DIREITOS HUMANOS OU DIREITOS FUNDAMENTAIS? HISTÓRICO E CONCEITOS. Profa. Me. Érica Rios

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1 DIREITOS HUMANOS OU DIREITOS FUNDAMENTAIS? HISTÓRICO E CONCEITOS. Profa. Me. Érica Rios erica.carvalho@ucsal.br

2 A ESSÊNCIA DO SER HUMANO É UMA SÓ Todos os direitos humanos são universais, indivisíveis, interdependentes e inter-relacionados. A comunidade internacional deve tratar os direitos humanos globalmente, de modo justo e equitativo, com o mesmo fundamento e a mesma ênfase. Levando em conta a importância das particularidades nacionais e regionais, bem como os diferentes elementos de base históricos, culturais e religiosos, é dever dos Estados, independentemente de seus sistemas políticos, econômicos e culturais, promover e proteger todos os direitos humanos e as liberdades fundamentais. (Conferência Mundial de DH, Viena, 1993)

3 O QUE É O HOMEM SER HUMANO? Igualdade entre humanos Dignidade da pessoa humana Reflexividade e racionalidade Capacidade de transformação do meio externo e de adaptação Ética Laços de aproximação e compreensão entre povos Preferências valorativas

4 SOCIEDADE DO ESPETÁCULO

5 MARCOS HISTÓRICOS NÃO-EUROPEUS Entre 1500 e 1200 a.c. os Estados do Oriente Médio tinham desenvolvido não somente um sistema político de equilíbrio de poder, mas também um corpo de normas substantivas de direito internacional, que pôde ser reconstituído a partir dos tratados celebrados entre egípcios e hititas. Civilizações da Am. Central (séc. IV a.c a XVI d.c.) tinham relações comerciais e regras de guerra, servidão e dependência entre si. Império Persa estabeleceu sistemas de contatos e relações com as cidades-estado gregas, o sistema de Estados indianos e o Império Chinês.

6 MARCOS HISTÓRICOS EUROPEUS Cilindo de Ciro (539 ac) Liberdade de religião Abolição da escravidão Direito Natural romano (27aC) Carta Magna inglesa (1215) Independência EUA (1776) Revolução Francesa (1789) DUDH (1948) Direitos para o Norte global...

7 ... PARA O RESTO DO MUNDO: Colonização Escravidão Genocídios Relações de imperialismo-dependência mesmo após as independências das colônias (neocolonialismo) Direitos relativizados e cidadanias fragmentadas

8 Séc XVI a XIX

9 168 milhões de crianças realizam trabalho infantil, das quais 120 milhões tem idades entre 5 e 14 anos e cerca de 5 milhões têm condições análogas à escravidão.(oit, 2015)

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11 SUCESSO OU FRACASSO ATÉ AGORA? 2008: Anistia Internacional pediu aos líderes mundiais que se desculpem por seis décadas do que a entidade considerou fracasso na defesa dos direitos humanos. 2012: Alta Comissária para os Direitos Humanos, Navi Pillay ressalta fracasso dos EUA em fechar a prisão de Guantánamo, que desobedece diversos princípios dos direitos humanos, permitindo torturas e prisões arbitrárias. 2013: Navi Pillay criticou o "fracasso" internacional na busca de uma solução à crise síria, que deixou 70 mil mortos em menos de dois anos de guerra civil. por várias vezes, onde estavam a acontecer deploráveis violações e de larga escala do direito internacional dos direitos humanos, a comunidade internacional foi demasiado lenta, demasiado dividida e com uma visão demasiado curta ou apenas inadequada na sua resposta aos avisos dos defensores de direitos humanos e aos gritos das vítimas.[...] As mulheres continuam a sofrer discriminação, violência e perseguição, tal como as minorias étnicas, raciais e religiosas, os migrantes e também os indivíduos devido à sua orientação sexual. Isto mostra-nos o quão longe ainda temos de ir. (PILLAY, 2013)

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13 PÓS 2ª GUERRA MUNDIAL Julgamentos de Nuremberg, formalização e Carta da ONU (1945) DUDH e Decl. Americana dos Direitos e Deveres do Homem (1948) Decl. Universal dos Direitos das Crianças (1959) Declaração sobre a Concessão da Independência aos Países e Povos Coloniais (1960) Convenção Para a Redução dos Casos de Apatridia (1961) Pacto Int. sobre os D. Econ., Soc. e Culturais e Pacto Internacional sobre os D. Civis e Políticos (1966) Convenção Americana sobre DH e Decl. sobre Progresso e Desenvolvimento Social (1969) Decl. sobre a Proteção de Todas as Pessoas contra a Tortura e Outras Penas ou Tratamentos Cruéis, Desumanos ou Degradantes (1975) Conferência Int. sobre Cuidados Primários de Saúde e Decl. sobre a raça e os preconceitos raciais (1978) Carta Africana dos Direitos do Homem e dos Povos (1981) Decl. sobre a eliminação de todas as formas de intolerância e discriminação fundadas na religião ou nas convicções (1981) Decl. Mundial sobre a Sobrevivência, a Proteção e o Desenvolvimento da Criança (1990) Decl. Universal dos Direitos da Água (1992) Decl. Americana sobre os Direitos dos Povos Indígenas (1997) Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (2006)

14 FIM DA GUERRA FRIA Queda do Muro de Berlin e reunificação da Alemanha (1989) Dissolução da URSS (1991) Nova era, caracterizada pelo primado do direito e não da força, pela solução pacífica de controvérsias, em lugar da anarquia e da violência, pelo respeito do direito internacional, dos direitos humanos. (BUSH, 1991)

15 QUEM CONTA A HISTÓRIA?

16 SÉCULO XXI Universalismo x Localismos Crises socioeconômicas Crises ambientais Assimilação unificadora x Multiculturalismo Exploração espacial Terrorismos Esgarçamento de laços comunitários aprofundamento do individualismo Limites dos Est. Nac. x Falta de limites do capital financeiro

17 DEBATES EM GRUPO: BOBBIO E A ERA DOS DIREITOS 1. Quais as 3 formas de fundar valores? 2. Quais as 3 fases dialéticas de formação das declarações de direitos? 3. Por que se diz que os DH são históricos? 4. Quais os 3 tipos de atividades implementadas pelos organismos internacionais em relação aos DH? 5. Os DH são absolutos ou relativos? Justifiquem.