PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM CIÊNCIAS DA SAÚDE

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1 FACULDADE DE MEDICINA DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO FAMERP PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM CIÊNCIAS DA SAÚDE MANUAL DO ALUNO 2018

2 O aluno deverá realizar a sua matrícula semestralmente; a não efetivação implica em sua exclusão do programa. A Secretaria de Pós-Graduação lhe informará por meio de endereço eletrônico, as datas das matrículas semestrais: Fevereiro e julho (manter atualizado) O Programa de Pós-Graduação é composto por 02 (dois) Ciclos: Fundamental e Composicional Mestrado/Doutorado (alunos que defenderam Mestrado em outra IES) Deverão cumprir os Ciclos Composicional e Fundamental - 20 (vinte) créditos no ciclo Fundamental e 12 (doze) créditos no Ciclo Composicional, podendo haver aproveitamento de créditos (ver Regulamento do Programa) Doutorado (alunos egressos do programa FAMERP) Deverão cumprir apenas o Ciclo Composicional 12 (doze) créditos I. Ciclo Fundamental 1. Informações Gerais As disciplinas referentes ao Ciclo Fundamental são realizadas após cada processo seletivo. O aluno deverá ficar atento para não perdê-las, ou poderá extrapolar seu prazo regulamentar no Programa; O aproveitamento de créditos relativos às disciplinas cursadas na condição de aluno especial não poderá ser superior a ½ do total de créditos em disciplinas do Ciclo Fundamental e ½ do total de créditos em disciplinas do Ciclo Composicional exigidas para cada ciclo. Aos alunos especiais que obtiverem aprovação nas disciplinas cursadas, será conferido o certificado relacionado.

3 2 Será facultado ao aluno regular, mediante anuência do orientador, o cancelamento de matrícula em qualquer disciplina, desde que o requerimento seja apresentado à Secretaria de Pós-Graduação antes de decorrido 1/3 (um terço) da duração prevista para o desenvolvimento da disciplina em curso. É obrigatória a presença de 75% em todas as disciplinas. 2. Objetivos Inserir o aluno na: a) Realidade do Ensino, pela construção de uma visão, desenvolvimento e sistematização de procedimentos em planejamento, execução e avaliação no relações processo ensino/aprendizagem em cursos de graduação em Instituições do Ensino Superior das Ciências da Saúde e Ciências correlatas. b) Realidade da Pesquisa, pela construção de uma visão, desenvolvimento e sistematização de procedimentos em metodologia científica e com ferramentas ou recursos tecnológicos tais como: informática, estatística, discurso científico e pesquisa bibliográfica, para a construção e propagação do conhecimento científico no campo das Ciências da Saúde e Ciências correlatas. c) Realidade da Saúde/Educação, pela construção de uma visão da Saúde/Educação no Brasil, desenvolvendo e sistematizando uma postura de sujeito profissional e de cidadão consciente dos problemas sócio-econômicos, jurídico-políticos e bioéticos neste contexto. 3. Organização Curricular I para integralização dos créditos em disciplinas: a) para o mestrado 2 semestres b) para o doutorado 4 semestres II para realização do exame de qualificação: a) no mestrado a partir do 12 o e até 18º mês da data matrícula b) no doutorado a partir do 24º mês e até 36º mês da data da matrícula

4 3 4. Desenvolvimento Curricular a) O Ciclo Fundamental será desenvolvido em um modelo cronológico de 5 a 6 meses estruturado em 5 módulos. Cada disciplina será composta por encontros de 4 horas: b) Cronograma dos Módulos: MÓDULO PERÍODO 1- Terças-feiras 08/05/2018 a 29/05/ Segundas e Terças-feiras 05/06/2018 a 03/07/ segundas e Terças-feiras 07/08/2018 a 04/09/ segundas-feiras 10/09/2018 a 15/10/ Terças-feiras 23/10/2018 a 30/10/2018 e 20/11/2018 a 04/12/2018 c) Distribuição das Disciplinas Módulo Disciplina Docente Responsável 1 Didática e estratégias de comunicação Debora A.P.C. Zuccari Heloisa Cristina Caldas 2 Metodologia Científica 3 Ética 4 Estatística Dorotéia R. S. Souza, Rita de Cássia M. A. Silva José Paulo Cipullo Waldir Antonio Tognola Moacir Fernandes de Godoy 5 Política, Planejamento e Gestão em Saúde José Carlos Lopes II. Ciclo Composicional 1. Informações Gerais As disciplinas do Ciclo Composicional serão oferecidas semestralmente, a critério do Docente Responsável; O aluno deverá cursar disciplinas relacionadas à composição de seu trabalho.

5 4 Nesta modalidade são exigidos 12(doze) créditos; sendo que 06(seis) créditos poderão ser aproveitados em atividades participativas entre orientador e orientado, a critério do orientador (verificar regimento no site ou na secretaria). Ciclo Fundamental AULA INAUGURAL APRESENTAÇÃO 07/05/18 - horário: 11horas Local: Anfiteatro Fleury MODULO 1 Terças-feiras - 04 (quatro) créditos DIA HORÁRIO LOCAL DISCIPLINA 08/05/ h Sala 08 - Fleury Didática e Estratégias de Comunicação 15/05/ h Sala 08 - Fleury Didática e Estratégias de Comunicação 22/05/ h Sala 08 - Fleury Didática e Estratégias de Comunicação 29/05/ h Sala 08 - Fleury Didática e Estratégias de Comunicação MODULO 2 Segundas e Terças-feiras - 04 (quatro) créditos DIA HORÁRIO LOCAL DISCIPLINA 05/06/ h Sala 08 - Fleury Metodologia Científica 12/06/ h Sala 08 - Fleury Metodologia Científica 19/06/ h Sala 08 - Fleury Metodologia Científica 25/06/2018 segunda-feira 8 12h Sala 08 - Fleury Metodologia Científica 03/07/ h Sala 08 - Fleury Metodologia Científica

6 5 MODULO 3 Segundas e Terças-feiras - 04 (quatro) créditos DIA HORÁRIO LOCAL DISCIPLINA 06/08/2018 segunda-feira 8 12h Anfiteatro Central Ética 14/08/2018 Terça-feira 8 12h Sala 08 - Fleury Ética 21/08/ Terça-feira 8 12h Sala 08 - Fleury Ética 28/08/ Terça-feira 8 12h Sala 08 - Fleury Ética 04/09/ Terça-feira 8 12h Sala 08 - Fleury Ética MODULO 4 Segundas-feiras - 04 (quatro) créditos DIA HORÁRIO LOCAL DISCIPLINA 10/09/ h Sala 06 Mário Covas Estatística 17/09/ h Sala 06 - Mário Covas Estatística 24/09/ h Sala 06 - Mário Covas Estatística 01/10/ h Sala 06 - Mário Covas Estatística 08/10/ h Sala 06 - Mário Covas Estatística 15/10/ h Sala 06 - Mário Covas Estatística MODULO 5 Terças-feiras e quartas-feiras - 04 (quatro) créditos DIA HORÁRIO LOCAL DISCIPLINA 23/10/ h Sala 08 - Fleury Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde 30/10/ h Sala 08 - Fleury Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde 06/11/2018 NÃO HAVERÁ AULA 13/11/2018 NÃO HAVERÁ AULA 21/11/2018 Quarta-feira Sala 08 - Fleury Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde 8 12h 27/11/ h Sala 08 - Fleury Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde 04/12/ h Sala 08 - Fleury Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde

7 6 EMENTAS MÓDULO-1 Didática e Estratégias de Comunicação Docentes: Profa. Dra. Debora Aparecida Pires de Campos Zuccari Profa. Dra. Heloisa Cristina Caldas Ementa: Docência no ensino superior; requisitos e formação do docente; metodologia e didática do ensino superior; planejamento de ensino e elementos do planejamento; planejamento de curso/disciplina; objetivos educacionais; relação entre objetivos, conteúdos e procedimentos e avaliação do ensino. MÓDULO-2 Metodologia Científica Docentes: Profa. Dra. Dorotéia Rossi Silva Souza Profa. Dra. Rita de Cássia Martins Alves da Silva Ementa: Abordagens quantitativa e qualitativa na pesquisa sobre o ensino das ciências da saúde, planejamento de pesquisa, desenho de pesquisa, instrumento para coleta de dados, incluindo tema, problematização, hipóteses, variáveis, objetivo e metodologia, além de princípios éticos, respeitando-se resoluções, códigos e declarações. Publicação e divulgação em eventos e periódicos científicos em suas diferentes modalidades e fator de impacto, determinando a produção científica e reconhecimento do pesquisador.

8 7 CICLO FUNDAMENTAL MÓDULO-3 Ética Docentes: Prof. Dr. Waldir Antonio Tognola Prof. Dr. José Paulo Cipullo Ementa: Os Aspectos conceituais Moral Éticas Deontologia Organização: CEP CONEP Resoluções Códigos e Declarações Princípios éticos básicos Princípios éticos específicos e em situações particulares MÓDULO-4 Estatística Docentes: Prof. Dr. Moacir Fernandes de Godoy Ementa: Conceitos básicos de Estatística. Planejamento de estudos na área da saúde. Análise descritiva de dados. Probabilidade e aplicações. Modelos probabilísticos e aplicações. Inferência estatística. Testes de significância para comparar dois grupos. Intervalos de confiança para comparar dois grupos. Noções sobre técnicas estatísticas extensivamente usadas na área da saúde. Capacitar o aluno em fundamentos básicos da bioestatística, para que ele possa interpretar criticamente a literatura biomédica, realizar procedimentos estatísticos básicos por meio de programas computacionais e dialogar fluentemente com consultores especializados na área de estatística.

9 8 MÓDULO-5 Política, Planejamento e Gestão em Saúde Docentes: Prof. Dr. José Carlos Lopes Ementa: Conceitos e discussões fundamentais sobre as relações entre o Estado e a produção social da saúde. História das políticas públicas no Brasil com ênfase no Sistema Único de Saúde (SUS). Conceito de planejamento e gestão em saúde. Gerenciamento de projetos e serviços. Gestão de pessoas e saúde. III. Procedimentos após integralização (homologação) dos créditos Após cumprir todos os créditos necessários, o aluno deverá requisitar na secretaria de pós-graduação a homologação de créditos, que será feita através de preenchimento de requerimento específico. Etapa final Exame de Qualificação e Defesa pública A habilitação à obtenção dos Títulos de Mestre e Doutor constará de um processo de qualificação baseada em dois índices: Coeficiente de Rendimento Geral (CRG) referente ao cumprimento dos créditos em Disciplinas dos Ciclos Fundamental e Composicional; será obtido pela média aritmética das notas atribuídas às disciplinas cursadas, não podendo ser menor que 6,0 (seis inteiros).

10 9 Coeficiente de Rendimento Específico (CRE) obtido no Exame de Qualificação referente ao trabalho de investigação científica. Será expresso numa escala de zero a dez; sendo aprovado o pós-graduando que obtiver nota igual ou superior a 7,0 (sete inteiros) atribuídos pela maioria dos membros da Banca Examinadora, desde que não haja nota individual abaixo de 5,0 (cinco inteiros). O resultado final deste exame será obtido pelo cálculo da média aritmética entre o CRG e o CRE, não podendo ser menor que 6,5 (seis inteiros e cinco décimos). Ao aluno que não alcançar o índice definido no caput deste artigo será dada nova oportunidade no prazo máximo de seis meses. O Exame de Qualificação será realizado após serem satisfeitas as seguintes exigências: I. ter integralizado os créditos em disciplinas; II. apresentação de relatório aprovado pelo orientador, que comprove o estágio avançado de desenvolvimento do seu projeto. 1. No Mestrado: 1.1. Prova didática sobre o assunto desenvolvido a partir do foco temático do trabalho de investigação científica, que não deverá se concentrar na avaliação da minuta da dissertação; 1.2. A Banca arguirá sobre questões referentes ao assunto apresentado; 1.3. O Exame deverá ser realizado a partir do 12º e até 18º mês da data da matrícula. 2. No Doutorado: 2.1. O aluno deverá apresentar uma aula expositiva sobre avaliação crítica de 02 (dois) artigos de pesquisa, relacionados ao tema desenvolvido em sua tese ou avaliação dos métodos usados nos trabalhos da sua área de conhecimento; 2.2. A Banca arguirá sobre questões referentes ao assunto apresentado; 2.3. O exame deverá ser realizado a partir do 24º mês e até 36º mês da data da matrícula.

11 10 A Banca do Exame de Qualificação será composta por três docentes portadores de, no mínimo, título de Doutor e com formação compatível com a área de conhecimento em que se insere o projeto de pesquisa do candidato. Um deles, não pertencente ao corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da FAMERP. A exposição do tema terá a duração de 40 a 50 minutos. A seguir a arguição será feita sob a forma de diálogo com tempo máximo de 30 (trinta) minutos para cada examinador. Após a qualificação, o aluno poderá a qualquer momento, entregar um exemplar de sua Dissertação ou Tese. Deverá observar o prazo regulamentar de dois anos, a partir da data da 1ª matrícula para Mestrado e de quatro anos para Doutorado. Inicialmente, um exemplar da Dissertação ou Tese, será avaliado pelo parecerista sobre o desenvolvimento do manuscrito de acordo com as normas elaboradas pelo Programa; logo após o parecer, deverá entregar na secretaria o exemplar definitivo: 05 (cinco) volumes (Mestrado) e 07 (sete) volumes (Doutorado), obtendo a sua autorização para a defesa Os exemplares serão encadernados em espiral (ver modelo em normas para apresentação de Dissertação e Tese deste programa) com CD-Rom, além da lista de 10 nomes para indicação da banca examinadora (formulário próprio na secretaria de pósgraduação). Esta lista deverá conter 5 membros credenciados ao programa e 5 membros externos ao programa, informando a titulação, endereço, telefone e atualizados, para facilitar o contato e também o envio do trabalho para a banca. Após a defesa, o aluno deverá entregar, na secretaria de pós-graduação, 01 cópia definitiva (de acordo com as normas) e com as modificações sugeridas pela banca, juntamente com um CD-Rom com o texto da Dissertação ou Tese e preencher um formulário de autorização para publicação na biblioteca virtual. O aluno receberá um atestado e o processo seguirá para homologação. Em aproximadamente 8 meses, o diploma final estará pronto e o aluno deverá retirá-lo pessoalmente na Secretaria de Pós-Graduação