfaces and the Mind-Body Problem Profº Drº Jonas Gonçalves Coelho Natalia Cristine de Oliveira, nati.cris.oliveira@gmail.com UNESP-Campus
Leia maisPROGRAMA DE CURSO Disciplina: Epistemologia/Teoria do conhecimento Prof:Priscila Rossinetti Rufinoni Período: Noturno
PROGRAMA DE CURSO Disciplina: Epistemologia/Teoria do conhecimento Prof:Priscila Rossinetti Rufinoni Período: Noturno Barnett Newman, Obelisco partido, 1963/69. Ementa: Apresentar as questões e os problemas
Leia maisA origem do conhecimento
A origem do conhecimento O Empirismo Empirismo experiência A única fonte de conhecimento humano é a experiência. (HESSEN, 1925, pg 68) O espírito humano está por natureza, vazio. (HESSEN, 1925, pg 68)
Leia maisAlgumas Reflexões sobre a Linguagem na Filosofia Contemporânea (Programa Provisório. Sujeito a Alterações)
1 Universidade de Brasília Instituto de Ciências Humanas Departamento de Filosofia FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA TURMA A Terças e Quintas, de 10:00 às 12:00; Sextas de 14:00 às 16:00. Prof. Dr. Erick Lima callima_er@hotmail.com
Leia maisExames da Universidade Aberta - Julho 2010
ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE SETÚBAL Data 02-Jul 06-Jul 07-Jul Horário Exames da Universidade Aberta - Julho 2010 Disciplinas Cód. Descrição 11009 Conhecimento do Mundo Social
Leia maisA Acção e os Valores
Módulo II A Acção Humana e os Valores Vimos no módulo anterior que a Filosofia se apresenta como reflexão crítica sobre o homem enquanto inserido num complexo tecido de relações com o mundo (natural e
Leia maisPROGRAMA DE DISCIPLINA
PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: FILOSOFIA Código da Disciplina: NDC 141 Curso: Engenharia de Produção Semestre de oferta da disciplina: 1 Faculdade responsável: Núcleo das Disciplinas Comuns (NDC) Programa
Leia maisUniversidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação Recensão Crítica do Website. Portal:
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação Recensão Crítica do Website Portal: www.labcom.ubi.pt Ciências da Comunicação Unidade Curricular: Projeto Multimédia Docente: Fernando
Leia maisDoutor na especialidade de Semiótica Social pela Universidade do Minho (2014), tendo sido bolseiro pela FCT. Licenciado
Filipe Martins Assistant Professor Carlos Filipe Ribeiro Duarte Martins Integrated member Research Line: Modern & Contemporary Philosophy Research Group: Aesthetics, Politics & Knowledge Investigator's
Leia maisEMENTA DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA 1º. PERÍODO
EMENTA DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA 1º. PERÍODO SOCIEDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO Estudo dos processos educacionais sob a perspectiva das relações entre Estado sociedade e cultura, priorizando as
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
RESOLUÇÃO N o 12/2017, DO CONSELHO DE GRADUAÇÃO Aprova a redução de carga horária total do Curso de Graduação em Filosofia, grau Licenciatura, e dá outras providências. O CONSELHO DE GRADUAÇÃO DA, no uso
Leia maisUNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
TEORIA DO CONHECIMENTO E FILOSOFIA DA CIÊNCIA III 1º Semestre de 2011 Disciplina Optativa Destinada: alunos de Filosofia e de outros departamentos Código: FLF0445 Pré-requisito: FLF0113 e FLF0114 Prof.
Leia maisGRADE HORÁRIA 2º SEMESTRE DE 2017
1º PERÍODO/SEMESTRE # TURNO Noite # SALA # Nº DE ALUNOS HORÁRIO 2ª-FEIRA 3ª-FEIRA 4ª-FEIRA 6ª-FEIRA SÁBADO Lógica Computacional e Lógica Computacional e Português Metodologia Aplicativos em Nuvem Instrumental
Leia maisA Relação entre a Mente e o Corpo na Filosofia de Bergson: Um estudo de Matéria e Memória
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA PROF. DR. EVALDO SAMPAIO Tópicos de História da Filosofia Contemporânea (2013.2) A Relação entre a Mente e o Corpo na Filosofia
Leia maisTEORIA DO CONHECIMENTO. Aulas 2, 3, 4,5 - Avaliação 1 Joyce Shimura
TEORIA DO CONHECIMENTO Aulas 2, 3, 4,5 - Avaliação 1 Joyce Shimura - O que é conhecer? - Como o indivíduo da imagem se relaciona com o mundo ou com o conhecimento? Janusz Kapusta, Homem do conhecimento
Leia maisAna Maria Brito In memoriam Tanya Reinhart 109. Varia
Ana Maria Brito In memoriam Tanya Reinhart 109 Varia 110 Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto - Vol. 2-2007 Ana Maria Brito In memoriam Tanya Reinhart 111 In memoriam Tanya Reinhart
Leia maisINFORMAÇÕES SOBRE GAUDIUM SCIENDI
DIRECTORA: Maria Laura Bettencourt Pires CONTACTOS: Revista Gaudium Sciendi, Sociedade Científica, Palma de Cima 1649-023 Lisboa, Portugal Telefone: +351 217 214 136; e- mail: gsciendi@fch.lisboa.ucp.pt
Leia maisSusana Maria Loureiro Restier Grijó Poças
Susana Maria Loureiro Restier Grijó Poças PhD Candidate Former collaborator Research Line: Modern & Contemporary Philosophy Research Group: Aesthetics, Politics & Knowledge Email susanarestierpocas@gmail.com
Leia maisCarga horária total Não há educação HP370 Avaliação Neuropsicológica HP341 saúde
BG068 Disciplinas Optativas Código Disciplina Temas Especiais de Genética Aplicada a Psicologia 60 60 0 0 0 0 0 4 BG067 saúde HP363 A Clínica da Psicanálise HP364 A Ética da Psicanálise HP365 A Observação
Leia maisV Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar 19 a 23 de outubro de 2009
- 1 - PPG-Fil - UFSCar V Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar ANAIS DO SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA DA UFSCAR PPG-Fil UFSCar São Carlos, SP - 2 - PPG-Fil - UFSCar Universidade Federal
Leia maisTEORIA DO CONHECIMENTO Immanuel Kant ( )
TEORIA DO CONHECIMENTO Immanuel Kant (1724-1804) Obras de destaque da Filosofia Kantiana Epistemologia - Crítica da Razão Pura (1781) Prolegômenos e a toda a Metafísica Futura (1783) Ética - Crítica da
Leia maisO que é uma convenção? (Lewis) Uma regularidade R na acção ou na acção e na crença é uma convenção numa população P se e somente se:
Convenções Referências Burge, Tyler, On knowledge and convention, The Philosophical Review, 84 (2), 1975, pp 249-255. Chomsky, Noam, Rules and Representations, Oxford, Blackwell, 1980. Davidson, Donald,
Leia maisInteligência Computacional
Inteligência Computacional CP78D Introdução à Inteligência Artificial Aula 2 Prof. Daniel Cavalcanti Jeronymo Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) Engenharia Eletrônica 9º Período 1/24 O
Leia maisNovidades. Livros Philosophy and Public Space Instituto de Filosofia / Universidade do Porto
Livros Philosophy and Public Space Instituto de Filosofia / Universidade do Porto Novidades Autor: Paula Cristina Pereira ISBN: 978-972-36-1171-7 N.º págs.: 112 Autor: Joaquim Escola ISBN: 978-972-36-1144-1
Leia maisReducionista Prudente ou Usurpador Cientificista? A Teoria da Consciência de Daniel Dennett
Gabriel Jucá de Hollanda Reducionista Prudente ou Usurpador Cientificista? A Teoria da Consciência de Daniel Dennett Dissertação de Mestrado Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção
Leia maisCALENDÁRIO DE PROVAS PRESENCIAIS
Página 1 Caro Estudante: Encontra se já disponível a versão final do calendário de provas presenciais para o ano lectivo 2009/10. O referido calendário foi elaborado tendo por base os planos de estudo
Leia maisEIXO DE FORMAÇÃO DE BASE E COMPLEMENTAR EFBC* (1º ao 4º semestre) CARGA HORÁRIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITNHONHA E MUCURI FACULDADE INTERDISCIPLINAR DE HUMANIDADES CURSO: BACHARELADO EM HUMANIDADES ESTRUTURA CURRICULAR 2012/1º SEMESTRE (Aprovada pela Resolução CONSEPE
Leia maisUNIVERSIDADE DO MINHO
UNIVERSIDADE DO MINHO Dossier da Unidade Curricular 1011.8201N6 - [10-11] Laboratórios de Informática I [ENGINF] Ano Lectivo 2010/11-1º Ano, 1º semestre Coordenador da UC: José Nuno Fonseca Oliveira Documento
Leia maisEmenta das Disciplinas do Doutorado
Ementa das Disciplinas do Doutorado A Disciplinas obrigatórias: 1. Filosofia Prática Estudo monográfico de textos, autores ou problemas postos pelas teorias éticas mais representativas aristotélica, kantiana,
Leia maisdifusão cdie bibliográfica setembro 2016 centro de documentação e informação em educação
dge difusão 72 bibliográfica setembro 2016 cdie centro de documentação e informação em educação Travessa das Terras de Sant Ana, 15 1250-269 Lisboa tel: 213 895 117/8 fax: 213 895 299 Estes registos bibliográficos
Leia maisOBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS Nº AULAS / AVAL. 1. Argumentação e Lógica Formal Motivar para o estudo da lógica Definir lógica.
Filosofia - 11.ºAno UNID- RACIONALIDADE ARGUMENTATIVA E FILOSOFIA Nº Aulas:50 aulas de 45 minutos 1. Argumentação e Lógica Formal Motivar para o estudo da lógica Definir lógica. Desafios lógicos 1.1 Distinção
Leia maisProjectos de investigação
Projectos de investigação Revista Portuguesa de Educação, 2006, 19(1), pp. 187-198 2006, CIEd - Universidade do Minho Cognição e Aprendizagem em História e Ciências Sociais Coordenador: Isabel Barca Equipa
Leia maisRacionalidade, Crença, Desejo: um programa de investigação
Racionalidade, Crença, Desejo: um programa de investigação Sofia Miguens 1 «Alguns animais pensam e raciocinam; ponderam, testam e rejeitam hipóteses, agem em função de razões, por vezes após deliberarem,
Leia maisMundiverso: Literatura do mundo Curso: 3º ASE Nome do estudante: Marina Alexandra Gonçalves Domingues Número:
Mundiverso: Literatura do mundo Curso: 3º ASE Nome do estudante: Marina Alexandra Gonçalves Domingues Número: 2009086 Titulo Autor Referência bibliográfica completa Cota na ESEC Nas Ciganas- Novelas completas,
Leia maisIntrodução: O Legado de Ménon
Mente 0 novo copy 29/1/16 11:29 Página 23 1 Introdução: O Legado de Ménon «Estou disposto a sustentar com palavras e obras, até onde for capaz, que a convicção de que devemos indagar o que ignoramos nos
Leia maisFILOSOFIA MODERNA (XIV)
FILOSOFIA MODERNA (XIV) CORRENTES EPSTEMOLÓGICAS (I) Racionalismo Inatismo: existem ideias inatas, ou fundadoras, de onde se origina todo o conhecimento. Ideias que não dependem de um objeto. Idealismo:
Leia maisI Congresso ISKO Espanha e Portugal. XI Congreso ISKO España
Fernanda Ribeiro e Maria Elisa Cerveira, org. I Congresso ISKO Espanha e Portugal XI Congreso ISKO España 7 a 9 de novembro de 2013 Informação e/ou Conhecimento: as duas faces de Jano Atas Faculdade de
Leia mais1º Nº DE HORAS/AULA SEMANAL: 01 TOTAL DE HORAS/AULA/ANO: 40 COMPETÊNCIA GERAL:
P L A N O D E E N S I N O A N O D E 2 0 1 3 ÁREA / DISCIPLINA: Filosofia Professor(a): Eduardo Monteiro SÉRIE: 1º Nº DE HORAS/AULA SEMANAL: 01 TOTAL DE HORAS/AULA/ANO: 40 COMPETÊNCIA GERAL: Compreender
Leia maisCOMENTÁRIO SOBRE O CONCEITO DE SENTIMENTO NO MONISMO DE TRIPLO ASPECTO DE ALFREDO PEREIRA JR.
COMENTÁRIO SOBRE O CONCEITO DE SENTIMENTO NO MONISMO DE TRIPLO ASPECTO DE ALFREDO PEREIRA JR. Cláudia Passos-Ferreira 1 Embora muito esforço já tenha sido dispendido na tentativa de resolver o problema
Leia maisELENCO SEQÜENCIAL DAS DISCIPLINAS
ELENCO SEQÜENCIAL DAS DISCIPLINAS ELENCO DE CONTEÚDOS OBRIGATÓRIOS E RESPECTIVAS CARGAS HORÁRIAS. 1. O aluno da modalidade bacharelado deverá cumprir: I. 1.500 horas em disciplinas obrigatórias do núcleo
Leia maisUNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
TEORIA DO CONHECIMENTO E FILOSOFIA DA CIÊNCIA III 1º Semestre de 2009 Disciplina Optativa Destinada: alunos de Filosofia e de outros departamentos Código: FLF0445 Pré-requisito: FLF0113 e FLF0114 Prof.
Leia maisPrincípios do HACCP. Implementação do HACCP em Queijarias de Pequena Dimensão. HACCP um requisito legal. Objectivo do Projecto
Implementação do HACCP em Queijarias de Pequena Dimensão João Freire de Noronha Escola Superior Agrária de Coimbra Instituto Politécnico de Coimbra Portugal noronha@mail.esac.pt Princípios do HACCP 1.
Leia maisA LINGUAGEM NA PÓLIS JOÃO CORRÊA-CARDOSO MARIA DO CÉU FIALHO. Versão integral disponível em digitalis.uc.pt. (Coordenadores)
JOÃO CORRÊA-CARDOSO MARIA DO CÉU FIALHO (Coordenadores) A LINGUAGEM NA PÓLIS IMPRENSA DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA COIMBRA UNIVERSITY PRESS C o n s c i ê n c i a e L i n g u a g e m : A c e r c a d a C r
Leia maisHistory of moral and political philosophy, classical pragmatism, feminist philosophy
Alexandra Abranches Research interests History of moral and political philosophy, classical pragmatism, feminist philosophy Education PhD in Modern and Contemporary Philosophy, University of Minho (Braga,
Leia maisProposições e Conectivos
Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Ciências Agrárias CCA UFES Departamento de Computação Proposições e Conectivos Lógica Computacional 1 Site: http://jeiks.net E-mail: jacsonrcsilva@gmail.com
Leia maisQuais são as quatro perguntas?
Quais são as quatro perguntas? O que é? Ao que se refere? Como é? Como se refere? Por que é? Por que deste e não de outro modo? Para que é? Em que ajuda e em que implica? Das respostas às perguntas O quê
Leia maisAPRESENTAÇÃO DO DOUTORAMENTO EM PAZ, DEMOCRACIA, MOVIMENTOS SOCIAIS E DESENVOLVIMENTO HUMANO UNIVERSIDADE TÉCNICA DE MOÇAMBIQUE UDM
MISSÃO MISSÃO VISÃO NATUREZA APRESENTAÇÃO DO DOUTORAMENTO EM PAZ, DEMOCRACIA, UNIVERSIDADE TÉCNICA DE MOÇAMBIQUE UDM DOUTORAMENTO EM PAZ, DEMOCRACIA, MOVIMENTOS SOCIAIS E DESENVOLVIMENTO HUMANO A Universidade
Leia maisFormulário de Projeto
Formulário de Projeto Título do Projeto: Base de dados onto terminológica local para as ciências da saúde e terapias: terapia da fala Identificação: Área Científica Grupo de Investigação Objetivo Palavras
Leia maisPlano de Estudos. Escola: Instituto de Investigação e Formação Avançada Grau: Programa de Doutoramento Curso: Ciências da Educação (cód.
Plano de Estudos Escola: Instituto de Investigação e Formação Avançada Grau: Programa de Doutoramento Curso: Ciências da (cód. 681) 1. o Ano - 1. o Semestre Seminário de Acompanhamento do Projeto de Ciências
Leia maisCurriculum Vitae. Thematic Line: Modern & Contemporary Philosophy. Research Group: Philosophy & Public Space. Investigator's site. Degois CV.
Ana Carina Vilares PhD Integrated member Thematic Line: Modern & Contemporary Philosophy Research Group: Philosophy & Public Space Investigator's site http://palavrasinconjuntas.blogspot.pt/ Degois CV
Leia maisTÍTULO DO TRABALHO EM LETRA MAIÚSCULA, FONTE GARAMOND 14, CENTRALIZADO, NEGRITO, ESPAÇAMENTO SIMPLES ENTRE LINHAS
TÍTULO DO TRABALHO EM LETRA MAIÚSCULA, FONTE GARAMOND 14, CENTRALIZADO, NEGRITO, ESPAÇAMENTO SIMPLES ENTRE LINHAS Nome Completo do Autor Principal 1 ; Nome Completo 2 ; Nome Completo 3 Nome do orientador:
Leia maisPlano de Ensino-Aprendizagem do Componente Curricular
Pró-Reitoria de Gestão Acadêmica Diretoria de Ensino e Aprendizagem PLANO DE ENSINO E DE AULAS Plano de Ensino-Aprendizagem do Componente Curricular Instância de aprovação: Colegiado do curso de Bacharelado
Leia maisFLFB 2007/1 - BACHARELADO EM FILOSOFIA
FLFB 2007/1 - BACHARELADO EM FILOSOFIA Prefil Disciplina Cred. Aula Lab. Est. Conjunto 1 062014 COMUNICACAO E EXPRESSAO 4 2 2 0 OBRIGATORIAS 063126 OU 061700 OU 062014 OU 063215 OU 062057 OU 062154 1 180408
Leia maisIII. RACIONALIDADE ARGUMEN NTATIVA E FILOSOFIA
III. RACIONALIDADE ARGUMEN NTATIVA E FILOSOFIA 1. Argumentação e Lóg gica Formal 1.1. Distinção validade - verdade 1.2. Formas de Inferên ncia Válida. 1.3. Principais Falácias A Lógica: objecto de estudo
Leia maisA Relação Indivíduo-Gênero no pensamento da maturidade de G. Lukács
TÓPICOS Tópicos em Filosofia Política (Newton) Maquiavel e a criação do corpo político. Nesse curso pretendemos analisar questões centrais do pensamento de Maquiavel a partir da leitura de sua obra Discursos
Leia maisAdriana Maria Ribeiro Gil Ferreira. Hermenêutica e Educação: Aproximações. Dissertação de Mestrado
Adriana Maria Ribeiro Gil Ferreira Hermenêutica e Educação: Aproximações Dissertação de Mestrado Dissertação apresentada como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre pelo Programa de Pós- Graduação
Leia mais