PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

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1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA PARFOR PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM I IDENTIFICAÇÃO PROFESSOR (A) DA DISCIPLINA DISCIPLINA Física Fundamental I e Laboratório de Física Fundamental I MUNICÍPIO Bragança, Nova Esperança do Piriá e Uruará SEMESTRE PERÍODO 29/01 a 08/02/2014 TURMA II EMENTA e em t, os movimentos combinados, duas III OBJETIVOS GERAIS O ; O ;

2 IV COMPETÊNCIAS E HABILIDADES V CONTEÚDOS VI PERÍODO (MANHÃ/) VII RECURSOS DIDÁTICOS VII METODOLOGIA DE ENSINO IX PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS Possibilitar ao aluno ter a capacidade de identificar, compreender e descrever as grandezas físicas relacionadas com os fenômenos presentes na natureza ou de interferência humana Neste caso, relacionadas com o movimento dos corpos Unidade I Movimento em uma dimensão 11 Introdução 12 Método científico 13 Mecânica 14 Cinemática de partícula 15 Velocidade média 16 Velocidade instantânea 17 Movimento em uma dimensão Velocidade variável 18 Aceleração DIA 29/01 14 às 18h Quadro magnético, data show, exercícios Aula expositiva, pesquisa em livros, aplicações, resolução de exercícios e atividades em grupo Listas de exercícios, trabalhos em grupo, participação e freqüência Capacidade de encaminhar soluções de problemas físicos, explorando situações simples para posteriormente introduzir informações que o aproximem de situações complexas, ou seja, real, além de fazer relações, conjecturas e argumentar se o modelo proposto pode ser validado como solução para o problema físico 19 Movimento unidimensional Aceleração variável 110 Movimento bidimensional Aceleração constante 111 Coerência de unidade e dimensão 112 Corpos em queda livre 113 Equações de movimento da queda livre DIA 30/01 MANHÃ 8h às 12h Quadro magnético, data show, exercícios Aula expositiva, pesquisa em livros, aplicações, resolução de exercícios e atividades em grupo Listas de exercícios, trabalhos em grupo, participação e freqüência

3 em estudo Unidade II Movimento em um plano 21 Deslocamento, velocidade e aceleração 22 Movimento em um plano com aceleração constante 23 Movimento de um projétil 24 Movimento Circular Uniforme 25 Aceleração tangencial no movimento circular 26 Velocidade e aceleração relativas DIA 30/01 14h às 18h Capacidade de identificar no movimento circular as grandezas físicas estudadas nos tópicos anteriores, além de apresentar raciocínios e idéias, oralmente ou por escrito, com clareza e rigor físico, bem como aperfeiçoar a didática e a prática dos alunos Laboratório de Física Unidades I e II Unidade III Dinâmica de partícula I 31 Mecânica clássica 32 Primeira lei de Newton 33 Força 34 Massa, Segunda lei de Newton 35 Terceira lei de Newton DIA 31/01 MANHÃ 8h às 12h Quadro magnético, data show, exercícios Utilização de experimentos de laboratórios ou artesanais Aula expositiva, pesquisa em livros, aplicações, resolução de exercícios e atividades em grupo Resolução de exercícios clareza, objetividade e exatidão Atividades em grupo participação e interesse

4 38 Peso e massa DIA 31/01 14h às 18h atividades em grupo relacionadas co de movimento de Newton movimentos Unidade IV diariamente, como por exemplo o plano inclinado, atrito, dentre outras II movimento circular uniforme DIA 01/02 8h às 12h atividades em grupo

5 Unidade III e IV Unidade V modo a assegurar a aprendizagem dos alunos Trabalho e energia constante Caso unidimensional caso bidimensional e o teorema do trabalho energia 56 Significado do teorema do trabalho energia DIA 01/02 14h às 18h ou artesanais atividades em grupo Aula expositiva, pesquisa atividades em grupo clareza, objetividade e exat

6 Unidade VI Energia conservativas 63 Energia potencial 64 Sistemas conservativos DIA 03/02 66 Sistemas conservativos bi e tridimensionais 67 Forças não conservativas 68 Conservação da Energia 69 Massa e Energia 8h às 12h atividades em grupo 1 a O DIA 03/02 PROVA ESCRITA Unidade VII 14h às 15h40, trabalhos em grupo, par

7 DIA 03 / 02 atividades em grupo interdisciplinares 71 Centro de massa 72 Movimento do centro de massa momento linear 16h às 18h DIA 04 / 02 MANHÃ momento linear 8h às 12h atividades em grupo Unidade VIII O? 82 Impulso e momento linear s

8 choque eficaz DIA 04/ 02 14h às 18h em grupo modo a assegurar a aprendizagem dos alunos Labor Unidades V,VI e VII ou artesanais e interesse Unidade VIII; Unidade IX DIA 05 / 02 8h às 12h ou artesanais atividades em grupo clareza, objetividade e o produzir estes tipos de movimentos em grupo, constante 94 Grandezas DIA 05 / 02

9 vetoriais na rot 14h às 18h atividades em grupo produzir estes tipos de movimentos movimento circular Forma escalar em grupo movimento circular Forma vetorial Unidade X DIA 06 / 02 MANHÃ 8h às 1h DIA 06 / 02 atividades em grupo sistem, bem como um 14h às 15h40 em grupo o

10 2 a O DIA 06/02 16h às 18h PROVA ESCRITA Unidade XI II 112 O pi 113 Momento angular e velocidade angular do momento angular DIA 07/02 MANHÃ 8h às 18h atividades em grupo momento angular Unidade XII r DIA 07/02 14h às 18h atividades em grupo 123 Centro de gravidade em grupo movime ou artesanais

11 corpos extensos campo gravitacional Unidade VIII e unidade IX Unidade X e Unidade XI Unidade XII DIA 08/02 MANHÃ 08h às 12h atividades em grupo produzir estes tipos de movimentos EXERCÍCIOS DE REVISÃO 3 a O DIA 08/02 14h às 18h ou artesanais professor)

12 X REFERÊNCIAS, 2002 O, Vol 1,, a ed Rio Janeiro LTC, a, 1995 v1 O 12a O O PEARSON, 2008 O para Cientistas e EngenheirosVol15a Rio Janeiro LTC, 2006