UNIVERSIDADE KATIAVALA BWILA FACULDADE DE ECONOMIA. Telefone

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1 UNIVERSIDADE KATIAVALA BWILA FACULDADE DE ECONOMIA Telefone UM RELATORIO DA CARGA HORARIA DOS ESTUDANTES E FUTURO DOS ESTUDANTES Título: Analises na carga horária dos estudantes da faculdade de economia da UKB, e o seu impacto no futuro dos estudantes. Autor : Bernardo Paulino Ferreira Lionjanga Curso: Economia Ano académico: Terceiro Benguela, Janeiro

2 UNIVERSIDADE KATIAVALA BWILA FACULDADE DE ECONOMIA Telefone UM RELATORIO DA CARGA HORARIA DOS ESTUDANTES E FUTURO DOS ESTUDANTES Título: Analises na carga horária dos estudantes da faculdade de economia, e o seu impacto no futuro dos estudantes. Autor: Bernardo Paulino Ferreira Lionjanga Curso: Economia Ano académico: Terceiro Benguela, Janeiro

3 ÍNDICE AGRADECIMENTOS RESUMO INTRODUÇÃO... 6 CAPITULO I: CARGA HORARIA DOS ESTUDANTES DA FACULDADE DE ECONOMIA DA UKB... 8 PARTE A: PRIMEIRO E SEGUNDO ANO DA FACULDADE DE ECONOMIA DA UKB DISCIPLINAS DO PRIMEIRO ANO E SUA CARGA HORÁRIA Disciplinas que não deviam Existir ou não deviam ter certas Cargas Horárias CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS DO SEGUNDO ANO Disciplinas Importantes Disciplinas que não deviam Existir ou não deviam ter certas Cargas Horárias.. 12 PARTE B: TERCEIRO E QUARTO ANO DOS ESTUDANTES DA FACULDADE DE ECONOMIA ESPECIALIDADE DE ECONOMIA Terceiro Ano Quarto Ano ESPECIALIDADE DE CONTABILIDADE E AUDITORIA Terceiro Ano Quarto Ano ESPECIALIDADE DE GESTÃO DE EMPRESA Terceiro Ano Quarto Ano CAPITULO II: IMPACTO DA CARGA HORARIA NOS ESTUDANTES APÔS TERMINAREM A FACULDADE DE ECONOMIA DA UKB DEBATEM ENTRE AMIGOS/COLEGAS TESTES PARA OBTER UM TRABALHO VIDA PROFISSIONAL CONCLUSÃO RECOMENDAÇÕES BIBLIOGRAFIA ANEXOS

4 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus pela vida e pela saúde, a TUNING AFRICA, pela oportunidade que me concedem de apresentar este nobre contributo para a harmonização do ensino superior na África, a todos aqueles que me deram forças. A todos vocês o meu muito obrigado. 4

5 RESUMO Nos dias de hoje o tempo é mais que dinheiro, pois torna-se um recurso irremovível. Para as empresas industriais precisa-se de tempo para o fabrico de bens, para o medico precisa-se de tempo para curar doentes, mas para os estudantes precisa-se de tempo para produzir conhecimentos científicos. Neste caso para as universidades, o tempo pode estar intimamente ligado com a carga horária, e importa que essa carga horária, traga consigo benefícios positivo ao estudante isto é, na sua aprendizagem, porque o contrario prejudicaria muito, o mesmo estudante. Palavras chaves: carga horária, benefícios, produzir. 5

6 INTRODUÇÃO Antes de tudo, importa que contextualizemos a nossa instituição, instituição esta que é a Universidade katyavala Bwila, na língua portuguesa abrevia-se como UKB. Etimologicamente a Universidade Katyavala Bwila, homenageia o rei Katyavala Bwila (ou Katyavala 1), a este Rei é atribuído o feito de ter fundado o reino do Bailundo, apartir das terras de Kwanza sul, rumando com o tempo para as cercanias das montanhas de halavala, na região do planalto central de Angola. Bem, A Universidade Katyavala Bwila, (que na língua inglesa é Katyavala Bwila University), é uma universidade pública Angolana, multi campi, sediada na cidade de Benguela. A Universidade Katyavala Bwila, surgiu no desmembramento, do campus- Benguela da Universidade Agostinho Neto, ocorrida nos anos A Universidade Katyava Bwila tem a sua área de actuação nas Província de Benguela e Kwanza Sul, com a sua reitoria sediada em Benguela, com o lema: inovatio, investigatio, progessio. A Universidade Katyavala Bwila, está composta por três(3) faculdades nomeadamente (em português, Faculdade de Economia, Faculdade de Direito e Faculdade de Medicina), e duas (2) instituições, ( Instituto Superior de ciência da Educação ISCED, e o Instituto Superior Politécnico, ISP. Portanto só o ISCED (Instituto Superior de Ciências da Educação) e a Faculdade de Economia, é que os cursos duram 4 anos, já os outros não. É na Faculdade de Economia onde os estudos das contribuições sobre o Tuning Africa II vai recair, pois é ali onde eu pertenço. A faculdade de economia da UKB, oferece três especialidades, que são: Economia, Contabilidade e Auditoria e Gestão Empresarial. Bem, no primeiro e segundo ano, os estudantes desta Faculdade fazem o chamado ciclo básico, onde eles têm as mesmas disciplinas, já no terceiro e quarto ano, é por espacialidade, onde o estudante escolhe, qual especialidade a seguir, portanto as disciplinas já serão totalmente diferente. Na nossa Faculdade que é a Faculdade de Economia, os licenciado são chamado de: Licenciados em Economia na especialidade de Contabilidade e Auditoria ou na especialidade de Gestão Empresarial ou na especialidade de Economia. Não foi muito fácil para mim, em fazer esta nobre contribuição para o Tuning Africa II. 6

7 Ao elaborar esta contribuição, fui fazendo algumas entrevistas aos estudantes e professores da Faculdade de Economia da UKB. E estas entrevistas, foram feitas aos estudantes do primeiro ano até ao quarto ano. E as questões/problemas que se levantaram, foram as seguintes: 1º Quantas vezes por semana têm disciplinas? 2º Quais são as disciplinas importantes? 3º Quais são as disciplinas que de veriam ter sido eliminadas? 4º Quantas vezes por semana têm aulas teóricas e praticas? 5º Qual será o impacto destas Cargas horárias, quando o Estudante termina a faculdade? E para respondermos estas questões, o presente trabalho foi dividido em duas parte, em que na primeira parte temos como titulo: Carga Horária na Faculdade de Economia, na qual veremos as cargas horárias das disciplina do primeiro ano bem como do segundo ano, e por outra veremos a carga horária das disciplinas por especialidades isto é economia, Contabilidade e Auditoria e Gestão de Empresas. Apesar de analisarmos as cargas horárias, é dado também propostas das disciplinas que deveriam ser retiradas, e as importantes que deveriam permanecer. E na segunda parte teremos como titulo: Impacto aos estudantes apôs finalizarem o curso, na qual veremos, qual a competência é que os estudantes demostrarão a quando ingressarem no mercado de trabalho, o que lhes identificará que são Economista, etc. 7

8 CAPITULO I: CARGA HORARIA DOS ESTUDANTES DA FACULDADE DE ECONOMIA DA UKB PARTE A: PRIMEIRO E SEGUNDO ANO DA FACULDADE DE ECONOMIA DA UKB Nesta parte, vamos analisar as cargas horárias das disciplinas do primeiro ano e do segundo ano. Aqui na nossa faculdade o primeiro e segundo ano, são anos básicos, todos os estudantes têm as mesmas cadeiras. Já no terceiro e quarto ano é por especialidade, na qual temos a especialidade de Contabilidade e Auditoria, Economia e Gestão Empresarial. Importa que o leitor vá a página dos apêndices para consultar o resumo de no quadro, das cargas horárias do primeiro ao quarto ano. E de todas as especialidades DISCIPLINAS DO PRIMEIRO ANO E SUA CARGA HORÁRIA PRIMEIRO SEMESTRE Contabilidade geral I Analise Matemática I Introdução a Economia I História Económica e Social de Angola Introdução a Gestão I Metodologia de Investigação Científica Figura 1. Disciplinas do primeiro Ano SEGUNDO SEMESTRE Contabilidade Geral II Analise Matemática II Introdução a Economia II Sociologia Introdução ao Direito Introdução a Gestão II Disciplinas Importantes Bem, no primeiro ano aqui na nossa faculdade temos no total uma carga horária de 735h. Sendo assim passaremos a analisar as disciplinas e as cargas horárias que têm: a) Analise Matemática: esta disciplina está repartida em duas partes, que são: Analise Matemática I, que é dada no primeiro semestre e Analise Matemática II que é dada no segundo semestre, e tanto em Analise 8

9 Matemática I com em Analise Matemática II, por semestre temos no total 75 tempos. Começando com Analise Matemática I, isto é, no primeiro semestre, semanalmente nós temos 5 tempos, na qual temos uma aula pratica, uma aula teórica, e três aulas teoria-pratica. Pra mim, 5 tempos por semana é muito pouco uma vez que o economista tem que ser também bom matemático, eu sugeria que tivéssemos 6 tempos, para acrescentar em teorias, pois não se consegue praticar sem ter a teoria. Então que tivéssemos 3 teorias 2 prática e 1 teoria pratica. E temos também Analise Matemática II, que temos no segundo semestre, portanto nesta disciplina cada aula comtempla 45min, e por semana temos: 1 teoria 2 praticas e 3 teoria-pratica. Para esta disciplina eu sugeria, o mesmo, tal como na Analise Matemática 2. b) Contabilidade : tal como em Analise Matemática, em contabilidade Geral também temos, Contabilidade Geral I, e Contabilidade Geral II, e semestralmente temos 75 tempos. Para esta disciplina cada aula equivale a 45min, e por semana temos também 5 tempos. Para Contabilidade I e II, temos uma aula pratica e uma aula teórica e 3 aula teórica pratica. Isto para mim é muito pouco, pois que esta disciplina faz parte do curso e importa que se aumente os tempos de aulas, ou seja não é suficiente a carga horária. c) Introdução à Economia: Como pode-se ver na tabela acima, a disciplina Introdução à Economia, comtempla também I e II, e no primeiro semestre temos uma carga horária no total de 60 tempos, e no segundo semestre temos um total de carga horária de 75 tempos. Por cada aula/tempos corresponde a 45 min. E a Introdução a Economia I, temos 4 tempo por semana, nas qual temos uma teoria, uma pratica e 2 teoria pratica. E em Introdução a Economia II, temos 5 tempos por semanas, isto é: 1 teoria, duas práticas e duas teoria-pratica. d) Introdução a Gestão: A introdução a gestão I e II, há 4 tempo, e semestralmente temos 60 tempos cada. E só se tem teoria-pratica. E isto para mim esta muito bom, uma vez que que esta disciplina vai ser o reflexo de Contabilidade e Economia. 9

10 Disciplinas que não deviam Existir ou não deviam ter certas Cargas Horárias Quando se faz um determinado curso, todas as disciplinas devem ser interdependentes, isto para que se facilite a aprendizagem. E no decorrer da elaboração fui testando também meus colegas, perguntando quais as disciplina que não podiam fazer parte na listas das disciplinas do primeiro ano e se pedem fazer, como reduzir as suas cargas horárias. Pareciam incríveis as respostas deles, porque foram exactamente iguais a minha. Bem, na minha opinião, para que as disciplinas importante se estudem de forma a aprofundada, primeiro: eu sugeria que se eliminasse as seguintes disciplinas: Introdução ao Direito, Sociologia e Metodologia de Investigação Científica. Isto para que estudemos em dois período, manhã e tarde, assim me ajudaria, a conseguir a aprofundar o curso. Segundo: permanecer as disciplina, Introdução ao Direito, Sociologia e Metodologia de Investigação Científica. Isto é a fim de diminuir as suas cargas horárias, para compensa-las nas disciplinas importantes, acimas descritas. Vejamos: Introdução ao Direito, Sociologia e Metodologia de Investigação Científica- cada disciplina temos 3 tempos por semana, e durante o semestre temos 45 tempos cada, e isto é: uma teórica uma prática e uma teoria-pratica. Então como estas não contribuem directamente ao curso, na minha opinião deveria se reduzir o tempo semanal para 1 tempo, assim os 2 tempos de Metodologia de Investigação Científica deveriam ser compensada para Introdução a Economia I. e os outros 2 tempos de Introdução ao Direito e Sociologia deveriam ser compensado em Contabilidade Geral II, e Introdução à Economia II. 10

11 1.2. CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS DO SEGUNDO ANO O segundo ano ao contrario do primeiro, comtempla 705 tempos ao todo, isto quer dizer que a carga horária é menor que a carga do primeiro ano, que como vimos comtempla 735 tempos. A tabela seguinte só está descrita as disciplinas. Podes ir aos anexos para veres a tabela da carga horária bem resumida. PRIMEIRO SEMESTRE Estatística I Microeconomia Introdução à Informática Cálculo Financeiro Contabilidade Analítica Língua Estrangeira Macroeconomia Figura 2: Disciplina do segundo SEGUNDO SEMESTRE Estatística II Microeconomia II Álgebra Linear Contabilidade Analítica II Macroeconomia II Demografia Disciplinas Importantes a) Estatística: Esta, disciplina é muito importante, para as ciências económica e não só, e aqui na nossa faculdade, é uma pena, só temos 4 tempos semanais e semestralmente temos 60 tempos, isto tanto para estatística I e estatística II. b) Microeconomia: É sem sombras de dúvida que que esta disciplina tem um grande poder, pra a aprendizagem da economia em sí. Mas infelizmente só temos 3 tempos por semana, isto é: uma aula teoria, uma aula pratica e uma aula teoria-pratica. c) Calculo Financeiro: Esta disciplina Calculo Financeiro, ajuda a entender os Procedimentos Bancários, e aqui na nossa faculdade só temos em um semestre, e 4 tempo por semana, isto é: uma aula teórica uma aula pratica e uma aula teoria-pratica. Por mim esta carga horária é muito pouca, eu gostaria que fosse anual assim a carga horária aumentaria na mesma proporção e assim teria um conhecimento completo de Calculo Financeiro e entenderíamos melhor o que acontece com os nossos bancos d) Demografia: A demografia é uma disciplina auxiliar, a economia, estatística e não só, pois vai ajudar a fornecer dados para os seus estudos. 11

12 Por semana temos, 3 tempos, isto é duas aulas teórica e uma aula pratica. Para mim esta carga horária está muito boa, pois esta disciplina não exige muito esforço, muito fácil. e) Língua Estrangeira (Inglês): Inglês é uma língua universal, e apesar de tudo a Economia comtempla muitas terminologia inglesa, então o economista tem a obrigação de aprende-la, isto para que consiga se inteirar com os seu parceiros comerciais internacionais, e consiga entender certas realidades económica de outros países, Mas aqui na nossa instituição só temos esta disciplina em um semestre, e 3 tempos por semanas, e isto para mim é muito pouco. Por mim deveria esta disciplina ser anual. f) Macroeconomia: para mim a economia resume-se em macroecomia, pois ela vai estudar os grandes agregados macroeconómicos. E na nossa faculdade temos macroeconomia I, e II, temos 3 tempos por semana e por semestre temos 45 tempos. Para mim está boa a carga horária, mais eu gostaria que a prática fosse consoante a realidade Angolana, porque que nos cansamos muito com em estudar nos livros portugueses, e as suas realidades Disciplinas que não deviam Existir ou não deviam ter certas Cargas Horárias Mas uma vez desafiei os meus caríssimos colegas perguntando, quais as disciplinas do segundo ano não podiam contar ali? Foi me respondido tal igual outra vez. Começamos com Introdução a Informática, esta cadeira rouba o tempo dos estudantes do segundo ano uma vez que, o conteúdo é muito básico, para mim é inadmissível, a este nível estudar Introdução Informática, para mim a informática tinha de ser aplicada, e se assim não fosse tinha que ser eliminada esta disciplina ou reduzir a carga horária para compensar nas disciplinas importantes uma vez, que por semana tem-se 3 tempos e por semestre temos 45 tempos. Temos também por outro lado Contabilidade Analítica, esta contabilidade por semestre temos 75 tempos, e semanalmente temos 5 tempos. Para mim é um desperdício de tempo, estudar esta disciplina porque para além de ser facultativa, 90% das empresa cá em Angola não a utilizam. Eu sugiro que esta disciplina fosse somente semestral. E por ultimo temos Álgebra Linear, esta disciplina é semestral, e ajuda o economista a interpretar as matrizes, e por semana temos 4 tempos e semestralmente temos 60 temos. É muito importante para nós, mas os 12

13 conteúdos que são dados não tem nada haver com o osso curso, perde-se muito tempos em conteúdos inúteis para nós, e o estudante fica totalmente baralhado. 13

14 PARTE B: TERCEIRO E QUARTO ANO DOS ESTUDANTES DA FACULDADE DE ECONOMIA (Especialidades) Esta é a parte B, onde veremos e analisaremos a carga horária das especialidades, como havia referido que no terceiro e Quarto ano os estudantes já não têm todos as mesmas disciplinas, pois eles escolhem a especialidade que desejam. Sendo assim começamos com a especialidade de Economia: 1.3. ESPECIALIDADE DE ECONOMIA Terceiro Ano No terceiro ano da especialidade de economia temos ao todo 705 tempos. Vamos analisar e descrever as cargas horárias das disciplinas que compõem o Terceiro Ano da Especialidade de Economia. Primeiro Semestre Segundo Semestre Econometria Método de Previsão Politica Económica Contabilidade Nacional História do Pensamento Economico Economia Monetaria e Financeira Matemática Aplicada a Economia Finanças Pública Direiro Economico Economia de Desenvolvimento Investigação Operacional Economia de Material Figura 3: Disciplina do terceiro ano da especialidade de Economia a) Econometria: Esta é uma disciplina muito querida pelos estudantes de economia, e é semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. b) Política e Económica: É uma disciplina semestral, tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teórica, e duas aulas teoria-pratica. c) História do Pensamento Economico: Esta também é uma disciplina muito querida pelos estudantes de economia, e é semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. d) Matemática Aplicada a Economia: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. 14

15 e) Direito Economico: Esta disciplina é semestral e no semestre comtempla 45 tempos, e semanalmente temos três tempos, nas quais uma aula teórica, um aula pratica e uma aula teoria-pratica. f) Investigação Operacional: É semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. g) Método de Previsão: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, e duas aulas teoria-pratica. h) Contabilidade Nacional: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. i) Economia Monetária e Financeira: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica j) Finanças de Desenvolvimento: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais, duas aulas praticas e duas aulas teoria-pratica. k) Economia de Material: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica Quarto Ano No Quarto ano da especialidade de economia temos ao todo 765 tempos. Vamos analisar e descrever as cargas horárias das disciplinas que compõem o Quarto Ano da Especialidade de Economia. PRIMEIRO SEMESTRE Economia Internacional l Economia do trabalho Economia Industrial e de Inovação Economia de Recursos Naturais e do Ambiente Planeamento Analises e Avaliação de Projecto de Investimento l SEGUNDO SEMESTRE Economia Internacional ll Analises e Avaliação de Projecto de Investimento l Economia Agraria Gestão de Recursos Humanos Estudo de Mercado Economia Regional e Urbana Seminário de Elaboração de Monografia Figura 4: Disciplina do quarto ano da especialidade de Economia 15

16 a) Economia Internacional: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. b) Economia do Trabalho: labor economy Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais, duas aulas pratica e duas aulas teoria-pratica. c) Economia Industrial de e de Inovação: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. d) Economia dos Recursos Naturais e do Ambiente: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, duas aulas pratica e duas aulas teoria-pratica. e) Planeamento: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. f) Análises e Avaliação de Projecto de Investimento: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais, duas aula pratica e duas aulas teoria-pratica. g) Economia Agraria: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. h) Gestão de Recursos Humanos: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, e duas aulas teoria-pratica. i) Estudo de Mercado: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. j) Economia Regional e Urbana: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, e duas aulas teoria-pratica. k) Seminário de Elaboração de Monografia: Esta é uma disciplina semestral tem 45 tempos, e semanalmente tem 3 tempos nas quais uma aula teórica, e duas aulas teoria-pratica. 16

17 1.4. ESPECIALIDADE DE CONTABILIDADE E AUDITORIA Terceiro Ano Primeiro semestre Segundo Semestre Fiscalidade Direito Fiscal e Tributário Contabilidade Geral III Contabilidade Geral IV Gestão Financeira I Gestão Financeira II Planeamento e Controlo de Gestão Métodos de Previsão Auditoria I Auditoria II Contabilidade das Sociedades Gestão de Recursos Humanos Figura 5: Disciplina do terceiro ano da Especialidade de Contabilidade a) Fiscalidade: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, e duas aulas teoria-pratica. b) Contabilidade Geral: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. c) Gestão Financeira: Esta é uma disciplina semestral tem 75 tempos, e semanalmente tem 5 tempos nas quais uma aula teórica, duas aulas pratica e duas aulas teoria-pratica. d) Planeamento e Controlo de Gestão: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. e) Auditoria: Nesta especialidade, existem duas auditoria, I e II. Na Auditoria I, comtempla no total 75 tempos, e semanalmente 5 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e três aulas teoria-pratica. Já na Auditoria II, comtempla no total 90 tempos, e semanalmente 6 tempos nas quais uma aula teórica, duas aulas práticas e três aulas teoria-pratica. f) Contabilidade das Sociedades: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. g) Direito Fiscal e Tributário: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. h) Método de Previsão: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, e três aulas teoria-pratica. i) Gestão de Recursos Humanos: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. 17

18 Quarto Ano Primeiro Semestre Segundo Semestre Auditoria e Revisão de Contas I Auditoria e Revisão de Contas II Estrutura a Base de dados Gestão Fiscal II Contabilidades de Seguros Contabilidade das Instituições de Créditos Gestão Fiscal I Direito do Trabalho Psicossociologia das Organizações Direiro Economico Organização e Gestão de Empresa Seminário de Elaboração de Monografia Figura 6: Disciplina do quarto ano da especialidade de Contabilidade a) Auditoria e Revisão de Contas: Esta é uma disciplina semestral tem 90 tempos, e semanalmente tem 6 tempos nas quais duas aulas teóricas, duas aulas praticas e duas aulas teoria-pratica. b) Estrutura e Base de Dados: Esta é uma disciplina semestral tem 45 tempos, e semanalmente tem 3 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e uma aula teoria-pratica. c) Contabilidade de Seguros: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. d) Gestão Fiscal: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. e) Psicossociologia das Organizações: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas praticas e duas aulas teoria-pratica. f) Organização e Gestão de Empresa: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. g) Contabilidade das Instituições de Crédito: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais, duas aulas praticas e duas aulas teoria-pratica. h) Direito do Trabalho: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. i) Direito Economico: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. j) Seminário de Elaboração de Monografia: Esta é uma disciplina semestral tem 45 tempos, e semanalmente tem 3 tempos nas quais uma aula teórica, e duas aulas teoria-pratica. 18

19 1.5. ESPECIALIDADE DE GESTÃO DE EMPRESA Terceiro Ano Primeiro Semestre Segundo Semestre Direito Comercial Auditoria Financeira Fiscalidade Investigação Operacional Estrutura e Base de Dados Método de Previsão Gestão Financeira I Gestão Financeira II Análise e Avaliação de Projecto de Investimento I Análise e Avaliação de Projecto de Investimento II Economia Monetária Direito do Trabalho Planeamento e Controlo de Gestão Figura 7: Disciplina do terceiro ano da especialidade de Gestão de Empresa a) Direito Comercial: É uma disciplina semestral tem 45 tempos, e semanalmente tem 3 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e uma aula teoria-pratica. b) Fiscalidade: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, duas aulas praticas e uma aula teoria-pratica. c) Estrutura e Base de Dados: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. d) Gestão Financeira: Esta é uma disciplina semestral tem 75 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, três aulas praticas. e) Analise a Avaliação de Projecto de Investimento: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais três aulas teóricas, uma aula pratica. f) Economia Monetária: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, uma aula pratica e uma aula teoria-pratica. g) Planeamento e Controlo de Gestão: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. h) Auditoria Financeira: É uma disciplina semestral tem 45 tempos, e semanalmente tem 3 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e uma aula teoria-pratica. i) Investigação Operacional: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. j) Método de Previsão: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, e duas aulas teoria-pratica 19

20 k) Direito do Trabalho: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica Quarto Ano Primeiro Semestre Segundo Semestre Organização e Gestão de Empresa I Organização e Gestão de Empresa II Sistema de Informação para Gestão Gestão de Produção e Logística Introdução a Gestão de Produção Gestão de Recursos Humanos II Gestão de Recursos Humanos I Introdução à Gestão de Marketing II Introdução a Gestão de Marketing I Estudos do Mercado Estratégia e Planeamento Seminário de Elaboração de Monografia Figura 8: Disciplina do quarto na da especialidade de Gestão deempresa a) Organização e Gestão de Empresa: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, e duas aulas teoria-pratica b) Sistema de Informação para gestão: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais três aulas teóricas, e uma aula pratica. c) Introdução a Gestão de Produção: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, e duas aulas praticas. d) Gestão de Recursos Humanos: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, uma aula pratica e duas aulas teoria-pratica. e) Introdução a Gestão de Marketing: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais uma aula teórica, duas aulas praticas e umas aula teoria-pratica. f) Estratégia e Planeamento: Esta é uma disciplina semestral tem 30 tempos, e semanalmente tem 2 tempos nas quais uma aula pratica e uma aula teoria-pratica. g) Gestão de Produção e Logística: Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, e duas aulas praticas. h) Estudo de Mercado: : Esta é uma disciplina semestral tem 60 tempos, e semanalmente tem 4 tempos nas quais duas aulas teóricas, e uma aula teoria-pratica. l) Seminário de Elaboração de Monografia: Esta é uma disciplina semestral tem 45 tempos, e semanalmente tem 3 tempos nas quais uma aula teórica, e duas aulas teoria-pratica. 20

21 CAPITULO II: IMPACTO DA CARGA HORARIA NOS ESTUDANTES APÔS TERMINAREM A FACULDADE DE ECONOMIA DA UKB A carga horária é o tempo necessário, que se utiliza para execução de algo. Portanto para as Universidades vai sendo o tempo necessário que vai utilizar para estudar, produzir conhecimentos etc. As cargas horárias podem ter impacto negativo ou positivo, na vida dos estudantes. Digo negativo quando com a carga horária estabelecida não houver eficiência na aprendizagem, por parte dos alunos. E positivo quando com a carga horária estabelecida houver eficiência na aprendizagem, por parte dos alunos. Bem, quando os alunos estudam ou terminam, a carga horária tem grande impacto neles, quer seja positivo ou negativo. Vários são os impactos que têm na vida dos estudantes. E neste trabalho, para não muito longo procurei mostrar os mais importantes que eu achei, e impacto pôs curso. E estes são: 2.1. DEBATEM ENTRE AMIGOS/COLEGAS Quando uma pessoa é licenciada, o normal é procurar amigos licenciado no mesmo curso, quando o se levantar determinado assunto que tem haver com economia, o individuo pode argumentar com propriedades, isto se um dia, os tempos da sua faculdade valeu apenas. Portanto, quando o individuo estuda as coisas importante, no seu curso, ele percebe de uma ponta a outra o seu curso, ele terá um conhecimento completo, e nunca vai se envergonhar, ter medo de discutir certos assuntos porque, ele a percebe. Já quando, um dia os tempos escolar não foram muito bem aproveitados, isto é não se colheu fruto por parte dos estudantes, ai sim, ele não terá argumento para dar em em situação destas, pois ele não percebe como funciona o curso que ele fez. E é triste. 21

22 2.2. TESTES PARA OBTER UM TRABALHO Há momentos em que quando os estudantes terminam, um determinado curso, são chamados por uma empresa, a fim de trabalharem lá. Então são submetidos a testes. E quando o individuo não colheu bem os frutos que carga horária lhe proporcionou, ele não consegue fazer este teste, porque ela apresenta dificuldade devido o passado escolar. Já acontece de forma contrária, ao individuo que colheu de bem os frutos que a carga horária lhe proporcionou, ele sim consegue, por esta capacitado, percebe, e aprendeu de uma forma eficiente VIDA PROFISSIONAL O impacto que a carga horária tem na vida profissional, vai depender muito da sua especialidade ou onde ele se especializou. Quando o individuo, faz uma especialidade ele tem uma disciplina chave, e se não se colher bem os frutos com a carga oraria estabelecida, com certeza, o individuo não vai perceber completamente, a especialidade que ele faz. Se este individuo for gestor não saberá gerir uma determinada organização, se for Contabilista não saberá fazer a contabilidade de uma organizão. Mas quando o individuo sabe, ou seja, recebeu bem os frutos da carga horária que lhe proporcionaram esse sim, será um bom economista, um bom gestor e um bom Contabilista. 22

23 CONCLUSÃO Depois de um longo estudo, a cerca da analise das cargas horárias das disciplinas dos estudantes da Faculdade de economia da UKB, conclui-se por tanto, que no primeiro e segundo ano há disciplinas, que tiram o foco do estudante, pois ela não contribui directamente no curso, e que os estudantes para além de estarem satisfeitos com as disciplinas que têm, mesmo assim o tempo não é o suficiente para aprender o máximo que podem e nem lhes são fornecidos estágios para verem como é que as coisas funcionam na realidade, e isto de certo modo prejudica-os, ou seja pode ter um impacto negativo, por que se não redobrarem esforços próprios nunca iram aprender a especialidade que seguem. 23

24 RECOMENDAÇÕES Recomendo à faculdade que: 1º Rever a carga horária dos estudantes do primeiro e segundo ano 2º Aumentar a carga horária das disciplinas chaves 3º Para os estudantes do terceiro e quarto ano, promover mais seminários e estágios. 24

25 BIBLIOGRAFIA Www://pt.m.wikipedia.org>wiki>Universidade_Katyavala_Bwila; Plano de Estudo Completo, Faculdade de Economia

26 ANEXOS Legenda Legenda TSMN-Total de Tempos Semanais TSMT-Total de Tempos Semestrais T- Aulas Teoricas P-Aulas Práticas Tp - Aulas Teóricas e Práticas Primeiro e Segundo Ano (Ciclo Básico) 1º Ano Gestão de Empresas 1º Semestre C.H./Sem 2º Semestre C.H./Sem Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP N T Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP Contabilidade Geral I Contabilidade Geral II Análise Matemática I Análise Matemática II Introdução à Economia I Introdução à Economia II História Económica e Social de Angola Sociologia Introdução à Gestão I Introdução ao Direito Motodologia de Investigação Científica Introdução à Gestão II N T TOTA L SEM A N A L 2 4 TOTA L SEM A N A L 2 5 TOTA L SEM ESTR A L TOTA L SEM ESTR A L 3 75 TOTAL ANUAL = 735 1º Semestre C.H./Sem 2º Semestre Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP N T Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP Estatistica I Estatistica II Microeconomia I Microeconomia II Introdução à Informática Álgebra Linear Cálculo Financeiro Contabilidade Analítica II Contabilidade Analítica I Macroeconomia II Lingua Estrangeira (Ingês) Demografia Macroeconomia I º Ano Gestão de Empresas C.H./Sem N T TOTA L SEM A N A L 21 TOTA L SEM A N A L 18 TOTA L SEM ESTR A L 3 75 TOTA L SEM ESTR A L 330 TOTAL ANUAL =

27 Especialidade de Economia 1º Semestre C.H./Sem 2º Semestre T.SM T.SM T P TP Nº de Semanas Lectivas: 15 N T Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP Econometria Metódos de Previsão Politica Económica Contabilidade Nacional História do Pensamento Económico Economia Monetária e Financeira Matemática Aplicada à Economia Finanças Públicas Direito Económico Economia de Desevolvimento Investigação Operacional Economia de Material T.SMN TOTA L SEM A N A L 2 3 TOTA L SEM A N A L 2 4 TOTA L SEM ESTR A L TOTA L SEM ESTR A L º Semestre C.H./Sem 2º Semestre Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP T.S MN T.SMT T.S MT Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP N T Economia Internacional I Economia Internacional II Economia do Trabalho Análises e Avaliação de Projectos de Investimentos II Economia Indústrial e de Inovação Economia Agrária Economia de Recursos Naturais e do Ambiente Gestão de Recursos Humanos Planeamento Estudos do Mercado Análises e Avaliação de Projectos de Investimentos I º Ano Economia TOTAL ANUAL = 705 4º Ano Economia Economia Regional e Urbana C.H./Sem Seminário de Elaboração de Monog TOTA L SEM A N A L 2 4 TOTA L SEM A N A L 2 7 TOTA L SEM ESTR A L TOTA L SEM ESTR A L TOTAL ANUAL = 765 C.H./Sem 5º Ano 1º Semestre Elaboração e Defesa da Monografia 27

28 Especialidade de Contabilidade e Auditoria 3º Ano Contabilidade e Auditoria 1º Semestre C.H./Sem 2º Semestre Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP T.SM N T.SMT Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP C.H./Sem T.SM N T.SMT Fiscalidade Direito Fiscal e Tributário Contabilidade Geral III Contabilidade Geral IV Gestão Financeira I Gestão Financeira II Planeamento e Controlo de Gestão Metódos de Previsão Auditoria I Auditoria II Contabilidade das Sociedades Gestão de Recursos Humanos TOTA L SEM A N A L 2 6 TOTA L SEM A N A L 2 6 TOTA L SEM ESTR A L TOTA L SEM ESTR A L TOTAL ANUAL = 780 1º Semestre C.H./Sem 2º Semestre Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP N T Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP Auditoria e Revisão de Contas I Auditoria Revisõesde Contas II Estrutura a Base de Dados Gestão Fiscal II Contabilidade de Seguros º Ano Contabilidde e Auditoria 60 Contabilidade das Instituição de Crédito C.H./Sem 2 2 N T 4 60 Gestão Fiscal I Direito de Trabalho Fsicossociologia das Organizações Direito Economíco Orgnização e Gestão de Empresas Seminário de Elaboração de Monografia TOTA L SEM A N A L 2 5 TOTA L SEM A N A L 2 5 TOTA L SEM ESTR A L 3 75 TOTA L SEM ESTR A L 3 75 TOTAL ANUAL = 750 1º Semestre 5º Ano Elaboração e Defesa da Monografia 28

29 Especialidade de Gestão de Empresa 3º Ano Contabilidade e Auditoria 1º Semestre C.H./Sem 2º Semestre Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP T.SM N T.SMT Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP C.H./Sem T.SM N T.SMT Fiscalidade Direito Fiscal e Tributário Contabilidade Geral III Contabilidade Geral IV Gestão Financeira I Gestão Financeira II Planeamento e Controlo de Gestão Metódos de Previsão Auditoria I Auditoria II Contabilidade das Sociedades Gestão de Recursos Humanos TOTA L SEM A N A L 2 6 TOTA L SEM A N A L 2 6 TOTA L SEM ESTR A L TOTA L SEM ESTR A L TOTAL ANUAL = 780 1º Semestre C.H./Sem 2º Semestre Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP N T Nº de Semanas Lectivas: 15 T P TP Auditoria e Revisão de Contas I Auditoria Revisõesde Contas II Estrutura a Base de Dados Gestão Fiscal II Contabilidade de Seguros º Ano Contabilidde e Auditoria 60 Contabilidade das Instituição de Crédito C.H./Sem 2 2 N T 4 60 Gestão Fiscal I Direito de Trabalho Fsicossociologia das Organizações Direito Economíco Orgnização e Gestão de Empresas Seminário de Elaboração de Monografia TOTA L SEM A N A L 2 5 TOTA L SEM A N A L 2 5 TOTA L SEM ESTR A L 3 75 TOTA L SEM ESTR A L 3 75 TOTAL ANUAL = 750 1º Semestre 5º Ano Elaboração e Defesa da Monografia 29