Relatório Anual de Atividades 2011

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1 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 1 No decorrer do ano de 2011, a Coordenação do Curso de Letras: PERÍODO/ DATA No decorrer do ano letivo a) organizou reuniões com os professores das disciplinas específicas para organização de material para as disciplinas, estabelecimento de diretrizes para as disciplinas de estágio e TCC, definição de leituras para o semestre, entre outros ; b) prestou atendimento individual e grupal aos alunos para esclarecimentos sobre o Curso; c) coordenou, em parceria com o Grupo Editorial Sinos e a Feevale, a 9ª edição do Projeto Ler é Saber, participando da elaboração dos fascículos e da organização das três oficinas oferecidas aos professores bem como o encerramento do Projeto na Faccat. d) organizou o X Concurso Literário Faccat Jornal Panorama; e) representou o Curso de Letras Faccat em eventos literários organizados por escolas da rede pública e particular; f) representou a Faccat e organizou o Soletrando de Igrejinha no dia, 03 de setembro de 2011; g) organizou os cursos de extensão destinados aos acadêmicos do Curso de Letras e comunidade em geral; h) prestou assessoria linguística a diversos setores da Faccat; i) prestou auxílio pedagógico e visitas a alunos do curso de Letras na disciplina de Estágio Supervisionado, fazendo, por ocasião da visita, contato com direções e coordenações pedagógicas de diversos municípios da região; j) prestou auxílio teórico aos alunos do Curso de Letras na fase de elaboração do TCC; k) organizou as bancas examinadoras de TCC da graduação; l) organizou as bancas examinadoras de TCC da pós-graduação;

2 2 2 EXTENSÃO 2. 1 CURSOS MINISTRADOS NA FACCAT Italiano Nível I Ministrante: Profª Luciana Pilatti Telles Participantes: Atualização em Sala de Aula: pontuação Participantes: Atualização em Sala de Aula: acentuação Ministrante: Liane Filomena Muller Participantes: 10 Alterações Fonoaudiológicas Detectáveis em Sala de Aula Ministrante: Fonoaudióloga Ana Júlia Lenz Participantes: 33 Análise Sintática Interna: Teoria e Prática Ministrante: Vera Helena Dentee de Mello Participantes: 20 Mitologia e Literatura: mitos literários do ocidente Ministrante: Demétrio Alves Paz Participantes: 06 Monteiro Lobato- Prazer em conhecê-lo! Ministrante: Luciane Maria Wagner Raupp Viagem de estudos: São Paulo Organização: Liane Filomena Müller Participantes:12 Viagem de estudos: Rio de Janeiro Organização: Liane Filomena Muller Participantes: 32 Análise Sintática Externa: Teoria e Prática Ministrante: Vera Helena Dentee de Mello Participantes: de março a 05 de julho 9 e 16 de abril 07 e 14 de maio 3 de setembro 06, 13, 20 e 27 de maio 14 e 21 de maio 20, 27 de maio e 03 de junho 19 e 20 de agosto 1º a 4 de setembro 2, 9,16 e 23 de setembro

3 3 Atualização em Língua Portuguesa: Pontuação Participantes: 12 Viagem de estudos: Feira do Livro/Porto Alegre Ministrante: Liane Filomena Müller Participantes: 15 O Conto Brasileiro em Sala de Aula Ministrante: Demétrio Alves Paz Participantes: Jornal na Sala de Aula (Oficina 1) Gêneros textuais da esfera jornalística Jornal na Sala de Aula (Oficina 2) Projetos de exploração textual Jornal na Sala de Aula (Oficina 3) Acompanhamento de Projetos Jornal na Sala de Aula (Oficina 4) Apresentação dos Projetos Encerramento do Projeto Jornal na Sala de Aula Local: Faccat 10 e 17 de setembro 05 de novembro 1º, 29 de outubro; 05, 12 e 19 de novembro 31 de maio 29 de junho 03 de novembro 10 de novembro 10 de novembro 3 MECANISMOS DE NIVELAMENTO

4 4 3.1 Atualização em Língua Portuguesa: Pontuação Participantes: Atualização em sala de aula: acentuação Minstrante: Liane Filomena Müller Participantes: Laboratório de Aprendizagem 10 e 17 de setembro 12, 19, 26 de abril; 03, 10, 17, 24, 31 de maio; 7,14, 21 e 28 de junho; 05 de julho; 16, 23 e 30 de agosto; 06,13 e 27 de setembro 04,11, 18 e 25 de outubro; 01,08,22 e 29 de novembro; 06 de dezembro 4 SEMINÁRIOS/ PALESTRAS 4.1 Palestra: Alterações fonoaudiológicas detectáveis em sala de aula Palestrante: Fonoaudióloga Ana Júlia Lenz 15 de agosto 4.2 Aula Inaugural do Curso de Letras Literatura e outras mídias: a face do novo leitor! Palestrante: Profº Demétrio Alves Paz 20 de agosto

5 5 4.4 Aula Inaugural do Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Palestrante: Profº Demétrio Alves Paz 20 de agosto 4.5 Conclusão de Curso de Graduação em Letras 17 de dezembro 4.6 Conclusão de curso da pós-graduação Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura 4.7 Conclusão de curso da pós-graduação Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura 6 de agosto 5 de janeiro de PERIÓDICOS FACCAT 5. 1 Universo Acadêmico Coordenação editorial: Liane Filomena Muller e Luciane Maria Wagner Raupp Revisão Linguística: Luciane Maria Wagner Raupp Programação: planejamento da revista, contato com coordenadores e alunos, organização dos textos, contato com revisão técnica, contato com bibliotecária, lançamento da revista nas bancas de TCC Janeiro a dezembro Lançamento da revista dias 22 de novembro, 5,6 12 e 13 de dezembro de Mostra Científica VIII Mostra de Iniciação Científica Coordenação editorial: Curso de Letras e Curso de Administração Revisão Linguística: Luciane Maria Wagner Raupp 5.4 Colóquio (volume ) Editor: Marcelo Maisonete Duarte Coordenação Editorial: Profª Me. Liane Filomena Müller Revisão Lingüística: Profª Me.Luciane Maria Wagner Raupp 5.5 Colóquio (volume ) Editor: Marcelo Maisonete Duarte Coordenação Editorial: Liane Filomena Muller e Luciane Maria Wagner Raupp 4,5,6,7 e 16 de outubro de 2010 Janeiro a dezembro 2011 Janeiro a dezembro 2011

6 6 6 PROGRAMAS/PROJETOS 6.1 Projeto Ler é Saber Projeto em Parceria com o Centro Universitário Feevale e o Grupo Editorial Sinos Coordenadora do Projeto na Faccat: Liane Filomena Muller Participantes das oficinas: Professores das escolas da região metropolitana, do Litoral, da Serra, do Vale dos Sinos, Caí e Paranhana Total de alunos atingidos pelo Projeto: 150 mil Total de alunos atingidos pelo Projeto na região de abrangência da Faccat: 45 mil Professores ministrantes das oficinas: Daiana Campani, Demétrio Paz, Juliana Strecker, Liane Müller, Luciane Maria Wagner Raupp, Vera Lúcia Winter Dados quantitativos do Projeto Número de municípios envolvidos: 51 Secretarias Municipais, 32 escolas estaduais Número de fascículos distribuídos: 135 mil em cada edição mil (total do Projeto Faccat/Feevale) Lançamento do Projeto: 30 de março Oficinas fascículo 1 maio Moacyr Scliar Oficinas fascículo 2 julho Culturas brasileiras Oficinas fascículo 3 setembro Poemas Cerimônia de Encerramento e Premiação: 06 de dezembro, no Campus da Faccat Número de professores participantes nos workshops: Faccat 320 em cada uma das oficinas (Faccat e Feevale) Professores participantes das oficinas: 960 Capacitação de professores: 108 horas Ministrantes das oficinas: 30. Monitores, estagiários e acadêmicos que trabalharam nas oficinas: 11 Reunião com Secretários Municipais e representantes do Projeto: Local - Faccat Cerimônia de Lançamento do Projeto: Local Feevale março de 2010 Cerimônia de encerramento do Projeto: Local Feevale 1º de dezembro Participação em reuniões para elaboração e organização do Fascículo: 06/03; 13/03; 27/03; 05/06; 28/08; 09/11; 13/11 (conforme Atas do Projeto). março a dezembro

7 7 6.2 Projeto Leitura na Escola Convênio entre a Faccat e Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul Objetivo: Realizar oficinas de capacitação aos professores da 5ª série das escolas estaduais dos municípios de abrangência da 2ª CRE, instrumentalizando-os a trabalhar com textos literários publicado nos fascículos do Projeto Ler é Saber. Coordenadora do Projeto na Faccat: Liane Filomena Müller Participantes das oficinas: Professores Estaduais do ensino fundamental dos municípios de Araricá, Igrejinha, Nova Hartz, Parobé, Sapiranga, Taquara e Três Coroas Oficinas fascículo 1 maio Oficinas fascículo 2 julho Oficinas fascículo 3 agosto Total de alunos atingidos pelo Projeto na região de abrangência da Faccat: Professores ministrantes das oficinas: Daiana Campani, Juliana Strecker, Liane Müller, Luciane Maria W. Raupp, Vera Winter) Cerimônia de encerramento: Local: Faccat Data: 06/12/ Dados quantitativos do Projeto Número de municípios envolvidos: 18 Número de fascículos distribuídos: mil fascículos distribuídos gratuitamente O projeto leitura na Escola integra o Projeto Ler é Saber 7 PÓS-GRADUAÇÃO 7.2 Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura (Turma /2011) Coordenação Coordenação Executiva: Prof. Me. Roberto Tadeu de Moraes Coordenação Pedagógica: Prof. Me. Liane Filomena Müller Período de realização: maio de 2010 a setembro de 2011 Início: maio de 2010

8 8 8 REUNIÕES PROFESSORES E ALUNOS DO CURSO DE LETRAS Reunião de colegiado do Curso de Letras 21/02/2011 Reunião de colegiado do Curso de Letras 11/07/2011 Reunião de seleção de conteúdo para a disciplina de Português I 01/03/2011 Reunião para a organização do material do Português I 12/03/2011 Reunião do Projeto LER... organização das oficinas 12/04/2011 Reunião para uniformizar as questões das revisões 16/04/2011 Reunião para ver os possíveis alunos que farão parte da comissão de formatura 6/05/2011 Reunião comissão de formatura 13/05/2011 Reunião Viagem de estudos: FLIP Festa Literária Internacional de Paraty /05/2011 Reunião Pós- 2009/ /05/2011 Reunião com a secretaria de Educação de Tramandaí Apresentação do Projeto LER... 14/06/2011 Reunião alteração do regulamento do Projeto LER... 16/06/2011 Reunião Projeto LER, organização da oficina fascículo II 28/06/2011 Reunião para a organização do semestre Português 25/07/2011 Reunião para a formatura Pós-Graduação 16/07/2011 Reunião da deliberação sobre as atividades de encerramento do Projeto LER... 4/08/2011 Reunião de seleção dos textos vencedores do X Concurso Literário 08/09/2011 Reunião para o Conexão 17/09/2011 Reunião deliberação referentes ao Encerramento do Projeto LER 27/09/2011 Reunião Encontro alunos concluintes 30/09/2011 Reunião ENADE 07/10/2011 Reunião ENADE 14/10/2011 Reunião ENADE 21/10/2011 Reunião ENADE Revisão 22/10/2011 Reunião de encerramento do Projeto LER... atividades 17/11/ OUTRAS REUNIÕES

9 9 9.1 Participação em reuniões semanais, juntamente com o Grupo Sinos e a Feevale, para organização dos Fascículos do Projeto Ler é Saber. Participação em reuniões para elaboração e organização do Fascículo: (conforme Atas do Projeto). Às segundas-feiras, de fevereiro a dezembro 9.2 Participação em reunião de coordenadores de Curso e direção No decorrer do ano 9.3 Participação em reuniões com a coordenação dos TCCs Conforme programação 9.4 Reunião para avaliação final do Concurso Literário 8 de setembro 9.5 Reunião com a coordenação pedagógica do município de Igrejinha para a organização do Soletrando 03 de setembro 10 PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS EXTERNOS 10.1 Organização da atividade Soletrando realizada no município de Igrejinha sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação Setembro Município de Igrejinha 11 ASSESSORIA Assessoria linguística para os diversos setores da Faccat Assessoria pedagógica a alunos do Curso de Letras que estão em fase de contratação pelos municípios da região De janeiro a dezembro De março a dezembro

10 10 13 MOSTRA CIENTÍFICA DA FACCAT X Mostra de Iniciação Científica e o I Salão de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação Apresentação de Trabalhos Científicos realizados nas disciplinas de pesquisa do Curso e TCC 03 a 08 de outubro 14 MONITORIA Atendimento a alunos com dificuldades nas disciplinas de Português I Atendimento realizado pelo aluno do Curso de Letras Nº de horas ministradas: 8h 16 PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS (SEMINÁRIOS, SIMPÓSIOS) Participação no I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais Regionalidade e Interdisciplinaridade agosto Participantes com trabalho selecionado: Ana Paula Maggioni, Carmem Regina Teixeira de Quadros, Liane Filomena Müller e Vera Lúcia Winter. 17 BIBLIOTECA DIGITAL Janeiro a dezembro Criação e organização, juntamente com Leonardo Sápiras, da Biblioteca Digital que comporta artigos e publicações de periódicos dos professores e alunos do curso de Letras. A Biblioteca Digital também é composta de artigos selecionados pelos professores para serem trabalhados em sala de aula. 18 LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM Organização e renovação do acervo 19 TENDA DOS MILAGRES Organização e planeja do troca-troca de livros Janeiro a dezembro 14,15 e 16 de abril

11 11 20 LABORATÓRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA Objetivo: O Laboratório de reforço tem como objetivo realizar atividades que visem a um maior aprofundamento em conteúdo específicos para sanar eventuais dificuldades que o aluno apresente. 12, 19, 26 de abril; 03, 10, 17, 24, 31 de maio; 7,14, 21 e 28 de junho; 05 de julho; 16, 23 e 30 de agosto; 06,13 e 27 de setembro 04,11, 18 e 25 de outubro; 01,08,22 e 29 de novembro; 06 de dezembro Taquara, dezembro de Liane Filomena Müller Coordenadora do Curso de Letras