ATIVIDADE DE ESTUDO 3º PERÍODO: Pontuação

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1 Ensino Fundamental Nível II LÍNGUA PORTUGUESA NOME: NÚMERO: / /2012 GRAMÁTICA F-8 ATIVIDADE DE ESTUDO 3º PERÍODO: Pontuação 1) Qual a diferença entre os pares de frases abaixo? a) Só ela faz tudo corretamente. Só, ela faz tudo corretamente. b) Carlos vende a casa na primeira oportunidade. Carlos, vende a casa na primeira oportunidade. 2) Leia. a) Justifique o emprego da vírgula em No início, era usado [...]. b) Transcreva um outro trecho do texto em que a vírgula foi empregada pelo mesmo motivo. 3) Faça o que se pede. Você sabia? O calçado conhecido por tênis recebeu o mesmo nome do esporte, pois era adequado para a prática desse jogo. No início, era usado apenas nessa modalidade esportiva. Hoje, calçam-se tênis em quase todas as ocasiões. a) Assinale a alternativa em que a vírgula está corretamente empregada. ( ) Todos os membros daquela entidade social, participaram da festa de confraternização. ( ) Segundo os observadores, aquele cometa apresentava, realmente uma cauda muito longa. ( ) Realmente, o cachorro campeão possuía pelagem, conduta e porte admiráveis. b) Justifique sua escolha. _

2 c) Reescreva as frases em que a vírgula foi mal colocada, corrigindo-as. _ d) Nessas frases explique porque a vírgula estava inadequada. 4) Empregue as vírgulas em cada frase. Depois faça a correspondência, justificando. a) Aquela pilastra por exemplo foi construída de acordo com o modelo de arquitetura grega. b) Rachel de Queiroz autora do romance O quinze é uma notável escritora brasileira. c) O micro-ondas a máquina de lavar a secadora e o liquidificador são aparelhos eletrodomésticos. d) Pedro gosta muito de praticar esportes seu irmão de ler e estudar seus avós de viajar. ( ) Separa o aposto. ( ) Isola uma expressão explicativa. ( ) Indica elipse do verbo. ( ) Separa termos que exercem a mesma função sintática, em uma enumeração. 5) Empregue a vírgula para separar o vocativo, sublinhando-o. a) Não adianta Lucas ninguém está nos ouvindo. b) Venha até aqui Érica para que possamos conversar. c) Povo do nosso país participe do combate à dengue. d) Os supervisores desse banco estão chegando senhor gerente. 6) Leia os cartões e coloque, em cada um, as quatro vírgulas que foram retiradas. a)

3 b) Agora faça a correspondência de acordo com o emprego da vírgula em cada cartão. ( ) Separa o vocativo. ( ) Separa termos que exercem a mesma função sintática, em uma enumeração. ( ) Separa o objeto em ordem inversa. ( ) Separa o adjunto adverbial deslocado. 7) Compare as orações. I. Marcelo agora já pode jogar futebol. a) O termo Marcelo exerce a função sintática de: ( ) sujeito ( ) vocativo b) Justifique o não emprego da vírgula. II. Marcelo, agora já pode jogar futebol. a) O termo Marcelo, nessa oração, exerce a função sintática de: ( ) sujeito ( ) vocativo b) Justifique o emprego da vírgula. 8) Leia a propaganda.

4 A vírgula pode mudar uma opinião Considerando essa afirmação, explique as frases a seguir. a) Não quero ler. Não, quero ler. b) Aceito, obrigado. Aceito obrigado. c) Esse, juiz, é corrupto. Esse juiz é corrupto. 9) Indique a alternativa em que, retirando-se a(s) vírgulas, não se altera o sentido da frase. a) São muito tensas as relações entre mim e a professora, Isabel. b) A velhinha caminhava pela praça, silenciosa. c) O rapaz, revoltado, começou a xingar os funcionários do hospital. d) Os petroleiros, que fizeram uma greve por melhores condições de trabalho, foram atendidos em suas reivindicações. e) As antigas casas do centro vão, gradativamente, dando lugar a edifícios modernos e coloridos. 10) Compare. I. É favor não sentar: pintado. II. É favor não sentar pintado. III. É favor não sentar, Pintado. Explique o sentido: a) Na frase 1. b) Na frase 2. c) Na frase 3.

5 Encare Esta! Compare as frases e observe que a mudança de posição da primeira vírgula altera o significado da palavra em destaque. I. Quem é antenado no Brasil já percebeu mesmo, intuitivamente, os novos tempos. II. Quem é antenado no Brasil já percebeu, mesmo intuitivamente, os novos tempos. a) Complete as afirmações a seguir com I ou II: (Gilberto Dimenstain) Com a frase, entende-se que a pessoa percebeu os novos tempos e fez isso sem utilizar outros meios que não a intuição. A frase reafirma o fato de a pessoa, usando a intuição, ter percebido os novos tempos. b) Em qual das frases a palavra em destaque poderia ser substituída por ainda que? Na outra frase, que palavra poderia substituí-la?