CONHECENDO MAIS E MAIS

Transcrição

1 Gênesis 6:1-8 Obedecereis às tuas leis Salmos 119:8ª Ministrar o ensino de maneira que o aluno venha a: Entender que devemos obedecer à Palavra de Deus; Reconhecer que as autoridades foram instituídas por Deus; Compreender que Deus não gosta de pessoas desobedientes. RUMO AO CONHECIMENTO Nos dias de Noé a impiedade crescente da civilização atingiu um ponto crítico. Deus, que criara o homem e seu habitat, estava desapontado ante a cultura prevalente. Casamentos mistos entre os filhos de Deus e as filhas dos homens desagradavam a Deus. A corrupção, a iniquidade e a violência aumentaram de tal maneira que todos os planos e esquemas do homem se caracterizavam pela maldade. A atitude de pesar, da parte de Deus, por haver criado o gênero humano, se tornou evidente no plano de retirar do homem o Seu espírito. Um período de cento e vinte anos de advertência antecedeu o juízo iminente contra a raça humana. Só Noé achou favor aos olhos do Senhor. Impoluto e reto, ele manteve um relacionamento aceitável com Deus (SCHULTZ, Samuel J. traduzido por João Marques Bentes. A história de Israel no Antigo Testamento. São Paulo: Vida Nova, p. 15). CONHECENDO MAIS E MAIS Como desenvolver limites na educação infantil. Dar limites às crianças na educação infantil é inicial o processo de compreensão e apreensão do outro. Ninguém pode respeitar seus semelhantes se não aprender quais são os seus limites, e isso inclui compreender que nem sempre se pode fazer tudo que se deseja na vida. Comece, então, a combater a indisciplina. O professor nas aulas de educação infantil constrói conhecimentos, firma habilidades, estrutura significações, desperta potencialidades, assim também estabelecendo limites. Portanto, é de sumo importância uma análise conjunta: família e escola. A parceria entre família e escola é necessária para detectar possíveis falhas e tentar solucionar os problemas da disciplina. ( 3/05/indisciplina-e-limites-na-educação-infatil/). USE SUA CRIATIVIDADE Fixe no mural duas folhas de papel pardo. Em uma, escreva no meio do papel, na parte superior, a palavra obediência e cole uma carinha feliz. Na outra, escreva a palavra desobediência e cole uma carinha de triste ou chateado. Junto com as crianças liste ações de obediência e desobediência e escreva nos papéis. PRIMEIROS CONTATOS Chegue antes da turma e prepare a sala. Coloque uma música ambiente para receber os alunos. Ajude-os na marcação da presença e execute as tarefas rotineiras.

2 MOMENTOS COM DEUS Faça uma oração para que o Espírito Santo possa ajudar as crianças a serem obedientes. Cante corinhos que elas gostem. Peça para algum voluntário recolher as ofertas. Explique o motivo das mesmas. Quem estava desobedecendo a Deus? O que estavam fazendo que não estava agradando a Deus? Qual o nome do único homem, naquela cidade, de quem Deus agradou? Crianças, vocês sabem que Deus não gosta de pessoas desobedientes, não é? Deus nos criou para sermos felizes, mas também para obedecer a tudo o que Ele nos ensina através da Sua Palavra, que é a Bíblia. Hoje vamos ouvir uma história de um povo que não queria obedecer a Deus. Quando a mamãe e o papai nos ensinam o que é certo e errado, o que agrada e que não agrada a Deus, é porque eles estão querendo o nosso bem e que Deus nos abençoe, para que um dia todos nós possamos ir morar no céu. (Fig. 1/1) A Bíblia conta que Deus ficou muito triste porque as pessoas se tornaram más, cometendo perversidades umas com as outras. Elas não queriam saber de obedecer ao Senhor. Em lugar de amar o próximo e praticar o bem, ajudando umas às outras, elas brigavam, xingavam, jogavam pedras e até maltratavam as crianças. As pessoas estavam fazendo muitas maldades, e sempre estavam pensando em fazer coisas erradas, esquecendo de agradecer a Deus pelas bênçãos. Deus, então, pensou em uma maneira de fazer o povo voltar a obedecê-lo. Como ele continuou desobedecendo, o Senhor prometeu castiga-lo. HORA DA BRINCADEIRA Minha tia foi à feira e trouxe... Coloque a turma sentada em círculos. O professor dirá: minha tia foi à feira e trouxe uma laranja ; a próxima criança dirá o que você disse e acrescentará mais uma fruta; a próxima criança terá de dizer o que você trouxe, o que a colega anterior trouxe e acrescentar o que ela trará. Ao final, todos os alunos terão de dizer as frutas anteriores mais a dele. HORA DO LANCHINHO Acompanhe-os até o banheiro para a higienização das mãos. Organize-os e sirva o lanche que você preparou. Peça que ajudem na arrumação da sala, estimule-os dizendo está na hora de guardar, de guardar, de guardar. Cada coisa em seu lugar, seu lugar, seu lugar. Faça uma oração de mãos dadas com eles agradecendo pelo dia de hoje e deseje-lhes uma semana abençoada. Deus estava muito triste porque foi Ele quem criou a humanidade. Quando Deus criou à Sua imagem queria que fôssemos parecidos com Ele e obedientes. (Fig. 1/2) Mas havia um homem chamado Noé, que vivia com sua família. Ele sempre fazia de tudo para agradar ao Senhor. Deus então chamou Noé e conversou com ele sobre o Seu plano. Por isso crianças, nós, como servos de Deus, devemos fazer a diferença quando estivermos com os nossos amigos. Temos de mostrar que servir a Deus é muito bom e que Ele sempre nos abençoa. Quando vocês virem alguém fazer alguma coisa feia, diga que é errado e saia de perto. Assim, Deus vai agradar-se de você.

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