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1 Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento de Ciências Sociais e Humanas História 8.º Ano Prova: A Nome: Ano: Turma: N.º: Data: Assinatura do Professor Corretor: Classificação: Lê atentamente as perguntas antes de começar a responder. Organiza as tuas respostas de forma clara e objetiva, depois de analisar, com atenção, os documentos dos diferentes grupos. 1- Observa os documentos 1, 2 e 3: Grupo I O Expansionismo Europeu Doc. 1 Doc. 2 Ora, é evidente que estes descobrimentos de costas, ilhas e terras firmes não se fizeram ao acaso, mas partiam os nossos navegadores com muitos conhecimentos e apetrechados de instrumentos e regras de astronomia e geometria ( ). Pedro Nunes, Tratado da Defensão da Carta de Marear. Doc Refere duas condições que permitiram que os portugueses fossem os primeiros a iniciar a expansão europeia. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 1/13

2 1.2 Explica os interesses dos vários grupos sociais na Expansão. 2- Observa o mapa (documento 4). Doc Comenta a frase. Ceuta foi um sucesso militar mas um fracasso económico. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 2/13

3 3- Atenta no documento 5. Doc. 5 E ao domingo fomos juntos com umas montanhas, as quais estão sobre a cidade de Calecute; e chegámo-nos tanto a elas, que o piloto que levámos as conheceu, e nos disse que aquela era a terra onde nós desejávamos de ir. E em este dia à tarde fomos pousar abaixo desta cidade de Calecute duas léguas. ( ). O capitão-mor mandou a El-Rei de Calecute dois homens, pelos quais lhes mandou dizer que um embaixador de El-Rei de Portugal estava ali e que trazia carta dele ( ). O qual rei, quando viu o dito recado do capitão, fez mercê aos dois homens que lhas deram, de panos muito bons. E mandou-lhe dizer que ele fosse bem-vindo ( ). Álvaro Velho, Roteiro da Primeira Viagem de Vasco da Gama (adaptado) 3.1 Na Índia, os portugueses foram inicialmente bem recebidos mas a sua presença rapidamente provocou hostilidades. Identifica os responsáveis pela mudança de atitude. 3.2 Justifica essa hostilidade. 3.3 Nomeia o navegador que chegou a Calecute. 3.4 Indica o nome da rota marítima por ele inaugurada. 3.5 Distingue a política dos dois primeiros vice-reis da Índia. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 3/13

4 4- Observa o documento 6. Doc.6 Chegada dos portugueses ao Brasil 4.1 Indica uma razão que nos leva a admitir que os portugueses já sabiam da existência do Brasil antes de Grupo II O Renascimento e a Formação da Mentalidade Moderna 1- Observa o documento 7 e lê o documento 8. A Europa do Renascimento Doc. 7 Sumo Pai, Deus arquitecto, tomou o Homem como obra de natureza indefinida e, colocando-o no meio do mundo, falou-lhe deste modo: Não te fizemos nem celeste nem terreno, nem imortal, nem mortal, para que, por teu livre arbítrio, como se fosses o criador do teu próprio modelo, tu possas escolher e modelar-te da forma que preferires. Poderás degenerar até aos seres que são as bestas, poderás regenerar-te até às realidades superiores que são divinas. Pico Della Mirandola, Discurso sobre a Dignidade do Homem, Doc. 8 Ano Letivo 2012/2013 Pág. 4/13

5 1.1 Com base no mapa (Doc. 7), identifica os principais focos do Renascimento. 1.2 Explica em que consistiu o Renascimento. 2- Observa as imagens (documentos 9, 10, 11, 12, 13 e 14). Doc. 9 Doc. 10 Doc. 11 Doc. 12 Doc. 13 Doc. 14 Humanistas que se distinguiram na literatura 2.1 Nomeia três dos humanistas representados nos documentos 9, 10, 11, 12, 13 e Faz corresponder a cada um deles uma obra literária. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 5/13

6 3- Atenta nos documentos 15 e 16. Doc. 15 Doc. 16 Sistema Heliocêntrico - Copérnico Desenho de anatomia - Leonardo da Vinci 3.1 Explica em que consistia a Teoria Heliocêntrica. 3.2 Faz corresponder os elementos das colunas I e II. Coluna I Coluna II A Medicina B Matemática C Geografia D Botânica E - Astronomia 1 Garcia de Horta desenvolveu extensas pesquisas sobre plantas medicinais. 2- Copérnico apresenta a teoria heliocêntrica. 3- Pedro Nunes aprofunda conhecimentos ao nível da cosmografia. 4- Vesálio publica um estudo sobre a circulação sanguínea. 5- Duarte Pacheco Pereira descreve na sua obra Esmeraldo de Situ Orbis pormenores dos contatos com outros povos e culturas. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 6/13

7 4- Observa os documentos 7, 8 e 9. Doc. 17 Doc. 18 Doc. 19 Pietá, de Miguel Ângelo. 4.1 Com base no documento 17, indica duas características da arquitetura renascentista. 4.2 A partir do documento 18, indica duas inovações da pintura renascentista. 4.3 Refere duas características da escultura renascentista que observes no documento Durante o Renascimento surgiu em Portugal uma arte única, visível no documento 20. Doc. 20 Janela do Capítulo, Convento de Cristo, Tomar 5.1 Identifica-a. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 7/13

8 5.2 Refere dois símbolos de D. Manuel I que podemos encontrar na decoração destas construções. 5.3 Menciona outros dois elementos que podemos encontrar nessa decoração. Grupo III O Império Português e a Concorrência Internacional 1- Analisa os documentos 21, 22, 23 e 24. Doc. 21 Doc. 22 A ( ) causa que bota a perder as naus, e o reino da Índia e tudo é sobrecarregarem as naus e as arrumarem mal, com o leve em ba descompassa as naus, como temos visto, abertas todas indo-se ao fu ( ) Assim que em vinte anos, que há do ano 1582 até 1602, perdeu este reino trinta e oito naus da Índia, na forma que tenho apontado, algumas por desastre e as mais delas por cobiça por sobrecarregarem na Índia. Melchior Amaral, Tratado das Batalhas e Sucessos do Galeão Santiago, D. Sebastião Doc. 23 Dom Filipe II (Filipe I de Portugal), por graça de Deus Rei de Portugal e dos Algarves, ( ) nas Cortes que fiz celebrar na vila de Tomar ( ) mandei chamar os três Estados destes meus reinos ( ) me aprouve conceder-lhe as ditas mercês ( ): (Guardarei) todos os ( ) usos e costumes, privilégios e liberdades concedidos a estes reinos ( ). Que todos os cargos, superiores e inferiores, assim da justiça como da fazenda e do governo dos lugares, sejam para Portugueses e não para estrangeiros. Que os tratos da Índia e da Guiné e de outras (colónias) não se tirem deles, nem haja mudança do que ao presente se usa. Que o ouro e prata que se lavrar em moeda nestes reinos se lavrarão com os cunhos de armas de Portugal ( ). Lei de D. Filipe II. Doc. 24 D. Filipe II 1.1 Com base no documento 21, indica dois fatores que estão na origem da crise do Império Português no Oriente, no período a que se refere o documento. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 8/13

9 1.2 Completa o seguinte texto sobre a navegação nos mares, preenchendo os espaços em branco. No século, Portugal e defendiam a política do mare. No século XVII, países como a e a contrariam essa política e defendem o mare. Esta concorrência internacional inicia-se com os ataques de seguida da ocupação de algumas portuguesas e espanholas. 1.3 Indica os pretendentes ao trono em Transcreve do documento 24 duas promessas feitas por Filipe I de Portugal, nas Cortes de Tomar. 1.5 Indica dois fatores de descontentamento dos portugueses que terão levado à Restauração da Independência. 1.6 Localiza no tempo a Restauração da Independência em Portugal. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 9/13

10 Grupo IV Absolutismo e mercantilismo numa sociedade de ordens 1- Observa, atentamente, o documento 25. Doc Refere o nome da política económica introduzida por Colbert, em França. 1.2 Identifica a balança comercial que carateriza a situação económica pretendida por Colbert. 1.3 Justifica a tua escolha. 2- Lê o documento 26. Doc. 26 Artigo 1.º - Sua Sagrada Majestade El-Rei de Portugal promete ( ) admitir para sempre, daqui em diante, no Reino de Portugal, os panos de lã e mais fábricas de lanifícios de Inglaterra, como era costume até ao tempo em que foram proibidos pelas leis [pragmáticas] ( ); Artigo 2.º - É estipulado que Sua Sagrada e Real Majestade Britânica, em seu próprio nome e no de seus sucessores, será obrigada para sempre, daqui em diante, a admitir na Grã-Bretanha os vinhos de produção de Portugal. Tratado de Methuen, em Coleção de Leis e Tratados 2.1 Nomeia as leis anuladas pelo artigo 1.º do documento Indica os direitos que foram garantidos a Portugal nesse Tratado. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 10/13

11 2.3 Menciona as obrigações que foram estipuladas para Portugal nesse Tratado. FIM Estas linhas só deverão ser utilizadas se quiseres completar ou emendar qualquer resposta. Caso as utilizes, não te esqueças de identificar claramente a questão a que se refere cada uma das respostas completadas ou emendadas. Ano Letivo 2012/2013 Pág. 11/13

12 Cotações Grupo I Ano Letivo 2012/2013 Pág. 12/13

13 1.1 4 pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos 4 3 pontos Grupo II 25 pontos pontos pontos ,5 pontos 2.2 1,5 pontos pontos 3.2 2,5 pontos pontos pontos pontos 5.1.1,5 pontos pontos pontos Grupo III 25 pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos 25 pontos Grupo IV pontos pontos pontos pontos pontos pontos 25 pontos Total pontos Ano Letivo 2012/2013 Pág. 13/13