BIOLOGIA Módulo 1 12º CTec GRUPO I

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Márcia Palma Chaplin
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A g r u p a m e n t o d e E s c o l a s A n t ó n i o S é r g i o V. N.

CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS REPRODUÇÃO E MANIPULAÇÃO DA FERTILIDADE REPRODUÇÃO HUMANA

.. D A T A : 2 4 /10 / 2 0 1 6 GRUPO I Observe a figura 1 que ilustra a estrutura de um testículo e de um

Explique por que razão, os testículos se localizam fora da cavidade abdominal, na bolsa escrotal. 3.

1 A g r u p a m e n t o d e E s c o l a s A n t ó n i o S é r g i o V. N. G a i a E S C O L A S E C U N D Á R I A / 3 A N T Ó N I O S É R G I O BIOLOGIA Módulo 1 12º CTec CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS REPRODUÇÃO E MANIPULAÇÃO DA FERTILIDADE REPRODUÇÃO HUMANA Ficha de preparação para o teste N O M E : Nº... D A T A : 2 4 /10 / GRUPO I Observe a figura 1 que ilustra a estrutura de um testículo e de um espermatozoide. Figura 1 1. Complete a legenda da figura. 2. Explique por que razão, os testículos se localizam fora da cavidade abdominal, na bolsa escrotal. 3. Refira qual a função das células representadas pelo número Distinga espermatogónias, espermatócitos I e espermatócitos II. 5. Refira qual o trajeto dos espermatozoides, desde a sua produção até ao exterior do corpo. 6. Refira qual o conteúdo da estrutura 11. Módulo 1 Ficha de revisão 1

Ficha de revisões GRUPO II Na figura 2, o esquema I representa um corte parcial do sistema reprodutor feminino e o esquema II representa estruturas da primeira etapa da gestação colocadas de forma

2 Ficha de revisões GRUPO II Na figura 2, o esquema I representa um corte parcial do sistema reprodutor feminino e o esquema II representa estruturas da primeira etapa da gestação colocadas de forma aleatória. 1. Que órgãos do sistema reprodutor estão representados? 2. A sequência normal dos acontecimentos representados no esquema II é: A - 1, 3, 2, 4, 5 e 6. B - 2, 4, 6, 1, 5 e 3. C - 2, 6, 4, 1, 6 e 5. D - 4, 6, 2, 1, 3 e 5. (Selecione a opção correta.) 3. Localize pela ordem cronológica a posição de cada estrutura do esquema II no sistema reprodutor, fazendo corresponder a cada letra (a, b, c, d, e, f) o respetivo número. 4. Identifique a estrutura Indique o fenómeno que ocorre após a chegada da estrutura 3 à posição f. Figura 2 GRUPO III Dados a) Lesões no complexo hipotálamo-hipófise da mulher afetam os ciclos ovárico e uterino. b) A injeção de extratos hipofisiários (hormona LH e FSH) restabelece a atividade dos ovários e do útero. c) Tratamentos femininos à base de estrogénios e progesterona permitem baixar a concentração das hormonas FSH e LH no sangue. Figura 3 Variação da concentração de diversas hormonas na puberdade (A) e na menopausa (B). Casar, ter filhos, é jogar atrevidamente na sorte, na qual tão raramente os bilhetes nos saem premiados Lespinasse, Julie 2

Ficha de revisões 1. Qual o efeito do aumento da produção de GnRH, FSH e LH na puberdade, ao nível da concentração das hormonas ováricas (estrogénios e progesterona)? 2.

3 Ficha de revisões 1. Qual o efeito do aumento da produção de GnRH, FSH e LH na puberdade, ao nível da concentração das hormonas ováricas (estrogénios e progesterona)? 2. Analise a importância de GnRH, FSH e LH no ciclo ovárico. 3. O início da puberdade é marcado pelo aumento da atividade do complexo hipotálamo-hipófise. Explique, sucintamente, como se processa o aparecimento e desenvolvimento dos carateres sexuais primários e secundários. 4. Indique os efeitos da remoção cirúrgica dos ovários ou da entrada da mulher na menopausa (ovários deixam de produzir óvulos), ao nível da concentração de GnRH, LH e FSH. 5. Comente a afirmação: "O funcionamento cíclico dos ovários é controlado pelo complexo hipotálamo-hipófise, que, por sua vez, é controlado pelos próprios ovários". GRUPO IV 1. A fecundação é um conjunto de processos complexos nos quais decorrem diversos acontecimentos. A figura 4 representa, aleatoriamente, alguns desses processos. Figura Legende a figura, fazendo corresponder a cada número o nome da respetiva estrutura Utilizando as letras da figura, identifique: A - o óvulo. B - o ovo. C - o oócito II após a ovulação Para cada situação, mencione os dados que permitiram a identificação que efetuou Da sequência de fenómenos que ocorrem até à formação do ovo podem citar-se: A - cariogamia; B - reação acrossómica; C - bloqueio da entrada de novos espermatozóides. Casar, ter filhos, é jogar atrevidamente na sorte, na qual tão raramente os bilhetes nos saem premiados Lespinasse, Julie 3

4 Ficha de revisões Estabeleça a sequência dos fenómenos considerados Escreva a letra do esquema que corresponde a cada um desses fenómenos. GRUPO V Observe o esquema seguinte que representa a sequência de acontecimentos que torna possível a reprodução humana. As letras A a F representam diferentes métodos contracetivos que interferem com essa sequência de acontecimentos. 1. Refira um método contracetivo que possa estar representado por cada uma das letras de A a F. 2. Refira quais as letras correspondentes a métodos barreira. 3. Identifique o método representado no esquema que, para além de prevenir a gravidez, também previne as doenças sexualmente transmissíveis e explique a razão desse facto. 4. Explique em que consiste o método A. Figura 5 5. O método B previne a gravidez porque a) contém substâncias que imobilizam os espermatozóides. b) contém hormonas que provocam a degeneração do corpo amarelo. c) contém hormonas que estimulam a produção de FSH pela hipófise. d) altera as características do endométrio. e) nenhuma das anteriores. (Selecione a opção correta.) Casar, ter filhos, é jogar atrevidamente na sorte, na qual tão raramente os bilhetes nos saem premiados Lespinasse, Julie 4

5 Resolução da Ficha de revisões 1 GRUPO I 1 Canal deferente; 2 Epidídimo; 3 Túbulo seminífero; 4 Túnica albugínea; 5 Células de Leydig; 6 Célula de Sertoli; 7 Espermatozoides; 8 Cabeça do espermatozoide; 9 Peça intermédia do espermatozoide; 10 Cauda do espermatozoide; 11 Acrossoma. 2. A localização dos testículos fora do corpo faz com que estejam expostos a uma temperatura favorável para a produção de espermatozóides, que é cerca de 2 C mais baixa do que a temperatura do organismo. 3. As células de Leydig produzem testosterona, que controla o processo de espermatogénese. 4. As espermatogónias, os espermatócitos I e os espermatócitos II são células germinativas que se encontram em diferentes fases do processo de espermatogénese. As espermatogónias são células diploides que se dividem por mitose na fase de multiplicação da espermatogénese. Os espermatócitos I são, também, células diploides que se formam a partir das espermatogónias como resultado de um período de biossíntese, no qual se verifica o aumento de tamanho e a acumulação de substâncias de reserva. Os espermatócitos II são células haploides que resultam da primeira divisão meiótica dos espermatócitos I. 5. Os espermatozoides são lançados para o lúmen dos túbulos seminíferos dos testículos e daí passam para o epidídimo, onde amadurecem e são armazenados. Passam depois para os canais deferentes, onde se juntam os líquidos produzidos pelas vesículas seminais e pela próstata, e daí para a uretra. 6. O acrossoma contém enzimas hidrolíticas, especialmente proteases. 1. Ovário, oviduto e útero 2. B GRUPO II 3. a 2; b 4; 4. Blastocisto c 6; d 1; e 5; f Nidação / Implantação no endométrio GRUPO III 1. Aumenta. 2. Desencadeiam o ciclo ovárico quando administradas, e, ocorrendo lesões no complexo hipotálamo-hipófise, os ciclos ováricos e uterino são afetados, comprovando que o GnRH, o FSH e LH controiam o ciclo ovárico. 3. Na puberdade ocorre um aumento da atividade do complexo hipotálamo-hipófise, com consequente aumento da produção de GnRH, FSH e LH, que promovem uma maior produção de estrogénios e progesterona, responsáveis pelo aparecimento e desenvolvimento dos carateres sexuais primários e secundários. 4. Aumento da concentração daquelas hormonas. Casar, ter filhos, é jogar atrevidamente na sorte, na qual tão raramente os bilhetes nos saem premiados Lespinasse, Julie 5

6 Resolução da Ficha de revisões 5. Um aumento da concentração de GnRH, FSH e LH provoca um aumento da produção de estrogénios, que, por sua vez, promovem a diminuição da concentração daquelas hormonas. Esta diminuição de síntese de GnRH, FSH e LH diminuirá a concentração de estrogénios, que passa a estimular a síntese daquelas hormonas, num processo cíclico. GRUPO IV º glóbulo polar 2 - Células foliculares 3 - Zona pelúcida 4 - Espermatozoide 5 - Pronúcleos masculino e feminino 1.2. A - Y B - V C - U A - Após a entrada do espermatozoide, completou-se a segunda divisão da meiose, formando o óvulo e o 2º glóbulo polar. B - Já ocorreu a fusão dos 2 pronúcleos, masculino e feminino, pelo que a célula é diplóide. C - O núcleo do oócito ainda está em metafase II, mas já se encontra no oviduto, pois está representado um espermatozoide B; C; A A - V B - U C - Y GRUPO V 1. A - Vasectomia; B - Pílula; C - Preservativo masculino; D - Diafragma ou espermicidas; E - Laqueação das trompas de Falópio; F - Dispositivo intra-uterino. 2. Correspondem a métodos barreira as letras C e D. 3. O método C, preservativo masculino. O preservativo masculino cobre totalmente o pénis pelo que, para além de reter o esperma, impede completamente o contacto entre o pénis e as secreções vaginais, prevenindo de modo eficaz a transmissão de agentes infecciosos. 4. A vasectomia é um método contracetivo definitivo que consiste no corte dos canais deferentes e que impede o movimento dos espermatozoides desde os testículos até ao exterior do corpo. Assim, os espermatozoides não se juntam aos líquidos ejaculados e são reabsorvidos no epidídimo. 5. e) nenhuma das anteriores. Casar, ter filhos, é jogar atrevidamente na sorte, na qual tão raramente os bilhetes nos saem premiados Lespinasse, Julie 6

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