ETEC POLIVALENTE DE AMERICANA, AMERICANA

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1 ETEC POLIVALENTE DE AMERICANA, AMERICANA PROCESSO SELETIVO DE DOCENTES, NOS TERMOS DO COMUNICADO CEETEPS N 1/2009, COM ALTERAÇÕES INTRODUZIDAS PELOS COMUNICADOS CEETEPS N os 3 e 5/2009. AVISO N 006/02/2012 de 19/03/2012. Processo n /2012 AVISO DE DEFERIMENTO E INDEFERIMENTO DE INSCRIÇÕES E CONVOCAÇÃO PARA AULA TESTE. O Diretor de Escola Técnica da ETEC Polivalente de Americana, faz saber aos candidatos abaixo relacionados o deferimento e indeferimento das inscrições e convoca para AULA TESTE, a ser realizada na ETEC Polivalente de Americana, sita na Av. Nossa Senhora de Fátima nº 567, Vila Israel, Americana-SP. Conforme disposto no item 9 do inciso III do Comunicado CEETEPS n 1/2009, publicado no DOE de , alterado pelo Comunicado CEETEPS nº 5/2009, o candidato convocado, entregará uma cópia do diploma frente/ verso, na ausência, cópia da certidão de conclusão de curso ou certificado/declaração de conclusão da formação superior registrada na ficha de inscrição. Os candidatos convocados observarão, também, as alíneas b e c do subitem 3.2 do inciso IV e o item 7 do inciso V dos Comunicados mencionados anteriormente. 1. Componente curricular: Aplicativos Informatizados em Design Gráfico e Digital (Comunicação Visual) 05/Regis Orlando Rasia/ / /13h30min; 06/Luciana Pereira dos Santos/ / /14h; 10/Washington Luiz Santana Coutinho Correia/ X/ /14h30min; 12/Luciana de Paula/ / /15h; 08/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 15/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 22/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 1. Layout e Grid para web site. 2. Dificuldades e incompatibilidades no desenvolvimento de um site. 3. Pesquisa, desenvolvimento, finalização e hospedagem de um site. Quais ferramentas utilizar? Obs: A apresentação de portfolio do candidato durante a banca é necessária..

2 2. Componente curricular: Projeto Tridimensional (Comunicação Visual) 02/Thiago Luis Menillo/ / /13h30min; 10/Washington Luiz Santana Coutinho Correia/ X/ /14h; 12/Luciana de Paula/ / /14h30min; 28/Fernanda Teixeira Alves da Silva/ / /15h. 1. Bases para produção de uma imagem 3D. 2. Exportação de imagem 3D para internet. 3. Exportação de imagem 3D para impressão. Obs: A apresentação de portfolio do candidato durante a banca é necessária. 3. Componente curricular: Meios de Impressão e Processos Gráficos (Comunicação Visual) 05/Regis Orlando Rasia/ / /15h30min; 10/Washington Luiz Santana Coutinho Correia/ X/ /16h; 15/João Emmanuel D Alkmin Neves/ / /16h30min; 28/Fernanda Teixeira Alves da Silva/ / /17h; 29/Luiz Carlos Gaiotti/ / /17h30min. 1. Offset - Os meios de impressão e seus processos. 2. Xiogravura - Os meios de impressão e seus processos. 3. Silk screen - Os meios de impressão e seus processos. Obs: A apresentação de portfolio do candidato durante a banca é necessária. 4. Componente curricular: Produção Gráfica (Comunicação Visual) 10/Washington Luiz Santana Coutinho Correia/ X/ /15h30min; 12/Luciana de Paula/ / /16h; 28/Fernanda Teixeira Alves da Silva/ / /16h30min. 05/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 06/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 08/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 15/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 22/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 29/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado

3 1. Papel - Principais Características e suas Aplicações na Área Gráfica. 2. Meios de Impressão e Processos Gráficos de 3 mídias gráficas. 3. Embalagem - Principais Características e suas Aplicações na Área Gráfica. Obs: A apresentação de portfolio do candidato durante a banca é necessária 5. Componente curricular: Linguagem, Trabalho e Tecnologia (Comunicação Visual) 11/André Aparecido Garcia/ / /17h; 19/ Leônidas Baptista Bie da Silva/ / /17h30min. 06/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 10/ X. Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 22/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 24/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 28/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 29/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 1. Ensino de Língua Portuguesa com o uso das novas tecnologias. 2. Coesão, coerência e concisão aplicadas à redação comercial. 3. Aspectos culturais no ensino de LTT. 6. Componente curricular: Contabilidade do Agronegócio (Contabilidade) 27/Regina Alves/ / /19h; 26/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 1. A contabilidade como ferramenta estratégica de tomada de decisões em um agronegócio. 2. A caracterização do custo de oportunidade para projetar cenários no agronegócio. 3. O gerenciamento contábil do agronegócio brasileiro e os cuidados com os mercados globalizados.

4 7. Componente curricular: Tópicos Contemporâneos de Contabilidade (Contabilidade ) 09/Bruna Rodrigues Viotto da Cruz/ / /19h30min; 27/Regina Alves/ / /20h; 1. A contabilidade ambiental como ferramenta para o desenvolvimento sustentável das organizações contemporâneas. 2. As principais estratégias competitivas do setor contábil para o assessoramento gerencial da organização ecologicamente. 3. A aplicação do balanced scorecard pela gestão da organização como estratégi a competitiva de desempenho. 8. Componente curricular: Linguagem Técnica e Projetiva Aplicada ao Design de Interiores (Design de Interiores) 02/Thiago Luis Menillo/ / /13h30min; 03/Duanielly Dias Fernandes/ / /14h; 04/Heliton Escorpeli/ / /14h30min; 10/Washington Luiz Santana Coutinho Correia/ X/ /15h; 12/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 1. Dividir uma circunferência em cinco partes iguais utilizando régua e compasso. 2. Planificar um octoedro regular. 3. Fazer 3 projeções ortogonais a partir de um sólido dado. 9. Componente curricular: Estudo e Aplicação dos Materiais e Revestimentos no Design de Interiores (Design de Interiores) 02/Thiago Luis Menillo/ / /15h30min; 03/Duanielly Dias Fernandes/ / /16h; 04/Heliton Escorpeli/ / /16h30min; 18/Tatiana Mirandola Pilon/ / /17h; 23/Gisele Batistela Menezes/ / /17h30min; 1. Execução de níveis, prumo, esquadro e medições. 2. Aplicações dos Revestimentos em conformidade com as necessidades dos ambientes. 3. As características mais importantes dos materiais utilizados em revestimentos.

5 10. Componente curricular: Ergonomia (Design de Interiores) 02/Thiago Luis Menillo/ / /13h30min; 03/Duanielly Dias Fernandes/ / /14h; 04/Heliton Escorpeli/ / /14h30min; 1. Antropometria e Ergonomia: conceituação. 2. Surgimento da Ergonomia. 3. Dimensões de conforto em ambientes de estar. 11. Componente curricular: Linguagem, Trabalho e Tecnologia (Design de Interiores) 11/André Aparecido Garcia/ / /15h; 19/ Leônidas Baptista Bie da Silva/ / /15h30min; 03/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado CEETEPS - 5, de , publicado no DOE de 30/10/ / Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado CEETEPS - 5, de , publicado no DOE de 30/10/ / X. Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado CEETEPS - 5, de , publicado no DOE de 30/10/ / Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 1. Comunicação em ambiente corporativo: escrevendo um Técnicas de apresentação oral: planejamento, linguagem, atitude e postura. 3. Redação empresarial: clareza, coesão e coerência. 12. Componente curricular: Conforto Ambiental (Design de Interiores) 02/Thiago Luis Menillo/ / /16h; 03/Duanielly Dias Fernandes/ / /16h30min; 18/Tatiana Mirandola Pilon/ / /17h; 23/Gisele Batistela Menezes/ / /17h30min; 1. O que devemos considerar para se obter conforto ambiental. 2. Quais os critérios de iluminação devemos levar em conta para se obter um conforto luminoso. 3. Que parâmetros são considerados para conforto térmico.

6 13. Componente curricular: Planejamento Empresarial e Empreendedorismo (Logística) 01/Helena Cibele de Souza Silva/ / /13h30min; 13/Clarissa de Oliveira/ / /14h; 20/Ismael Feltrin/ / /14h30min; 26/Keilla Rubia Ferreira Pereira/ / /15h; 29/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 1. A importância da visão estratégica do empreendedor e a necessidade do conhecimento em tempos de competitividade. 2. O empreendedor e os fatores de êxito das empresas de pequena dimensão. 3. A contribuição do plano de negócios na organização estrutural das empresas de pequena dimensão. 14. Componente curricular: Administração de Materiais (Logística) 01/Helena Cibele de Souza Silva/ / /13h30min; 13/Clarissa de Oliveira/ / /14h; 20/Ismael Feltrin/ / /14h30min; 26/Keilla Rubia Ferreira Pereira/ / /15h; 1. A evolução do processo de administração de materiais do método ABC para o Just in Time. 2. A gestão da área de compras e a influência do comakership no processo. 3. A utilização da tecnologia da informação em processos de armazenagem. 15. Componente curricular: Gestão de Transportes (Logística) 13/Clarissa de Oliveira/ / /15h30min; 20/Ismael Feltrin/ / /16h; 1. As vantagens e desvantagens no processo de distribuição de cargas. 2. A intermodalidade no processo logístico como vantagem competitiva. 3. Roterização de carga no setor de químicos e inflamáveis.

7 16. Componente curricular: Cerimonial e Protocolo Oficial (Secretariado) 08/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 17. Componente curricular: Gerenciamento de Rotinas e Serviços (Secretariado) 26/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 18. Componente curricular: Gestão de Informações e Documentos (Secretariado) 26/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 19. Grupo de componentes curriculares: Aplicativos Informatizados em Design Gráfico I e II (Comunicação Visual) 05/Regis Orlando Rasia/ / /19h30min; 06/Luciana Pereira dos Santos/ / /20h; 10/Washington Luiz Santana Coutinho Correia/ X/ /20h30min; 15/João Emmanuel D Alkmin Neves/ / /21h; 28/Fernanda Teixeira Alves da Silva/ / /21h30min; 29/Luiz Carlos Gaiotti/ / /22h; Inscrição(ões)Indeferida (s) N de inscrição/ RG 22/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 1. Fechamento de arquivo no Adobe Ilustrator para impressão. 2. Diferenças entre arquivos vetoriais e arquivos bitmap. 3. Exportação de uma imagem vetorial para a internet. Obs: A apresentação de portfolio do candidato durante a banca é necessária. 20. Grupo de componentes curriculares: Estruturas e Análises das Demonstrações Financeiras; Contabilidade Pública; Controladoria (Contabilidade) 09/Bruna Rodrigues Viotto da Cruz/ / /20h30min; 26/Keilla Rubia Ferreira Pereira/ / /21h; 27/Regina Alves/ / /21h30min;

8 1. A contribuição para a organização dos quocientes de liquidez na análise das demonstrações financeiras. 2. Os principais aspectos utilizados pela contabilidade para a avaliação e conclusão de uma demonstração financeira. 3. A importância da análise das demonstrações financeiras e suas aplicações na organização. 21. Grupo de componentes curriculares: Representação da Linguagem Arquitetônica I e II (Design de Interiores) 02/Thiago Luis Menillo/ / /13h30min; 03/Duanielly Dias Fernandes/ / /14h; 04/Heliton Escorpeli/ / /14h30min; 12/Luciana de Paula/ / /15h; 23/Gisele Batistela Menezes/ / /15h30min; Inscrição(ões)Indeferida (s) N de inscrição/ RG 10/ X. Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado CEETEPS - 5, de , publicado no DOE de 30/10/ Escala de redução e de ampliação: conceituação e exemplos. 2. Explique o que é um corte transversal e um corte longitudinal. 3. Explique como se dimensionam os degraus de uma escada em U. 22. Grupo de componentes curriculares: Representação Digital de Projetos de Interiores I, II e III (Design de Interiores) 02/Thiago Luis Menillo/ / /16h; 03/Duanielly Dias Fernandes/ / /16h30min; 04/Heliton Escorpeli/ / /17h; 12/Luciana de Paula/ / /17h30min; 1. Photoshop- Comandos básicos para modificação de imagens, seleção, carimbo, etc. 2. Autocad Básico 2D- introdução. 3. Sketchup Básico Grupo de componentes curriculares: Representação Técnica do Mobiliário I e II (Design de Interiores) 03/Duanielly Dias Fernandes/ / /13h30min; 04/Heliton Escorpeli/ / /14h; 02/Thiago Luis Menillo/ / /14h30min;

9 12/Luciana de Paula/ / /15h. 1. Conceitos e importância da ergonomia e da antropometria no desenho de móveis. 2. Quais ferramentas utilizadas no desenvolvimento e detalhamento de desenho de móveis. 3. Critérios para especificação de materiais na construção do mobiliário. 24. Grupo de componentes curriculares: Representação Gráfica Espacial I e II (Design de Interiores) 02/Thiago Luis Menillo/ / /13h30min; 03/Duanielly Dias Fernandes/ / /14h; 04/Heliton Escorpeli/ / /14h30min; 10/Washington Luiz Santana Coutinho Correia/ X/ /15h; 12/Luciana de Paula/ / /15h30min; 18/Tatiana Mirandola Pilon/ / /16h; 1. Faça uma explanação sobre a diferença entre projeções ortogonais e perspectivas. 2. Como enxergamos a Perspectiva Exata com um Ponto de Fuga, como e onde utiliza-la. 3. Relacione: objeto, observador e linha do horizonte. 25. Grupo de componentes curriculares: Evolução do Mobiliário I e II (Design de Interiores) 02/Thiago Luis Menillo/ / /15h30min; 03/Duanielly Dias Fernandes/ / /16h; 04/Heliton Escorpeli/ / /16h30min; 10/Washington Luiz Santana Coutinho Correia/ X/ /17h; 12/Luciana de Paula/ / /17h30min; 1. Releituras e Redesign de móveis, conceito e exemplos. 2. Mobiliário Bauhaus. 3. Mobiliário Louis XIV, XV e XVI. 26. Grupo de componentes curriculares: Tecnologia dos Materiais de Construção Civil I; Tecnologia dos Materiais de Construção Civil II; Técnicas e Práticas Construtivas de Infraestrutura; Gerenciamento e Implantação de Obras; Desenho Básico Aplicado à Construção Civil (Edificações) 04/Heliton Escorpeli/ / /19h30min; 07/Agnaldo Ferraz Degaspari/ / /20h; 21/Carlos Augusto dos Santos/ / /20h30min;

10 Inscrição(ões)Indeferida (s) N de inscrição/ RG 25/ X. Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado CEETEPS - 5, de , publicado no DOE de 30/10/ Quais os critérios a serem considerados para o inicio de uma obra.. 2. A concepção de um projeto levando-se em conta as alternativas dos processos construtivos. 3. Concepção estrutural, baseada no projeto arquitetônico. 27. Grupo de componentes curriculares: Representação e Comunicação Organizacional I e II (Secretariado) 11/André Aparecido Garcia/ / /19h30min; 19/ Leônidas Baptista Bie da Silva/ / /20h; 1. Redação comercial: o Coesão, coerência e concisão aplicadas à redação comercial. 3. Redação Comercial: o currículo. 28. Grupo de componentes curriculares: Representação e Comunicação em Língua Portuguesa I, II e III (Secretariado) 11/André Aparecido Garcia/ / /19h30min; 14/ Daniele Jerônimo da Silva/ / /20h; 16/ Nathalia Marzura/ / /20h30min; 17/ Renata de Oliveira Carreon/ / /21h; 19/ Leônidas Baptista Bie da Silva/ / /21h30min; Inscrição(ões)Indeferida (s) N de inscrição/ RG 24/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 1. Técnicas de apresentação em público. 2. Concordância verbal aplicada à comunicação empresarial apresentação de principais erros e adequação ao registro formal. 3. Gêneros do discurso: o relatório. 29. Grupo de componentes curriculares: Assessoramento Empresarial e de Eventos I e II (Secretariado) Inscrição(ões)Indeferida (s) N de inscrição/ RG 08/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado

11 22/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 26/ Motivo: Não atendimento dos itens 15.b e 15.c do Comunicado 31. Grupo de componentes curriculares: Representação e Comunicação em Língua Estrangeira Moderna: Espanhol I, II e III (Secretariado) 14/ Daniele Jerônimo da Silva/ / /20h30min; 16/ Nathalia Marzura/ / /21h; 1. Técnicas de leitura instrumental. 2. Conversação cotidiana: restaurante. 3. Vocabulário e procedimentos técnicos para atendimento telefônico..