Universidade Katyavala Bwila

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1 Universidade Katyavala Bwila Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela ISCED de Benguela Telefone Telefax Rua Silva Porto Caixa Postal 643 Benguela, Angola BACHARELATO E LICENCIATURA EM 1. Grau conferido: Bietápico 1.1. Bacharelato 1.2. Licenciatura Ensino de História Código:BAC-LIC-ENHIST 2. Duração normal do curso: 2.1. Bacharelato: 6 semestres lectivos/ 3 anos lectivos 2.2. Licenciatura: 8 semestres lectivos/ 4 anos lectivos 3. Áreas científicas do curso, distribuição percentual 3.1. Bacharelato: 38 cadeiras Área científica principal (específica): 13 cadeiras = 35,1% Área científica complementar: 14 cadeiras = 36,8% Área científica Geral: 11 cadeiras = 29,0% 3.2. Licenciatura: 44 cadeiras Área científica principal (especifica): 18 cadeiras = 40,9% Área científica complementar: 15 cadeiras = 34,1% Área científica geral: 11 cadeiras = 25,0% 4. Condições à concessão do grau: 4.1. Bacharelato: Aprovação em todas as cadeiras curriculares que integram o plano de estudo, mais a aprovação do Relatório de Estágio Pedagógico Licenciatura: Aprovação em todas as cadeiras curriculares que integram o plano de estudo, mais a defesa do Trabalho de Fim de Curso com aproveitamento. 5. Objectivos e perfil profissional: Objectivo principal do curso: O curso de História, no quadro do Instituto Superior de Ciências da Educação, visa formar professores de História com perfil aceitável que reflicta um conhecimento global nas áreas de História e Didáctica do Ensino de História, aplicável às áreas das Ciências da Educação Bacharelato: Formar professores de História para o Primeiro Ciclo do Ensino Secundário. Página 1 de 6

2 5.2. Licenciatura: Formar professores de História para o Ensino Secundário. 6. Saídas profissionais: Técnicos Superiores na Área de Ciências da Educação - Professores de História para Leccionar em Instituições Públicas e Privadas de Ensino. 7. Trabalho de fim do curso: 7.1. Bacharelato: Tempo de duração: 6 meses Características do Trabalho: Relatório de Estágio Licenciatura: Tempo de duração: 12 meses Características do Trabalho: Dissertação sobre um tema de reflexão de carácter interdisciplinarr relacionado com a área científica principal do Curso. 8. Tabela de precedências: 8.1. Número de cadeiras com precedência: Indicações das cadeiras com precedências: Curso de Bacharelato e Licenciatura em: ENSINO DE HISTÓRIA de Precedência das N A inscrição em: Depende da aprovação em: º 1 Didáctica da História I Didáctica Geral 2 Didáctica da História II Didáctica da História I 3 História da Idade Média História de Antiguidade 4 História da Idade Moderna História da Idade Média 5 História de África II História de África I 6 História de Angola II História de Angola I 7 Introdução aos Estudos da História Introdução às Ciências Sociais 8 Língua Estrangeira II(Inglês ou Francês) Língua Estrangeira I (Inglês ou Francês) 9 Lógica Filosofia Geral 10 Metodologia de Investigação em Educação Metodologia de Investigação Científica 11 Pedagogia Geral Didáctica Geral 12 Português II Português I 13 Prática de Arqueologia Arqueologia 14 Psicologia Pedagógica Psicologia do Desenvolvimento 15 Sociologia da Educação Sociologia Geral 9. Planos de Estudo 9.1. Bacharelato: Número total de horas do curso: H Número total de horas de aulas teóricas: 1425 H Página 2 de 6

3 Número total de horas de aulas práticas (em sala de aula, em laboratório, trabalhos de campo e/ou outros): 330 H Número total de horas teórico práticas: 915 H Número total de horas dedicadas ao Estagio: 10 Horas/Semana Total: 150 Horas Número total de Unidades de Crédito: 180 UC 9.2. Licenciatura: Número total de horas do curso: H Número total de horas de aulas teóricas: H Número total de horas de aulas práticas (em sala de aula, em laboratório, trabalhos de campo e/ou outros): 510 H Número total de horas teóricas prática: H Número total de horas dedicadas ao Trabalho de fim de curso: 10 Horas/Semana Total: 300 Horas Número total de Unidades de Crédito: 240 UC 10. do Curso: Departamento de Ciências Sociais Plano de Estudo do Curso de Bacharelato e Licenciatura em: ENSINO DE HISTÓRIA Nº de Horas Total de Semanais horas UC 1º Ano Cód. A 1ºS 2ºS T TP P Total 1ºS 2ºS A 1 Didáctica Geral x Filosofia Geral x Geografia Física x Geografia Humana x História da África I x História da Antiguidade x Informática x Introdução aos Estudos da História x Introdução às Ciências Sociais x Língua Estrangeira I (Inglês ou Francês) x Lógica x Metodologia de Investigação Científica x Pedagogia Geral x Português I x Psicologia do Desenvolvimento x Psicologia Geral x Total Página 3 de 6

4 Nº de Horas Total de Semanais horas 2º Ano Cód. A 1ºS 2ºS T TP P Total 1ºS 2ºS A 1 Arqueologia x Didáctica da História I x Estatística Aplicada à Educação x História da Idade Média x História de África II x História de Angola I x Língua Estrangeira II(Inglês ou Francês) x Metodologia de Investigação em 8 x Educação 9 Português II x Prática de Arqueologia x Psicologia Pedagógica x Total Nº de Horas Total de Semanais horas UC 3º Ano Cód. A 1ºS 2ºS T TP P Total 1ºS 2ºS A 1 Antropologia Cultural x Desenvolvimento Curricular x Didáctica da História II x Gestão e Inspecção em Educação x História da Idade Contemporânea x História da Idade Moderna x História de África III x História de Angola II x Prática Pedagógica I x Sociologia da Educação x Sociologia Geral x Estágio/Relatório (Opcional) x Total Nº de Horas Total de Semanais horas UC 4º Ano Cód. A 1ºS 2ºS T TP P Total 1ºS 2ºS A 1 História da Arte x Metodologia de Recolha e Pesquisa 2 x Histórica 3 Prática Pedagógica II x Seminário Especializado x Teorias da História x Tradição Oral e Cultura Africana x Total Trabalho de Fim de Curso x UC Página 4 de 6

5 11. Natureza das cadeiras do curso: Curso de Bacharelato e Licenciatura em: ENSINO DE HISTÓRIA Natureza das Nº Específicas 1 Didáctica da História I 2 Didáctica da História II 3 História da Arte 4 História da Antiguidade 5 História da Idade Contemporânea 6 História da Idade Média 7 História da Idade Moderna 8 História de África I 9 História de África II 10 História de África III 11 História de Angola I 12 História de Angola II 13 Introdução aos Estudos da História 14 Metodologia de Recolha e Pesquisa Histórica 15 Prática Pedagógica I 16 Prática Pedagógica II 17 Teorias da História 18 Tradição Oral e Cultura Africana 19 Antropologia Cultural 20 Arqueologia 21 Desenvolvimento Curricular 22 Didáctica Geral 23 Geografia Humana 24 Gestão e Inspecção em Educação 25 Introdução às Ciências Sociais Complementares 26 Metodologia de Investigação Científica 27 Metodologia de Investigação em Educação 28 Pedagogia Geral 29 Prática de Arqueologia 30 Psicologia do Desenvolvimento 31 Psicologia Geral 32 Psicologia Pedagógica 33 Seminário Especializado Gerais 34 Estatística Aplicada à Educação 35 Filosofia Geral 36 Geografia Física 37 Informática Página 5 de 6

6 38 Língua Estrangeira I (Inglês ou Francês) 39 Língua Estrangeira II (Inglês ou Francês) 40 Lógica Formal 41 Português I 42 Português II 43 Sociologia da Educação 44 Sociologia Geral Cálculo da Média Ponderada da Avaliação Final do Curso Bacharelato ou Licenciatura 1. Específicas (CE) Percentagem Média Aritmética (MA) Complementares (CC) Percentagem Média Aritmética (MA) Gerais (CG) Percentagem Média Aritmética (MA) Relatório/Estágio ou Trabalho de Fim de Curso de Licenciatura (RE ou TFCL) Percentagem Média Aritmética (MA) 35 Fórmula: Bacharelato Média Final do Curso = 30% da MA das CE+ 25% da MA das CC + 10% da MA das CG + 35% da MA do RE Licenciatura Média Final do Curso = 30% da MA das CE+ 25% da MA das CC + 10% da MA das CG + 35% da MA do TFCL Página 6 de 6