OBJETIVOS EDUCACIONAIS DA INSPEÇÃO DE GILWELL
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- Eugénio Carlos Eduardo Bernardes Cabreira
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1 Chefe Gustavo H. S. Tozoni Assis/SP 2013
2 BREVE HISTÓRICO Desde os primórdios do escotismo que as inspeções fazem parte de seu Método Educativo, que seja como colaborador na formação do caráter, no desenvolvimento do garbo e da disciplina ou até como fator organizacional. Pelo seu nome Inspeção de Gilwell podemos dizer: Que são inspeções com características daquelas utilizadas e formuladas em Gilwell Park (consideradas por muito como a Meca ou o Norte do Escotismo). Todos os Cursos Avançados em Gilwell Park eram elaborados e executados com inúmeras peculiaridades que colaboravam para a formação dos adultos, dando suporte para o seu trabalho educativo. Uma destas peculiaridades seriam as Inspeções, um mecanismo muito utilizado por Baden-Powell para enfatizar alguns dos aspectos comentados neste texto. Habitualmente ouvimos inúmeros outros termos como referência para estas inspeções, e adotando o nome de Inspeção de Gilwell a muitas coisas que não fazem parte dela, contudo, não temos o intuito de engessar o seu conteúdo, se prendendo apenas ao passado, mas norteando nossos acampadores e aventureiros naquilo que seja realmente pertinente e importante para o processo educativo do jovem.
3 OBJETIVOS EDUCACIONAIS DA INSPEÇÃO DE GILWELL Como elemento de apoio educacional é utilizado no Método Escoteiro e no Programa de Jovens, trabalhando alguns temas, tais como: A. Ajudando a trabalhar a higiene pessoal e do ambiente em que vive; B. Evidenciando o garbo e a disciplina, requeridos na preparação e durante a atividade; C. Trabalhando a união e a cooperação coletiva, vivenciados pelos jovens integrantes da pequena comunidade (patrulha); D. Motivando a criatividade, democracia e as atividades físicas; E. Criando hábitos, introduzindo noções e estabelecendo medidas.
4 CARACTERÍSTICAS DA INSPEÇÃO DE GILWELL As inspeções servem para conferir e aprimorar quesitos de higiene, manutenção e arrumação durante acampamentos e similares. Porém podem ser empregadas na sede, ou no canto de patrulha, com a finalidade de instrução ou averiguação dos equipamentos sob a guarda da Patrulha. São destinadas principalmente aos Ramos Escoteiro e Sênior e devem ser praticadas também nos cursos oferecidos aos Escotistas para aprimorar seus conhecimentos. A Inspeção deve ser positiva e bem feita, sem sensibilidades, porém, com uma atitude delicada para não ofender ou ferir o jovem e sua patrulha. Também deve ser imparcial e progressiva. Se há número suficiente de pessoas na Equipe de Escotistas, distribua entre eles partes ou itens da inspeção, por exemplo: inspeção do pessoal (uniforme, aspecto, higiene...), cozinha, barracas, material individual, construções, segurança, etc. Deixe os membros da Equipe visitarem as Patrulhas separadamente, pois assegura que toda a tropa esteja simultaneamente sob inspeção e nenhuma patrulha fica ociosa ou tente completar os trabalhos de última hora. As críticas, comentários devem ser feitos às Patrulhas na hora da inspeção. Uma boa opção para as Tropas com poucos Escotistas (um ou dois) seria o agendamento das Inspeções, isto é, marcar durante o dia quando cada patrulha será inspecionada (não se esqueça de fazer um rodizio nos horários). Conforme o acampamento for progredindo, ponha os Monitores dentro da cena, por exemplo: os Monitores acompanham os membros da Equipe de Escotistas, as Patrulhas inspecionam umas as outras, ou forme Patrulhas Mistas para inspecionar locais designados. O Método de outorgar Flâmulas de Eficiência, usados por muitos anos em Gilwell produz bons resultados. Para isso é necessário simplesmente fixar um padrão para cada dia e outorgar uma flâmula a todas as patrulhas que alcançarem um padrão ou nível, e não a se classificar por ordem de mérito ou simplesmente atrás de uma flâmula. As Flâmulas de Eficiência devem ser o INCENTIVO e não o FIM
5 As Inspeções servem para incentivar e jamais desencorajar. Elogie antes de criticar e só critique construtivamente. Tenha como alvo um alto padrão, mas nunca a uniformidade. As patrulhas devem ser incentivadas a preservar a sua própria maneira de tratar o locar e o equipamento, desde que estejam dentro dos limites corretos. Iniciativa e individualidade (não confundir com individualismo) são valorosas quando contribuem para o bem comum. Lembre-se: os jovens respeitam a justiça e tem um sentimento real da imparcialidade.
6 ROTEIRO (SISTEMA UTILIZADO EM GILWELL PARK) 1º. DIA Inspeção pela Equipe de Escotistas, não muito severa, pontos dados com igual ênfase. Padrão: 6 em 10 pontos. 2º. DIA Inspeção pela Equipe de Escotistas, mais severa. O número máximo de pontos aumenta para a área da cozinha e é reduzido para a inspeção pessoal. Padrão: 7 em 10 pontos. 3º. DIA Inspeção pela Equipe de Escotistas na mesma forma do 2º. Dia. Padrão: 8 em 10 pontos. 4º. DIA Inspeção pela Equipe de Escotistas enquanto a tropa está ausente. Maior ênfase nas Pioneirias e é bastante severa. Padrão: 8 em 10 pontos. 5º. DIA* Inspeção pela Corte de Honra. Padrão: 8 em 10 pontos. 6º. DIA* Inspeção pelas Patrulhas, umas as outras. Padrão: 8 em 10 pontos. 7º. DIA* Inspeção pelas Patrulhas de seus próprios locais. Padrão: 8 em 10 pontos. *Sugestão: Com a finalidade de trabalhar o Sistema de Patrulhas. Utilize o Sistema de Patrulhas e Corte de Honra. Os Monitores se sentirão importantes e participantes. (é um bom exercício de responsabilidade, senso de justiça e imparcialidade). Se não encontrar nada de errado dê os pontos máximos, e uma palavra extra de congratulações à Patrulha que conseguiu tal sucesso. A nossa outorga de pontos nas competições e nossos comentários nas inspeções, devem estar acima de qualquer suspeita, censura ou acusação.
7 ITENS A INSPECIONAR GARBO E APRESENTAÇÃO: Uniforme e Distintivos (limpeza, posicionamento, traquejo, atualização, etc.); Higiene Pessoal (mãos, cabelos, unhas, dentes); Disciplina e Garbo (esta avaliação não é feita apenas no momento da inspeção, mas sim uma observação mais profunda durante o período); Grito de Patrulha (energia, vitalidade, dicção); Espírito Escoteiro (cortesia, amizade e alegria na Patrulha); Cooperação e União; Acessórios (cinto, sapatos e cobertura, etc.) Animação Oração e agradecimentos (é um hábito? Também é uma avaliação feita durante toda a atividade); Bastões e Bandeirolas (condições).
8 MATERIAL INDIVIDUAL*: Disposição das Roupas (limpas e sujas separadas); Cobertores e Toalhas (arejando e secando); Mochila (aberta para arejar); Roupas embaladas (peças de roupa íntima); Remédios (adequadamente embalados e utilizados sob a supervisão de um adulto); * Esquema prático para a montagem do material no final deste Guia. BARRACA: Limpeza (dentro e arredores); Espeques (quantidade adequada, bem posicionados, estado de conservação, etc.); Estirantes e cabos (esticados e bem posicionados); Sobre-Teto ou paraquedas (limpo e bem posicionado); Armação (limpa e montada corretamente); Arejamento e Ventilação (em relação a sua posição e em relação ao momento da inspeção); Posicionamento (local adequando para montagem?) Conservação em geral da barraca.
9 COZINHA: Mesa (limpeza, dimensões, amarras); Fogão (segurança, limpeza, conservação) Fogo Mateiro (limpeza em volta do fogo, segurança, etc.); Acondicionamento dos Alimentos; Panelas e louças (limpeza e armazenamento); Água Potável (na sombra, quantidade, limpeza); Fossas (duas: para líquidos e para sólidos, sacos de lixo para produtos que agridem o meio ambiente, localização correta, limpeza) Toldo (posicionamento, sol, chuva, fumaça, estirantes, espeques bem conservados e bem posicionados, etc.) Refeições (servidas a tempo, qualidade da alimentação, utilização dos mantimentos oferecidos, etc.) Se o cardápio foi elaborado pela patrulha: balanceamento nutricional das refeições; Segurança do local.
10 CANTO DO LENHADOR: Ferramentas de Sapa (limpeza, regras de segurança, condições das ferramentas); Lenha (quantidade, qualidade, cobertura); Cepo (tamanho, utilização, fixação); Tripé com Água Dimensões do Canto do Lenhador; Segurança.
11 CANTO DE PATRULHA (GERAL): Cerca (esticada, delimitação bem demarcada); Portal (amarras bem feitas, posicionamento, segurança, utilidade) Mastro (amarras bem feitas, posicionamento, segurança) Limpeza (área interna e arredores) Posicionamento (em relação ao sol, vento, chuva, água) Dispensa (posicionamento, limpeza) Material de Primeiros Socorros (limpeza, arrumação, itens) Pioneirias Diversas (progressividade, amarras, utilidade, criatividade) OUTRAS PIONEIRIAS, ENGENHOCAS, ETC.: Localização; Utilidade (somente enfeite ou realmente útil e pratica?); Amarras, fixação e arremate; * atentar sobre a criatividade de TODAS as Pioneirias, assim como sua utilidade prática.
12 REALIZANDO A INSPEÇÃO PRIMEIRA POSIÇÃO (clássica): A formação mais utilizada, principalmente para os campos onde tempos barracas como eixo principal do acampamento, para os campos que ainda não estejam cercados e para inspecionar apenas mochilas antes de uma atividade ( Jornada: avaliar o peso da mochila e/ou Tempo Chuvoso: acondicionamento do material ). PROCEDIMENTO: Ao escutar o som de um apito (um toque longo) começara a inspeção. A Equipe de escotistas ou o Escotista designado se dirige para o campo de Patrulha onde a mesma aguarda em linha formada na frente da barraca e a sua frente o seus pertences pessoais. Na primeira inspeção é necessário esta formação, pois qualquer duvida ou conselho sobre os equipamentos e vestes pessoais são passados na frente de todos para que tomem as providencias e aprendam com as demonstrações e explicações dos Escotistas. A Equipe de Escotistas se posiciona de frente para a Patrulha, o Monitor comanda a Patrulha para a posição de Alerta e diz: Atenção Patrulha para o Grito de Patrulha (ou algo similar), gritando em seguida. Após isso o monitor comanda: Patrulha (Lobo) em saudação a Chefia (todos fazem a saudação individual ao mesmo tempo), a chefia presente retribui a saudação, em seguida o Monitor comanda Alerta e Descansar. Os Escotistas então começam a inspeção. Caso seja necessário que o Monitor acompanhe a vistoria, ele sairá de forma passando o comando para a patrulha para o Sub-Monitor e os acompanha. Ao terminar a inspeção todos retornam as posições iniciais, o Monitor comanda a Patrulha para a posição Alerta e repete: Atenção Patrulha para o Grito de Patrulha (ou algo similar), gritando em seguida. Após isso o monitor comanda: Patrulha (Lobo) em saudação a Chefia (todos fazem a saudação individual ao mesmo tempo), a chefia presente retribui a saudação, em seguida o Monitor comanda Alerta e Descansar. Os Escotistas transmitem as últimas instruções e dispensa a Patrulha.
13 SEGUNDA POSIÇÃO Muitos costumam utilizar esta formação quando o campo está pronto e devidamente cercado ou quando se acampa apenas com a Tropa. PROCEDIMENTO: O procedimento é semelhante à Primeira Posição, a diferença é que a Patrulha se forma próxima a entrada de seu campo (Portal, pelo lado de fora) e aguarda ali a equipe de Inspeção. Esta Posição é útil para uma inspeção mais detalhada de todo o campo de Patrulha, possibilitando que a Equipe de Escotistas se movimente de maneira mais livre. Recomenda-se o acompanhamento do Monitor da Patrulha em questão para a apresentação do campo para a Equipe. As Patrulhas devem sabem o horário em que será realizada a Inspeção. A não ser as inspeções-surpresa ou sem a presença da Patrulha. Muitas vezes a Primeira Posição oferece mais praticidade e uniformidade em grandes acampamentos e atividades com maior quantidade de jovens, por apresentar uma estrutura mais compacta.
14 OBSERVAÇÕES GERAIS Algumas observações devem ser tomadas durante as Inspeções, a seguir daremos algumas dicas. Habitualmente as inspeções são realizadas entre as sete e nove horas da manhã e preferencialmente antes do hasteamento da Bandeira. Seja firme nas suas decisões, porém não seja vilão, pois escotismo sobre tudo valoriza a educação pelo amor. Normalmente os jovens levam lances, biscoitos, chocolates e outras guloseimas dentro das mochilas (conhecido entre eles como contrabando ), isto é um erro, principalmente em grandes acampamentos. Os doces e biscoitos atraem formigas e outros insetos, causando desconforto e pequenos acidentes, principalmente aos alérgicos a certos insetos. Em tempo chuvoso (chuva, tempo fechado, terreno encharcado...) o dispositivo das roupas deve estar dentro da barraca, o varal deve estar em uma área coberta ou ter sido feito uma cobertura para o mesmo e a Patrulha formada embaixo do toldo da cozinha. Em caso de chuva forte, não faça a inspeção, espere um momento oportuno para realiza-la evitando assim pessoas, roupas e equipamentos molhados sem a real necessidade. A inspeção nas roupas tem muitas finalidades, dentre elas: Observar se o jovem trouxe roupas suficiente para o acampamento ou trouxe em demasia, avaliar a quantidade de calçados, roupas de frio ou cobertas para a noite, se o jovem separou as roupas sujas das limpas e as empacotou corretamente, observar se o jovem não guardou sua toalha úmida junto às roupas secas, verificar se as lanternas então sem pilhas, e os demais acessórios devidamente limpos, organizados e empacotados. As peças intimas devem estar empacotadas em sacos plásticos ou bolsinhas, principalmente nos casos de patrulhas mistas, evitando assim comentários ou fofocas maldosas. Fazendo-se inspeções todos os dias pela manhã, além de podermos conferir diariamente os equipamentos de cada Patrulha, podemos averiguar a progressividade e as diferenças no trato com os equipamentos, nos rodízios de tarefas. Outro ponto interessante é se algum equipamento desaparecer poderemos determinar o período e tentar em conjunto com a patrulha relembrar das tarefas executadas com ele e tentar vasculhar os referidos locais.
15 Todo remédio deve ser entregue a Equipe de Escotistas com a referida receita ou procedimentos de utilização (obviamente conversar com os pais do jovem seria de grande importância neste caso). Os únicos medicamentos que devem ficar em poder do jovem, são as bombinhas para asma, spray nasal ou similares de uso constante de acordo com as crises (com a autorização dos pais e desde que o jovem esteja habituado a automedicar-se com tais remédios), outros como vitaminas e fortificantes destinados a hora das refeições podem ser trabalhados na caixa de primeiros socorros da Patrulha. Nas barracas a limpeza é muito importante (como em todo o campo também), devemos deixa-la bem arejada e esticada durante o dia. A noite devemos afrouxar um pouco os estirantes e se possível deixar apenas o mosquiteiro fechado para ter algum tipo de ventilação. Valetas devem ser providenciadas para tempos chuvosos caso o terreno seja do tipo que alague ou apresente muitas deformações que possam gerar poças. Na cozinha, além de avaliarmos se o fogão está construído de maneira adequada. As panelas e louças devem estar limpas (sem restos de comida, fuligem, etc.). Cuidados com as fossas no caso de insetos e roedores (sempre tampadas e sem resíduos a sua volta). O canto do lenhador deve ter as dimensões apropriadas oferecendo assim a segurança necessária, seu tamanho mínimo é a do bastão escoteiro rodado em volta de um corpo com os braços esticados.
16 ANEXO ESQUEMA PRÁTICO PARA A MONTAGEM DO MATERIAL INDIVIDUAL
17 MATERIAL ORIGINAL PERTENCE A: Comissão Nacional de Gestão de Adultos Comissão Regional de Gestão de Adultos São Paulo REEDITADO POR: Chefe Gustavo H. S. Tozoni Assis/SP 2013 SEMPRE ALERTA!
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