II URBFAVELA Eixo temático 4.4: Participação social nos projetos de urbanização PESQUISA PASSAGENS JARDIM ÂNGELA INSTITUTO DA CIDADE EM MOVIMENTO
|
|
- Gabriel Henrique Delgado Ramires
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 UBFV ixo temático 4.4: Participação social nos projetos de urbanização PQU PGN JD ÂNG NTTUT D CD VNT Foto da Pereira achado (. Quintans)
2 JG PD 'B VND FGU VN D V V CN NT'NN É J H C D DGU BCÍN VND N BT JG BUN DGU D NUN D H FNCC C JÉ D JÉ DGU T T D N C CT BNT N D BCÍN BNT B NÓP BNF B Y N N BCÍN F JÉ PD DGU 'B CT V DNÍ C V JÉ NTÔN C D T N BT GU D T CUT ÓD JU NV CÔN C H Y BCÍN B B Ã GU CT N N BUN BNT NV N V C U DNÍ VCT NTÔN F DGU U G NTÔN CT DGU CT DNÍ BNT D NUN JÉ NTÔN FNCC B D JÉ U NN NT P QU JÉ D N N D. B NC D D. N N D PD T B CT NU GG GN NG Ó B U N B JÚN CHUCH NG C Á 'B TN B N C PD NC VDÊ G B BD NU V D D T B B FT PÍ NV N VDÊ NC B Í T F T JÉ UG P DN P T V T PX JÃ C FNCC D DNÍ F PF. C. PT QU NN NT P D N D T W NC CY PD D. B U JÚN N D D D. CT F CÍ D Á PF D PD T U F B GÃ GN N N GG Ó NN C JU NU VT W P D NV NG F ND V D VND N U B PU PU JÚN CHUCH Á UT BTTNC NG C TN 'B JQU P V NN N C D T BN P PD BD V D D JÉ UG N P VDÊ NC T T PÍ FT TB P TCUB G B NV D VDÊ NC N DB PN D N D UG CÊ B V NG NT VN T P D F T NG VNT PVDÊNC GN PF C GGÓ PU JÉ C C) U V N V JU VT NU D PT ÁC T B U F V PT JÔ JU PD JÔN (JD V P V Ã UT PQ BNF PQU VT NT V NU U JÉ VN N C NV N NTÔ B TD V D V D C) JÉ V FÁC BN V JU D V NV -C V JÉ VND V U VP V V P NÁC (J.N VÍT U N NC NGU GN GN D FT BB (J.NU-C C) U VND C V TN CUTNH U T D JÉ GN D N P V B U NG V N N V F T B X T DN BB GU PD CN N N N BN T P N D G D CN D PN F NN NT V B D CH VT V JÉ PU PF VND TD PD TD PF CÊ UG D ÁV Á U FF VNT PT ND D V GU V V CÍ UT PU VN U GÃ BTTNC PU TB P DUT JQU C C) PVDÊNC NG NG DB C N U F F TD TD... P CH TCUB F GGÓ T P D T NV T GN PP F P P VT U JÚN D N W JU C N (JD T W CY PD D U JU NC N B U NN JÔN NT V PQU D T D T N TQU JÃ GN GN NV C C NGU ÁV JÔ B TD ÁC C PP PP N NU N D P UD NT'NN CN. VND TD TD V G 'B NTÔN JU NV CÔN TÓD CU BT CN. BNT BNF C D C GU PT BNT CHB PJUB U VCT DNÍ NTÔN F U TB D T D T C H TJUP NÓP PT B B D D T T N C PD TD NTÔ T F TJUP V CN DUT N C FF UD Ê C N N C) P BTT PUCÍ T -C U JU V T CN D BNF P N V G B FUTU TN U T BB NT FÁC BN V JU D B NV CT FVN (J.N NU VT Á PUCÍ JÃ JUV U V CT D BT V Ã UT PQ N Ã NUN N CÍ PU D QU V P NÁC N GU D TJÁ ÍN FN BC T U T T BN NDD H CÁUD C CPUÃ NTÔN P X TJU DNÍ U N V T T NT FNCC GU V D VND V DUT N C C N T D T JU V C TÓD CUT ÓD JU NV CÔN DN B B Ã GU TQU DG NT CN TV CPTUB PN CÔN N NV CT É CU T BT N T N N T U T N U UB C BÍ GNÇ FUT DUV B CÉ GNÇ BÍ UT CÉ BG CBÚ CH CT B C C N C DUV B HDG B JÃ BT CÉ TV CPTUB FUT BÍ U DG DN PN FÍN C NT B BÍ GNÇ JÃ BG B DN CH GNÇ CN B U GN U TN CÃND N CPUÃ UTNH VÍT V D H H PT F PF. C. PT (J.NU-C C) U D TV JÉ PT D U NUN B N B TD F FNN TT CBÚ BNFÁC G GNÇ N BTT HDG T CN BCÍN U Á Ê C NÍG N T JÃ BNFN JUV J CH CÍ PUCÍ N PU NT BNF BNT HN JÉ N. NÍG T T FVN ÍN FN BC NT JÃ JÃ D VCN U PUCÍ UB GUVT B B F QU N CH BU FNND TJÁ PF P T HPT B B GN D N P V CUTNH V B BG D C N PX TD TV D V BT U PD T W apa do recorte da pesquisa e fotos de passagens da região (V) H D U GC B VP V " 2" V PP V JÉ CT V VN NUN V P V D HÉ TV VND D TQU T DN CHC V BB CH NUN T V TD F JÉ TN PVÓ VUNÁ CPTUB N T UT V PQUUCC GU NDD HN É C VCN BTH CB H TH NT D N BG FH F NG NC VC FP C FNN NT T BN ÁV F TV VN UT NTÔN CNUB V F CB N N J DY CH D H T UGU PF B F T JÃ BNFN PNH B D CTNH F G Ú NTÔN.U.. JD. PNPN BT F FTN FT V " 4" TV CH NTÔN NÍG C CT B C TQU C ND N TT NT BNF C JGU TN N. F NBN FP NU B B T VU JÃ N T B W CV PH TN D NÍG T Í C T PT BNFÁC CV FNÃ GU B UT DN FNC B N T N N G "6" TV JÉ U G C B N CÁUD BGU TN JD. ÂNG "7" "5" P V elaborou também diferentes formatos de interação com a população por meio de questionário, discussões e oficinas in loco para definir soluções de melhorias das passagens existentes. "8" TV P D P DBT T. VN UB CPT N C HN N FTN ÁV CH QUV G UT BG C TV UB T UT QUPNT UÍ T CV DGU FNC... P CH T D QUNT TV C Á CT N TD UT T PD CD T. T ÍN PÇ PF "9" TV CFFN C.C.. GUUJÁ UB CN ÍB TN TV D DUT BC N TJU P TD CÚD GB HN DNT C H TV CC UTNH Ã BN V CV 'B FNT CPUÃ NCN U V PT JU CUTÓD QU FNCC Ã U JQU G F "1" N BT PNT FÓ U VC P TJU GN PP NVN P PÇ BBUÃ P PÍT D PQU NDÉ NBN V BJD P "11" FH C G D. CPUÃ ND-JD TJU D CD F TQU N PP V CÍ V T NT N CT ) V 'B NCN ( BCÍN CV N U P HPT B CNC TH T DGU BNT D P CHG UNG GP TJUPÉ B Ã G B PP V UNG VCN D T D T CPTU BT FUTU TN V CÍ PÇ N P NN NUN PÇ TÁV N V J CHB P TN JD. ÂNG BG PÇ PD B 'B T B NUN BT QUV T D NY PNT D. BG N D FNT BT T TV CU U D VCN PT V PNT BG " 2" VN D PÇ NT CB TÃ BDNT TD ÔN B ÍN B BC B TV Í U CT N TV V PP D HÉ NDN P NY N F BG BTH FH T BT P NVN UT CPTUB G B BG VDG F NC VC D U NT JÉ ND TV Á PU VUNÁ D V CTN É CB UT VÂN NV TN Á.. PT CÍC TN PVÓ FTN NTÔN FP N N CT D CHC CP UÍ CU T C D C VU VC C D N Ã GU PÉPF TJU UT TV JGU VN UGU JÉ JÚN C U V VCN DY CH FTN T UB P C T J CC FN T F GU PH CN C TQU H CH D JUN P " 4" TV BT T. C CUPÇÃ NF Ã DG UB "5".U.. JD. PNPN JÉ "6" NTÔN DFCÇÕ TV Í N G TV JÃ N N B C QU FNCC N CB B HN TN CN NTT C UT J Ú C C FNC D P DBT NDÉ VC QUV "7" UB UB B UT BG T FP VTÓ "8" C CV FNC TV Ã U B CP Í GU J UB CPT UT PÇ PF "9" T D QUNT BG U T ÍB HN N B BN N TJU CU D U N CT BT G T C BJD "1" U V CC N "11" C Ã GU FN TN TV C.C.. GUUJÁ T NDÉ TN GB UT NVN PÍT D PQU UT QUPNT GG Ã Ã CC J J GGN JQU TV DNT V P GU NT JÃ CNC TV CFFN NC BT PNT UN C CN V GU CÚD Ã B T B N J JQU D. GU C NN CPTU U GN G JÃ N GG P C U TJU FH NC NC ND-JD CHG TV V UNG CÍ UNG V D TJUPÉ É J UTN B B CÍ CD CÂND PÇ PD B BNDT UT T NTT ) V PÇ TÁV BG PNT UB N D. UB ( NY PNT D. CH T U Ã QUV BT PN NDN BG NY BND É Ã T NV TN U PÇ VÂN FÍN NVN NDÉ VH CUPÇÃ NF C NTT.. PT CÍC B PÇ G F. D V É ND V N CU T BT N UB JÃ PF F NT Ç FNC GUVT NC D N C D C N CD N DFCÇÕ U Í U GN D C GG G PÇ BBUÃ C N VC T Ã N T J T BT D TJU C Ã GU FÓ GU GC PÉ NV N N C UÍ CU GU JÚN TD NT'NN CÓ G CÉ GNÇ BÍ D J FN V D UT Á JÉ CC FN CÂND D CTNH GP F QUV VDG GC CC FN C Ã JU U U V CUTÓD W BT NDÉ É NCN É NCN PÇ NTÁ DT B N V JÃ NTÔN GC D Á JUN P NC G B C BG Í VC CN CP UG C U C B Um grupo de vinte pesquisadores e profissionais da área da história do urbanismo, da arquitetura, do deslocamento infantil e da produção cultural participou da pesquisa para realizar um retrato sobre o estado atual da micromobilidade na região. UB C D desafio é recuperar e dar qualidade e sentido social a estes que são elos fundamentais na mobilidade de um bairro arquetípico da periferia de ão Paulo com urbanização de baixa renda e irregular, de densidade alta e implantada em área de risco. P C Í U D Desde 215, o nstituto da Cidade em ovimento (V) realiza a pesquisa Passagens Jardim Ângela com o objetivo fomentar a reflexão e a inovação dos pequenos espaços de articulação como os cruzamentos, passarelas, s, vielas situados em área urbana vulnerável. V N NDN N ND Pesquisa Passagens Jardim Ângela nstituto da Cidade em ovimento (V) ixo temático 4.4: Participação social nos projetos de urbanização V UT N B 'B T BT CU D HNQU G J T C Ã GU J NUB T H. CN JÃ NTÔN
3 Pesquisa Passagens Jardim Ângela nstituto da Cidade em ovimento (V) ixo temático tematico 4.4: Participação social nos projetos de urbanização Jardim Ângela aio de acesso a pé a partir da Pereira achado videnciar o uso das passagens existência das passagens no Jardim Ângela está vinculada à inserção de atalhos para vencer o terreno fortemente acidentado e em declive da região. egenda Viario principal e secundario! scola scar Pereira achado Vias usadas Tempo de acesso 5 minutos 1 minutos 15 minutos ecorte da area de pesquisa s passagens, além de oferecer uma malha de deslocamento que permite um acesso isotrópico ao território e que podemos chamar de macromobilidade, constituem também o único espaço público disponível para o usufruto da população. m uma região sem praças, a passagem se torna uma quadra para brincar, um palco de uma roda de samba, um cinema onde os assentos são os próprios degraus de escadão. passagem é lugar de encontro e fomenta, por sua função híbrida, lugares de permanência espontâneos. imite distrito Jardim Ângela dificações Favela Curvas de nivel 2m 1:6 imulação de mobilidade a pé sem uso das s (V) Jardim Ângela aio de acesso a pé a partir da Pereira achado C egenda Viario principal e secundario scadarias! scola scar Pereira achado Cada passagem conectada as outras esboça uma paisagem urbana que ilustra o modo de se locomover e de conviver no território. as essa paisagem é frágil e ameaçada pela precariedade física desses caminhos, geralmente pouco praticáveis, e perigosos à noite. Vias usadas Tempo de acesso 5 minutos 1 minutos 15 minutos ecorte da area de pesquisa imite distrito Jardim Ângela dificações Favela Curvas de nivel 2m 1:6 imulação de mobilidade a pé com uso das s (V)
4 Pesquisa Passagens Jardim Ângela nstituto da Cidade em ovimento (V) ixo tematico temático 4.4: Participação social nos projetos de urbanização mapa das s levantadas no perímetro de estudo 2 6 obilidade vertical l na 1h mi ter 1h te rm in al jardim 1h copacabana 1h jardim nakamura h 1 1 perímetro de estudo 3 3 edificações notáveis outras edificações ocupação irregular entre muros legenda creche morro do índio 1 1 ho sp it al 3 3 es tr ad a 9 8 primeiro eixo do processo participativo da pesquisa foi o registro do tipo de uso das passagens, e a opinião dos moradores a respeito deles, para determinar quais eram as ações prioritárias a serem implantadas. do 5 7 crédito: elaboração cidade ativa sobre base cartográfica municipal m b oi mi rim 3 13 para o terminal descida ao longo de casas ou comércio térreo Durante as entrevistas, se ouviu dos moradores majoritariamente escala das s medições de fluxo e, portanto, reclamações a respeito do estado precário das s sugestões de melhorias extremamente básicas trocar a luz, colocar um banco, um corrimão - que atestam da grande falta de conforto evantamento das s da região e tabela de medições de fluxos escala das s medições de-v) fluxo (Cidade tiva destes espaços. Também surgiu a questão da insegurança percebidas pela maioria dos moradores. creche 14 creche 1h 1h 1h 1h 1h 1h 14h 1 1 1h 1h 14h 1 1 zigzag 1 reunião do grêmio na reunião do grêmio na palhal ribeirão cabral 3 sefarim 2. gaspar 1. Frades travessa 3 3 1h Viela 11. cabral 1h do carmo 3 3 1h 1h h 1 1 Viela BoJador 12. nakamura cabral pereira machado 14h h 1h Viela cinco 13. agamenon cabral pereira machado 3 3 1h 1h 1h 1h palhal 1h 1h 1h 1h 7. cipotuba zigzag 3 8. carozza gabriel 3 1h 1h 3 1h 1h 3 3 Jardim3 lhe o Degrau Ângela 1h 14h h 1 1 palhal 1h reunião do grêmio na reunião do grêmio na pessoas subindo pessoas descendo 3 3 pessoas que entram e saem (acessam as extremidades mas não completam percurso) 3 3 1h 1h nakamura 14. pereira machado 6. ribeirão dos Frades Complementando o estudo, foram realisadas mediações de fluxos e levantamento técnico da geometria das s h 1h 14h h 1 1 1h 1h h h 1 1 1h 1h h 1h 14h h 1 1 reunião do grêmio na reunião do grêmio na 3 m 1h 14h 1 1 1h 14h reunião do grêmio na reunião do grêmio na 1h 3 1h 14h nakamura 14h 1 1 1h 14h 1 1 1h 14h h 1h 14h 1 1 1h 1h 14h
5 Pesquisa Passagens Jardim Ângela nstituto da Cidade em ovimento (V) ixo temático tematico 4.4: Participação social nos projetos de urbanização Caminho r percepção das crianças sobre o caminhar na região fez parte do escopo da pesquisa como fator determinante para incentivar as condições de segurança das infraestruturas urbanas pedonais e a suas adequações para os moradores com maior vulnerabilidade. 4 crianças da favela do Jardim Nakamura foram entrevistados pelo meio de um questionário. objetivo era de determinar o modo de se locomover da casa para a pelas crianças, a impressão delas ao longo do caminho tentando traduzir as percepções que elas têm sobre o entorno urbano. s resultados envidencaram a dificuldade de travessia dos grandes eixos viarios, e a deconexão frequente dos alunos com o territorio pelo uso de transporte r. e ficina com as crianças e mapa do caminho percorrido com transporte r desenhada por uma criança (Caminho scolar -V)
6 Pesquisa Passagens Jardim Ângela nstituto da Cidade em ovimento (V) ixo temático tematico 4.4: Participação social nos projetos de urbanização ngajar ações com a população lém dos levantamentos e reuniões de campo, foram realizadas oficinas participativas com a população. Uma das oficinas comvidou as crianças de uma local a participar da transformação da com atividades ligadas à poesia e pintura. objetivo deste encontro foi reunir ideias e dados sobre o que seria a dos sonhos daqueles que a utilizam, a partir de perguntas simples sobre o que eles gostariam de fazer na, e o que eles gostariam que tivesse nela. Fotos das oficinas com os alunos (Cidade tiva-caminho scolar) trabalho de análise sobre a mobilidade pedonal das crianças foi completado por uma oficina de Curativos Urbanos com os alunos da 8 série da mesma. ssa oficina buscou evidenciar os problemas e as melhorias a serem feitas ao redor da, principalmente nas avenidas principal da região.
URBFAVELA Eixo temático 4.4: Participação social nos projetos de urbanização
URBFAVELA Eixo temático 4.4: Participação social nos projetos de urbanização PESQUISA PASSAGENS URBFAVELA JARDIM ÂNGELA ixo temático 4.4: Participação social nos projetos de INSTITUTO DA CIDADE urbanização
Leia maisRibeira S. J. Larg o. e a. Lu ís. D r. rt éis. rt a. za g. el J. sé B. a rb. e ia
ç ibi 233400 S. J ã 233400 L g Snh Afit in h Pticu ç t ti A i nh - Pchc á T ã Lg Dfi Gui i v N Ab i N v gui unh N Luí in t éi in g A ú j Lg Q u tic u P inh h n ç L i i F i i An t ón i úi L h i p i uv n
Leia maisN 5. JUVENTUDE em / in FORMAÇÃO. Pra você aprofundar no tema: REALIZAÇÃO: Livro: POESIA: MúSICA
N 5 JUVENTUDE / FORMAÇÃO Lttu Mg Féz Cutu u t tóg L O qu é utu u At At P ê fu t: St bu: www.f..b www.utu.g.b www.fut.g.b www.ttuttt.g.b (k Cutu) www.bh.g.b (k Fuçõ; Fuçã Mu Cutu) www.utu.g.g.b www.u..b
Leia maisE[IE 3EE A. =á* g (ñ 6 B. =?ryeéeih:h = TTrgtBgt gflg. i=ñe. tf;e w. =Ei. +q?17=qz qq51. 5Éñ El. I m I(, óg ú. i ::::::: :3:: rj\ 8ü Ec' E E E Et
l < g > * 66 rd(, dz \"- (). ()^ d>? Pr] ( s i i,z l, l) lli^ 3U i u)* lt!ñ (3'3 6il;í ()C35 n.p; l' u: ::t 13 (:UP ^e l 5 ' v, s r\ t; w q T -{ r{..* " rá h." ( (r) [{ t, q m (,... < t C.). u r+ u-r!!.
Leia maisOs Milagres do Evangelho
Ct Epít Jã Btt O Mlg Evglh Mê Epít - 2016 24 jlh Cl C. Ct www.ccct.c A fé O bt, tz, ã é lt g - ql q c ç - ó ã vít, O bt é ó. S pçã ó é jg ló. É pívl clv tt,, q ç fz pt ctt v; p cá-l c pf." pg.99 O Méc
Leia maisÍNDICE EPI. Por departamento / Seção. Botas e Calçados Luvas Óculos Segurança e Proteção e e 197.
Ferramentas Elétricas Ferramentas Ferragem EPI Agronegócio Hidráulica Elétrica Químicos e Impermeabilzantes Pintura ÍNDICE Por departamento / Seção EPI Botas e Calçados Luvas Óculos Segurança e Proteção
Leia maisCom muito carinho para minha querida amiga e super profissional. Ale Del Vecchio
Com muito carinho para minha querida amiga e super profissional. BA BE BI BO BU BÃO ba be bi bo bu bão BA ba boi BE be bebê BI bi Bia BO bo boi BU bu buá Nome: BA BE BI BO BU BÃO ba be bi bo bu bão BA
Leia maisdno 72.'-Número &sz-sabado 14 de lulho de ^ ?Wah da Emma Campeão das vaíacías, NP_ Publica-se aos 'sabadbs 'F3P "sab d?de
7Nú &zsb 93 GDTR Lããâ R 5 ^ z Pb bb 8Ê ü%% à 93? É?ê / 333 S bõ ) b F3P b? N59 J bã àlê @ z S5 Nã 5 ] ããããà b y3338% 359 7 b? Cã NP > â â ã & â ê Nú 8 5 BZZF G 85) B! bz 5 ó b ã > z z ó R à! P? z J Sb!
Leia maisSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ESTADO DA BAHIA PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO EDITAL SEC / SUDEPE Nº 001/2015
D D D DUÇÃ D D BH V FD D UD º 0012015 Á D DUÇÃ D D D BH, bõ g,, úb z f, Fõ f B; f f g,, g D D, b X,. 37, F, f. 252 255 º 6.677 26 b 1994, g D 11.571 03 jh 2009, º 12.209 20 b 2011 g D º 15.805 30 zb 2014
Leia maisA C T A N. º I V /
1 A C T A N. º I V / 2 0 0 9 - - - - - - A o s d e z a s s e t e d i a s d o m ê s d e F e v e r e i r o d o a n o d e d o i s m i l e n o v e, n e s t a V i l a d e M o n c h i q u e, n o e d i f í c
Leia maisU N I V E R S I D A D E C A N D I D O M E N D E S P Ó S G R A D U A Ç Ã O L A T O S E N S U I N S T I T U T O A V E Z D O M E S T R E
U N I V E R S I D A D E C A N D I D O M E N D E S P Ó S G R A D U A Ç Ã O L A T O S E N S U I N S T I T U T O A V E Z D O M E S T R E E S T U D O D O S P R O B L E M A S D A E C O N O M I A B R A S I L
Leia maisM a n h ã... p r e s e n t e! L u g a r... p r e s e n t e! Q u e m... p r e s e n t e! N e n h u m... p r e s e n t e! C u í c a... p r e s e n t e!
C a r o l i n a M a n h ã......................................................................... p r e s e n t e! L u g a r.......................................................................... p
Leia maisE v o lu ç ã o d o c o n c e i t o d e c i d a d a n i a. A n t o n i o P a i m
E v o lu ç ã o d o c o n c e i t o d e c i d a d a n i a A n t o n i o P a i m N o B r a s i l s e d i me nt o u - s e u ma v is ã o e r r a d a d a c id a d a n ia. D e u m mo d o g e r a l, e s s a c
Leia maisControle de Servomecanismo de Disco Rígido
PEE 67 Sv C Sv D Rí Pf. Pqu Lu Pz Duy 956 Iuçã O í h k v - HDD ã u p z p pu. N HDD, qu á çã é b p u f é vçã. O v ã j íu ê h. O ã v u vé bç u/vçã, qu ã f u u ã f fu. Abx u uu â íp u í: S Thy A u pp fuçõ
Leia maisM a n u e l C e l e s t i n o V i l e l a T e i x e i r a d e A l m e i d a
M a n u e l C e l e s t i n o V i l e l a T e i x e i r a d e A l m e i d a AV A L I A Ç Ã O D O E F E I T O D E F O G O S F L O R E S T A I S N O R E G I M E D E E S C O A M E N T O E N A Q U A L I D
Leia mais! "# $ % & ' ( ) '! * 2
! "# $ %& ' ( ) '! * 2 ++ ",-./0-12- 3/.435-/60--,1610-. -7,-28,/4-414,412-/,4 4196:4,61960-6.2,4-,-/,6432/1;4 #4./?3-:4?6046,56:;6:6:6244,,-/6 * - @ A B-2/54C=85-:6:;63/D-/,40631;6E..47/604.
Leia maisCILINDROS CILINDROS ISO SQ (PERFIL MK)...02 CILINDROS ISO SI (PADRÃO EUROPA)...03 CILINDROS SC (TIRANTADO)...04 ACESSÓRIOS - CANTONEIRA...
CILINDROS CILINDROS ISO SQ (PERFIL MK)..........................................02 CILINDROS ISO SI (PADRÃO EUROPA).....................................0 CILINDROS SC (TIRANTADO).............................................0
Leia maisCertidão Permanente. Código de acesso: PA DESCRIÇÕES - AVERBAMENTOS - ANOTAÇÕES
Certidão Permanente Código de acesso: PA-180-99919-08080-0093 URBANO DENOMINAÇÃO: LOTE N2 DO SECTOR 1A - "AL-CHARB - EDIFICIO Y1" SITUADO EM: Vilamoura ÁREA TOTAL: 192 M2 ÁREA COBERTA: 298 M2 ÁREA DESCOBERTA:
Leia mais1 i n o 3 Outubro de Em celebração aos 73 anos da Aperam, empregados compartilham suas histórias na Empresa
LG A 1 3 O 2017 Pçã â T ê â ó. C? C ê z? A? A ê! á.6 R... é! E çã 73 A, ó E á.5 F: E N N Sá O ê á Fçã á.2 CCQ Cç 2017 Sá G Tó á.4 Á Cç, z á.8 L é V çã. U ç ã ê á ê í. - Mí S á.8 E I A 1 I P.2 I A 1 I P.3
Leia mais! "#" $ %&& ' ( )%*)&&&& "+,)-. )/00*&&& 1+,)-. )/00*&2) (5 (6 7 36 " #89 : /&*&
! "#" %&& ' )%*)&&&& "+,)-. )/00*&&& 1+,)-. )/00*&2) 3 4 5 6 7 36 " #89 : /&*& #" + " ;9" 9 E" " """
Leia maisÁ Ç ó á ç
Á Ç ó á ç É í é çã ô ã â ã á ç õ é á õ é ê ã ê çã õ ê ú õ ê ó ó ó ó ã é à çã ê é ê í é ã ó ã á ç í á é ã ó é á ó ó á ó á ã ó ã ã çã ó ê ó ê á ô ô ã ã çã ô çã ô í ê ó á ó ê çõ ê é á ê á á ç ó í çã ó ã é
Leia maisLadrão é ferido e outro preso em troca de tiros
j G www DÇÃ: GÂN - G TÇ- JN D f D N ã f G 9 f q N (9) N ( k Gâ) ã f í çã G (D) j új çã G : f G G Gâ ç-f ç D ç ô ç fâ É f q ç ô f T! ã ã f ã xê ã f f f q êx D G ê N j f ã ê Hj ç j q f f f ç ê f ç! N q N
Leia maisLatim-runas NUMERO 5:511 Sabbadrh-BQ de dezembro de O Fundador,
1 -\(^" - UR 11 S-Q 19 - F &-(P U? y - » T D!! &Jj / P - J óó PUÇS - PU-S QURTS-ÊHS SDS - - - 1 ñ 9 1 f - - - õ j w-- 1 PRSS PP D V F* " õ» -í ( (- f õ ~ f õí ( 1 " ÍÍÉ- f S J J &/ j - f f f j S f P-!
Leia mais< ()& : 555>?
P Ú s Pr s t Pr t Pr r str Pr ss t át P q çõ s r ç s çõ s s é s r r t r Pr r sé rt r P Ú s Pr s t Pr t Pr r str Pr ss t át P q çõ s r ç s çõ s s é s r ss rt çã r s t rt s r q s t s r t çã tít str t r r
Leia maisano Literatura, Leitura e Reflexão m e s t re De quem e a vez? José Ricardo Moreira
S 1- Litt, Lit Rflxã 3- t D q vz? Jé Rid Mi Cpítl 1 P gt Td é di pfit p l: U liv lgl, d lid. E t d di fz d! P Hê: U di vô lá íti, vid hitói d tp q l id gt. P Hit: Ah, di d ihd, it l, it ág, it hi! P L:
Leia maisE S T AT U T O S D A P E N AF I E L AC T I V A, E M
E S T AT U T O S D A P E N AF I E L AC T I V A, E M C AP I T U L O I D i s p o s i ç õ e s G e r a i s Ar t i g o 1. º D e n o m i n a ç ã o e N a t u r e z a J u r í d i c a 1. A P e n a f i e l A c t
Leia mais! "! # " $ " # $!"#$%&! ( ")* +* $,+%) & - "). /)%$ +*# *""*) " # " $% " %! # % &! # $ ( *$!$%. %*!) +* # 0#%-$%&! *! **$)/$"# 10#%$ ( &!
o o! "! # " $ " # $!"#$%&! o ' ( ")* +* $,+%) & - "). /)%$ +*# *""*) % " # " $% " %! # % &! # $ ( *$!$%. %*!) +* # 0#%-$%&! *! **$)/$"# 10#%$!' % % ( &! ) " # $ (,-%. *! -*!* # +* $!$*%&! +* "02*!$%!*
Leia maisAc esse o sit e w w w. d e ca c lu b.c om.br / es t u dos 2 0 1 5 e f a ç a s u a insc riçã o cl ica nd o e m Pa r t i c i p e :
INSCRIÇÕES ABERTAS ATÉ 13 DE JULH DE 2015! Ac esse o sit e w w w. d e ca c lu b.c om.br / es t u dos 2 0 1 5 e f a ç a s u a insc riçã o cl ica nd o e m Pa r t i c i p e : Caso vo cê nunca t e nh a pa
Leia maisInformática BASES DE DADOS. 4.1 Noções de Bases de Dados. Conceitos fundamentais do Modelo Relacional
BASES E AOS @2007 v 1 41 çõ d B d d C b duó dl Rll C ud d dl Rll Rçõ d gdd dlg d h d B d d Rl @2007 v 2 O qu é u B d d? u gé, qulqu ju d dd é u B d d (B): u gd d d hd; u l d C/V; u lv; d ul; dd gudd ud
Leia maisPASSAGENS JARDIM ÂNGELA: as passagens do Jardim Ângela como condicionantes da macroacessibilidade e da difusão cultural no território
PASSAGENS JARDIM ÂNGELA: as passagens do Jardim Ângela como condicionantes da macroacessibilidade e da difusão cultural no território BIANCHI, CAMILLE MARGAUX (1); ANDRADA E SILVA, LUIZA (2) 1. Instituto
Leia maisQuestionário sobre o Ensino de Leitura
ANEXO 1 Questionário sobre o Ensino de Leitura 1. Sexo Masculino Feminino 2. Idade 3. Profissão 4. Ao trabalhar a leitura é melhor primeiro ensinar os fonemas (vogais, consoantes e ditongos), depois as
Leia maisTópicos Quem é é a a PP aa nn dd ui t t?? PP oo rr qq ue um CC aa bb ea men tt oo PP er ff oo rr ma nn cc e? dd e AA ll tt a a Qua ll ii dd aa dd e e PP aa nn dd ui t t NN et ww oo rr k k II nn ff rr aa
Leia maisPLR Por quê? d L i i q u e z b l d d R t i i e n a a e b d E i t a d d d P t i i ro u v a e é l l d B F t i R t u s c a e r n c a e p o e su a o
.. u p v g c C C O ) F h C I ( É, - p c c ç u u g w w p g c u F C I ã ) A U E ( C D h W k N f N h C F. z c v p ç p g u ) k M U ( E ã A M ) P S ( M P S E k M G p v h F C O ã b S Apc gc Agc Ag c R z O v
Leia maisEntidades autorizadas a exercer a atividade de transporte de doentes e respetivos veículos
Tipo de entidade Rótulos de Linha 3101 Cruz Vermelha Portuguesa - Delegação De Aldreu 96-46-HD 37-36-XP 66-NX-49 75-IS-24 78-32-MM 3102 Cruz Vermelha Portuguesa - Delegação De Amares 25-98-LI 03-88-QU
Leia maisManual Exportação SAFT-PT. Gestão Administrativa 3
Manual Exportação SAFT-PT Gestão Administrativa 3 21 de Novembro de 2012 Introdução Este manual tem como principal objetivo ajudar o utilizador configurar o sistema para uma exportação correta do SAFT-PT.
Leia mais1º Ofício de Direito Militar Manaus - Amazonas
Página 1 de 18 E x m o. S r. D r. M i n i s t r o P l a n t o n i s t a d o E g r é g i o S u p r e m o Tr i b u n a l F e d e r a l. U R G E N T E A s s i s t i d o s P r e s o s e e m s i t u a ç ã o
Leia maisLista de Ferragens e Acessórios PARAFUSO CABEÇA PANELA 3,5x19mm
Produto ÁI I 0 PT etalhamento - xterno - Peças etalhamento - Interno - Peças 9 0 0 0 0 0 4 5 0 0 0 0 0 0 0 0 09 0 0 0 09 0 7 8 5 06 6 mensões do Produto ltura: 800mm argura: 56mm Profunddade Útl: 46mm
Leia maisA C O N T R A R E F O R M A E A R E F O R M A C A T Ó L I C A N O S P R I N C Í P I O S D A I D A D E M O D E R N A 2
1 Í N D I C E A C O N T R A R E F O R M A E A R E F O R M A C A T Ó L I C A N O S P R I N C Í P I O S D A I D A D E M O D E R N A 2 A P R E S E N T A Ç Ã O : A L G U M AS N O T A S E P A L A V R A S 2
Leia maisRegulamento do Sistema de Controlo Interno
Regulamento do Sistema de Controlo Interno 1/59 R e g u l a m e n t o d o S i s t e m a d e C o n t r o l o I n t e r n o P R E Â M B U L O O P l a n o O f i c i a l d e C o n t a b i l i d a d e d a s
Leia maisCONTROLE AVES DE VENDA EXPOSIÇÃO 2014 ORLANDO NASCIMENTO- 21 98825-5609/96739-8619
CONTROLE AVES DE VENDA EXPOSIÇÃO 2014 CRIADOR TELEFONE GAIOLA ANEL SEXO NOMENCLATURA VALOR OBS ORLANDO NASCIMENTO- 21 98825-5609/96739-8619 1 IB-105-40-13 FM CN OP AM MF IN 100,00 BANCO: 2 BB-3992-44-11
Leia maisTabela de Vinculação de pagamento Manteve o mesmo nome DDM SIAFI-TABELA-VINCULA-PAGAMENTO
Segue abaixo dados das DDMs que mudaram para o PCASP, tanto as que mudaram de nome como as que mantiveram o mesmo nome. Para estas, os campos que serão excluídos (em 2015) estão em vermelho e os campos
Leia maisMAE0219 Introdução à Probabilidade e Estatística I
Exercício 1 Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos. (a) Numa linha de produção conta-se o número de peças defeituosas num intervalo de uma hora.
Leia maisC R I S T A N D A D E M E D I E V A L I g r e j a e P o d e r : r e p r e s e n t a ç õ e s e d i s c u r s o s ( s é c u l o s I V - X I )
1 C R I S T A N D A D E M E D I E V A L I g r e j a e P o d e r : r e p r e s e n t a ç õ e s e d i s c u r s o s ( s é c u l o s I V - X I ) F r a n c i s c o J o s é S i l v a G o m e s An t e s m e
Leia maisO protagonismo se tornou imperativo e deixou de estar meramente associado ao sucesso: todos precisamos ser protagonistas.
F p p p : p p - Lz Pé pá.8 LG p Cp D. Tz p ê pp p p. pá. 6 1 2 S 2017 Fç- Dçã p p pç pá.4 E Cç p ã wé á ç pó p p pá.2 Pê á E p p ç pá.3 V,!!! F: E N Mê í pçã é LTQ TEL. R z pp p 2017 pá.5 E p I 1 I P.2
Leia maisM I N I S T É R I O P Ú B L I C O D O E S TA D O D E M I N A S G E R A I S
E X C E L E N T Í S S I M O ( A ) D O U T O R ( A ) J U I Z ( A ) D E D I R E I T O D A C O M A R C A D E PA R A C AT U R e q u e r e n t e : M i n i s t é r i o P ú b l i c o d o E s t a d o d e M i n
Leia maisO.o. S ~ S ~.g 'Q) = ~] ~ ~ ~.~ ~ ~~.~! ~.~ i: ~~ J ~ ~ ;a~~.gg~o~ 'Os05 eg~~ Q) = = ~ ~.g ~ ~ ~ I~ e.a ~~.g ~ ~ ~ e,~
; 6 rn cu rn J!lrn t:r'. g.ss.. c rnrno 1'4, rn -] - 'C rl t:r'1'4 rns c t:r' rn 1'4., 5-:g S,rl rl rn 'CrnU cu.(j 0 rl-. c c 'C.. c c..ocu S.. rn. g. "Q» 'Cë rn 0. 0 - c,, 1'4, rn t:r'.s - rnrng. cu.g
Leia maisR E S O L U Ç A O N Q
S E R V I Ç O P Ú B L I C O F E D E R A L U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D O P A R A C O N S E L H O S U P E R I O R D E E N S I N O E P E S Q U I S A R E S O L U Ç A O N Q 1. 8 9 3 1991. D E 5
Leia maisP a l a v r a s - c h a v e s : l i n g u í s t i c a, l i n g u a g e m, s o c i a b i l i d a d e.
A V A R I E D A D E L I N G U Í S T I C A D E N T R O D A S O C I E D A D E C A M P O - G R A N D E N S E N O Â M B I T O D O M E R C A D Ã O M U N I C I P A L E F E I R A C E N T R A L D E C A M P O G
Leia maisPROJETOHORTAEMCASA. Manualdo. Apoio. Realização CDHU PREFEITUR A DE SÃO PAULO VERDE E MEIO AMBIENTE. Instituto GEA
M RJETHRTAEMCAA CM LANTAR E CLHER ALIMENT EM CAA 201 A Rzçã Ch Dvv Hb Ub CDHU I GEA é b REFEITUR A DE Ã AUL VERDE E MEI AMBIENTE FhTé Ebçã Tx Agô Jé Lz Ch T Nh Rh Rvã A M Dg Lz Egá j Nh Rh Rq L R Rf Tv
Leia maisIMPORTAÇÃO DO CADASTRO DE PESSOAS
IMPORTAÇÃO DO CADASTRO DE PESSOAS 1. Objetivo: 1. Esta rotina permite importar para o banco de dados do ibisoft Empresa o cadastro de pessoas gerado por outro aplicativo. 2. O cadastro de pessoas pode
Leia mais07 AS PASSAGENS DO JARDIM ÂNGELA PASSAGEM MENININHA
07 PGEN DO JRDIM ÂNGEL 2 PGEM MENININH 44 RU NTONIO FORTINO UNE ETNO N RU VULNERÁRI VIEL R. IMÃO C IM IR RU HELIO D COT MNO M OI U R 'B M G EL Ç RU PI ET RO MI L NO 0 PERCURO E CRCTERÍTIC GEOFÍIC s passagens
Leia mais07 AS PASSAGENS DO JARDIM ÂNGELA 3 PASSAGEM FUNDÃO
07 AS PASSAGENS DO JARDIM ÂNGELA 3 PASSAGEM FUNDÃO 54 RUA ISAB OL IVE IRA R U A D M' B O O I MI RIM CÓ RR EG O EL D E RU AA PERCURSO E CARACTERÍSTICAS GEOFÍSICAS UG US TO AV EL INO DE MO R IS 0 A10 20
Leia maisdo o de do Dn pr es i lha n har ac ord ad o... E co 1 0 uma
P R O P " E ) A D E DO C L U D L I T T E H A R I O S U MMARIO f ; õ E J ; õ E ; I \ ;; z Df < j ç f:t \ :f P ü Bz }? E CLOTIJ DE J x "? ú J f Lf P DI!; V: z z " I O PA F L ARÉNE S Pz: E:\H P HA RRC : A
Leia maisManual do Representante de Turma
E B Ab b u C C u A m t ç ã L u í F R h C P g m Ap D m t A ê m D t J ém O J ú E M g S Mu Rptt Tum ÍNDICE INTRODUÇÃO MISSÃO E VISÃO DA FADMINAS O QUE É SER REPRESENTANTE DE TURMA PERFIL DO REPRESENTANTE
Leia maiscompras hospedagem gastronomia lazer cultura
cm gtnmi hdgm lz cultu AEOPOTOS Cngnh (ditânci-15km) Intncinl d Cumbic (ditãnci-40km) Intncinl d Vic (Cmin) COMPANHIAS AÉEAS AZUL GOL/VAIG TAM EMEGÊNCIAS - SAÚDE Bmbi (gt) Hitl d Clínic SAMU-Sv d Atndimnt
Leia maisrs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t t s t át s t s s s 1 r ê s ã ís
rs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t t s t át s t s s s 1 r ê s ã ís s t át s t s s s 1 r ê s ss rt çã r s t Pr r Pós r çã t t r q s t r r t çã r str t t r t r ã s s t r t át ã ís t s r t 3
Leia maisMinistério da Cultura Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Departamento de Planejamento e Administração Coordenação-Geral de
Ministério da Cultura Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Departamento de Planejamento e Administração Coordenação-Geral de Tecnologia da Informação!" !" $%& '( ) %) * +, - +./0/1/+10,++$.(2
Leia maisBem-vindo! Depois de percorrer
B-! D çã O ê B, ê ê á! A, í ó, á,,,, ç. P é, á ê á. N ó á, ê á çã. D-! Tâ T ê. V ó ê. Há? - >>> >>> >>> >>> - >>> ìì - >>> >>> >>> 2 3 + TRÂNSTO DE PALAVRAS Há á õ ê. V. FRASES CÉLEBRES A ã í? Fç ê. O
Leia maisrs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t át çõ s ét çã t át à tr ã ís
rs r r ã tr ê s 1 t s rt t t át Pr r Pós r çã t át çõ s ét çã t át à tr ã ís çõ s ét çã t át à tr ss rt çã r s t Pr r Pós r çã t át r q s t r r t çã r str t át r t r Pr t r s r r t r t át ã ís Ficha gerada
Leia maisPrgrmçã O Mu s u Év r, p r l ém f rcr s s i g ns «vi s i t s cl áss i cs» qu cri m s p nt s c nt ct nt r s di v rs s p úb l ic s qu vi s it m s c nt ú d s d s u ri c s p ó l i, p r cu r, c nc m i t nt
Leia maisRENAVAM Registro Nacional de Veículos Automotores. Manual de Procedimentos
RENAVAM Registro Nacional de Veículos Automotores Manual de Procedimentos!" ESTRUTURA DESTE MANUAL &'( ) *+,-./0-1 *+,2 % *+,3-445-"-4 6 *+,"-47.2-4 8 *+,4349!.4 : ; 4';
Leia maisÍndice alfabético. página: 565 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z. procura índice imprimir última página vista anterior seguinte
Í é á: 565 á é í ú á í é á: 566 A A é, 376 A, 378 379 A á, 146 147 A, 309 310 A á, 305 A ( ), 311 A, 305 308 A á B, 470 A á, 384 385 A,, ç Bç, 338 340 A é, 337 Aé, 333 A, 410 419 A K, 466 A, 123 A, 32
Leia maisMódulo III. Processadores de texto
Módul F d O Pd d x Flh d Clul F d duvdd @2006 Módul v 1 Pd d x Uldd í djv Wwd d d x Ed u du Sl x Tblh u du Fç d g Fçõ gé Fçõ d x A lz l lu ú @2006 Módul v 2 Pd d x F d dh Tbl M uç Plzç d l dl Cç d lzd
Leia maisba l h e m. sab e r se h a. foy, ti m Soa. s re. e m. h oss. e a. a d. tra
96 R: VS A ( ) () b C O M b q fy q S y q P v C ç z q ff q q 24 V C ç B z q q q q q í q ã f O q M ã b ::; q z R q ã q y b q fz q P R v f F N S P z (P b M 30 q G Sz çõ Pá v v Ab qq ff ã v Cô q f z z A B
Leia maisAnexo 3A Entrevistas exploratórias aos interlocutores dos municípios da AMP,
SUMÁRIO Anexo 3A Entrevistas exploratórias aos interlocutores dos municípios da AMP, 2002-2003 Anexo 3B Entrevistas exploratórias aos interlocutores privilegiados das organizações locais e regionais, 2002-2003
Leia maisQuem falou foi Henrieta, toda arrumada com a camisa de goleira. E tinha mais um monte de gente: Alice, Cecília, Martinha, Edilene, Luciana, Valdete,
Cpítul 3 N ã p! Abu! On já viu? Et qu é n! Cê minh mã? Qun mnin chgm p jg nqul ming, qu ncntm? Um gup mnin. D cmit, têni, clçã muit ipiçã. E g? Afinl, qum tinh ti qul ii mluc? D qun vcê gtm futl? pguntu
Leia maisHORÁRIO DIA DE PROVA BLOQUEIO. 00h às 16h DETALHE BARRA DA TIJUCA SÃO CONRADO PRAINHA. Ás 08h
1/5 FHMNTOS D VIS POV D U D STD DT DI D POV GO Bi ft OPBN, IPNM,, GÁV, JD, HOTO, LTO D BO VIST, SÃO ONDO, OINH, VIDIGL, B D TIJU, IO, GUTIB JOÁ 00h à 16h LGND DO MP MSULINO THO INTDITDO P O TÁFGO GL Á
Leia maisPara cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos.
1 Exercício 1 Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos. (a) Numa linha de produção conta-se o número de peças defeituosas num intervalo de uma hora.
Leia maisEscola Secundária Ferreira de Castro
scola ecundária erreira de astro écnico de poio à nfância - 2016/2019 elação de urma urma: 1(10) º º rocesso 17408 GÉL L L 18 X X X X X X X X X X X 17408 15506 BZ 15 X X X X X X X X X X X 15506 18076 L
Leia mais' " '-I^^By''"' " ^^_. .' Hj. ^ ^B' ^ ^H" ' ^M ^fl. -:; BedactOMjheíe mímlvando MENDES DE ALMEIDA ' - -- " ' cúlar.uma turma de 20 homens.
à Y G çü) ç) ç ) ôü bí y Í Í ÁFÂ Í F D D DÇà DG F b GÇ D DÇà DÇÃ Ç D ç b É z b ã b b ú ó q q yã [ q ê é é ç G b q b ã ç b ) b F búb b ê çõ Çõ b b ü q ã D é ç q b ã q üé b F é F çõ é bã ô çã F b q ç xõ
Leia maisEBI DA BOA ÁGUA EB1 N.º 2 DA QUINTA DO CONDE EB1/JI DO PINHAL DO GENERAL JI DO PINHAL DO GENERAL
L I S T A D E C A N D I D A T U R A S A O C O N C U R S O D E A S S I S T E N T E O P E R A C I O N A L P U B L I C A D O N O D I Á R I O D A R E P Ú B L I C A N º 1 5 8 D E 1 4 / 8 / 2 0 1 5 A V I S O
Leia maisPara cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos.
1 Exercício 1 Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos. (a) Numa linha de produção conta-se o número de peças defeituosas num intervalo de uma hora.
Leia maisS e s s ã o e x t r a o r d i n á r i a 1 3 d e m a r ç o d e A T A N º 1 /
A T A N º 1 / 2 0 1 4 A o s t r e z e d i a s d o m ê s d e m a r ç o d o a n o d e d o i s m i l e c a t o r z e, p e l a s v i n t e e u m a h o r a s e d e z m i n u t o s r e u n i u e m s e s s ã
Leia maisP R O J E T O P E R S E U
P R O J E T O P E R S E U U M A F E R R A M E N T A C O M P U T A C I O N A L P A R A A U X Í L I O N A R E D U Ç Ã O D E D O R T D E V I D O A O U S O D O C O M P U T A D O R A n a E s t h e r V i c t
Leia maisAgrupamento de Escolas de Carvalhos
gupmn d cl d vlh L - Li 5/97 - é-cl LÇÃ U cl ducd() cl Báic d xdinh, d, Vil v d i - 2 Âni Biz dinh 4 X X X X 2339 2 Biz un ilv 6 X X X X 2284 3 láudi fi 4 X X X X 2305 4 éb i ndd 3 X X X X 2302 5 bil i
Leia maisINFORMAÇÃO NÃO CERTIFICADA
URBANO SITUADO EM: Santo Amaro Rua Dr. José Joaquim de Almeida, nº2 ÁREA TOTAL: 5550 M2 ÁREA COBERTA: 2200 M2 ÁREA DESCOBERTA: 3350 M2 COMPOSIÇÃO E CONFRONTAÇÕES: Informação Predial Simplificada Código
Leia maisNão deu tempo. VL já tinha sumido no mundo. Uma coisa ninguém podia negar: VL sabia quando tinha feito algo errado. E quando era hora de dar o fora!
Cítl 3 N ã ê hitói gt C t t it bih tiã. N v ã t fi t. O ã? É lh xli: t tã. C tv ih l b l g fi tl filht h vli l l i. Ei é vê vi? Cl filht ã b C filht ã g tã. M VL g. Q ig C i it hã. VL vih tá filht tbé
Leia maisSazonais da Floresta ENQUADRAMENTO GERAL. Sazonais da Floresta
ub ub ENQUADRAMENTO GERAL A f é um m u cm múp pu, qu ó é pív pv m m épc fc p um vgm qu pb m u p u u mm m p- pv m qu um cu f fm m cv g. Ex um g v u qu ó xm m m épc. T- pv m v pu f, qu mu v ã já u m m vu
Leia maisDESDOBRAMENTO DA FUNÇÃO QUALIDADE - QFD UM MODELO CONCEITUAL APLICADO EM TREINAMENTO
G 996 DDBM D FUÇÃ QUDD QFD UM MD U D M M h v, M M h h, hd Jã B, M F gh jbá F / D çã D v. B,.0 hh jbá MG 700000 b: h h f g h f y, w, h k f g, whh h h. h Qy F Dy ( QFD ) hq g b f g h h w. Fy, QFD y hw g
Leia maissábado, 5 de março de 2016 Destaque Foto: Leandro Brito Sessão fofura Liz Muniz Casamento Sarah e Luis Henrique
Em áb, 5 mç 2016 Dtqu Ft: Ln Bit Sã ffu Liz uniz Cmnt Sh Lui Hniqu OGI GUAÇU, áb, 5 mç 2016 OGI GUAÇU, áb, 5 mç 2016 2 3 Sh LuiHniqu O mnt Sh hi Suz Lui Hniqu Bini Hnói fi liz n i 24 jni. Amig fmili fm
Leia maisO processo eleitoral brasileiro. A n tonio Paim I n s t i t u t o d e H u m a n i d a d e s, S ã o P a u l o
O processo eleitoral brasileiro A n tonio Paim I n s t i t u t o d e H u m a n i d a d e s, S ã o P a u l o A p a i m 0 9 @ u o l. c o m. b r A j u l g a r p e l o s s i n a i s e x t e r i o r e s, o
Leia maisMessinki PUSERRUSLIITIN EM 10 MM PUSERRUSLIITIN EM 12 MM PUSERRUSLIITIN EM 15 MM PUSERRUSLIITIN EM 18 MM PUSERRUSLIITIN EM 22 MM
Messinki Tuote LVI-numero Pikakoodi PUSERRUSLIITIN EM 1551002 XV87 PUSERRUSLIITIN EM PUSERRUSLIITIN EM PUSERRUSLIITIN EM PUSERRUSLIITIN EM PUSERRUSLIITIN EM PUSERRUSLIITIN EM PUSERRUSLIITIN EM 35 MM 10X
Leia maisSaudade. Dicionário. de viagens. Primavera 2014
Sudd P 2014 Dcná d gn Sudd A R d Língu Pugu d Undd d Pnân V. 2 P 2014 Onn: h://..unn.du/udd Sudd Uny Pnnyn Dn Rnc Lngug 521 W H 255 S. 36h S Phdh, PA 19104-6305 Ed: P Méc Fnny Dgn Ed: Jã C Acndgn: C Eíd
Leia maisANEXO I - QUANTITATIVO FÍSICO DE PESSOAL TABELA 1 - PODERES EXECUTIVO, LEGISLATIVO E JUDICIÁRIO - DPU - MPU - EMPRESAS ESTATAIS DEPENDENTES DA UNIÃO
SUPERIOR PESQUISDOR (PESQUIS E Nível 1 TOTL POSIÇÃO: RIL/2016 TIVO OCUPDOS PDRÃO/ REFERÊNCI TOTL P01 - P01 - P01C - P01D - P01E - P01F - P01G - P01H - P01I - P01J - P01K - P01L 1 P01M - P01N - P01O - P01P
Leia maisATUALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE PERFURAÇÃO. Rio de Janeiro Outubro 2012
ATUALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE PERFURAÇÃO Rio de Janeiro Outubro 2012 ATIVIDADES EM ANDAMENTO Poço Bloco Prospecto Sonda Distância da Costa Lâmina d água Status Net Pay CY TBMT-1D/2HP BM-C-39 Tubarão Martelo
Leia maisI n f o r m á t i c a. Informática. D e p. G. Licenciatura em: Gestão de Empresas. Docentes: António Carvalho Rui Pedro Duarte
Lu : d E : Aó Cvlh Ru Pd u @2007 v 1 v d u Objv Pg Rg d Avlç Bblg @2007 v 2 @2007 v 3 Objv Cld çõ b b ç, u v ul, d ulzç vluv duz çõ b d d ud u d lh d ç vlv dd d xlç d d d x lh d lul P lu ulzç d u xd d,
Leia maisMinha vida está mudando.
U jt v vv. Mh v tá. Q á, z, t Q. 11 h t M é Alc b h l t g, c FLR DA IDAD. t ql. c l, ã, q é pcólg c z. l íc f tã é ã cêc Sb, t l t c é É, t, t b. h c M. g c p lh! t q h c Pq t, tbé c t j, q é, bc, á c.
Leia maisano Literatura, Leitura e Reflexão m e s t re O dia do benquerer José Ricardo Moreira
S 1- Litt, Lit Rflxã 2- t O i bq Jé Ri Mi 1 Cpítl D pi q gt t, l té q é b lgl. Algé h q ã? Etã p: ã f l, é q vê ii h tt iç vz? E ã vl fl ft ivái, pi iç lá pi q bl b. Até vê, q tbé t q vlt p. T p big, é
Leia mais( Caldeira de Árvore!
COIBR A t t A ARIHA GRADE p p E E A POBAL ORÉ TOAR P t t t t Ab Ab C C P Pit Pit D. Fi D. Fi Abi Tpt Cti Á Ci Á Ci Iiçã Púbi Ctt Lix D, E Rp Etit Abi Ob Tp Obtá Ci I Pi Ti Etit Pi Pi Pit D Rbixt Pi Si
Leia maisES. 61 ES. 62 ES. 63 ES. 64 ES. 65 ES. 70 ES. 71 ES. 72 ES. 73 ES. 80 ES. 81 ES. 82 ES. 83 ES. 84 ES. 106 ES. 105 PS. 55 PS. 54
2013 ES. 61 ES. 62 ES. 63 ES. 64 ES. 65 ES. 70 ES. 71 ES. 72 ES. 73 ES. 80 ES. 81 ES. 82 ES. 83 ES. 84 ES. 106 ES. 105 PS. 55 PS. 54 PS. 75 PS. 74 PS. 76 ES. 78 ES. 79 ES. 40 ES. 41 ES. 44 ES. 42 ES. 43
Leia maisTABELA DE PREÇOS JANEIRO
DE S JANEIRO 2008 Cod.Forn. Cod.CL 003000 14,00 102810E 18,80 115952 35,10 003001 12,00 102810V 13,10 115952A 44,50 003002 27,00 102813 15,40 115952S C 6851235950 33,90 003003 23,40 102813E 18,80 115952T
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO APLICAÇÃO DE ALGUMAS TÉCNICAS DE PESQUISA OPERACIONAL NA OTIMIZAÇÃO DO SERVIÇO DE RÁDIO-TÃXI DISSERTAÇÃO SUBMETIDA
Leia maisTEMA 1 2º/3º ciclo. A LIndo de perguntas. Filipa, 12 anos
2º/3º ciclo O Ã Ç A T N E M A LIndo d pgunt u u ni u i ct n u Exit co? d d dit, d á l tção, f n ão p t t N n nci li ê f p tnt o p i hábito i g ê t d indic udávl. o ã ç t n d li Filip, 12 no lid 1 EguNntTAÇÃO
Leia maisClassificação Periódica dos Elementos
Classificação Periódica dos Elementos 1 2 3 1 Massa atômica relativa. A incerteza no último dígito é 1, exceto quando indicado entre parênteses. Os valores com * referemse Número Atômico 18 ao isótopo
Leia maisFUNDAÇÃO GETULIO VARGAS
FUDAÇÃ GETUL VARGA Ecl ntrricn d Adinitrçã úblic EA Rltóri d Atividd - Vl V 1 9 7 7-1 9 8 2 Dcnt dinívl n Biblitc Digitl d FGV: htt://biblitcdigitl.fgv.br 1977 hj 1 c j i í c á j -j Td f lí í G "! Í E
Leia maisRESULTADO FINAL OPTATIVAS INTERCURSO
Ç Ã B S F PVS S 2014/2 ome atrícula urso S GÇVS SG204104 SÇÃ ÊSS S P SG208080 G P H SG207287 BÁB G H SG204772 ÇÃ BY FGS SG207806 ÇÃ FÍS B S V SG207988 S - ÍG PGS PS S SG208360 QÍ V F SG204632 H V GÇVS
Leia mais0 1 / m a r ç o 1 2 h 0 0 I g r e j a d o s C l é r i g o s P R O G R A M A
0 1 / m a r ç o 1 2 h 0 0 J A N - B A P T I S T L O E I L L E T ( 1 6 9 0-1 7 3 0 ) 1 ª S u i t e e m m i m e n o r A l m a n d A i r e C o r a n t M i n u e t J i g g 2 º S u í t e e m R é M a i o r A
Leia maisA T A N º 4 /2014. S e s s ã o o r d i n á r i a 30 d e j u n h o d e M a r g a r i d a M a s s e n a 1 d e 50
A T A N º 4 /2014 A o s t r i n t a d i a s d o m ê s d e j u n h o d o a n o d e d o i s m i l e c a t o r z e, p e l a s v i n t e h o r a s e t r i n t a m i n u t o s r e u n i u e m s e s s ã o o
Leia maisDiretor Executivo Márcio Augusto Magalhães. Diretor Departamento de Administração Márcio Wamilton Magalhães. Diretor de Operações Adriano de Magalhães
Diretor Executivo Márcio Augusto Magalhães Diretor Departamento de Administração Márcio Wamilton Magalhães Diretor de Operações Adriano de Magalhães Manual de Abastecimento de Água pág. 2 !"!#$$ %"&'()*%+,%-%+,%./&01
Leia maisA C A D E M I A F N A
ACADEMIA FNA ABRIL 2017 » ENQUADRAMENTO A A c a d e m i a F o o d & N u t r i t i o n A w a r d s ( F N A ) v i s a c r i a r u m a o p o r t u n i d a d e de v a l o r i z a ç ã o p r o f i s s i o n
Leia mais