01- Após a leitura da imagem e pensando sobre nossas leituras, conversas e trabalhos acerca deste assunto, responda:

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1 PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA - 4 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== TEXTO Após a leitura da imagem e pensando sobre nossas leituras, conversas e trabalhos acerca deste assunto, responda: a) Que transporte era utilizado naquela época nas viagens feitas pelo mar? b) Ao chegarem em nossas terras, os navegantes portugueses deram outros nomes ao nosso país: Ilha de Vera Cruz, Terra de Santa Cruz e, finalmente, Brasil. Os dois primeiros nomes dados ao nosso país estavam relacionados à Cruz de Malta da bandeira portuguesa. E, o nome Brasil, a que está relacionado? Página 1 de 8-28/09/2016-9:53

2 c) Observando a imagem, podemos perceber que o Cebolinha representa um importante navegador português que comandava a esquadra. Qual é o nome deste personagem histórico? d) Cebolinha "oferece" o coelhinho da Mônica ao índio que já habitava estas terras. Esta "oferta" pode representar o início do contato entre portugueses e índios. O nome dado a estas trocas entre os dois povos chamava-se: (A) troca-troca. (C) partilha. (B) escambo. e) A este período da história quando portugueses e outros povos lançavam-se ao mar em busca de novos produtos para comercializar, damos o nome de: (A) Grandes compras de especiarias. (C) Grandes navegações. (B) Grandes acontecimentos. f) "Durante muito tempo, os livros de história contavam que o Brasil fora descoberto quando a esquadra de Pedro Álvares Cabral chegou ao nosso território. No entanto, existem várias coisas que podem ser repensadas quando analisamos melhor o assunto. Afinal de contas, devemos lembrar que o nosso território já era habitado quando os portugueses chegaram aqui." Fonte: Ranieri Lago/ Historiador - Londrina O Brasil foi "descoberto" ou "conquistado"? Quem habitava o território quando os portugueses chegaram aqui? Como viviam? Elabore seu pensamento e escreva uma resposta para as questões apresentadas. 02- Durante muito tempo nosso país foi uma colônia de Portugal. O que significa ser colônia de um país? Página 2 de 8-28/09/2016-9:53

3 03- Ser uma colônia durante muitos e muitos anos pode trazer consequências para o lugar. Escreva uma consequência deste período. 04- Niterói começou a existir como aldeia durante o período colonial. No ano de 1573, Arariboia, cacique da tribo dos Temiminós funda sua aldeia no alto do Morro de são Lourenço. Sobre este momento histórico, responda: a) Por que o cacique Arariboia recebeu as terras de Niterói dos portugueses? b) Qual foi o motivo da escolha do Morro de São Lourenço para a fundação da aldeia? c) Pinte no mapa de Niterói a seguir o bairro onde Arariboia foi morar com sua tribo: Página 3 de 8-28/09/2016-9:53

4 c) O nome dado à aldeia fundada por Arariboia e sua tribo foi: (A) Aldeia de Arariboia. (B) Aldeia de São Lourenço dos Índios. (C) Aldeia dos Temiminós. 05- A Aldeia de São Lourenço dos Índios continuava crescendo, mas como era rodeada por uma área pantanosa não teve condições de se expandir... Então, outras áreas começam a ser povoadas porque... (A)...eram áreas também pantanosas e o povo já estava acostumado a viver assim. (B)...eram áreas mais planas, mais fáceis de serem alcançadas por mar e facilitava a troca de produtos. (C)...eram áreas mais frescas, onde o vento batia e facilitava a agricultura indígena. 06- Em 1808, porém, um fato histórico marcante muda a vida da nação. A Aldeia de São Lourenço dos índios também muda com este acontecimento. Que fato histórico foi este? (A) A chegada de Pedro Álvares Cabral com novas caravelas e mercadorias. (B) A chegada da família imperial que "fugia" das tropas francesas. (C) A chegada de novas tribos indígenas que desejavam tomar posse das terras. 07- Com este acontecimento importante, a Aldeia de São Lourenço dos índios é elevada à categoria de Vila. Passa a se chamar Vila Real da Praia Grande em retribuição às demonstrações de carinho de toda a população a Dom João VI. Qual é a importância de um povoado tornar-se uma vila? 08- Para relembrar: NITERÓI ATRAVÉS DOS TEMPOS... A história do Brasil, assim como a de Niterói, está dividida em três períodos históricos: Período Colonial Este período começou com a chegada dos portugueses ao Brasil, em 1500 e se estendeu até 1822, ano em que o Brasil tornou-se independente de Portugal. Durante todos esses anos quem governou o nosso país foi o rei de Portugal e todas as riquezas de nossa terra pertenciam à coroa portuguesa. Período Imperial Este período começou em 1822, quando D. Pedro I declarou a independência do Brasil. A partir desse ano, o Brasil passou a ter o seu próprio imperador e já não precisava obedecer as ordens do rei de Portugal. Numa monarquia o imperador tem plenos poderes, ou seja, governa praticamente sozinho. Página 4 de 8-28/09/2016-9:53

5 Período Republicano Este período começou em 1889, quando foi Proclamada a República. A partir daí o Brasil deixou de ser uma monarquia e passou a ser uma república. Um país republicano é administrado por um presidente, mas que não governa sozinho e além disso precisa ser eleito por uma maioria. A mudança de um período para o outro não é marcada apenas pela mudança do governo, mas também pelo modo de vida da população, pela forma de trabalho, pelos tipos de construções, entre outras coisas. 09- Observe algumas construções da nossa cidade e, verificando o ano em que cada uma foi construída, identifique a que período de nossa história pertence. Igreja de São Lourenço Museu de Arte Contemporânea Fortaleza de Santa Cruz Teatro Municipal de Niterói Estação das barcas Página 5 de 8-28/09/2016-9:53

6 10- Quando o Brasil finalmente tornou-se uma república muitas coisas mudaram na forma de governar. Escreva uma característica desta forma de governo: a república. 11- Nossa forma de governo de 1889 até os dias atuais continua sendo uma república e uma palavra ligada a esta forma de governo é "democracia". Procure no dicionário o significado desta palavra e escreva-o aqui: 12- Dê um exemplo de uma atitude democrática. 13- Observe as imagens a seguir: Qual é a importância do voto consciente e qual pode ser a consequência de um voto impensado? Bons estudos! Equipe de 4º Ano/2016 Página 6 de 8-28/09/2016-9:53

7 GABARITO 01- a) As naus e caravelas eram usadas neste período para as navegações. b) Está relacionado à grande quantidade de pau-brasil existente no local. c) O nome dele era Pedro Álvares Cabral. d) (B) e) (C) f) O Brasil foi conquistado pouco a pouco pelos portugueses pois, quando chegaram aqui, os índios já habitavam estas terras vivendo livres e utilizando a natureza de maneira sábia para sua sobrevivência. 02- Significa não ter autonomia e depender economicamente de outro país, sem ter direito a tomar decisões. 03- A extinção do pau-brasil. 04- a) Arariboia recebeu estas terras como recompensa por ter ajudado os portugueses a expulsar os franceses da Baía de Guanabara. b) Arariboia e sua tribo escolheram fundar a aldeia no alto do Morro de São Lourenço porque acreditavam ser este o ponto mais alto do lugar e de lá poderiam avistar possíveis invasores que viessem pela Baía de Guanabara. c) d) (B) 05- (B) 06- (B) 07- Ao tornar-se Vila, o local conquista maior autonomia, passa a tomar decisões e inicia-se a Casa de Câmara. Página 7 de 8-28/09/2016-9:53

8 08- a) Igreja de São Lourenço dos índios: Período colonial b) Museu de Arte Contemporânea: Período republicano c) Fortaleza de Santa Cruz: Período colonial d) Teatro Municipal de Niterói: Período imperial e) Estação das Barcas: Período republicano 09- Direito ao voto. 10- "Sistema político em que os cidadãos elegem os seus dirigentes por meio de eleições periódicas." 11- Escolher alunos representantes na escola através do voto. 12- O voto consciente faz com que o cidadão eleja um candidato com boas intenções em realizar melhorias para o país e votar impensadamente traz consequências ruins, já que o político eleito pode não corresponder com o que prometeu e agir de forma indesejada, gerando insatisfação em seus eleitores. MCS/1609/BANCO DE QUESTOES/HISTORIA E GEOGRAFIA/2016/HISTORIA E GEOGRAFIA - 4o ANO - 3a ETAPA DOC Página 8 de 8-28/09/2016-9:53