Ficha da Unidade Curricular
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- Adriano de Almeida Pinto
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1 ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE FELGUEIRAS CURSO Licenciatura em Engenharia Informática U.C. FÍSICA APLICADA Ficha da Unidade Curricular Horas presenciais / Ano 56 Ano Lectivo 2010 / 2011 Horas presenciais / Semana 4 Ano / Semestre 1º / 1º T Teóricas 2 Obrigatória TP Teórico - Práticas P Práticas Opcional PL Práticas - Laboratoriais 2 Anual OT Orientação - Tutorial E Estágio Semestral O Outra Créditos ECTS 6 Objectivos Gerais: Nesta unidade curricular pretende-se que os estudantes adquiram conhecimento sobre os princípios básicos da mecânica e da electricidade. Objectivos Específicos: Após a conclusão desta Unidade Curricular, o estudante deverá ser capaz de: - Conhecer, compreender e utilizar o Sistema Internacional de Unidades; - Compreender, consolidar e aprofundar os conceitos e princípios fundamentais da Mecânica clássica e ter uma noção clara dos modelos físicos - reforçando estes conhecimentos mediante aplicações ao mundo real; - Compreender criticamente quais os campos de aplicação da física e as limitações destes; - Analisar um circuito eléctrico simples. Programa Resumo: 1. Sistemas de unidade e dimensões; 2. Cinemática do ponto material; 3. Leis do movimento; 4. Trabalho e energia; 5. Carga e corrente eléctrica; 6. Componentes CC e CA. 1.Os objectivos gerais, os objectivos específicos e o programa resumo têm que caber nesta página. 2.Não alterar as formatações.
2 Curricular Unit Plan ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE FELGUEIRAS DEGREE Degree in Computer Engineering C.U. APPLIED PHISICS Teaching hours / Year 56 Academic year 2010 / 2011 Teaching hours / Week 4 Year / Semester 1st / 1st T - Lectures 2 Compulsory TP Theoretical - Practical Optional P - Practical PL Laboratorial 2 Annual OT Tutorial Semi-annual E Professional Training O Supervising Credits ECTS 6 General Objectives: This course is intended that students acquire knowledge about the basic principles of mechanics and electricity. Specific Objectives: After concluding this Curricular Unit, the student should be able to: - Understanding, consolidate and deepen the concepts and principles fundamentals of classical mechanics and have a clear understanding of the models physical - reinforcing this knowledge through applications to the real world; - Understand what critical application fields of physics and these limitations; - Analyse a simple electrical circuit. Program summary: 1. Unit systems and dimensions; 2. Kinematics of material point; 3. Laws of motion; 4. Work and energy; 5. Power and electric current; 1.Os objectivos gerais, os objectivos específicos e o programa resumo têm que caber nesta página. 2.Não alterar as formatações.
3 Programa 1. Sistemas de unidades e dimensões. 1.1 Medida de uma grandeza. 1.2 Dimensão de uma grandeza. 1.3 Sistemas de unidades SI. 1.4 Homogeneidade dimensional e previsão de fórmulas. 1.5 Estimativas e ordens de grandeza. 2. Cinemática do ponto material. 2.1 Movimento a uma dimensão: Deslocamento, velocidade e velocidade escalar; aceleração; movimento com aceleração constante. 2.2 Movimento a duas e três dimensões: Vector deslocamento; Posição, Velocidade e Aceleração; movimento de projécteis. 3. Leis do movimento. 3.1 Conceito de força. 3.2 Leis de Newton. 3.3 Noção de peso e massa inercial. 3.4 Aplicações das Leis de Newton: Forças de atrito; Movimento circular. 4. Trabalho e energia. 4.1 Trabalho de uma força constante. 4.2 Trabalho de uma força variável. 4.3 Teorema do trabalho Energia. 4.4 Potência e rendimento. 4.5 Forças conservativas e energia potencial. 4.6 Conservação da energia. 5. Grandezas eléctricas. 6. Leis básicas da electricidade. 7. Associação de componentes e características. 8. Teoremas de circuitos em corrente contínua. 9. Componentes electrónicos. 10. Corrente alternada. Bibliografia Básica Fundamentos de Física - Vol. 1 Mecânica. 8º edição Autores: David Halliday, Resnick Editor: Livros Téc. e Cient. Editora ISBN:
4 Physics for Scientists and Engineers, Volume II. Autores: Raymond A. Serway, Robert J. Beichner e John W. Jewett. Editora: Prentice Hall ISBN: Nota: A bibliografia básica não deverá ultrapassar 3 ou 4 referências distintas, de acordo com o disposto no n.º 2 (alínea a) e 4 do Despacho IPP/PR-155/2002. Complementar Apontamentos das aulas elaborados pelos Docentes da disciplina e disponibilizados aos alunos, em formato digital, na plataforma informática. Nota: A bibliografia complementar deve atender ao disposto no n.º 5 do Despacho IPP/PR- 155/2002.
5 Métodos de Avaliação Nota Final= 100 % exame teórico + 0 % exame prático Avaliação por Exame Final 1 Exame teórico: 9,5valores (0 a 20) Mínimos: Exame prático: valores (0 a 20) Observações Condições de dispensa de avaliação por exame final Dispensam de exame final os estudantes que obtenham aprovação nas seguintes provas de avaliação, realizadas no decorrer das aulas, com a seguinte ponderação: - mini teste (50%) - mini teste (50%) As provas de avaliação serão realizadas preferencialmente no decorrer das aulas teóricas / práticas laboratoriais. Mesmo que um estudante obtenha uma nota final igual ou superior a 9,5 valores mas não tenha obtido os mínimos necessários em cada uma das provas (7,5) não tem aprovação tendo que se apresentar a exame final. Cada prova de avaliação: 7,5valores (0 a 20) Média das provas correspondentes à dispensa de: Mínimos: - exame teórico: valores (0 a 20) - exame prático: valores (0 a 20) 1 Avaliação realizada nas épocas: normal, recurso e especial.
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