Escola Estadual Horizonta Lemos (Parceria PIBID IFTM)
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1 Professora: Izabel Godinho Escola Estadual Horizonta Lemos (Parceria PIBID IFTM) PIBIDianos: Ane Caroline; Juliana Silva; Larissa Ferreira; Matheus e Silvia Botta. Aluno (a): N : Ano: Turma: Valor: pontos Data: / /2014. Nota: Temas: Aquecimento global e água Lista de Exercícios 1- (ENEM) o aquecimento global, ocasionado pelo aumento do efeito estufa, tem como uma de suas causas a disponibilização acelerada de átomos de carbono para a atmosfera. Essa disponibilização acontece, por exemplo, na queima de combustíveis fosseis, como a gasolina, os óleos e o carvão, que libera o gás carbônico (CO 2 ) para a atmosfera. Por outro lado, a produção de metano (CH 4 ), outro gás causador do efeito estufa, está associada à pecuária e à degradação de matéria orgânica em aterros sanitários. Apesar dos problemas causados disponibilização acelerada dos gases citados, eles são imprescindíveis á vida na Terra e importantes para a manutenção do equilíbrio ecológico, porque, por exemplo, o a) Metano é fonte de carbono para os organismos fotossintetizantes. b) Metano é fonte de hidrogênio para os organismos fotossintetizantes; c) Gás carbônico é fonte de energia para os organismos fotossintetizantes. d) Gás carbônico é fonte de carbono inorgânico para os organismos fotossintetizantes. e) Gás carbônico é fonte de oxigênio molecular para os organismos heterotróficos aeróbios. 2- (ENEM) Segundo uma organização mundial de estudos ambientais, em 2025, duas de cada três pessoas viverá situação de carência de água, caso não haja mudanças no padrão atual de consumo do produto. Uma alternativa adequada e viável para prevenir a escassez, considerando-se a disponibilidade global, seria a) Desenvolver processos de reutilização da água. b) Explorar leitos de água subterrânea. c) Ampliar a oferta de água, captando-a em outros rios.
2 d) Captar águas pluviais. e) Importar água doce de outros estados. 3- (ENEM) considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso país poderia ser motivada por a) Reduzida área de solos agricultáveis. b) Ausência de reservas de água subterrâneas. c) Escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas. d) Falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar. e) Degradação dos mananciais e desperdício no consumo. 4- (ENEM-2009) Disponível em: Acesso em: 9 jul Disponível em: charge.jpg. Acesso em: 9 jul Reunindo-se as informações contidas nas duas charges, infere-se que: a) Os regimes climáticos da terra são desprovidos de padrões que os caracterizam.
3 b) As intervenções humanas nas regiões polares são mais intensas que em outras partes do globo. c) O processo de aquecimento global será detido com a eliminação das queimadas. d) A destruição das florestas tropicais é uma das causas do aumento da temperatura em locais distantes como os polos. e) Os parâmetros climáticos modificados pelo homem afetam o planeta, mas os processos naturais tem alcance regional. 5- (ENEM) De acordo com o relatório A grande sombra da pecuária (Livestock s Long Shadow), feito pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação, o gado é o responsável por cerca de 18% do aquecimento global, uma contribuição maior que a do setor de transportes. Disponível em: Acesso em: 22 jun A criação de gado em larga escala contribui para o aquecimento global por meio da emissão de a) Metano durante o processo de digestão. b) Oxido nitroso durante o processo de ruminação. c) Clorofluorcarbono durante o transporte de carne. d) Oxido de enxofre durante o processo respiratório. e) Dióxido de enxofre durante o consumo de pastagens. 6- (ENEM) A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento.
4 Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é a) Reduzir o calor irradiado pela terra mediante a substituição da produção primaria pela industrialização refrigerada. b) Promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido á produção de CH 4. c) Reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o pontecial da vegetação em absorver o CO 2 da atmosfera. d) Aumentar a concentração atmosférica de H 2 0, molécula capaz de absor grande quantidade de calor. e) Remover moléculas orgânicas polares das atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor. 7- (ENEM-2003) Águas de março definem se falta luz esse ano Esse foi o título de uma reportagem em jornal de circulação nacional, pouco antes do inicio do racionamento do consumo de energia elétrica, em No Brasil, a relação entre a produção de eletricidade e a utilização de recursos hídricos, estabelecida nessa manchete, se justifica porque a) A geração de eletricidade nas usinas hidrelétricas exige a manutenção de um dado fluxo de água nas barragens. b) O sistema de tratamento da água e sua distribuição consomem grande quantidade de energia elétrica. c) A geração de eletricidade nas usinas termelétricas utiliza grande volume de água para a refrigeração. d) O consumo de água e de energia elétrica utilizadas nas indústrias compete com o da agricultura. e) É grande o uso de chuveiros elétricos, cuja operação implica abundante consumo de água. 8- (ENEM) O cartaz aborda a questao do aquecimento global. A relação entre os recursos verbais e não verbais nessa propaganda revela que
5 a) O discurso ambientalista propõe formas radicais de resolver os problemas climáticos. b) A apresentação da vida na terra depende de ações de dessalinização da água marinha. c) A acomodação da topografia terrestre desencadeia o natural degelo das calotas polares. d) O descongelamento das calotas polares diminui a quantidade de água doce potável do mundo. e) A agregação ao planeta é dependente da posição assumida pelo homem frente aos problemas ambientais. 9- (ENEM) O gráfico abaixo ilustra o resultado de um estudo sobre o aquecimento global. A curva mais escura e continua representa o resultado de um calculo em que se considerou a soma de cinco fatores que influenciaram a temperatura media global de 1900 a 1999, conforme mostrado na legenda do gráfico. A contribuição efetiva de cada um desses cinco fatores isoladamente é mostrada na parte inferir do gráfico. Internet: <solar-center.stanford.edu> Os dados apresentados revelam que, de 1960 a 1990, contribuíram de forma efetiva e positiva para aumentar a temperatura atmosférica a) Aerossóis, atividade solar e atividade vulcânica. b) Atividade vulcânica, ozônio e gases estufa. c) Aerossóis, atividade solar e gases estufa. d) Aerossóis, atividade vulcânica e ozônio. e) Atividade solar, gases estufa e ozônio. 10- (ENEM) Qual país está desenvolvendo novas fontes de energia, menos poluentes, como etanol e o biodiesel? a) Brasil b) Japão c) Estados Unidos d) França e) Itália
6 11- (ENEM) Nos últimos 150 anos um gás propagou-se muito na atmosfera. Falamos do a) Hidrogênio. b) Dióxido de carbono. c) Metanol. d) Oxigênio. e) Fósforo. 12- (ENEM-2013) Química Verde pode ser definida como a criação, o desenvolvimento e a aplicação de produtos e processos químicos para reduzir ou eliminar o uso e a geração de substancias nociva á saúde humana e ao meio ambiente. Sabe-se que algumas fontes energéticas desenvolvidas pelo homem exercem, ou tem potencial para exercer, em algum nível, impactos ambientais negativos. CORRÊA, A. G.; ZUIN, V. G. (Orgs.). Química Verde: fundamentos e aplicações. São Carlos: EdUFSCar, À luz da Química Verde, métodos devem ser desenvolvidos para eliminar ou reduzir a poluição do ar causadas pelas a) Hidrelétricas. b) Termoelétricas. c) Usinas geotérmicas. d) Fontes de energia solar. e) Fonte de energia eólica. 13- (ENEM-2012) a irrigação da agricultura é responsável pelo consumo de mais de 2/3 de água retirada dos rios, lagos e lençóis freáticos dos mundo. Mesmo no Brasil, onde achamos que temos muita água, os agricultores que tentam produzir alimentos também enfrentam secas periódicas e uma competição crescente por água. MARAFON, G. J. et al. O desencanto da terra: produção de alimentos, ambiente e sociedade. Rio de Janeiro: Garamond, No Brasil, as técnicas de irrigação utilizadas na agricultura produziram impactos socioambientais como a) Redução do custo da produção. b) Agravamento da poluição hídrica. c) Compactação do material do solo. d) Aceleração da fertilização natural. e) Redirecionamento dos cursos fluviais.
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