LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO I MÃE
|
|
|
- Vasco Moreira de Escobar
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO I MÃE 1 O menino e seu amiguinho brincavam nas primeiras espumas; o pai na praia, batendo papo com um amigo. E o mundo era inocente, na manhã de sol. Foi então que chegou a Mãe, muito elegante em seu short, e mais ainda em seu maiô. Trouxe óculos escuros, uma esteirinha para se esticar, óleo para a pele, revista para ler, pente para se pentear e trouxe seu 5 coração de Mãe que imediatamente se pôs aflito, achando que o menino estava muito longe e o mar estava muito forte. Depois de fingir três vezes não ouvir seu nome gritado pelo pai, o garoto saiu do mar resmungando, mas logo voltou a se interessar pela alegria da vida, batendo bola com o amigo. Então a Mãe começou a folhear a revista Que vestido horroroso o da Marieta neste coquetel! Que presente de casamento vamos dar à 10 Lúcia? Tem de ser uma coisa boa... e outros pequenos assuntos sociais foram aflorados numa conversa preguiçosa. Mas, de repente: Cadê Joãozinho? O outro menino, interpelado, informou que Joãozinho tinha ido em casa apanhar uma bola maior. Meu Deus, esse menino atravessando a rua sozinho! Vai lá, João, para atravessar com ele, pelo 15 menos na volta! O pai achou que não era preciso: O menino tem OITO anos, Maria! OITO anos, não, oito anos, uma criança. Se todo dia morre gente grande atropelada, que dirá um menino distraído como esse! 20 E, erguendo-se, olhava os carros que passavam, todos guiados por assassinos (em potencial) de seu filhinho. Bem, eu vou lá só para você não ficar assustada. Talvez a sombra do medo tivesse ganho também o coração do pai; mas quando ele se levantou e calçou a sandália para atravessar os vinte metros de areia fofa e escaldante que o separavam da calçada, o garoto 25 apareceu, correndo alegremente com uma bola vermelha na mão, e a paz voltou a reinar sobre a face da praia. Agora o amigo do casal estava contando pequenos escândalos de uma festa a que fora na véspera, e o casal ouvia, muito interessado Mas a Niquinha com o coronel? Não é possível! quando a Mãe se ergueu de repente: E o Joãozinho? 30 Os três olharam em todas as direções, sem resultado. O marido, muito calmo Deve estar por aí., a Mãe, gradativamente nervosa Mas por aí, onde? o amigo otimista, mas levemente apreensivo. Havia cinco ou seis meninos dentro da água, nenhum era o Joãozinho. Na areia, havia outros. Um deles, de costas, cavava um buraco com as mãos, longe. Joãozinho! 35 O pai levantou-se, foi lá, não era. Mas conseguiu encontrar o amigo do filho e perguntou por ele. Não sei, eu estava catando conchas, ele estava catando comigo, depois ele sumiu. A Mãe, que viera correndo, interpelou novamente o amigo do filho. Mas sumiu como? Para onde? Entrou na água? Não sabe? Mas que menino pateta! O garoto, com cara de bobo, e assustado com o interrogatório, se afastava, mas a Mãe foi segurá-lo pelo braço: Mas diga, menino, ele entrou no mar? Como é que você não 40 viu, você não estava com ele? Hein? Ele entrou no mar?. Acho que entrou... ou então foi-se embora. [...] 1
2 Banhistas distraídos foram interrogados se viram algum menino entrando no mar, o pai e o amigo partiram para um lado e outro da praia, a Mãe ficou ali, trêmula, nada mais existia para ela, sua casa e família, o 45 marido, os bailes, os Nunes, tudo era ridículo e odioso, toda essa gente estúpida na praia que não sabia de seu filho, todos eram culpados Joãozinho! ela mesma não tinha mais nome nem era mulher, era um bicho ferido, trêmulo, mas terrível, traído no mais essencial de seu ser, cheia de pânico e de ódio, capaz de tudo Joãozinho! ele apareceu bem perto, trazendo na mão um sorvete que fora comprar. Quase jogou longe o sorvete do menino com 50 um tapa, mandou que ele ficasse sentado ali, se saísse um passo iria ver, [...]! O pai e o amigo voltaram a sentar, o menino riscava a areia com o dedo grande do pé, e, quando sentiu que a tempestade estava passando, fez o comentário em voz baixa, a cabeça curva, mas os olhos erguidos na direção dos pais: Mãe é chaaata... BRAGA, Rubem. A cidade e a roça. Rio de Janeiro: Editora do Autor, p. 57. (Flamengo). Após a leitura atenta do Texto I, realize as questões propostas. 01 Meu Deus, esse menino atravessando a rua sozinho! l. 14 A fala da mãe, destacada no retângulo acima, neste contexto, só não transmite sentimento de: a) ( ) medo. b) ( ) orgulho. c) ( ) apreensão. d) ( ) aflição. e) ( ) angústia. 02 Sobre a ida de Joãozinho à sua casa, para pegar uma bola maior, o texto dá evidências de que: a) ( ) teve o prévio consentimento dos pais. b) ( ) o percurso praia casa não oferecia nenhum risco ao filho. c) ( ) o pai acreditava que o filho já tinha idade suficiente para realizar sozinho tal tarefa. d) ( ) causou insegurança e medo ao menino. e) ( ) o menino foi a casa na companhia de um amiguinho. 2
3 03... a Mãe ficou ali, trêmula, nada mais existia para ela... (l. 44) A provável CAUSA para o FATO apresentado é: a) ( ) a possibilidade de não poder mais ir a bailes com os Nunes. b) ( ) a constatação de que o filho afundara no mar. c) ( ) a confirmação de um banhista que viu o menino atravessar a rua. d) ( ) o momentâneo sumiço de Joãozinho. e) ( ) a informação de que o filho estava comprando sorvete que dirá um menino distraído como esse! (ls. 18 e 19) Sem alteração de sentido, o vocábulo grifado só não seria devidamente substituído por: a) ( ) desobediente. b) ( ) desatento. c) ( ) desligado. d) ( ) disperso. e) ( ) despreocupado. 05 Houve referência adequada do vocábulo grifado pelo que está escrito entre parênteses na opção: a) ( ) E erguendo-se olhava os carros... l. 20 (o pai) b) ( )... mas quando ele se levantou e calçou... l. 23 (o filho) c) ( ) Na areia, havia outros. l. 32 (meninos) d) ( )... conseguiu encontrar o amigo do filho e perguntou por ele. l. 35 (amigo do filho) e) ( )... mas a Mãe foi segurá-lo pelo braço... l. 39 (filho) TEXTO II 3
4 A partir da leitura atenta dos Textos I e II, faça a questão proposta. 06 A expressão facial e a fala de Guga, no último quadrinho do Texto II, relacionam-se com a seguinte passagem do Texto I: a) ( ) Bem, eu vou lá só para você não ficar assustada. b) ( ) O menino tem OITO anos, Maria! c) ( )... se saísse um passo iria ver,... d) ( ) Mãe é chaaata... e) ( ) Mas que menino pateta! TEXTO III Após a leitura do Texto III, realize as questões propostas. 07 Tendo em vista o Texto III, pode-se afirmar que Calvin: a) ( ) só recebe elogios da mãe quando a ajuda. b) ( ) procura sempre cumprir todas as suas obrigações. c) ( ) nunca precisa receber ordens da mãe para cumprir suas obrigações. d) ( ) gosta de impressionar sua mãe todos os dias. e) ( ) não tem obrigações em sua casa. 4
5 TEXTO IV MAIS UM ANIMAL Chico chegou da rua com um gatinho muito preto e muito magro debaixo do braço. Vai me dizer que já arrumou mais dor de cabeça para mim? disse-lhe a mãe. Olha pra ele, mãe, tão bonitinho, tão magrinho. Ocê não tem dó dele? Dó eu tenho, mas não quero saber de mais bicho em casa. O quintal já tá parecendo zoológico. A senhora mesmo vive rezando pra São Francisco, o santo que acolhia os bichos... Não é por isso que vou transformar minha casa em zoológico. Pode dar fim neste gato, não quero mais saber. Chegam os três que vivem embaraçando as pernas da gente. Olha pra ele, mãe. Só ele, tenha piedade do coitado. Não deve ter dono, nem pai, nem mãe, nem irmãozinho. Não quero nem olhar. Já sei por que não quer: pra não pegar amor por ele. Alisa só o pelinho dele, vê como o coitado tá maltratado. Se fosse um angorá, aposto que você ia querer. Se fosse um angorá, o dono não deixaria solto na rua. Chico saiu alisando o pelo do gatinho, triste por ter que se livrar dele. Sentou na calçada e conversou com o gatinho: Você tem que compreender que a casa não é minha, se fosse... No fundo, ela tem razão. Tenho três cachorros, três gatos, um papagaio, meia dúzia de galinhas, uma já com uma ninhada de cinco pintinhos, um casal de patos, um porquinho-da-índia, um coelhinho orelhudo... sem contar, lá no sítio, o bezerro, o potrinho e a promessa que meu pai fez de me comprar cabritos, bodes e cabras. Já vi que ocê não compreende, que quer mesmo ficar. Vamos lá dentro tentar de novo? Vamos? Mãe, você... Outra vez com esse gato? Eu só queria um pedaço de pão molhado no leite pra dar pra ele. Depois de matar a fome, ele vai embora. Vou jogar o gatinho bem longe daqui de casa. A mãe deu o pedaço de pão e um pires com leite. Chico começou a matar a fome do novo amigo. Pão comido, leite lambido, a mãe falou: Agora que ele já comeu, pode dar o fora. E trate de levar esse gato pra bem longe. (...) Mãe, já arrumei um nome pra ele. Quer saber qual é? Não quero saber de nada, quero que suma com ele. Pus o nome nele de Faquir. Coitado, tão magro, faminto, sem família, infeliz. Mãe? Ocê ouviu o nome dele? Ouvi. Tá bem escolhido, mas pode levar o seu Faquir daqui logo, logo. Mãe, vamos fazer um negócio? Que negócio? Meu aniversário está perto. Ocê lembra o que foi que pedi de aniversário? Pediu pro seu pai comprar um cavalo. E daí? Eu troco o cavalo pelo Faquir. Ocê topa? Ele é tão infeliz, tão magrinho, sem ninguém por ele. O cavalo fica pro ano que vem. Feito, heim, mãe? A mãe não aguentou, olhou com muito amor para o menino, passou a mão nos cabelos dele e disse-lhe: 5
6 Pode, Chico. Mas que seja o último bicho que você traz pra casa. Tá certo assim? Tá certo, tá certo, mãe. Ocê é joia mesmo! E bem baixinho no ouvido de Faquir, disse-lhe: Eu não falei que ela acabava cedendo? Ela é joia. Elias José. Com asas na cabeça. São Paulo: Nacional, 1985 Vocabulário: angorá: raça de gato, coelho, cabra. Depois de ter lido atentamente o Texto IV, faça o que é proposto. 08 Ordene os fatos, na ordem dos acontecimentos do texto, depois marque a opção que contém a sequência correta: ( ) O filho pediu pão e leite para alimentar o gatinho antes de levá-lo embora. ( ) O filho chegou a casa trazendo um gatinho muito magro e preto. ( ) A proposta do filho de substituir o cavalo que pedira de presente pelo Faquir foi aceita pela mãe. ( ) Chico revelou para a mãe que nomeou o gatinho preto de Faquir. ( ) A mãe não concordou em ficar com mais um animal em casa. a) ( ) b) ( ) c) ( ) d) ( ) d) ( ) Vai me dizer que já arrumou mais dor de cabeça para mim? (l. 3) A expressão grifada, neste trecho, só não seria corretamente substituída de acordo com o contexto por: a) ( ) problema. b) ( ) doença. c) ( ) trabalho. d) ( ) perturbação. e) ( ) aborrecimento. 6
7 10 O único argumento não utilizado pelo Chico para convencer a mãe a deixá-lo ficar com mais um animal foi dizer que o gato: a) ( ) só seria aceito pela mãe se fosse de boa raça. b) ( ) estava muito magro e maltratado. c) ( ) representava sua oportunidade de ter um animal de estimação em casa. d) ( ) deveria ser acolhido pela mãe, assim como São Francisco acolhia os animais. e) ( ) seria seu presente de aniversário daquele ano. 11 Marque a opção cuja norma culta da Língua Portuguesa foi obedecida, ou seja, não há registro de linguagem informal: a) ( ) Ocê não tem dó dele? b) ( ) Depois de matar a fome, ele vai embora. c) ( ) A mãe deu o pedaço de pão e um pires com leite. d) ( ) Agora que ele já comeu, pode dar o fora. e) ( ) Tá certo, tá certo, mãe. Ocê é jóia mesmo! 12 Durante a narrativa, o autor usou várias vezes o grau diminutivo, com a finalidade de explorar o sentido afetivo dos vocábulos. Esta afetividade só não pode ser exemplificada na opção: a) ( ) Olha pra ele, mãe, tão bonitinho, tão magrinho. b) ( ) Não deve ter dono, nem pai, nem mãe, nem irmãozinho. c) ( ) Alisa só o pelinho dele, vê só como o coitado tá maltratado. d) ( )... um casal de patos, um porquinho da índia,... e) ( ) Ele é tão infeliz, tão magrinho, sem ninguém por ele. 13 Tendo em vista os fatos narrados, podemos caracterizar Chico como um menino: a) ( ) conformado. b) ( ) insistente. c) ( ) agressivo. d) ( ) insensível. e) ( ) mentiroso. 7
8 CONCURSO DE BOLSAS - 5º ANO, 5º ANO ESPECIALIZADO E CURSOS PREPARATÓRIOS DO ENSINO FUNDAMENTAL TEXTO V Faça o que se pede sobre o Texto V. 14 Sobre a tirinha lida é incorreto declarar que: 8 a) ( ) tem como protagonista, isto é, personagem principal o garoto Ozzy. b) ( ) todas as perguntas de Ozzy foram respondidas negativamente pela mãe. c) ( ) Ozzy deseja cortar o vestido da mãe com a finalidade de fazer uma fantasia. d) ( ) Ozzy pretendia fazer uma crueldade com o gato. e) ( ) o menino, na verdade, não estava disposto a tomar banho, escovar os dentes e ir dormir.
9 TEXTO VI Ofélia, uma pacata viúva beirando os 70, reencontra Araújo, um velho amigo dos tempos de escola. Descobre que ele se tornou uma pessoa especial: é músico, sertanista, vive viajando pelo país afora, mora numa casa que mais parece uma cabana no meio da floresta e tem uma jiboia de estimação. Esse reencontro dá um novo rumo à vida de Ofélia, que resolve acompanhar o amigo em uma de suas viagens. Veja como o filho dela, já adulto, reage a essa decisão da mãe. MAMÃE Ricardo Azevedo 01 Não me conformo nem vou me conformar com essa viagem sem sentido. Sinceramente, largar a casa, a família, sair por aí a troco de nada, não dá para entender. Acho um desperdício, um dinheirão jogado fora. Mamãe, será que você não percebe que é loucura? Não tem cabimento. E se você passar mal? E se cair e quebrar a bacia? Como vai ser? Quem vai socorrer? O Araújo? Um sujeito que vive 05 no meio de cobras e vacas? Lamento a hora em que este elemento apareceu em sua vida. Para mim, não passa de um espertalhão ou então de um doido varrido. Não quero interferir em nada. Como você mesma faz questão de esfregar na minha cara, é dona do seu nariz e faz o que bem entende. Se quiser minha opinião, a opinião de seu único filho que tanto lhe quer, acho que deveria largar esse aventureiro e voltar 10 para casa imediatamente. Já pensou na vizinhança? Na dona Otília, no doutor Ruy, na dona Olguinha? O que eles vão pensar de você passeando por aí, ninguém sabe onde, com esse fulaninho? Mamãe, peço que pense, pese bem as coisas, veja os prós e os contras e volte o quanto antes. André Chega de saudade. São Paulo, Moderna, p Tendo em vista a viagem feita por dona Ofélia, é incabível afirmar que André, o filho dela: a) ( ) demonstra preocupação com o que os vizinhos falarão a respeito de sua mãe. b) ( ) teme que a mãe tenha um problema de saúde e não consiga ser socorrida. c) ( ) considera um gasto excessivo para algo que não valerá a pena. d) ( ) deseja que a mãe desista e retorne logo para casa. e) ( ) considera que a mãe esteja fazendo a escolha certa, na companhia certa. 9
10 MATEMÁTICA 16 Enquanto Joãozinho batia uma bola com o amigo, os pais jogavam conversa fora. Entre vários vendedores ambulantes, um, muito organizado, chamou a atenção deles devido à tabela de preços que carregava consigo: Observe: O amigo do pai disse: Podem escolher, hoje é tudo por minha conta! Quatro adultos pediram um sanduíche, um refrigerante e um picolé cada um e as duas crianças escolheram somente um sanduíche e um picolé cada uma. Se ele pagou com uma nota de R$ 50,00 e 3 de R$ 20,00. Quanto recebeu de troco? a) ( ) R$ 14,80 b) ( ) R$ 17,40 c) ( ) R$ 18,40 d) ( ) R$ 24,60 e) ( ) R$ 30,20 17 Além dos vendedores ambulantes, na praia, há pessoas que trabalham em uma empresa e recolhem o lixo para ser reciclado. Na tabela a seguir, veja a quantidade que cada um recolhe, obrigatoriamente, por dia: papel e papelão plástico vidro latinhas 15 kg dag g 90 hg Sabendo que a empresa possui uma dúzia de funcionários exercendo esse cargo, qual a massa total de lixo que é arrecadada por essa empresa em um mês? a) ( ) gramas b) ( ) 14,4 hectogramas c) ( ) decagramas d) ( ) 144 decigramas e) ( ) 14,4 toneladas 10
11 18 No quiosque da D. Néia, os salgadinhos são deliciosos. Ela produz unidades por semana, das quais 2 5 são coxinhas, 1 3 do restante são bolinhas de queijo, 1 do novo resto são de quibes e o restante de risole de 4 carne. Logo, podemos afirmar que: a) ( ) menos de 900 salgados são coxinhas. b) ( ) a fração que representa a quantidade de risole de carne é c) ( ) mais de 800 salgados são bolinhas de queijo. d) ( ) os quibes e as bolinhas de queijo juntos representam 1 do total. 3 e) ( ) ela produz 600 quibes por semana. 19 Suponha que a Mãe folheava uma revista com 80 páginas, cada página com três colunas, cada coluna com 18 linhas e 42 letras em cada linha. Assim, o número total de letras que há nessa revista é representado por um numeral: a) ( ) cuja soma dos V.R. dos algarismos de ordem par é b) ( ) cuja soma dos V.A. dos algarismos de ordem ímpar é 16. c) ( ) composto por 6 dm + 4 c + 8 d. d) ( ) cuja soma dos V.R. dos algarismos da dezena de milhar com a dezena é e) ( ) cujo numeral apresenta 6 classes e 2 ordens. 20 A diversão na areia era construir castelos. Para buscar água no mar, o amigo de Joãozinho utilizava um baldinho de 350 ml e Joãozinho utilizava um copinho de 200 ml. Sabendo que ambos fizeram a mesma quantidade de viagens e transportaram sempre seus recipientes cheios, qual das opções abaixo pode representar a quantidade total de água utilizada por eles? a) ( ) 4,75 b) ( ) 4,95 c) ( ) 5,05 d) ( ) 5,25 e) ( ) 6,15 11
12 21 "O futuro é da informática zelador." Sabemos que o futuro pertence a uma tecnologia que nos surpreende a cada ano. Atualmente, o maior meio de comunicação é o WhatsApp. Você sabe qual foi o ano de sua criação? Resolva a expressão abaixo para descobrir e assinale a opção que o apresenta: (1000 4) x 3 + (650 x 2) (410 10) = a) ( ) 2007 b) ( ) 2008 c) ( ) 2009 d) ( ) 2010 e) ( ) A mãe de Calvin ficou feliz por ele ter feito sua cama. A colcha de sua cama foi feita de retalhos quadrados com 15 cm de lado. Sabendo que a colcha tem 3 metros de comprimento e a largura sendo a metade do comprimento, a quantidade de retalhos para sua confecção é: a) ( ) duas meias centenas. b) ( ) a terça parte de nove centenas. c) ( ) o triplo de cinco dúzias. d) ( ) a metade de meio milhar. e) ( ) o dobro de uma centena. 23 Chico é tão apaixonado por animais que participou de uma pesquisa em sua escola, na qual 800 alunos responderam qual animal de estimação possui em casa. Sabendo que cada aluno entrevistado possui apenas um animal de estimação, observe a tabela com parte dos resultados obtidos e complete-a com as informações que estão faltando: Animal de estimação cachorro Fração 1 5 Número de alunos gato 240 pássaro 1 4 Agora, assinale a única afirmativa falsa: tartaruga a) ( ) Ao todo, 200 alunos possuem um pássaro. b) ( ) A fração correspondente aos alunos que têm uma tartaruga é 1 4. c) ( ) O total de alunos que possuem cachorro e de alunos que possuem gato corresponde à metade dos entrevistados. d) ( ) A fração que corresponde aos alunos que possuem gato é equivalente à fração e) ( ) Dos entrevistados, 160 alunos possuem um cachorro. 12
13 24 Chico irá completar 14 anos e, de aniversário, pediu um cavalo de presente. Então, seu pai, que faz aniversário no mesmo dia do filho, o desafiou com a seguinte pergunta: Hoje, eu tenho 31 anos. Há quantos anos a minha idade foi igual ao quádruplo da sua? a) ( ) 5 anos b) ( ) 6 anos c) ( ) 7 anos d) ( ) 8 anos e) ( ) 9 anos 25 O avô de Chico cercou uma área no sítio, separando um espaço maior para os animais de grande porte e um espaço menor para os animais menores. O espaço maior, que possui um portão, foi cercado com quatro voltas de arame e o menor com três voltas. De acordo com as medidas indicadas na figura, quantos metros o avô de Chico gastou para cercar tudo? a) ( ) 45,2 m b) ( ) 46 m c) ( ) 168,4 m d) ( ) 170,8 m e) ( ) 174 m 26 São tantos animais no sítio de Chico que seu avô, mensalmente, lota o depósito comprando caixas com 12 sacos de 5 kg de ração. Hoje, ele foi até o depósito para verificar quantas caixas ainda havia lá. A figura abaixo representa esse depósito e apresenta as caixas que lá estão. Quantos sacos de ração já foram consumidos até agora, levando-se em conta que o depósito estava completamente cheio no início do mês? a) ( ) 54 b) ( ) 120 c) ( ) 528 d) ( ) 648 e) ( )
14 27 Além dos animais, o sítio do avô de Chico possui um lindo pomar com muitas árvores, cada uma com oito galhos, cada galho com oito ramos e cada ramo com oito frutas. Sendo assim, com um total de 1024 frutas, podemos afirmar que foram colhidas de: a) ( ) 3 árvores e 128 ramos. b) ( ) 128 galhos e 16 ramos. c) ( ) 2 ramos e 16 árvores. d) ( ) 128 ramos e 2 galhos. e) ( ) 16 galhos e 2 árvores. 28 Ozzy fez muitas perguntas para a sua mãe e, durante uma semana, perdeu as contas de quantas vezes ouviu a palavra NÃO de sua mãe. Ajude ele a descobrir essa quantidade de vezes, resolvendo o desafio a seguir: O número de vezes que Ozzy ouviu a palavra NÃO é: a) ( ) 43. b) ( ) 45. c) ( ) 47. d) ( ) 49. e) ( ) André não se conforma com a viagem sem sentido de sua mãe e, hoje, aproveitou os dois intervalos de 20 min, entre um tempo de aula e outro, para conversar com seu melhor amigo. Sabendo que ele tem 6 tempos diários de 45 minutos cada um e que o horário de término do último tempo de aula é às 12 h 20 min, podemos afirmar que o horário de início do primeiro tempo de aula é às: a) ( ) 6 h 40 min. b) ( ) 7 h. c) ( ) 7 h 10 min. d) ( ) 7 h 20 min. e) ( ) 7 h 30 min. 14
15 E você? Já parou para pensar quantas vezes você não obedeceu à sua mãe? Quantas vezes pensou que ela era brigona, mas, quando na verdade ela sempre vai querer o seu bem? Então, agora é hora de deixá-la feliz e orgulhosa, obtendo um bom resultado nessa prova. Portanto, resolva a questão a seguir com muita atenção! 30 Observando a sequência de triângulos, marque a quantidade de triângulos brancos existentes na 12ª figura da sequência: a) ( ) 66 b) ( ) 74 c) ( ) 76 d) ( ) 78 e) ( ) 91 15
Colégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Língua Portuguesa / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 5º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 12 / 4
Ensino Fundamental IV Unidade 2017 Disciplina: Língua Portuguesa. Ano: 2017 Turma: 6º ano Professor (a): Adriana Dias Nota: LISTA DE EXERCÍCIOS
Ensino Fundamental IV Unidade 2017 Disciplina: Língua Portuguesa Estudante: Data: Ano: 2017 Turma: 6º ano Professor (a): Adriana Dias Nota: TEXTO 1 Mais um animal LISTA DE EXERCÍCIOS Chico chegou da rua
DATA: 17/12/2015 VALOR: 20,0 NOTA: ASSUNTO: Trabalho de recuperação SÉRIE: 6º ano TURMA:
DISCIPLINA: Português PROFESSORAS: Patrícia, Rose e Viviana DATA: 17/12/2015 VALOR: 20,0 NOTA: ASSUNTO: Trabalho de recuperação SÉRIE: 6º ano TURMA: NOME COMPLETO: Nº: I N S T R U Ç Õ E S 1. Faça seu trabalho
CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO MATEMÁTICA
1. Observe a receita da vovó: CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 3 o DESAFIO CENM - 2013 MATEMÁTICA Direção: ANO: 2 EF Pinguins de ovos cozidos 6 ovos cozidos. 12 azeitonas pretas. 3 cenouras.
Na capital mineira se casou, em 1936, com Zora Seljan Braga, de quem posteriormente se desquitou, mãe de seu único filho Roberto Braga.
, considerado por muitos o maior cronista brasileiro desde Machado de Assis, nasceu em Cachoeiro de Itapemirim, ES, a 12 de janeiro de 1913. Iniciou seus estudos naquela cidade, porém, quando fazia o ginásio,
Produção de texto. Observe a imagem e produza um texto narrativo, com no mínimo 10 linhas, a partir do título proposto
E. E. Ernesto Solon Borges Disciplina: Língua Portuguesa Profª. Regente: Vania Progetec: Cristina Ano: 8º Ano A Alunos: Dayane Sales e Emily Cristina Data: 12/11/2014 Produção de texto Se eu tivesse um
Colégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Língua Portuguesa / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano: 2º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 14 / 3 / 2017
Página 02 de 10 1ª PARTE
C Adm 5ª Série LÍNGUA PORTUGUESA 2005 Tempo de duração da prova: 120 minutos 1ª PARTE Página 02 de 10 LEIA ATENTAMENTE O TEXTO ABAIXO E RESPONDA OS ITENS DE 01 A 20. ATENÇÃO: - Não se esqueça de passar
1.começo Eu Isabel franca moro com minha mãe chamada Helen,moramos numa cidade chamada nova lux gosto muito de morar com minha mãe mas o marido dela
anoitecer 1.começo Eu Isabel franca moro com minha mãe chamada Helen,moramos numa cidade chamada nova lux gosto muito de morar com minha mãe mas o marido dela chamado pio,bom o cara e legal mas tem um
A Rata Era uma vez uma rata que estava sozinha na toquinha. Ela morava com sua mãe e seu padrasto no castelo do rei, ela não tinha medo de nada.
Era Uma Vez A Rata Era uma vez uma rata que estava sozinha na toquinha. Ela morava com sua mãe e seu padrasto no castelo do rei, ela não tinha medo de nada. A ratinha tinha uma felpa de ferro e pensava
o casamento do fazendeiro
o casamento do fazendeiro ERA uma fez um fazendeiro que ele sempre dia mania de ir na cidade compra coisas mais ele tinha mania de ir sempre de manha cedo um dia ele acordou se arrumou e foi pra cidade,
DATA: 02 / 05 / 2016 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 02 / 05 / 206 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A):
IRMÃO. meu irmão ficou louco quando eu matei o cachorro. tá aí, eu gostava dele! eu gostava dele. cara muito bom aquele.
O IRMÃO WALDEN CAMILO DE CARVALHO meu irmão ficou louco quando eu matei o cachorro. tá aí, eu gostava dele! eu gostava dele. cara muito bom aquele. o frio está ficando meio bravo. assim é capaz do pessoal
Sugestões para o estudo em casa 2º ano
Leia silenciosamente o texto e depois em voz alta para um adulto. 1- Faça o que se pede e depois escreva, em seu caderno de estudos, cada número por extenso. 2- Complete as sequências abaixo: 0 - - - 3
PETRA NASCEU COMO TODAS AS CRIANÇAS. ERA UMA
A menina PETRA NASCEU COMO TODAS AS CRIANÇAS. ERA UMA menina alegre e muito curiosa. O que a diferenciava das outras crianças é que desde muito pequenina ela passava horas na Floresta do Sol conversando
Atividades Avaliativas
Atividades Avaliativas Língua Portuguesa 4 o ano 2 o bimestre Nome: data: 1 Leia atentamente o texto e responda as questões a seguir. Era um lobo muito bobo Que fome sentia aquele lobo! Então, resolveu
Apoio: Patrocínio: Realização:
1 Apoio: Patrocínio: Realização: 2 O PATINHO FEIO 3 O PATINHO FEIO Lá embaixo, na campina, escondido pela grama alta, havia um ninho cheio de ovos. Mamãe Pata deitava-se nele, toda feliz, aquecendo os
Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Matemática
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Matemática Nome: Ano: 2º Ano 2º Etapa 2014 Área do Conhecimento: Matemática e suas tecnologias Colégio Nossa Senhora da Piedade
R.: c) Use < ou >, no espaço abaixo, para comparar a altura de Tipiti à do irmão.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Leia um trecho de um livro, no
UNIDADE: DATA: 28 / 11 / 2015 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 28 / / 205 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A):
FICHA DE MATEMÁTICA 3º ANO NOME: DATA: AVALIAÇÃO:
FICHA DE MATEMÁTICA 3º ANO NOME: DATA: AVALIAÇÃO: 1 -. Completa os quadros de acordo com os exemplos. 2456 2 Milhares + 4 centenas + 5 dezenas + 6 unidades 10345 1 Dezena de milhar + 2 Dezenas de milhar
As Melhores 313 PIADAS. para rir sem parar
As Melhores 313 PIADAS para rir sem parar Excesso de velocidade Depois de mandar parar uma condutora, o polícia de trânsito diz-lhe: Minha senhora, vou multá-la. Vinha a 200 quilómetros à hora! O quê???
Um ato de amor sonhador ao mundo
Um ato de amor sonhador ao mundo Este livro esta aberto para qualquer idade, pois relata uma historia de amor com a nossa sociedade, uma garotinha de 09 anos de idade busca fazer a diferença sempre dando
Sistema COC de Educação Unidade Portugal
Sistema COC de Educação Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de 2010. Nome: 3 o ano (2 a série) AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO V 2 o BIMESTRE Eixo temático Ações de cidadania Disciplina/Valor Português
PRÁTICA DE ENSINO: JOGOS INTERATIVOS
PRÁTICA DE ENSINO: JOGOS INTERATIVOS Livro digital recontando a história A Bonequinha preta da autora Alaíde Lisboa de Oliveira, livro escrito no ano de 1930, porém só foi publicado no ano de 2004 BELO
Porém este respondeu: Não quero; mais tarde, tocado de arrependimento, foi e fez o que o pai pediu pra ele. BOCA DE FORNO. Regras:
BOCA DE FORNO A1 Regras: O professor comanda a brincadeira, e antes de cada tarefa o refrão: Professor: Boca de forno. Todos: Forno Professor : Tudo que eu pedir para fazer, faz? 2 Sugestões de tarefas
Atividades de férias. As férias estão chegando, aproveite para descansar, brincar, divertir-se com sua família, passear, viajar...
4º ano Querido(a) educando(a), Atividades de férias As férias estão chegando, aproveite para descansar, brincar, divertir-se com sua família, passear, viajar... Mas para continuar progredindo e melhorar
CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO 3 o DESAFIO CENM MATEMÁTICA
CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 3 o DESAFIO CENM - 2015 MATEMÁTICA Direção: ANO: 2 EF 1. Leia o texto a seguir e responda o que se pede. Curiosidades sobre cavernas brasileiras De acordo
ESCOLA MUNICIPAL ANÁPOLIS, PROFESSORA: ALUNO (A): ANO: 1 OBSERVE SUA SALA E SEUS COLEGAS E PINTE OS QUADRADINHOS:
ESCOLA MUNICIPAL ANÁPOLIS, PROFESSORA: ALUNO (A): ANO: 1 OBSERVE SUA SALA E SEUS COLEGAS E PINTE OS QUADRADINHOS: CONTE QUANTAS MENINAS TEM NA SUA SALA DE AULA. PINTE OS QUADRADINHOS. QUANTAS MENINAS SÃO?
UM DIA CHEIO. Língua Portuguesa. 6º Ano do Ensino Fundamental II. Nome: Maria Clara Gonçalves dos Santos. Professora: Maristela Mendes de Sousa Lara
UM DIA CHEIO Língua Portuguesa 6º Ano do Ensino Fundamental II Nome: Maria Clara Gonçalves dos Santos Professora: Maristela Mendes de Sousa Lara Tudo começou quando eu queria pescar com meu avô. Ele tinha
2º Ano do Ensino Fundamental INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA. 1. Você está recebendo uma prova de Matemática e Língua Portuguesa.
FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI VESTIBULINHO/2017 Barueri, 27 de novembro de 2016. NOME: Nº DE INSCRIÇÃO 2º Ano do Ensino Fundamental INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA 1. Você está recebendo
Escrita e ilustrada pelos alunos da Escola Básica do Primeiro Ciclo da Benquerença Ano Lectivo 2008/2009
A Família Desaparecida Escrita e ilustrada pelos alunos da Escola Básica do Primeiro Ciclo da Benquerença Ano Lectivo 2008/2009 NUMA BELA MANHÃ DE PRIMAVERA, UM MENINO CAMI NHAVA JUNTO A UM RIO E OLHAVA
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 3ª PROVA PARCIAL DE PORTUGUÊS Aluno(a): Nº Ano: 8º Turma: Data: 22/10/2011 Nota: Professora: Letícia Valor da Prova: 25 pontos Assinatura do responsável: Orientações
Pois olhe, Paulo, você não pode imaginar o que aconteceu com aquele coelho. Se você pensa que ele falava, está enganado. Nunca disse uma só palavra
Pois olhe, Paulo, você não pode imaginar o que aconteceu com aquele coelho. Se você pensa que ele falava, está enganado. Nunca disse uma só palavra na vida. Se pensa que era diferente dos outros coelhos,
(Rodolfo Bracali,adaptado da obra dos Irmãos Grimm) Belo Horizonte
João e Maria (Rodolfo Bracali,adaptado da obra dos Irmãos Grimm) Belo Horizonte 2016 As crianças foram com o pai e a madrasta cortar lenha na floresta e lá foram abandonadas. João havia marcado o caminho
O EMPREGADO QUE NÀO QUIS PERDOAR Lição Objetivos: Ensinar que precisamos perdoar aos outros que pecam contra nós.
O EMPREGADO QUE NÀO QUIS PERDOAR Lição 32 1 1. Objetivos: Ensinar que precisamos perdoar aos outros que pecam contra nós. 2. Lição Bíblica: Mateus 18.21-35 (Leitura bíblica para o professor e base bíblica
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE PROVA DE MATEMÁTICA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEP DEPA COLÉGIO MILITAR DO RECIFE 21 DE OUTUBRO DE 2006 Página 1 / 9 ITEM 01. Um dos clássicos de Júlio Verne é o livro Vinte Mil Léguas Submarinas. Sabendo que
Equipe Escola de Mestres
1 BOLSÃO ESCOLA DE MESTRES 2016 INSTRUÇÕES Desligue o celular durante a prova. Não utilize corretor. Sua prova deve ser feita à caneta com tinta azul ou preta. Não consulte livros ou cadernos. Não peça
Que estúpido, meu Deus! Que estúpido! Como pude não notar durante tanto tempo?! Quase dois anos e eu, sem a menor, a mínima desconfiança.
1 Que estúpido, meu Deus! Que estúpido! Como pude não notar durante tanto tempo?! Quase dois anos e eu, sem a menor, a mínima desconfiança. Desconfiar Do que eu ia desconfiar?! Não. De nada nem de ninguém.
ENTREVISTA USF CARUARU USUARIA DIABETES 14/07/14. R - não. Porque eu to deficiente. Eu trabalho m casa. Amputei a perna.
ENTREVISTA USF CARUARU USUARIA DIABETES 14/07/14 P - por favor, me diga sua idade. R - 56. Vou fazer para o mês. P - a senhora estudou? R - estudei até a 3ª série. P - 3ª série. A senhora tem alguma ocupação,
Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção. Prova da segunda fase
Nível 1 Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção Prova da segunda fase Caro Aluno, Parabéns pela sua participação na décima primeira edição da Olimpíada de Matemática de São José do
Depois do almoço e do soninho da tarde...
Marquinhos e sua querida mãe tiveram uma tarde muito especial. Como será que foi? Vamos ver? Mamãe! Mamãe!! Oi, filho! Mamãe! Hoje, lá na Escola das Escrituras, as professoras pediram que nós orássemos
1 von :36
1 von 22 24.05.2006 16:36 2 von 22 24.05.2006 16:36 Era uma vez, numa aldeia pequenina, uma menininha linda como uma flor; sua mãe gostava muito dela, e sua vovozinha ainda mais. 3 von 22 24.05.2006 16:36
Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Matemática
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Matemática Nome: Ano: 4º Ano 1º Etapa 2014 Área do Conhecimento: Matemática e suas tecnologias Colégio Nossa Senhora da Piedade
R.: b) Na fazenda do avô de Isabela há 18 patos, 14 marrecos, 32 vacas e 15 porcos. Quantos animais há na fazenda? R.:
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Resolvendo probleminhas. a) Na
Luiz Vilela Tremor de Terra contos
Luiz Vilela Tremor de Terra contos 10ª edição 2017 Confissão, 7 Júri, 14 O buraco, 22 Por toda a vida, 38 Imagem, 50 Chuva, 59 Nosso dia, 69 O violino, 73 Dois homens, 89 Espetáculo de fé, 91 Velório,
A minha vida sempre foi imaginar. Queria ter um irmãozinho para brincar...
O pequeno Will A minha vida sempre foi imaginar. Queria ter um irmãozinho para brincar... Então um dia tomei coragem e corri até mamãe e falei: - Mãeee queria tanto um irmãozinho, para brincar comigo!
Exercício Extra 27. As três laranjas mágicas
Exercício Extra 27 Nome: Turma: LÍNGUA PORTUGUESA 3º ano do Ensino Fundamental Data: 12/09/2016 Data de devolução: 19/09/2016 As três laranjas mágicas Achando que já estava mais que na hora de seu filho
DATA: 02 / 12 / 2013 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 0 / / 03 UNIDADE: III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
EU TE OFEREÇO ESSAS CANÇÕES
EU TE OFEREÇO ESSAS CANÇÕES Obra Teatral de Carlos José Soares Revisão Literária de Nonata Soares EU TE OFEREÇO ESSAS CANÇÕES Peça de Carlos José Soares Revisão Literária Nonata Soares Personagens: Ricardo
Altos da Serra - Capítulo Altos da Serra. Novela de Fernando de Oliveira. Escrita por Fernando de Oliveira. Personagens deste Capítulo
Altos da Serra - Capítulo 09 1 Altos da Serra Novela de Fernando de Oliveira Escrita por Fernando de Oliveira Personagens deste Capítulo Altos da Serra - Capítulo 09 2 CENA 01. DELEGACIA INT. / NOITE Sargento
Minha História de amor
Minha História de amor Hoje eu vou falar um pouco sobre a minha história de amor! Bem, eu namoro à distância faz algum tempinho. E não é uma distância bobinha não, são 433 km, eu moro em Natal-Rn, e ela
Certa manhã, todos foram para a mata apanhar lenha e frutas silvrestres, mas os sete irmãos acabaram se perdendo
O pequeno Polegar E ra uma vez um casal de lenhadores muito pobre, com sete filhos pequenos. O caçula era magro e fraco, mas também esperto e inteligente. Ele recebeu o apelido de Polegar por ser muito
OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA CENTRO EDUCACIONAL MENINO JESUS 2016
OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA CENTRO EDUCACIONAL MENINO JESUS 2016 1 - Uma formiguinha andou sobre a borda de uma régua, da marca de 6 cm até a marca de 20 cm. Ela parou para descansar na metade do caminho.
Conto de fadas produzido coletivamente pelos alunos do 2º ano A, da EMEB Prof.ª Maria Aparecida Tomazini, sob orientação da prof.
Conto de fadas produzido coletivamente pelos alunos do 2º ano A, da EMEB Prof.ª Maria Aparecida Tomazini, sob orientação da prof.ª Karen Bulgareli, como produto final do projeto Contos de fadas, do programa
Universidade Federal do Pará - PARFOR. Disciplina: Álgebra Básica e Laboratório de Ensino de Álgebra Básica
Universidade Federal do Pará - PARFOR Disciplina: Álgebra Básica e Laboratório de Ensino de Álgebra Básica Lista de Exercícios para Prova Substitutiva Assuntos Abordados: Polinômios, Produtos notáveis
AULA 04:O CHAMADO DE ABRÃO ATÉ O NASCIMENTO DE ISMAEL
Momento com Deus Crianças de 7 a 9 anos NOME: DATA: 28/04/2013 AULA 04:O CHAMADO DE ABRÃO ATÉ O NASCIMENTO DE ISMAEL Versículos para Decorar 1 Portanto, cada um de vocês deve abandonar a mentira e falar
Língua Portuguesa UMA HISTÓRIA COMO AS OUTRAS. 6º Ano do Ensino Fundamental II. Nome: Beatriz Fátima da Silva Santos
UMA HISTÓRIA COMO AS OUTRAS Língua Portuguesa 6º Ano do Ensino Fundamental II Nome: Beatriz Fátima da Silva Santos Professora: Maristela Mendes de Sousa Lara 2015 Era uma vez um menino chamado Pedro. Ele
Papagaio Congelado. 01- A história que você acabou de ler se passa: (C) em uma floresta.
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 3 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Texto 1 Papagaio Congelado Um
MÃE, QUANDO EU CRESCER...
MÃE, QUANDO EU CRESCER... Dedico este livro a todas as pessoas que admiram e valorizam a delicadeza das crianças! Me chamo Carol, mas prefiro que me chamem de Cacau, além de ser um apelido que acho carinhoso,
Iracema ia fazer aniversário. Não
Estórias de Iracema Maria Helena Magalhães Ilustrações de Veridiana Magalhães Iracema ia fazer aniversário. Não sabia muito bem se ela podia convidar a turma do Hospital por motivos fáceis de explicar,
Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Língua Portuguesa
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Língua Portuguesa Nome: Ano: 5º Ano 2º Etapa 2014 Colégio Nossa Senhora da Piedade Área do Conhecimento: Códigos e Linguagens
Um belo dia de sol, Jessi caminhava feliz para sua escola.
Jessy Um belo dia de sol, Jessi caminhava feliz para sua escola. Jessi era uma garota linda, tinha a pele escura como o chocolate, seus olhos eram pretos e brilhantes que pareciam duas lindas amoras, seu
10,00 (dez) pontos distribuídos em 20 itens
QUESTÃO ÚNICA PAG - 1 MÚLTIPLA ESCOLHA 10,00 (dez) pontos distribuídos em 20 itens Marque no cartão de respostas a única alternativa que responde de maneira correta ao pedido de cada item: MATEMÁTICA 1.
''TU DUM, TU DUM, TU DUM'' este era o barulho do coração de uma mulher que estava prestes a ter um filho, o clima estava tenso, Médicos correndo de
''TU DUM, TU DUM, TU DUM'' este era o barulho do coração de uma mulher que estava prestes a ter um filho, o clima estava tenso, Médicos correndo de lá para cá sem descanso, até que um choro é ouvido, sim,
Elia UM PROFETA EM BUSCA DE REFORMAS
Elia UM PROFETA EM BUSCA DE REFORMAS UM ENCONTRO PROVIDENCIAL Então o Senhor Deus disse a Elias: Apronte-se e vá até a cidade de Sarepta, perto de Sidom, e fique lá. Eu mandei que uma viúva que mora ali
Observe o que ocorre com as multiplicações com parcelas iguais cujos algarismos são todos iguais a 1:
1 QUESTÃO 1 Ao efetuarmos a operação 111 x 111 obtemos: Logo a soma dos algarismos do resultado é 1+ 2+ 3+ 2+ 1= 9. A conta acima também pode ser feita da seguinte maneira: 111 111 = 111 (100 + 10 + 1)
Semana de 10/04/17 a 16/04/17
Semana de 10/04/17 a 16/04/17 DENTRE MUITAS VOZES, OUÇA A VOZ DE DEUS! Estação Cultivo OBJETIVO: Levar as crianças a entenderem que apesar de ouvirmos muitas vozes, devemos sempre optar por seguir a voz
Associação dos Profissionais Tradutores / Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais de Mato Grosso do Sul - APILMS
Curso Básico de LIBRAS Comunicando com as Mãos de Judy Esminger Associação dos Profissionais Tradutores / Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais de Mato Grosso do Sul - Curso Básico de LIBRAS Ilustração:
A LOIRA DO CEMITÉRIO. Por JULIANO FIGUEIREDO DA SILVA
A DO CEMITÉRIO Por JULIANO FIGUEIREDO DA SILVA TODOS OS DIREITOS RESERVADOS RUA: ALAMEDA PEDRO II N 718 VENDA DA CRUZ SÃO GONÇALO E-MAIL: [email protected] TEL: (21)92303033 EXT.PRAÇA.DIA Praça
Canguru de Matemática Brasil 2016 Nível E Soluções
Problemas de 3 pontos Canguru de Matemática Brasil 2016 Nível E Soluções 1. Ana, Bruna, Cris, Dora e Edna jogaram dois dados cada uma. Qual das meninas obteve a maior soma do número de pontos? (A) Ana
Não Fale com Estranhos
Não Fale com Estranhos Texto por: Aline Santos Sanches PERSONAGENS Cachorro, Gato, Lobo, Professora, Coelho SINOPSE Cachorro e Gato são colegas de classe, mas Gato é arisco e resolve falar com um estranho.
AS PERSONAGENS DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO NA CIDADE
AS PERSONAGENS DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO NA CIDADE 4º ano F AUTORES: Enzo Lucas Maria Luiza Prates Mariana Rafaella Spera Vinicíus 4º ano F ILUSTRAÇÕES DA INTERNET EDITORA: CJSP Um dia como outro qualquer
A NOIVA. André Calazans
A NOIVA André Calazans - É, meu filho, sua velha mãe não tem como evitar. Você, meu único filho que me ficou, vai casar. Logo você, meu caçula, com aquela jararaca... - Mãe, por favor... - Deixa disso,
CONCURSO DE ADMISSÃO 6º ANO/ENS. FUND MATEMÁTICA 2008/09 PAG. 02 PROVA DE MATEMÁTICA
CONCURSO DE ADMISSÃO 6º ANO/ENS. FUND MATEMÁTICA 2008/09 PAG. 02 PROVA DE MATEMÁTICA Marque no cartão-resposta anexo a única opção correta correspondente a cada questão. 1. Uma pessoa foi a um concurso
Transcrição da Entrevista
Transcrição da Entrevista Entrevistadora: Valéria de Assumpção Silva Entrevistada: Praticante Fabrício Local: Núcleo de Arte do Neblon Data: 26.11.2013 Horário: 14h30 Duração da entrevista: 20min COR PRETA
A Galinha que criava um ratinho
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 03 / / 0 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Veja as unidades, dezenas e centenas do MATERIAL DOURADO. 10 unidades = dezena. dezenas = 1 centena
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Relembrando!!! Veja as unidades,
ESCOLA ESTADUAL AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA 6º ANO ALUNO: TURMA: DATA:
ESCOLA ESTADUAL AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA 6º ANO ALUNO: TURMA: DATA: 1) As estradas 1 e 2 ligam as cidades de Miramar e Mirante. A estrada 3 corta as outras duas. No mapa abaixo, estão representadas
O melhor amigo Interpretação de Texto para 4º e 5º Ano
O melhor amigo Interpretação de Texto para 4º e 5º Ano O melhor amigo Interpretação de Textos para 4º e 5º Ano O melhor amigo A mãe estava na sala, costurando. O menino abriu a porta da rua, meio ressabiado,
Nome: ALADIM E A LÂMPADA MARAVILHOSA
1 o ano Ensino Fundamental Data: / / Nome: Com ajuda de sua professora, leia este texto. ALADIM E A LÂMPADA MARAVILHOSA Longe, muito longe, num reino perto da China, viviam Aladim e a mãe dele. Um dia,
XXI OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA Primeira Fase Nível 2. 1 a. Fase Olimpíada Regional BA - ES - GO - RJ - RN - RS - SC - SP
XXI OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA Primeira Fase Nível 2 a. Fase Olimpíada Regional BA - ES - GO - RJ - RN - RS - SC - SP - A duração da prova é de horas. - Não é permitido o uso de calculadoras nem
HISTÓRIAS DA AJUDARIS 16. Agrupamento de Escolas de Sampaio
HISTÓRIAS DA AJUDARIS 16 Agrupamento de Escolas de Sampaio JOÃO FRAQUINHO Era uma vez um menino que estava muito fraquinho, não tinha força para nada nem para se pôr de pé. Estava deitado no chão da rua,
Juro lealdade à bandeira dos Estados Unidos da... autch! No terceiro ano, as pessoas adoram dar beliscões. Era o Zezinho-Nelinho-Betinho.
ÍTULO 1 Juro lealdade à bandeira dos Estados Unidos da... autch! No terceiro ano, as pessoas adoram dar beliscões. Era o Zezinho-Nelinho-Betinho. Julinho sussurrou. Vou pensar no teu caso respondi -lhe,
CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Matemática
Desafio de Matemática 2 ano EF 2D 2014 1/ 5 1. Leia o texto: CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 2 o DESAFIO CENM - 2014 Matemática Pelé foi um grande jogador do Brasil. Era um moleque que brilhava
Bárbara uma mulher de 25 anos, queria atrasar o livro de uma escritora famosa chamada Natália, Bárbara queria contar uns segredos bombásticos antes
O ATAQUE NA PISCINA Bárbara uma mulher de 25 anos, queria atrasar o livro de uma escritora famosa chamada Natália, Bárbara queria contar uns segredos bombásticos antes de Natália, Bárbara não queria que
CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO
CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Orientações: Estas atividades deverão ser realizadas durante o recesso escolar e serão corrigidas pelo professor da disciplina no primeiro dia de retorno às aulas (03/08).
Tarefa : Vamos contar narizes, olhos, pernas, braços, mão, pés e dedos
Tarefa : Vamos contar narizes, olhos, pernas, braços, mão, pés e dedos 1. Na tua sala de aula há alunos. Quantos são os narizes? 2. E quantos são os olhos? E os dedos?... Tarefa : Rodas de motas, automóveis
Dica: Antes de fazer as atividades abaixo, leia o documento Pretérito perfeito do indicativo, no Banco de Gramática.
Fim de semana Gramática: atividades Dica: Antes de fazer as atividades abaixo, leia o documento Pretérito perfeito do indicativo, no Banco de Gramática. Dois programas diferentes 1. Complete as lacunas
Nossa, até o número é legal! Bonito o número! - Ah, que isso! - É sério! Tem gente que tudo é bonito! Rosto, corpo, papo...
Seis ou sete? - Oi. Eu tava te reparando ali, você.. - É mesmo? - Pois é, você me lembra aquela atriz... Como que ela chama mesmo? - Todos me dizem isso. É a Bruna, não é? - Ela mesma! Você é a cara dela.
Ensino Fundamental Nível I Currículo Brasileiro
1) A sala de Cristiane jogou o Jogo dos círculos. Conte os pontos que ela fez em cada jogada e escreva-os com algarismos (11) e por extenso (onze). Veja o exemplo: 5 + 1 + 5 = 11 pontos ou onze pontos.
INSTITUTO DOS PUPILOS DO EXÉRCITO - CONCURSO DE ADMISSÃO - ANO LETIVO DE 2016/2017 2ª FASE
INSTITUTO DOS PUPILOS DO EXÉRCITO - CONCURSO DE ADMISSÃO - ANO LETIVO DE 2016/2017 2ª FASE Candidato Nº Nº CONVENCIONAL Nome 5º ANO PROVA DE PORTUGUÊS (Duração da prova: 50 minutos) Classificação: ( )
LISTA DE RECUPERAÇÃO DE LINGUAGENS 7º ANO CARLA
LISTA DE RECUPERAÇÃO DE LINGUAGENS 7º ANO CARLA TEXTO 1. De onde vem a narradora e protagonista do texto? (0,4) 2. Para a autora o que apagava as lembranças de sua infância? (0,4) 3. Retire do texto dois
Indica uma pequena pausa, em que a voz fica em suspenso, para logo depois retomar a continuação do período. Usa-se virgula:
Indica uma pequena pausa, em que a voz fica em suspenso, para logo depois retomar a continuação do período. Usa-se virgula: 1. No interior de uma oração para destacar : Conjunções Ex.: Chovia muito, entretanto,
5º ano. Atividade de Estudo de Português - 21/10/2016
4 Atividade de Estudo de Português - 21/10/2016 5º ano Leia o texto abaixo, em seguida responda. PECHADA O apelido foi instantâneo. No primeiro dia de aula, o aluno novo já estava sendo chamado de Gaúcho.
TH E. Parabéns! Leia A mãe, crônica bem-humorada de Rubem Braga na página 4
Copyrights 97-04 Ziraldo Alves Pinto Ano 17 - Nº 646 04 a 18 de maio de 2012 www.braile.com.br Leia A mãe, crônica bem-humorada de Rubem Braga na página 4 TH E The Supermãe, personagem do cartunista Ziraldo,
PROVA DE MATEMÁTICA. Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão.
PAG.02 PROVA DE MATEMÁTICA Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão. 1. Tenho um saco com 39 laranjas. A quantidade de laranjas que faltam para completar 4 dúzias
QUESTÃO 16 Tia Anastaćia uniu quatro retângulos de papel de 3 cm de comprimento por 1 cm de largura, formando a figura que segue:
Nome: N.º: endereço: data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 7 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 207 Disciplina: MaTeMÁTiCa Prova: desafio nota: QUESTÃO 6 Tia Anastaćia uniu quatro retângulos de
Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES
5º ANO ESPECIALIZADO E CURSO PREPARATÓRIO 1º SIMULADO/2016-1ª ETAPA MATEMÁTICA Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 01) Verifique o total de folhas (08) deste Simulado. Ele contém 20 (vinte)
