GRAMATEMÁTICA Leandro Bertoldo GRAMATEMÁTICA. Leandro Bertoldo
|
|
|
- Esther Abreu Raminhos
- 9 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 1 GRAMATEMÁTICA
2 2
3 3 Dedicatória Dedico este livro a minha filha: Beatriz Maciel Bertoldo
4 4
5 5 A menos que possamos revestir nossas ideias de linguagem apropriada, de que vale nossa educação? (Conselhos Para Professores, Pais e Estudantes, 217). Ellen Gould White Escritora, conferencista, conselheira, e educadora norte-americana. ( )
6 6
7 7 Sumário Dados biográficos Prefácio Gramática Simbólica 2. Grandezas 3. Simbolismo das Grandezas 4. Unidade Fundamental 5. Sinônimos Simbólicos 6. Antônimos Simbólicos 7. Antonímia Simbólica 8. Homônimos Simbólicos 9. Parônimos Simbólicos 10. Polissemia Simbólica 11. Sentido Próprio e Figurado 12. Formas Variantes (FV) 13. Ortoepia 14. Concordância Simbólica Particular 15. Grau Simbólico do Adjetivo 16. Composição por Justaposição Simbólica 17. Composição por Aglutinação Simbólica 18. Redução Simbólica 19. Representação Simbólica dos Gêneros 20. Representação Simbólica do Número 21. Grau dos Substantivos Simbólicos 22. Concordância Nominal Morfomática 2. Radical 3. Afixos 4. Formação das Palavras
8 5. Palavras Simples e Compostas 6. Fração Morfológica 7. Afixo Algébrico 8. Fração Afixal 9. Termos Semelhantes 10. Redução 8 Semântica Matemática 2. Sinônimos 3. Antônimo 4. Homônimos 5. Homógrafos Heterofônicos 6. Homófono Heterográfico 7. Homófonos Homográficos 8. Parônimos 9. Polissemia Grau Matemático do Adjetivo 2. Graus 3. Grau Comparativo 4. Classificação do Grau Comparativo Princípio Matemático dos Antônimos 2. Lentidão e Velocidade 3. Retardação e Aceleração 4. Fraqueza e Força 5. Raridade e Densidade 6. Conclusão do Princípio 7. Aplicações 8. Conclusão Final Alfabetividade 2. Avaliação Proporcional do Alfabeto 3. Avaliação Proporcional de uma Palavra
9 Cinefonética 2. Fluxo Fonético 3. Fluxo Silábico 4. Relação Entre Fluxo Fonético e Silábico 5. Fluxo Palavreado 6. Classificação Quântica dos Fonemas 9 Grafologia 2. Fluxo Gráfico 3. Densidade Gráfica 4. Intensidade Gráfica 5. Relações (I) 6. Relações (II)
10 10
11 11 Dados biográficos é o primeiro filho do casal José Bertoldo Sobrinho e Anita Leandro Bezerra. Tem um irmão chamado Francisco. Os dois seguiram a carreira no judiciário paulista, incentivados pelo pai, que via algo de desejável na estabilidade do serviço público. Leandro fez as faculdades de Física e de Direito na Universidade de Mogi das Cruzes UMC. Seu interesse sempre crescente pela área das exatas vem desde os seus 17 anos, quando começou a escrever algumas teses sérias a respeito do assunto. Em 1995, publicou o seu primeiro livro de Física, que foi um grande sucesso entre os professores universitários. O seu comprometimento com o Direito é resultado de suas atividades junto ao Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo. Leandro casou-se duas vezes e teve uma linda filha do primeiro matrimônio chamada Beatriz Maciel Bertoldo. Sua segunda esposa Daisy Menezes Bertoldo tem sido sua grande companheira e amiga inseparável de todas as horas. Muitas de suas alegrias são proporcionadas pelos seus cachorros: Fofa, Pitucha, Calma e Mimo. Durante sua carreira como cientista contabilizou centenas de artigos e dezenas de livros, todos defendendo teses originais em Física e Matemática, destacando-se: Teoria Matemática e Mecânica do Dinamismo (2002); Teses da Física Clássica e Moderna (2003); Cálculo
12 12 GRAMATEMÁTICA Seguimental (2005); Artigos Matemáticos (2006) e Geometria Leandroniana (2007), os quais estão sendo discutidos por vários grupos de pesquisas avançadas nas grandes universidades do país.
13 13 Prefácio No período de 1978 a 1985 estive intensamente envolvido em vários programas de pesquisas científicas na área das ciências exatas e tecnológicas. Naquela época minha mente estava obcecada por tais assuntos e permanecia sempre em estado de alerta à procura algum padrão, analogia ou alguma simetria na natureza ou em qualquer outra coisa que pudesse ser representada por números. Ao analisar meticulosamente os conceitos gramaticais, notei pela primeira vez que eles apresentavam um padrão que poderia ser facilmente visualizado com o emprego de símbolos lógicos matemáticos. A ideia de simbolizar os conceitos gramaticais por algoritmos ocorreu-me no outono de Assim, naquele ano nasceu a Gramática Simbólica, totalmente sistematizada. Os demais artigos deste livro foram produzidos esporadicamente durante o ano de 1993, todos alicerçados em conceitos matemáticos. O livro é constituído por oito artigos, sendo que o principal é aquele intitulado por Gramática Simbólica. Nele procuro analisar sistematicamente os símbolos lógicos dos sinônimos, antônimos, antonímia, homônimos etc. Devido à meticulosa pesquisa que realizei, consegui generalizar e unificar a Gramática em símbolos matemáticos claros e objetivos, o que me permitiu produzir algumas previsões teóricas.
14 14 GRAMATEMÁTICA Os assuntos apresentados nesta obra são inovadores e foram pautados sistematicamente numa lógica matemática de natureza objetiva a qualquer leitor médio. É o meu sincero desejo que os assuntos aqui abordados possam ser de interesse duradouro para aqueles que estudam as línguas, e que os pesquisadores e estudiosos em geral possam tirar algum proveito inovador dos conceitos aqui apresentados. [email protected]
15 15 Gramática Simbólica O objetivo fundamental do presente artigo é o de introduzir na Gramática, alguns símbolos matemáticos lógicos, o que podem vir a facilitar o desenvolvimento da Teoria Linguística. 2. Grandezas Defino as grandezas fundamentais da linguagem como sendo três, a saber: a) Significado (s) b) Letra (l) c) Som (sm) O significado (s) é o objeto sujeito em questão. A letra (l) é o sinal gráfico que representa o som. 3. Simbolismo das Grandezas Toda vez que se quiser representar uma definição de linguagem simbólica, deve-se lançar mão de determinadas convenções. Para exprimir a letra que pode representar qualquer palavra procurei caracterizá-las pelas letras (X, Y, Z). Desse modo (X) representa uma palavra e (Y) representa outra palavra; ou seja:
Leandro Bertoldo Vapor e Umidade VAPOR E UMIDADE. Leandro Bertoldo
1 VAPOR E UMIDADE Leandro Bertoldo 2 3 Dedicatória Dedico este livro à amorosa e querida Miquita 4 5 Alguns não estão dispostos a fazer trabalho que exija abnegação. (II Testemunhos Seletos, 98). Ellen
Miscelânea Leandro Bertoldo MISCELÂNEA. Leandro Bertoldo
1 MISCELÂNEA 2 3 Dedicatória Dedico este livro aos meus grandes amores e razão de viver Fofa, Pitucha, Calma e Mimo. 4 5 Deus permitiu que uma inundação de luz fosse derramada sobre o mundo, em descobertas
DINÂMICA DO IMPULSO E DO IMPACTO
1 DINÂMICA DO IMPULSO E DO IMPACTO Leandro Bertoldo 2 3 Dedicatória Dedico este livro à minha amorosa, meiga e doce: Pitucha 4 5 Devemos apresentar argumentos legítimos, que, não somente façam silenciar
DINAMISMO DOS MOVIMENTOS
1 DINAMISMO DOS MOVIMENTOS Leandro Bertoldo 2 3 De: Para: 4 5 Dedico este livro a minha esposa Daisy Menezes Bertoldo. 6 7 Estamos, no mundo natural, continuamente cercado de mistérios que não podemos
Leandro Bertoldo Efeito Fotoeletrico. Efeito Fotoelétrico Leandro Bertoldo
1 Efeito Fotoelétrico Leandro Bertoldo 2 3 Dedico este livro à minha filha Beatriz Maciel Bertoldo 4 5 Deus deseja que façamos contínuos progressos na ciência e na virtude (A Ciência do Bom Viver, 503).
ELASTICIDADE Volume II
1 ELASTICIDADE Volume II Instrumentos e Associações Leandro Bertoldo 2 3 Dedicatória Dedico este livro à minha amada mãe Anita Leandro Bezerra 4 5 Há poder no conhecimento de ciências de toda a espécie,
Bilhetes para Leandro
1 Bilhetes para Leandro Leandro Bertoldo 2 3 De: Para: 4 5 Para Daisy Menezes Bertoldo Com Carinho e Amor De seu esposo Leandro Bertoldo 6 7 O verdadeiro amor é uma planta que precisa ser cultivada. (Cartas
Bilhetes para Leandro
1 Bilhetes para Leandro Leandro Bertoldo 2 3 De: Para: 4 5 Para Daisy Menezes Bertoldo Com Carinho e Amor De seu esposo Leandro Bertoldo 6 7 O verdadeiro amor é uma planta que precisa ser cultivada. (Cartas
Leandro Bertoldo Hermenêutica Sacra. HERMENÊUTICA SACRA Leandro Bertoldo
1 HERMENÊUTICA SACRA Leandro Bertoldo 2 3 Dedicatória À minha mãe, que soube despertar em mim a vontade de conhecer a Deus. À Daisy, minha esposa, E à Beatriz, minha filha, que me apoiam nesta atividade.
CURSO BÍBLICO SOBRE O APOCALIPSE
1 CURSO BÍBLICO SOBRE O APOCALIPSE Leandro Bertoldo 2 3 De: Para: 4 5 Dedico este livro às minhas queridas alunas Sonia Malerbi Knippel e Cristiane Malerbi Knippel Colletes 6 7 No Apocalipse todos os livros
INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS 2017
INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS 2017 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Reconhecer os usos sociais e as funções da escrita 2. Compreender diferenças entre
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO / BOLSÃO CMS 2017 ENSINO FUNDAMENTAL 3º ANO
3º ANO Leitura e interpretação de Texto Escrita de frase de acordo com a figura Escrita dos nomes das figuras Separação de sílabas Sinais de pontuação Ortografia c / ç / l / u / s / ss / s com som de z
3º ANO Ensino Fundamental
3º ANO Ensino Fundamental Gênero textual: Texto narrativo; Interpretação e análise de estrutura textual; Produção de texto. Disciplina; Matemática Adição e subtração com reserva e com recurso; Noções de
Conteúdo para concurso de bolsa 9º ano
Conteúdo para concurso de bolsa 9º ano Língua Portuguesa: - Interpretação de texto; - Revisão Análise morfossintática; - Revisão de período composto por subordinação (subordinadas substantivas); - Período
90 RAZÕES SOBRE O ESTADO DOS MORTOS
1 90 RAZÕES SOBRE O ESTADO DOS MORTOS Leandro Bertoldo 2 3 De: Para: 4 5 Dedico este livro ao Pastor Distrital de Mogi das Cruzes, Paulo Raimundo Carneiro, E à sua simpática esposa Isabel Aparecida Fernandes
Capítulo 2 - Acentuação gráfica Regras gerais...10 Casos especiais...10 Prosódia...12 Exercícios...14
Sumário Capítulo 1 - Noções de fonética... 2 Fonemas...2 Letra...2 Sílaba...2 Número de sílabas...3 Tonicidade...3 Posição da sílaba tônica...3 Dígrafos...3 Encontros consonantais...3 Encontros vocálicos...4
Ensino Fundamental SÉRIE PORTUGUÊS MATEMÁTICA PRODUÇÃO DE TEXTO
Processo de Admissão de Novos Estudantes 2018 Conteúdo programático Ensino Fundamental SÉRIE PORTUGUÊS MATEMÁTICA PRODUÇÃO DE TEXTO 1º LETRAMENTO - Reconhecimento de diferentes portadores textuais - Identificação
ATENÇÃO! Material retirado da Internet, que eu considero de fonte segura e confiável. Os endereços estão no fim de cada assunto. O que é Semântica? Semântica provém do vocábulo grego que se pode traduzir
O ESTUDO DO VOCABULÁRIO
Sumário Capítulo 1 O ESTUDO DO VOCABULÁRIO Lição 1 Fonética...3 1.1. Fonema e Letra... 3 1.2. Divisão dos Fonemas... 3 1.3. Classificação dos fonemas... 5 1.4. Encontro Vocálico... 7 1.5. Encontro Consonantal...
LÍNGUA PORTUGUESA. Leitura; Alfabeto; Formação de palavras; Autoditado. MATEMÁTICA
1º ANO ENSINO FUNDAMENTAL I Leitura; Alfabeto; Formação de palavras; Autoditado. Alto e baixo; Adição e subtração; Comparação de quantidade; Dentro e fora; Formas geométricas; Quantidade; Noção de grandeza;
O ESTUDO DAS PALAVRAS
Sumário Capítulo 1 O ESTUDO DAS PALAVRAS Lição 1 Fonética...3 1.1. Fonema e letra... 3 1.2. Divisão dos fonemas... 3 1.3. Classificação dos fonemas... 5 1.4. Encontro vocálico... 6 1.5. Encontro consonantal...
FUNDAMENTOS DO DINAMISMO
1 FUNDAMENTOS DO DINAMISMO Leandro Bertoldo 2 3 Dedico este livro à minha eterna amada Daisy Menezes Bertoldo 4 5 A Natureza fala sem cessar aos nossos sentidos. Ellen Gould White Escritora, conferencista,
SELEÇÃO PARA NOVOS ALUNOS TURMAS INTEGRAIS
SELEÇÃO PARA NOVOS ALUNOS TURMAS INTEGRAIS 2 0 15 SELEÇÃO PARA NOVOS ALUNOS Período de Inscrição: a partir de 01 de setembro (segunda-feira) Teste: 11/10 (sábado), às 8h Resultado: 16/10 (quinta-feira),
Língua Portuguesa. Compreensão de Textos. Maria Tereza Faria
Língua Portuguesa Compreensão de Textos Maria Tereza Faria Semântica dos artigos valor semântico Definidos (o / a / os / as) exemplo Finalidade de individualizar, destacar, determinar objeto ou ser. O
4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
PROGRAMA PARA A PROVA DE SELEÇÃO DE CANDIDATOS PARA 2015 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Leitura e interpretação de diferentes tipos de textos adequados à faixa
INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO. LÍNGUA PORTUGUESA 1. Leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais (verbais e não verbais): contexto;
2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais (verbais e não verbais): contexto; 2. Expressão escrita: Produção de narrativa, com clareza, sequência lógico-temporal,
UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE CAMPUS MATA NORTE ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSOR CHAVES TESTE SELETIVO Anexo IV PROGRAMAS
Anexo IV PROGRAMAS 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL (antiga 5ª série) Língua Portuguesa 1. LEITURA, COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS, CONTEÚDOS GRAMATICAIS. 1.1. Leitura e compreensão de diferentes tipos de
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE CAJAZEIRAS CAJAZEIRAS PARAIBA (ANEXO I DO EDITAL Nº 04.2015) CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 1º. ANO DO ENSINO MÉDIO DA
Sumário SUMÁRIO LÍNGUA PORTUGUESA. Paula Barbosa. 1. Noções gerais Grupo nominal... 20
SUMÁRIO 11 LÍNGUA PORTUGUESA Paula Barbosa CLASSES GRAMATICAIS: O NOME E SEUS MODIFICADORES... 19 1. Noções gerais... 19 2. Grupo nominal... 20 CLASSES GRAMATICAIS: O VERBO E SEUS MODIFICADORES... 27 1.
Colégio Nossa Senhora da Piedade
Colégio Nossa Senhora da Piedade Docente: Marcela Rodriguês dos Santos/ Rubinaldo da Silva Araújo Carga horária: 80h Disciplina: Produção Textual Serie: 6 Ano Plano de Curso I Unidade Objetivo Geral: Desenvolver
Educação é o princípio
O caminho da transformação começa aqui! Educação é o princípio de tudo, crescendo na gente antes da primeira palavra, quando ainda estamos aprendendo a sorrir. Ela cresce em nós quando observamos o mundo,
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS PROVAS / ATIVIDADES PEDAGÓGICAS Processo Seletivo 2017 para Ensino Fundamental e Ensino Médio
1º Ano do Ensino Fundamental (Alunos concluintes do 2º Período da Educação Infantil) Escrita do nome completo; Identificar e reconhecer as letras do alfabeto; Identificar e diferenciar letras iniciais
PROGRAMA PARA ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS 2º Ano ENSINO FUNDAMENTAL ANO LETIVO DE 2017
2º Ano ENSINO FUNDAMENTAL A exemplo do que vem ocorrendo em avaliações de aprendizagem escolar, pensadas a partir de uma perspectiva mais adequada aos tempos atuais, nossos testes de ingresso têm por objetivo
CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES MENSAIS 2º ANO A/B DIA/MÊS DISCIPLINA CONTEÚDOS
2º ANO A/B - Sistema monetário - Soma com reagrupamento - Subtração com decomposição - Multiplicação - Divisão - Situações problema 24/10 - Leitura e Interpretação de texto - Acentuação gráfica - Sílaba
PLANO DE CURSO Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Série: 4º ano Ensino Fundamental
PLANO DE CURSO Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Série: 4º ano Ensino Fundamental CONTEÚDO O QUE EU VOU ENSINAR O QUE O ALUNO DEVE APRENDER Unidade 1: No mundo da imaginaão Capitulo 1: O sonho é possível Hora
2º ano Português. 3º ano Português Leitura e interpretação de texto e imagens
Conteúdos programáticos 1º ano Leitura e interpretação de texto. Alfabeto - vogais e consoantes Escrita do nome completo Autoditado Ditado simples. Sequência numérica - até 10 Noção de quantidade Desafios
Bíblia Sagrada Leandro Bertoldo
1 Os Fundamentos da Bíblia Sagrada Volume Seis Os Dez Mandamentos Conduta e Temperança 2 3 Dedico este livro ao querido amigo João Carlos Magalhães 4 5 A lei dos Dez Mandamentos tem sido levemente considerada
COLOSSENSES 2:16 Leandro Bertoldo COLOSSENSES 2:16. Leandro Bertoldo
1 COLOSSENSES 2:16 2 3 Dedicatória Dedico este livro às três mulheres da minha vida: Anita, Daisy e Beatriz, respectivamente, mãe, esposa e filha querida. 4 5 Muitos há que procuram confundir estes dois
Plano de Ensino. Meses Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho Aulas Regulares Aulas de
Identificação Plano de Ensino Curso: Direito Disciplina: Língua Portuguesa Ano/semestre: 2012/01 Carga horária: Total: 80h Semanal: 4h Professor: Michelle Teixeira da Silva Período/turno: matutino e noturno
Conteúdos do Vestibulinho 2016
2º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Vogais e Consoantes; O Alfabeto incluindo as letras (K,W,Y); Sons nasais (o uso do til); Separação de Sílabas; Alfabeto maiúsculo e minúsculo; Substantivo próprio e comum; Interpretação
90 RAZÕES PARA GUARDAR O SÁBADO
1 90 RAZÕES PARA GUARDAR O SÁBADO Leandro Bertoldo 2 3 De: Para: 4 5 Dedico este livro à minha esforçada aluna Miriam dos Santos Basílio Costa. 6 7 Como o sábado se tornou o ponto especial de controvérsia
ANEXO I CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
ANEXO I CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 1 º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DE CAJAZEIRAS PARA O ANO 2017. 1. LINGUAGEM 1.1 Denotação e Conotação LÍNGUA PORTUGUESA 1.2 Variação linguística: Histórica,
Roteiro para o Teste de Seleção/2013 1º Ano - Ensino Fundamental
Roteiro para o Teste de Seleção/2013 1º Ano - Ensino Fundamental Leitura; Contagem, leitura e escrita dos números de 1 a 10; Alfabeto; Ordens crescente e decrescente; Formação de palavras; Correspondência
Câmara Municipal de Taboão da Serra do Estado de São Paulo TABOÃO DA SERRA. Motorista. Retificação nº 01/2017 do Edital do Concurso Público nº 01/2017
Câmara Municipal de Taboão da Serra do Estado de São Paulo TABOÃO DA SERRA Motorista Retificação nº 01/2017 do Edital do Concurso Público nº 01/2017 MA035-2017 DADOS DA OBRA Título da obra: Câmara Municipal
ENSINO FUNDAMENTAL II
CONTEÚDO 6 º ANO 1) Produção de texto: Narração. Foco narrativo: narrador-observador. Estrutura do texto narrativo. Uso do diálogo. Paragrafação. 2) Texto: Leitura e interpretação. 3) Gramática: Letra
Sumário PARTE 1. MORFOLOGIA Pronomes demonstrativos Pronomes relativos O relativo que O relativo qual O relativo quem...
Sumário Edital sistematizado... 15 Apresentação da Coleção... 17 Apresentação... 19 Sobre português...... 23 PARTE 1 Capítulo 1 MORFOLOGIA 1... 27 Substantivo Adjetivo Advérbio (Pré-requisitos para a concordância
Conteúdo Programático Conteúdos 2º Período da Educação Infantil 2º Período Educação Infantil
Conteúdos 2º Período da Educação Infantil 2º Período Educação Infantil Reconhecimento das letras do alfabeto Reconhecimento dos numerais de 1 a 20; Escrita do nome; Representação simbólica gráfica. Conteúdos
Antes de iniciar as respostas, faça uma leitura completa da avaliação. Lembre-se:
9º Rasuras serão consideradas erro! Não use corretivo! Não abrevie palavras! Utilize apenas caneta de tinta azul ou preta! Responda ao que foi solicitado de forma coerente e coesa. Boa Sorte! Dar o conceito
FIEC FUNDAÇÃO INDAIATUBANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA CONCURSO INTERNO DE PROMOÇÃO DOS SERVIDORES DA FUNDAÇÃO INDAIATUBANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA
CONCURSO INTERNO DE PROMOÇÃO DOS SERVIDORES DA EDITAL N 001/2013 O Superintendente da Fundação Indaiatuba de Educação e Cultura, João Martini Neto, faz saber que no segundo semestre do ano de 2013, será
Câmara Municipal de Paulínia do Estado de São Paulo PAULÍNIA-SP. Adjunto Legislativo. Concurso Público CMP 001/2017-1ª Rerratificação do Edital
Câmara Municipal de Paulínia do Estado de São Paulo PAULÍNIA-SP Adjunto Legislativo Concurso Público CMP 001/2017-1ª Rerratificação do Edital AG043-2017 DADOS DA OBRA Título da obra: Câmara Municipal de
As Sete Trombetas do Apocalipse
1 As Sete Trombetas do Apocalipse Leandro Bertoldo 2 3 De: Para: 4 5 Dedico este livro ao amigo Valdir Gonçalves Xavier 6 7 Solenes acontecimentos ainda ocorrerão diante de nós. Soará trombeta após trombeta,
CONTEÚDO DO PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO - COLÉGIO METODISTA GRANBERY -
CONTEÚDO DO PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO - COLÉGIO METODISTA GRANBERY - Conteúdo 1º ano - 2012 1. Leitura; 2. Alfabeto (sequência); 3. Símbolos gráficos; 4. Escrita do próprio nome; 5. Escrita de palavras.
SUMÁRIO. Língua Portuguesa
Língua Portuguesa LEITURA Objetivo geral: exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos diversos tipos de textos...3 Identificação das relações de coerência: ideia principal
Relacionar o texto com conhecimentos anteriores. Compreender o essencial dos textos escutados e lidos.
METAS CURRICULARES 1º ANO Português ORALIDADE Respeitar regras da interação discursiva. Escutar discursos breves para aprender e construir conhecimentos. Produzir um discurso oral com correção. Produzir
Prefácio Abreviaturas, Símbolos e Siglas 15
Prefácio... 13 Abreviaturas, Símbolos e Siglas 15 1. Abreviaturas de uso corrente :... 15 2. Abreviaturas Médico-Farmacêuticas 18 3. Comércio Internacional... 18 4. Grandezas e Unidades Físicas 20 4.1.
Sumário. Edital sistematizado Apresentação da Coleção Apresentação Sobre português PARTE 1
Sumário Edital sistematizado... 15 Apresentação da Coleção... 17 Apresentação... 19 Sobre português... 23 PARTE 1 Capítulo 1 MORFOLOGIA 1... 27 Substantivo Adjetivo Advérbio (Pré-requisitos para a concordância
Sumarizando: o que é uma língua. Métodos para seu estudo...44
sumário APRESENTAÇÃO...13 1. O que se entende por língua Estudando a língua portuguesa...17 1.1 O Vocabulário: nascimento e morte das palavras. Consultando um dicionário...20 1.2 A Semântica: o sentido
Disciplina: LINGUAGENS FORMAIS, AUTÔMATOS E COMPUTABILIDADE Prof. Jefferson Morais
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE COMPUTAÇÃO CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Disciplina: LINGUAGENS FORMAIS, AUTÔMATOS E COMPUTABILIDADE Prof.
EDITAL TESTE SELETIVO 2017
EDITAL TESTE SELETIVO 2017 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Considerando que o Colégio Machado de Assis há10 anos vem evoluindo o ensino na região de Picos com métodos inovadores e equipe docente capacitada,
CONTEÚDOS DA I TRIMESTRE 7ª SÉRIE
CONTEÚDOS DA I TRIMESTRE 7ª SÉRIE AP 01: Célula Tecido Alimentos Sistema digestório Alimentação equilibrada : Todos os conteúdos das Ap s Sistema respiratório Sistema circulatório CIÊNCIAS AP 01 AP 02
1º ANO PROPOSTA PEDAGÓGICA. Nas relações as pequenas coisas são as grandes.
Processo Admissão 1º ANO PROPOSTA PEDAGÓGICA Nas relações as pequenas coisas são as grandes. (Covey) Vemos a educação da criança como um processo educativo que possibilita a vivência da cidadania, das
EDITAL COMPLEMENTAR Nº 02/2018 AO CONCURSO DE BOLSAS 2019
EDITAL COMPLEMENTAR Nº 02/2018 AO CONCURSO DE BOLSAS 2019 Os Conteúdos para o Concurso de Bolsas 2019 que o candidato deve estudar para obter uma boa pontuação na prova têm como base os conteúdos da série
Sumário PARTE 1. Apresentação da Coleção Apresentação Sobre português... 23
Sumário... 15 Apresentação da Coleção... 17 Apresentação... 19 Sobre português...... 23 PARTE 1 Capítulo 1 MORFOLOGIA 1... 27 Substantivo Adjetivo Advérbio (Pré-requisitos para a concordância nominal)
Sumário. Capítulo 1 Comunicação 1
Sumário Capítulo 1 Comunicação 1 1.1 Elementos da comunicação 1 1.2 Linguagem, língua e fala 1 1.3 Significante e significado 2 1.4 Língua escrita e falada 2 1.5 Modalidades da língua 2 1.6 Funções da
Sumário. Capítulo 1 Comunicação 1
Sumário Capítulo 1 Comunicação 1 1.1 Elementos da comunicação 1 1.2 Linguagem, língua e fala 1 1.3 Significante e significado 2 1.4 Língua escrita e falada 2 1.5 Variedades linguísticas 2 1.6 Funções da
Português Oralidade Escutar para aprender e construir conhecimentos.
METAS CURRICULARES 3º Ano Português Oralidade Escutar para aprender e construir conhecimentos. Produzir um discurso oral com correção. Produzir discursos com diferentes finalidades, tendo em conta a situação
CONTEÚDOS PARA VA PARCIAL UNIDADE 01 6º ANO. - Unidade 1: História e suas interpretações. - Unidade 2: Registros da História: entendendo o passado.
6º ANO - Unidade 1: Conjuntos; - Unidade 2: Números Naturais; - O alfabeto em inglês. - Unidade 1: História e suas interpretações. - Unidade 2: Registros da História: entendendo o passado. LP (GRAMÁTICA)
Português - alfabeto; - sequência alfabética; - formação de palavras; - leitura e interpretação (imagem, palavra, frase e texto).
LISTA DE CONTEÚDOS TURMA : 1º. ANO DE 2016 2º. ANO DE 2017 Português - alfabeto; - sequência alfabética; - formação de palavras; - leitura e interpretação (imagem, palavra, frase e texto). Matemática -
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES 2º TRIMESTRE AGOSTO/2015 TURMA 311. Professora Ana Paula
TURMA 311 Professora Ana Paula 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Animais/meses do ano/vestuário 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 TURMA 312 Professora Bruna 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO PROGRAMA DE ATIVIDADES DIAGNÓSTICAS PROCESSO DE ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS 2017
INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO PROGRAMA DE ATIVIDADES DIAGNÓSTICAS PROCESSO DE ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS 2017 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Leitura e compreensão de diferentes gêneros textuais
LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA
EDITAL VERTICALIZADO CONCURSO PARA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO - UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA - UNILAB - EDITAL N 18/2019. DATA DA PROVA OBJETIVA: 15/09/2019
SUMÁRIO. Português. O processo de comunicação: elementos constitutivos...7
Português Interpretação de texto... 3 O processo de comunicação: elementos constitutivos...7 Fonética: grupos vocálicos, consonantais, dígrafo, separação silábica e acentuação gráfica... 16/28 Ortografia
Vestibulinho CJAV Regulamento
COLÉGIO JOSÉ AUGUSTO VIEIRA Praça N. Sra. Aparecida N.º 40 Bairro Cidade Nova CEP 49.400-000 Fone: (79) 3631-2736 - Lagarto- SE Vestibulinho CJAV Regulamento O Colégio José Augusto Vieira é um estabelecimento
2011/2012 (Despacho nº 5238/2011 de 28 de Março) 2º Ano CONTEÚDOS ANUAIS DISCIPLINA: Língua Portuguesa. CEF Serviço de Bar
2011/2012 (Despacho nº 5238/2011 de 28 de Março) 2º Ano CONTEÚDOS ANUAIS DISCIPLINA: Língua Portuguesa CEF Serviço de Bar CONTEÚDOS 1º PERÍODO AULAS PREVISTAS 46 TEXTOS DE TEATRO - AUTO DA BARCA DO INFERNO,
ANEXO II MODELO DE REQUERIMENTO DE VAGA PARA CANDIDATO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA
16 ANEXO II MODELO DE REQUERIMENTO DE VAGA PARA CANDIDATO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA O(A) candidato(a), CPF n., candidato(a) ao Concurso para preenchimento de vagas no cargo, regido pelo Edital n. 001/2011
ANEXO VII CONTEÚDO PROGRAMÁTICO NÍVEL: ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NÍVEL SUPERIOR
ANEXO VII CONTEÚDO PROGRAMÁTICO NÍVEL: ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NÍVEL SUPERIOR CARGOS CONTEÚDOS BIBLIOTECÁRIO Análise e interpretação de textos: compreensão geral do texto; reconhecimento de ideia central
LISTA DE EXERCÍCIOS GRAMÁTICA
LISTA DE EXERCÍCIOS GRAMÁTICA P2 4º BIMESTRE 7º ANO FUNDAMENTAL II Aluno (a): Turno: Turma: Unidade Data: / /2016 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Classificar morfologicamente os pronomes retos e oblíquos. Reconhecer
CONTEÚDOS PARA O 3º. TESTE DE INGRESSO Dezembro 2018 MATEMÁTICA (ingresso em 2019) INGRESSO NO 7º. ANO/2019 DO ENSINO FUNDAMENTAL
CONTEÚDOS PARA O 3º. TESTE DE INGRESSO Dezembro 2018 MATEMÁTICA (ingresso em 2019) INGRESSO NO 7º. ANO/2019 DO ENSINO FUNDAMENTAL Frações decimais e números decimais; Operações com frações; Operações com
CURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO Departamento de Letras º CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Introdução aos estudos de língua materna
CURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO Departamento de Letras 2017 5º CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Introdução aos estudos de língua materna 04h/a xxx xxx 60 h/a xxx xxx EMENTA Iniciação ao estudo de problemas
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA Professor, nós, da Editora Moderna, temos como propósito uma educação de qualidade, que respeita as particularidades de todo o país. Desta maneira, o apoio ao
REDAÇÃO PARA CONCURSOS
REDAÇÃO PARA CONCURSOS Sumário Primeira Parte Primeira Lição Poesia matemática Gramática acentuação gráfica Tipos de palavras Regras gerais Dupla prosódia Pronúncia duvidosa Orientação Ortográfica emprego
Evelyne Pastl Montarroyos Coordenação Pedagógica
Recife, 12 de março de 2015. RECIFE Quem quer ser amado, deve demonstrar que ama. Dom Bosco. Estimados Pais e/ou Responsáveis; É com imensa alegria que iniciamos mais um ano letivo e dessa vez comemorando
Conteúdos Recuperação Final º ano
Conteúdos Recuperação Final 2018 ------------------------------------------- 6º ano ------------------------------------------ Álgebra Unidade 1 -Sistema de Numeração Decimal ----problemas + gráfico _págs.
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS - 6º ANO FUNDAMENTAL
Estão disponíveis a seguir os conteúdos programáticos* para as provas do Processo Seletivo com Bolsas 2018 do Colégio Sólido. * Conteúdos programáticos que serão trabalhados até 31 de agosto no Colégio
UNIDADE 1: Linguística, Linguagem e Língua
7 Dedicatória 9 Nota da Autora UNIDADE 1: Linguística, Linguagem e Língua 11 Objectivos da Unidade 11 1. O que é a Linguística? 11 1.1. O que é um linguista? 12 1.2. Qual é a diferença entre a Linguística
