Exercícios de Trabalho -Parte II

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1 Exercícios de Trabalho -Parte II 1 - Função if. Cálculo com valores lógicos. 1. (Exemplos) i) Na células B1 e B2 são inseridas duas notas. Na célula B3 calcula-se a nota final (média). Na célula B4 aparece a indicação Aprovado ou Reprovado. ii) Na célula B10 é dado um Valor. Na célula B11 á calculado o respectivo Desconto. O desconto calcula-se aplicando a percentagam de B7ao valor, mas é limitado ao valor máximo indicado na célula B8. iii) Na célula B16 é dado um valor e na célula C16 a respectiva moeda (ESC ou EURO). Nas célula B17 e C17 aparece o valor e a moeda convertidos. iv) Nas células B20 e B21 é dado o resultado de um jogo de futebol entre as equipas A20 e A21. Na célula B23 aparece a indicação Empate de o jogo ficou empatado. Na célula B24 aparece a indicação Empate ou o nome da equipa vencedora. Na células C20 e C21 aparece o número de pontos atribuído a cada equipa. v) Na célula B28 é indicado um número (entre 1 e 9). Em baixo, aparece um X na posição correspondente. 2. (Pauta) 1. Preencha manualmente as colunas Nº, Nome, Turma, Teste e Trab. i) Na coluna Final calcule a nota final, com os pesos indicados em N1 e N2. ii) Na célula N3 aparece a indicação Erro (a vermelho) caso a soma dos pesos não esteja certa. iii) Na coluna Resultado aparece a indicação Aprovado, Reprovado ou Oral (notas 8 ou 9). iv) Na coluna Qual aparece a indicação qualitativa sugerida pelo quadro C20:D24. v) Na coluna Res_2 indicam-se os Aprovados se houvesse nota mínima 8 no teste e no trabalho. vi) Na coluna Final_2 aparece a nota dos aprovados nas mesmas circunstâncias. 3. (Exemplos) Indique 3 maneiras diferentes de preencher e célula E1. 4. Verifique o resultado das seguintes fórmulas: i) =E2>E3 ii) =E2=E3 iii) =OR(E1;E2=0;E3<0) iv) =NOT(E1) v) =NOT(E2=E3) vi) =AND(E1;E2=0;E3<0) vii) =AND(E2>;E3>) viii) OR(E2>;E3>). (Vendas) Preencha as colunas Distrito, V1997 e V1998. i) Na coluna Ind_A assinale o distrito com maiores vendas. ii) Na coluna Ind_B assinale os distritos com vendas acima da média. iii) Na coluna Ind_C assinale se o valor de vendas de 1997 para 1998 subiu, desceu ou ficou =. iv) Na coluna Ind_D assinale os distritos com 1º lugar de vendas em qualquer dos anos. v) Na coluna Ind_E assinale os que tenham perdido o 1º lugar de vendas, de 1997 para Qual o resultado das seguintes fórmulas: =if(1>2;a3;77) =if(a1>a2;f1+1;1+f1) =if(a1=a2;10;if(a2<>a1;10;20) 7. (Exemplos) Experimente as seguintes configurações de if (que, aliás, nunca usaria): i) =if(e3>7;"x";) ii) =if(e3>7;"x") 8. Considere a seguinte fórmula: =IF(AND(A1>=8;A1<=9);"Oral";""). i) Escreva uma fórmula equivalente usando OR em vez de AND; ii) Escreva uma fórmula equivalente só com if s. Jrg, Informática da Empresa Ano lectivo 2000/2001 II - Página 1

2 2 - Funções de informação. 1. (Exemplos) Experimente as seguintes fórmulas para vários valores de H1: i) =isblank(h1) ii) =isnumber(h1) iii)=istext(h1) iv) =iserror(h1) v) =islogical(h1) vi) =isnumber(h1+1) vii) =iserror(h1+1) Indique, para cada alínea, uma situação que dê TRUE. 2. Nas células G18 e G19 são indicadas duas notas. Na célula G20 calcula-se a média. Se o aluno não fez uma das provas, em vez da nota indica-se XXX (e vale como 0). 3 - Pesquisa em Tabelas. Função vlookup. 1. (Exemplos) Insira a fórmula F27: =VLOOKUP(F2;Pauta!A2:J16; F26;FALSE) i) Insira 2002 na célula F2. Experimente a fórmula para vários valores de F26, designadamente: ii) Insira 3 na célula F26. Experimente a fórmula para vários valores de F2, designadamente: Insira a fórmula K8: =VLOOKUP(K7;J1:K;2). Experimente para vários valores de K7, designadamente: Insira a fórmula K18: =VLOOKUP(K17;J12:K1;2). Experimente para vários valores de K17, designadamente: Pim Alô Zé pim Insira a fórmula K26: = VLOOKUP(K2;J21:K23;2). i) Indique um valor para K2 que faça com que o resultado da fórmula seja B. ii) idem para C.. Insira a fórmula F31: =VLOOKUP(F30;Pauta!A2:J16; 3) que nunca usaria. i) Experimente o resultado para valores de F ii) "Nunca usaria" porquê? 6. (Pauta) Na célula C28 é dado o número de um aluno. Nas células C29 e C30 aparecem o respectivo nome e nota final. 7. Construa de novo a coluna Qual (coluna H da folha de cálculo), desta vez usando vlookup. (Sugestão: comece por construir a tabela F20:G24.) 8. (Exemplos) Nas células J3 e J36 é dado o número de unidades e preço de venda. Na célula J37 calcula-se o valor da venda e na célula J38 o desconto a aplicar. A taxa de desconto depende o número de unidades, segundo as indicações do quadro H30:J (Vendas) Na célula C24 é indicado o rendimento e na célula C2 o número de filhos. Na célula C27 calcula-se o imposto aplicando a taxa da célula C26. Esta taxa obtém-se da tabela A18:E22 em função do rendimento e do número de flhos. 10. Na célula H23 é dado o rendimento. Na célula H26 calcula-se o imposto. As taxas são as indicadas no quadro G17:H21. O imposto calcula-se da seguinte forma: divide-se o rendimento em duas partes, uma igual ao limite do escalão, outra com o restante; à segunda aplica-se a taxa do escalão do rendimento; à primeira aplica-se a taxa do escalão inferior. Exemplo: se o rendimento for 2000 divide-se em Aos "20000" aplica-se 20% e aos "000" aplica-se 30%. 11. Nas células M23 e M24 são dados um valor e a respectiva moeda. A moeda indicada pode estar na tabela "Taxas de Conversão" ou "Cotações". Na célula M2 aparece o respectivo valor em Escudos. Jrg, Informática da Empresa Ano lectivo 2000/2001 II - Página 2

3 4 - Datas e aritmética de datas. Coloque (ou veja se já tem) o "Regional Settings" em Português. 1. Preencha células com: 30/10/99 10/30/ / /99 30/ i) Quais são datas? ii) Indique uma maneira "indesmentível" de ver isso. 2. Suponha que insere uma data numa célua. i) Com que formato fica a célula. ii) O que aparece na célula se, depois disso, inserir o número 100. iii) Como faz para ver aparecer o número 100 na célula? 3. i) A que data correspondem os seguintes números: ii) A que números correspondem as seguintes datas: Suponha que o número 3700 corresponde à data i) a que data correspondem os números ii) a que números corerspondem das datas Suponha que A1 e A2 têm "datas" (ie valores formatados como datas). i) Insira a fórmula =A1+1. Como fica formatada? Está bem? i) Insira a fórmula =A2-A1. Como fica formatada? Está bem? 6. (Facturas) Insira duas datas quaisquer nas células C2 e C26. i) qual o resultado lógico da fórmula =C2+1? ii) e da fórmula C2+30? iii) e da fórmula C2-1? iv) e da fórmula C26- C2 v) e da fórmula = C26= C2 vi) e da fórmula = C26> C2 7. Qual a diferença entre escrever a data de hoje numa célula e escrever =TODAY()? 8. Calcule há quantos quantos dias nasceu. 9. (Facturas). Preencha as colunas Nº, Cliente, Emissão, Valor e Recebida. i) Calcule a data "Pagamento" (data de Emissão mais 30 dias). ii) A coluna "A Receber" indica a data de pagamento das facturas ainda não recebidas. iii) A coluna "Atraso" indica as facturas já recebidas mas com atraso face à data prevista. 10. Das seguintes operações quais fazem sentido e quais não fazem: - somar uma data e um número; - somar duas datas; - diferença entre duas datas; - multiplicação de duas datas; - Funções de datas. 1. (Facturas) Insira uma data na célula F22. Intreprete o resultado de: i) =year(f22) ii) =month(f22) iii) = day(f22) iv) =date(year(f22);12;2) v) =weekday(f22;2) vi) =weekday(f22) vii) =F22+8-weekday(F17) 2. Calcule quantos dias faltam para o Natal (do ano corrente). Jrg, Informática da Empresa Ano lectivo 2000/2001 II - Página 3

4 3. Escreva uma fórmula que indique se o ano em que estamos é bissexto. 4. Na célula F3 insere-se uma data. i) na célula F36 aparece o semestre respectivo (1ºS ou 2ºS). ii) na célula F37 aparece o trimestre respectivo.. A tabela H36:I39 divide um ano por trimestres. i) Faça com que a tabela reflita o ano da data indicada em F3. ii) Use esta tabela para resolver a questão 4.ii). 6. Na célula H33 é dada a data de nascimento de uma pessoa. Na célula H34 aparece a indicação Parabéns se hoje for dia de aniversário. 7. Interprete =ROUNDUP(MONTH(TODAY())/3) & "ºT". 8. No quadro das facturas acrescente uma coluna "FS" (coluna I da folha de cálculo) que avança as datas da coluna "Pagamento" para o próximo dia útil. 9. Nas células H19 e H20 são dados um mês e um ano. i) No quadro J21:P22 aparece assinalado o primeiro dia do mês. ii) No quadro J2:P26 aparece toda a primeira linha do calendário desse mês. 10. Na célula F19 é dada uma data. Na célula F20 aparece a respectiva estação do ano. 6 - Formatos numéricos personalizados. 1. (Facturas) Insira a mesma data em todas as células H2:H31. Formate para obter cada uma das representações indicadas. 2. Insira o número 120 em todas as células C36:C38. Formate para obter cada uma das representações indicadas. 3. i) Compare os formatos # e 000. Experimente, por exemplo, com 3 33 e 0. ii) Compare os formatos #.## e Experimente, por exemplo, com e Experimente o formato [green]# ; [red]-# ; [blue]. Qual o efeito, por exemplo, para os números 33 0 e Texto e funções de Texto. 1. (Pauta) Com base nos valores das células C28, C29 e C30 obtenha o texto da célula B (Vendas) Acrescente a coluna Comentário (coluna I da folha) para os distritos onde houve subida das vendas de 1997 para Insira na célula E30 o conteúdo '33 (iniciado com ' ). Mostre que se trata de um texto, apesar de só ter algarismos. 4. Insira a fórmula F28: =if(f27="x";33;"33"). Quais os resultados possíveis?. Preencha as células K31:K33 com os textos indicados. Verifique e comente o resultado das formulas: i) =SUM(K31:K33) ii) =K31+K32+K33 6. Ordene os seguintes textos: Alo alo Zeus Pim P Jrg, Informática da Empresa Ano lectivo 2000/2001 II - Página 4

5 7. Insira um texto na célula A30. Verifique o resultado das seguintes fórmulas: i) =LEN(A30) ii) =LEFT(A30;3) iii) =RIGHT(A30;3) iv) =MID(A1;4;7) v) =MID(A30;12;7) 8. Na célula C30 é dada uma matrícula. Na célula C31 aparece a mesma matrícula com a as letras trocadas de posição. 9. Insira a fórmula B37: =FIND(A37;A30). Experimente colocando diferentes textos em A30. i) qual o resultado se em A37 colocar um letra que faça parte do texto contido em A30? ii) e se for uma sequência de letras? iii) e se for uma letra ou sequência que não faça parte do conteúdo de A30? 10. Nas células E33:E36 aparecem uma série de números de telefone. Na coluna do lado aparecem os indicativos (início do número, até ao primeiro ponto ). 8 - Funções SUMIF (revisão) 1. (Pauta) i) Na célula M20 calcule o número de alunos da turma A1. ii) Na célula M21 calcule o número de alunos da turma indicada em L21. iii) Em M22 calcule a média das notas da mesma turma. iv) Construa o quadro K32:M3 que mostra o número de alunos e média por turma. 2. i) Na célula M2 calcule o número de alunos com nota maior que 12. ii) Qual o resultado da fórmula =">"&L26? iii) Na célula M26 calcule o número de alunos com nota maior que a indicada em L i) Insira na coluna Aux_1 uma fórmula que dê o seguinte resultado: 1 para os alunos da turma A2 que ficaram aprovados; 0 para os outros alunos. ii) Com base nesta coluna calcule, na célula M28, a % de aprovações na turma A2. 4. Na célula M28 calcule a % de alunos com nota do teste maior que a nota do trabalho. (Sugestão: construa a coluna auxiliar Aux_2).. i) Calcule em I33 o número de alunos com nota >= à indicada em H33. ii) Identicamente, em I34 calcule o número de alunos com nota >= à indicada em H34. iii) Em I3 calcule o número de alunos com notas no intervalo H33 a H Construa o quadro E32:F37 com o número de notas em cada um dos intervalos indicados. 7. Qual o resultado de =COUNTIF(C2:C16;">C")? 8. (Facturas) i) Na célula I12 calcule o valor das facturas recebidas. ii) Na célula I13 calcule o valor das facturas ainda não recebidas. 9. i) Na célula D12 calcule o valor da facturação no 1º trimestre (até ). ii) Na célula D13 calcule o valor da facturação em Março. 10. Na célula B1 á dado um mês. Nas células A17 e D17 é apresentado o respectivo valor de facturação. 11. Na célula C19 é dado um Cliente e na célula C20 é dado um mês. Na célula C21 aparece o valor de facturação do cliente nesse mês. (Sugestão: construa a coluna auxiliar Aux). Jrg, Informática da Empresa Ano lectivo 2000/2001 II - Página

6 (II) Exemplos A B C D E F G H I J K L M Teste 9 TRUE A Trabalho B Final 10 7 blank FALSE 20 C Resultado Aprovado number TRUE 800 D i) FALSE text FALSE 1001 E Desconto ii) FALSE error FALSE Taxa 2,0% iii) TRUE logical FALSE Valor 34 Máximo 20 iv) FALSE num H1+1 TRUE Resultado B v) TRUE error H1+1 FALSE Valor vi) FALSE Desconto 20 vii) FALSE Total 1170 viii) TRUE B 10 D 20 i) FALSE K 30 Taxa 200,482 ii) 0 X 40 Dado 1000 ESC Conversão 4,99 EURO Valor Pim Teste Resultado 30 Trabalho XXX 0 Equipa_A 2 3 Final 8 Equipa_B A B C Equipa_A,1 Valor 2002 Valor Coluna 3 Resultado #N/A Resultado Carlos Marca 3 1 Valor unidades 2% 0 2,00% 2 Resultado #N/A unidades 3% ,00% 3 X unidades 3,% 000 3,0% 4 >1000 unidades 3,8% ,80% 6 Unidades Preço Unitário 0,2 8 Valor Desconto 43,7 0,03 Total 1206,2

7 (II) Pauta A B C D E F G H I J K L M N O Nº Turma Nome Teste Trab Final Resultado Qual Res_2 Final_2 Aux_1 Aux_2 Teste 40% 1009 A3 Alberto Oral Med Rep 0 1 Trab 60% 1014 A1 Alberto Ap Suf Ap A2 Alfredo Ap Suf Rep A1 António Oral Med Rep A1 António Rep Med Rep A1 Bernardo Ap Suf Rep A2 Carlos Ap Suf Ap A3 Fernando Ap Bom Ap A3 Francisco Ap Bom Ap A1 Frederico Ap Suf Ap A2 João Ap Suf Ap A1 Joaquim Ap Suf Ap A2 Jose Rep Med Rep A3 Luis Ap Bom Ap A2 Manuel Oral Med Rep a 4 Mau 0 Mau Número de alunos da turma A1 6 a 9 Med Med Número de alunos da turma A a 13 Suf 10 Suf Média da nota final da mesma turma a 17 Bom 14 Bom 18 a 20 MB 18 MB Número de alunos com nota > 12 4 Número de alunos com nota > 12 4 >12 Aluno nº 1014 Percentagem de aprovações na turma A2 60% Nome Alberto 9 Nota final 12 Percentagem nota teste > trabalho 40% O aluno nº 1014, Alberto, obteve a classificação final de Aprovado com 12 valores. Intervalo Nº notas Turma Nº Alunos Média 0a A a A2 9,8 10 a A a a

8 (II) Vendas A B C D E F G H I J K L M N Distrito V 1997 Ind_A Ind_B V 1998 Ind_C Ind_D Ind_E Comentário Taxas de Conversão Lisboa * Subiu * Subiu 0,2% 0,20% EUR 200,482 Porto Subiu Subiu 28,7% 28,7% ATS 14,7 Coimbra 890 * 890 = 0,00% BEF 4,9698 Faro = 0,00% FIM 33,719 Beja * * Desceu * * -0,20% FRF 30,63 Viana do Castelo Desceu -33,33% DEM 102,0 Guimarães Subiu Subiu 100% 100,00% IEP 24,6 Braga * = 0,00% ITL 0,1 NLG 90,97 Média ESP 1,20 Máximo Cotações AUD 121,29 CAD 130,9 GRD 0,81 Rendimento 0 JPY 1,816 Número de filhos Rendimento >2 0 10% 0 ZAR 30, % 9% 8% 7% % 0 GBP 309, % 19% 18% 17% % USD 190, % 29% 28% 27% % % 39% 38% 37% Rendimento 2000 Moeda ITL Rendimento 1000 Limite ,2 Valor Número de filhos 4 3 Diferencial 000 0,3 Escudos 2000 Taxa 17% Imposto 00 Imposto 20 y Cotação #N/A FALSE 33 Conversão 0,1 TRUE Sim, meu mestre AB TRUE AB Sim Telefone Indicativo 4 20 tre Alo 30, meu m zeus stre meu 6

9 (II) Facturas A B C D E F G H I J K L M N O P Nº Cliente Emissão Valor Pagamento Recebida A receber Atraso FS Aux 1 Janeiro C X Fevereiro C X Março C Abril C Maio C Junho C Julho C Agosto 9 Setembro 10 Outubro 11 Novembro Valor da facturação no 1º T 2300 Valor das facturas recebidas Dezembro Valor da facturação em Março Inverno Valor das facturas não recebid Primavera Mês Verão Outono Facturação no mês de Março Inverno Cliente C02 Data Mês Mês 4 Estação Primavera Ano 2000 Facturação ª 3ª 4ª ª 6ª S D X i) 2001 Data ii) ª 3ª 4ª ª 6ª S D Data iii) 27 Set iv) i) v) 2 02 ii) vi) 3 Setembro iii) vii) domingo iv) 32 Lisboa, 01 de Setembro de 2002 iv) FALSE v) TRUE Data Número 120 Km Semestre 2ºS º T Escudos 120 Esc Trimestre 4ºT º T Escudos 120$00 Trimestre 4ºT º T Trimestre 4º T º T