Curso para Temporário da Marinha

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1 Curso para Temporário da Marinha Português 4 A persistência é o caminho do êxito. (Charles Chaplin) MCA concursos - PAIXÃO PELO SEU FUTURO! mcaconcursos.com

2 AULA 5: PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS; TIPOLOGIAS TEXTUAIS; semântica I PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS 1 DERIVAÇÃO É a formação de novas palavras a partir de apenas um radical. * Derivação Prefixal ou Derivação por Prefixação: Acréscimo de um prefixo à palavra primitiva - antedatar, reescrever, inconsciente. * Derivação Sufixal ou Derivação por Sufixação: Acréscimo de um sufixo à palavra primitiva - felicidade, legalmente, florescer. * Derivação Prefixal e Sufixal ou Derivação por Prefixação e Sufixação: Acréscimo de um prefixo e de um sufixo, em tempos diferentes - infelizmente, desigualdade, reflorescer. * Derivação Parassintética ou Derivação por Parassíntese: acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo, ao mesmo tempo, ao radical (da palavra primitiva: en+surdo+ecer / a+benção+ado / en+forca+ar). Por esse processo, formam-se, essencialmente, verbos, contudo há parassínteses de substantivos e de adjetivos (subterrâneo, desnaturado) * Derivação Regressiva ou Derivação Deverbal: É redução da palavra primitiva, ou seja, a retirada da parte final dela. Por exemplo: debate, amparo, choro, voo, corte, destaque, conserva, fala, pesca, visita, denúncia. (Observação: para determinar se a palavra primitiva é o verbo ou o substantivo cognato, usa-se o seguinte critério: substantivo com valor de ação constitui-se em palavra derivada do verbo, mas, se o substantivo denotar objeto ou substância, ser primitivo - ajudar > ajuda, estudar > estudo planta > plantar, âncora > ancorar). * Derivação Imprópria ou Derivação por Conversão: Trata-se da obtenção de nova palavra pela mudança de classe gramatical ou de subclasse para outra. Por exemplo: a palavra rosa é um substantivo, mas pode ser transformada em um adjetivo: bolsa rosa. 2 COMPOSIÇÃO Trata da formação de novas palavras a partir de dois ou mais radicais. * Composição por Justaposição: Não gera alteração fonética - girassol, sexta-feira, primeiro-tenente, oficial de dia, mula sem cabeça, aspirante a oficial, saca-rolhas * Composição por Aglutinação: Gera alteração fonética, com perda de elementos planalto (plano + alto), pernalta (perna + alta), vinagre (vinho + acre), aguardente (água + ardente), embora (em + boa + hora). 3 HIBRIDISMO É a formação de novas palavras a partir da união de radicais de idiomas diferentes: automóvel (auto + móvel, grego e latim), televisão (tele + visão, grego e latim), alcoômetro (álcool + metro, árabe e grego), abreugrafia (Abreu + grafia, português e grego). 4 ONOMATOPEIA É a criação de palavras que tentam imitar sons - zunzum, cricri, tique-taque, pingue-pongue. 5 NEOLOGISMO SEMÂNTICO É a formação de um novo significado, somado ao que já existe. Por exemplo, a palavra legal significa dentro da lei; a esse significado somamos outro: pessoa boa, pessoa legal. EXERCÍCIOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS 01 - O item em que a palavra não está corretamente classificada quanto ao seu processo de formação é: a) ataque - derivação regressiva b) fornalha - derivação por sufixação c) acorrentar - derivação parassintética d) antebraço - derivação prefixal e) casebre - derivação imprópria 02 - Nas palavras: atenuado, televisão, percurso temos, respectivamente, os seguintes processos de formação das palavras: a) parassíntese, hibridismo, prefixação b) aglutinação, justaposição, sufixação c) sufixação, aglutinação, justaposição d) justaposição, prefixação, parassíntese e) hibridismo, parassíntese, hibridismo 03 - Em qual dos itens abaixo está presente um caso de derivação parassintética: a) operaçãozinha b) conversinha c) principalmente d) assustadora e) obrigadinho 2

3 04 - "O embarque dos passageiros será feito no aterro". Os dois termos sublinhados representam, respectivamente, casos de: a) palavra primitiva e palavra primitiva b) conversão e formação regressiva c) formação regressiva e conversão d) derivação prefixal e palavra primitiva e) formação regressiva e formação regressiva 05 - O vocábulo catedral, do ponto de vista de sua formação, é: a) primitivo b) composto por aglutinação c) derivação sufixal d) parassintético e) derivado regressivo de catedrático 06 - Assinale a classificação errada do processo de formação indicado: a) o porquê - conversão ou derivação imprópria b) desleal - derivação prefixal c) impedimento - derivação parassintética d) anoitecer - derivação parassintética e) borboleta - primitivo 07 - A formação do vocábulo sublinhado na expressão "o canto das sereias" é: a) composição por justaposição b) derivação regressiva c) derivação prefixal d) derivação sufixal e) palavra primitiva 08 - Todos os verbos seguintes são formados pelo mesmo processo, salvo: a) endireitar b) atormentar c) enlouquecer d) desvalorizar e) soterrar 09 - Assinalar a alternativa em que a primeira palavra apresenta sufixo formador de advérbio e, a segunda, sufixo formador de substantivo: a) perfeitamente - varrendo b) provavelmente - erro c) lentamente - explicação d) atrevimento - ignorância e) proveniente - furtado 10 - As palavras adivinhar, adivinho e adivinhação têm a mesma raiz, por isso são cognatas. Assinale a alternativa em que não ocorrem três cognatos: a) alguém - algo - algum b) ler, leitura - lição c) ensinar - ensino, ensinamento d) candura - cândido - incandescência e) viver - vida - vidente 11 - As palavras expatriar, amoral, aguardente são formadas por: a) derivação parassintética, prefixal, composição por aglutinação b) derivação sufixal, prefixal, composição por aglutinação c) derivação prefixal, prefixal, composição por justaposição d) derivação parassintética, sufixal, composição por aglutinação e) derivação prefixal, prefixal, composição por justaposição 12 - As palavras entardecer, desprestígio e oneroso são formadas, respectivamente, por: a) prefixação, sufixação e parassíntese b) sufixação, prefixação e parassíntese c) parassíntese, sufixação e prefixação d) sufixação, parassíntese e prefixação e) parassíntese, prefixação e sufixação 13 - Foram formadas pelo mesmo processo as seguintes palavras: a) vendavais, naufrágios, polêmicas b) descompõem, desempregados, desejava c) estendendo, escritório, espírito d) quietação, sabonete, nadador e) religião, irmão, solidão 14 - Assinalar a alternativa que indique corretamente o processo de formação das palavras sem-terra, sertanista e desconhecido: a) composição por justaposição, derivação por sufixação, derivação por prefixação e sufixação b) composição por aglutinação, derivação por sufixação e derivação por parassíntese c) composição por aglutinação, derivação por sufixação e derivação por sufixação d) composição por justaposição, derivação por sufixação e composição por aglutinação e) composição por aglutinação, derivação por sufixação e derivação por prefixação 15 - Os vocábulos aprimorar e encerrar classificam-se, quanto ao processo de formação de palavras, respectivamente, em: a) parassíntese - prefixação b) parassíntese - parassíntese c) prefixação - parassíntese d) sufixação - prefixação e sufixação e) prefixação e sufixação - prefixação 3

4 II TIPOLOGIAS TEXTUAIS 1 NARRAÇÃO É o relato de um fato, de um acontecimento, em que atuam personagens. Os acontecimentos são narrados por um narrador, o qual assume duas atitudes distintas: está fora ou dentro da história. O texto narrativo possui uma estrutura básica, composta de destes elementos: enredo (o desenrolar dos acontecimentos), personagem (principal e secundário), espaço físico (o lugar onde ocorre a ação, a história) e tempo (o momento em que os fatos ocorrem). Quando ele se posiciona fora da história, limita seu conhecimento e informação ao seu ponto de vista. Nesse foco narrativo em terceira pessoa, narra os fatos na forma de um observador ou fazendo parte das personagens, o narrador é denominado de observador ou onisciente. Sabe tudo a respeito das personagens, seus pensamentos, sentimentos e ações. Exemplo de narrador-observador: José Ribamar é, no colégio, o menino que usa dentes de fora, monstruoso e intempestivo, assassino frio de gatos, canários e sabiás, matador de gambás, preás e outros bichos que só de ver, brrr! Nos dão calafrios. A própria imagem do terror: ele tira partido de sua própria aparência má, mostrando ainda pior. Faz com que a própria mãe espere sôfrega, a hora de abrir o colégio e a professora, ainda mais sôfrega, a hora de fechá-lo." (José Ribamar Rainho - O Monstro - Millor Fernades) Vale também mencionar o narrador que se situa dentro da história: é o narrador-personagem ou onipresente. Trata-se, portanto, do foco narrativo em primeira pessoa, no qual o narrador faz parte da história, pois ele sempre vai falar em seu nome e a partir do seu ponto de vista. Ele pode ser o personagem principal ou um secundário. Exemplo de narrador em primeira pessoa: "A nave movia-se lentamente em direção ao destino, abrindo caminho, levada, pelo emaranhado de moléculas de gás tão unidas que o próprio hidrogênio era reduzido à densidade de um líquido. Vapor amoníaco, emanando dos vastíssimos oceanos daquele líquido, saturava a horrível atmosfera... Júpiter não era um mundo agradável." (Os novos robôs - Isaac Asimov) 2 DESCRIÇÃO Tem por objetivo descrever objetiva ou subjetivamente coisas, pessoas ou situações. Os gêneros que se apropriam da estrutura descritiva são: laudo, relatório, ata, guia de viagem etc. Também pode ser encontrada em textos literários por meio da descrição subjetiva. Exemplo de descrição subjetiva: Retrato (Cecília Meireles) Eu não tinha este rosto de hoje, assim calmo, assim triste, assim magro, nem estes olhos tão vazios, nem o lábio amargo. Eu não tinha estas mãos sem força, tão paradas e frias e mortas; eu não tinha este coração que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, tão simples, tão certa, tão fácil: - Em que espelho ficou perdida a minha face? Exemplo de descrição objetiva: Sobre a mesa estavam o computador, alguns livros abertos, lenços de papel e muitas canetas. Uma pequena sacola branca ao canto, muito próximo aos copos de licor cujos fundos exibem pequenas quantidades de um líquido esbranquiçado. Dois telefones dividem espaço com as agendas lacradas e um apontador azul, próximo à fotografia de uma criança ajuda na composição do cenário do lado esquerdo da mesma mesa de fórmica branca. A cor é semelhante ao tom do armário, com poucos livros, alguns pincéis e um álbum fotográfico antigo. 3 DISSERTAÇÃO O texto dissertativo não nos conta uma história nem nos descreve um lugar. Ele nos apresenta uma ideia a ser defendida com argumentos, por meio de exemplos, estatísticas. É formado de três partes. Na primeira, a introdução, o fato é apresentado no tópico frasal ou tese. Na segunda, o desenvolvimento, é organizado o pensamento. Ele é discutido por estatísticas, fatos concretos, do conhecimento geral, leis (argumentação de prova concreta); citação de frase ou pensamento do autor do tema em questão (argumentação por autoridade); uso de exemplos relativos à realidade (argumentação por ilustração); parâmetros (argumentação por comparação); a ideia que parte do geral para o particular ou ao contrário, do particular para o geral (argumentação do pensamento lógico). Por fim, na terceira, a conclusão, é feita síntese do problema tratado ao longo do texto. Ocorre a retomada da ideianúcleo apresentada na introdução e propõe-se uma solução para o caso. 4

5 Eis um exemplo de texto dissertativo: Uma nova ordem Nunca foi tão importante no País uma cruzada pela moralidade. As denúncias que se sucedem, os escândalos que se multiplicam, os casos ilícitos que ocorrem em diversos níveis da administração pública exibem, de forma veemente, a profunda crise moral por que passa o País. O povo se afasta cada vez mais dos políticos, como se estes fossem símbolos de todos os males. As instituições normativas, que fundamentam o sistema democrático, caem em descrédito. Os governantes, eleitos pela expressão do voto, também engrossam a caldeira da descrença e, frágeis, acabam comprometendo seus programas de gestão. Para complicar, ainda estamos no meio de uma recessão que tem jogado milhares de trabalhadores na rua, ampliando os bolsões de insatisfação e amargura. Não é de estranhar que parcelas imensas do eleitorado, em protesto contra o que vêem e sentem, procurem manifestar sua posição com o voto nulo, a abstenção ou o voto em branco. Convenhamos, nenhuma democracia floresce dessa maneira. A atitude de inércia e apatia dos homens que têm responsabilidade pública os condenará ao castigo da história. É possível fazer-se algo, de imediato, que possa acender uma pequena chama de esperança. O Brasil dos grandes valores, das grandes ideias, da fé e da crença, da esperança e do futuro necessita, urgentemente da ação solidária, tanto das autoridades quanto do cidadão comum, para instaurar uma nova ordem na ética e na moral. III - SEMÂNTICA A semântica trata do estudo da significação das palavras. DENOTAÇÃO / LINGUAGEM DENOTATIVA É o emprego de uma palavra em seu sentido real, sem emprego de figuração, logo não se admite mais de uma interpretação ao vocábulo empregado. CONOTAÇÃO / LINGUAGEM CONOTATIVA É significação linguística relacionada à capacidade de o vocábulo transmitir emoções ou sugestões. Existe, pois, existe o sentido figurado da palavra. POLISSEMIA Estuda os múltiplos de significados de uma palavra. Esse termo provém do grego "polis" e significa muitos; "sema", sentido, significado. Logo, o emprego de uma palavra é polissêmico quando apresenta diferentes significados, segundo o contexto. HIPÔNIMOS E HIPERÔNIMOS O significado de uma palavra HIPÔNIMA apresenta sentido especificado de outra. Assim, os hipônimos são palavras relacionadas pelo sentido em um conjunto, por meio de proximidade semântica ou por um ser parte de outro. Por exemplo, abacaxi e laranja estão em relação hiponímica quanto ao vocábulo fruta; fisiologia, patologia dos sistemas e anatomia são hipônimos de enfermagem. A superordenação, mais conhecida como HIPERONÍMIA, é o nome conferido ao termo que apresenta o sentido abrangente, generalizador de uma ou de diversas palavras, as hipônimas. Logo, hospital é o hiperônimo de centro cirúrgico, enfermeiro, ortopedia; cor, de amarelo, vermelho e verde. SIGNIFICAÇÃO: SINÔNIMOS, ANTÔNIMOS, HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS SINÔNIMAS A relação de sinonímia ou sinonímica implica palavras de sentido semelhante ou campo semântico aproximado. Exemplos: céu firmamento; claro alvo; faísca - fagulha. ANTÔNIMAS A relação de antonímia (também denominada antonímica ou antitética) trata de palavras que apresentam significados opostos. Exemplos: absoluto # relativo; altruísta # egoísta; acessório # principal; avaro # pródigo; beneficência # maledicência; calado # loquaz HOMÔNIMAS são aquelas que apresentam significados diferentes. Podem ser: * Homônimas homógrafas grafias iguais e diferentes no timbre ou na intensidade da vogal. Exemplos: vem vêm; tem têm; governo (substantivo) governo (verbo) * Homônimas homófonas pronúncia igual e grafias diferentes. Exemplos: Concerto conserto; seção sessão - cessão * Homônimas perfeitas - pronúncia e escrita iguais. Exemplos: caminho (verbo) - caminho (substantivo) PALAVRAS HOMÔNIMAS 1 - acerca de - a respeito de a cerca de - indica distância, ou tempo futuro há cerca de - refere-se a tempo passado, ou existe mais ou menos 5

6 há cerca de dez livros na mesa. (existem mais ou menos dez livros na mesa) 2 - acento - sinal gráfico; assento - banco 3 - cela - aposento pequeno; sela - arreio, ato de selar 4 - censo recenseamento; senso - entendimento 5 - cerração neblina; serração - ato de serrar 6 - cessão - ato de ceder; sessão reunião; seção - repartição 7 - concerto - harmonia de vozes ou de instrumento; conserto - ato de consertar 8 - espectador - aquele que assiste; expectador - aquele que espera 9 - extrato - trecho, fragmento, perfume; estrato - camada de nuvens, de rochas, de classe social 10 - incipiente iniciante; insipiente - ignorante 11 - intercessão intervenção; intersecção - cruzamento 12 - taxar - estabelecer taxa; tachar - denominar pejorativamente 13 - acessório - não é fundamental; assessório - relativo ao assessor 14 - asado - que tem asas; azado - oportuno 15 - broxa prego; brocha - pincel 16 - caçar perseguir; cassar - anular 17 - céptico - que duvida; sético - que causa infecção 18 - cozer cozinhar; coser - costurar PARÔNIMAS trata-se de palavras que apresentam escrita e grafia parecidas, contudo têm significados diferentes. 1 - À medida que - a proporção que; na medida em que - indica causa 2 - A par de ciente; ao par de - ao lado de 3 - abjeção degradação; objeção - argumento contrário 4 - acidente desastre; incidente - episódio 5 - amoral - desprovido de moral; imoral - indecente 6 - aparte - comentário à margem; à parte - de lado, isoladamente 7 - aperceber-se - munir-se, prover-se; perceber - notar, compreender 8 - atuar - agir, pressionar; autuar - processar, lavrar um auto 9 - avocar - chamar a si; invocar - chamar em auxílio de 10 - casual - fortuito, ocasional; causal - causativo 11 - comprimento extensão; cumprimento - saudação 12 - deferimento concessão; diferimento - adiamento 13 - desapercebido desguarnecido; despercebido - não notado 14 - descriminar inocentar; discriminar - isolar, separar 15 - em vez de - indica substituição; ao invés de - indica oposição 16 - emergir - sair das águas; imergir - mergulhar 17 - emigrante - aquele que abandona seu país de origem; imigrante - aquele que passa a viver num país estranho 18 - eminente - notável, célebre; iminente - que está prestes a ocorrer 19 - estada - permanência de pessoas; estadia - permanência de navio no posto 20 - flagrante - evidente, no exato momento do crime; fragrante - aromático 21 - infração - desrespeito às regras; inflação - aumento, ato de inflar 22 - infringir desobedecer; infligir - aplicar pena ou castigo 23 - mandato - procuração, período de governo; mandado - ordem judicial 24 - prescrição - ordem expressa; proscrição - banimento, expulsão da pátria 25 - ratificar confirmar; retificar - corrigir EXERCÍCIOS SEMÂNTICA 01 - Assinale a opção que contém sinônimos das palavras sublinhadas nas frases: I. Primeiro explorei as larguezas de meu pai, ele dava-me tudo o que lhe pedia, sem repreensão, sem demora, sem frieza. (M. Assis) II. O sonho e o inconsciente renascem na procura de evasão do mundo real e na concepção de um mundo ideal. (J. D. Maia) a) economia/saída b) generosidade/fuga c) compreensão/retorno d) solicitude/involução e) abastança/repressão 02 - A palavra sublinhada está empregada inadequadamente em: a) Os moradores sempre o consideraram, pelas suas atitudes, um homem sério e descente. b) Sempre foi muito místico, por isso não se cansavam de lhe chamar de ascético. c) Comentava-se que o príncipe só poderia ascender ao trono, após a maioridade. d) Na última publicação do jornalista, a seção de esportes estava ótima. e) Sabe apreciar uma pintura. Não há duvida de que possui senso artístico A palavra nos parênteses não preenche adequadamente a lacuna do enunciado em: a) O crime foi bárbaro. Somente após a do assassino é que foi possível prendê-lo. (descrição) b) Só seria possível o acusado, se conseguíssemos mais provas contra ele. (discriminar) c) As negociações só vão os resultados esperados, caso todos compareçam. (sortir) d) O corpo estava, apenas a cabeça estava fora da água, que subia ca6da vez mais. (imerso) e) Como a mercadoria estava muito pesada, o recurso foi o cofre ali mesmo, na escada. (arriar) 6

7 04 - Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada foi empregada erroneamente: a) O Diretor-Geral retificou a portaria 601 que fora publicada com incorreções. b) Este fiscal vai trabalhar na seção de tributação. c) O superintendente da receita federal deferiu aquele nosso pedido. d) Recuso-me a defender aquele réu, pois foi pego em flagrante. e) Este assunto é confidencial; conto, portanto, com sua descrição 05 - Em que alternativa o significado entre parênteses não corresponde ao da palavra grifada? a) O eminente deputado autorizou a realização deste concurso. (ilustre, elevado) b) Os candidatos pediram que fosse dilatado o prazo de inscrição. (aumentado) c) As tentativas de iludir a vigilância dos agentes não produziram o efeito desejado. (sortiram) d) Os agentes não permitiram a infração da ordem nas galerias. (transgressão) e) Ela fazia questão de diferir através do uniforme. (mostrar-se diferente) 06 - Assinale a alternativa incorreta: a) O governo cassou os direitos políticos daquele cidadão. b) Houve um roubo vultuoso naquele banco. c) Nosso advogado vai impetrar mandado de segurança. d) Os alunos se portaram com muita discrição na visita que fizemos ao museu. e) Uma fragrante rosa despontou O sentido das palavras não está corretamente indicado nos parênteses em: a) distratar (maltratar com palavras) / destratar (rescindir pacto ou contrato) b) deferimento (aprovação) / diferimento (adiamento) c) comprido (extenso em sentido longitudinal) / cumprido (realizado) d) descente (que desce; vazante) / decente (adequado; apropriado) e) tacha (pequeno prego de cabeça larga e chata) / taxa (tributo, imposto) 08 - Os sentidos dos parônimos estão corretamente indicados nos parênteses em: a) comprimento (saudação) / cumprimento (extensão) b) eminente (elevado) / iminente (prestes a ocorrer) c) imergir (vir à tona) / emergir (afundar) d) cavaleiro (homem cortês) / cavalheiro (que cavalga) e) descriminar (distinguir) / discriminar (inocentar) 09 - O significado das palavras está incorretamente indicado nos parênteses em: a) dilatar (ampliar) / delatar (denunciar) b) conjetura (hipótese) / conjuntura (situação) c) cerrar (fechar) / serrar (cortar) d) deferir (distinguir-se) / diferir (conceder) e) acender (pôr fogo) / ascender (subir) 10 - Os sentidos dos homônimos estão corretamente indicados nos parênteses em: a) ascender (pôr fogo) / acender (subir) b) cassar (perseguir animais) / caçar (tornar sem efeito) c) cela (pequeno quarto) / sela (arreio) d) serrar (fechar) / cerrar (cortar) e) coser (preparar alimento) / cozer (costurar) 11 Entende-se por polissemia: a) conjunto de significados, cada um unitário, relacionados com uma mesma forma, ou seja, a polissemia consiste em uma palavra que apresenta vários significados. b) É a tendência que o falante culto ou inculto revela em aproximar uma palavra a um determinado significado, com o qual verdadeiramente não se relaciona. c) Erro no emprego de uma palavra em um contexto inapropriado de interação verbal. d) Erro de sintaxe que torna a palavra incompreensível ou imprecisa, ou a inadequação de se levar para uma variedade de língua a norma de outra variedade. e) Colocação de uma expressão fora do lugar que logicamente lhe compete 7

8 12 - Observe a tirinha Garfield, de Jim Davis: Tirinha Garfield, de Jim Davis. A polissemia consiste em atribuir a uma única palavra várias significações. Encontramos o efeito polissêmico empregado na seguinte palavra: a) vaca. b) humano. c) costela. d) radiografia. e) conversa Tirinha Hagar, o Horrível, de Chris Browne. A polissemia também pode estar presente nas histórias em quadrinhos e tirinhas O efeito humorístico da tirinha foi produzido: a) Pela pergunta que Hagar fez a Dirk. c) Pela resposta de Dirk a Hagar. c) Pelo efeito sonoro provocado pela onomatopeia POW. d) Pelo jogo de sentidos provocados pelo uso da palavra sujo, fazendo com que a palavra assumisse um efeito polissêmico. e) pela displicência de Hagar ao fazer o questionamento ao amigo. 8

9 14 Tirinha Mafalda, de Quino. A polissemia é um recurso muito utilizado para conferir efeito de humor nas tirinhas e também na publicidade Observamos na tirinha Mafalda, de Quino, que a palavra cultura adquiriu uma multiplicidade de sentidos. Essa multiplicidade de sentidos que uma mesma palavra pode apresentar, em diferentes contextos de uso, chama-se: a) Hiperonímia. b) Polissemia. c) Hiponímia. d) Ambiguidade. e) Sinonímia Assinale o segmento em que NÃO foram usadas palavras em sentido figurado: a) Lendo o futuro no passado dos políticos (...) b) As fontes é que iam beber em seus ouvidos. c) Eram 75 linhas que jorravam na máquina de escrever com regularidade mecânica. d) Antes do meio-dia, a coluna estava pronta. e) (...) capaz de cortar com a elegância de um golpe de florete Assinale a alternativa cujo termo grifado NÃO é linguagem conotativa: a)... mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço b) Acresce que chovia - peneirava - uma chuvinha miúda, triste c) A natureza parece estar chorando a perda irreparável... d)... no discurso que proferiu à beira da minha cova O item em que o termo sublinhado está empregado no sentido denotativo é: a) Além dos ganhos econômicos, a nova realidade rendeu frutos políticos. b)...com percentuais capazes de causar inveja ao presidente. c) Os genéricos estão abrindo as portas do mercado... d)...a indústria disparou gordos investimentos. e) Colheu uma revelação surpreendente: Marque a alternativa cuja frase apresenta palavra(s) empregada(s) em sentido figurado: a) O homem procura novos caminhos na tentativa de fixar suas raízes. b) Mas lá, no ano dois mil, tudo pode acontecer. Hoje, não. c)... os planejadores fizeram dele a meta e o ponto de partida. d) Pode estabelecer regras que conduzam a um viver tranquilo... e) Evidentemente, (...) as transformações serão mais rápidas Assinale a alternativa em que NÃO há palavra empregada em sentido figurado: a) O estrangeiro ainda tropeça com muita frequência na incompreensão das sociedades por onde passa. b) Quando a luz estender a roupa nos telhados, seremos, na manhã, duas máscaras calmas. (Mário Quintana) c) Vejo que o amor que te dedico aumenta seguindo a trilha de meu próprio espanto. d) Não, eu te peço, não te ausentes / Porque a dor que agora sentes / Só se esquece no perdão. e) Sinto que o tempo sobre mim abate sua mão pesada. (Carlos Drummond de Andrade) 9

10 20 Sobre a tira acima, é correto o que se afirma em todas as opções, exceto: a) No último quadrinho, a palavra circulação apresenta uma dupla interpretação. b) A secretária imagina que a aliança esteja muito apertada e possa prejudicar a circulação de sangue no local. c) Pela resposta do general, fica evidente, no último quadrinho, que ele está referindo-se à sua liberdade. d) A palavra circulação, nas duas ocorrências, oferece a mesma interpretação. RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS 01 - E 02 - A 03 - D 04 - E 05 - C 06 B 07 - D 08 E 09 - C 10 A 11 - E 12 - D 13 - E 14 - D 15 A RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS TIPOLOGIAS TEXTUAIS 01 - B 02 - C 03 - D 04 - A RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS SEMÂNTICA 01 - B 02 - A 03 - B 04 - E 05 C 06 - B 07 - A 08 - B 09 - D 10 C 11 - A 12 - C 13 - D 14 - B 15 D 16 - D 17 - B 18 - A 19 D 20 D 10

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