PM-Bombeiro PR. Professor Pablo Língua Portuguesa Aula 08 CRASE. Note que o verbo ir exige a preposição a, que ante cede o pronome relativo aquela.

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1 CRASE Crase é a fusão de duas vogais iguais. É representada pelo acento grave ( ` ). Observe com atenção as construções abaixo: artigo que acompanha o substantivo cidade *Hoje você irá a a cidade. preposição exigida pelo verbo ir Hoje você irá à cidade. CRASE (a + a) artigo que acompanha o substantivo notícia *Todos leram a notícia. o verbo ler não exige preposição Todos leram a notícia. não ocorre crase REGRA GERAL PREPOSIÇÃO + ARTIGO Haverá crase quando o termo antecedente exigir a preposição a e o termo conseqüente aceitar o artigo a ou as. Veja: *Os estudantes devem obedecer às normas do curso. Observe que o verbo obedecer exige a preposição a e o substantivo normas aceita o artigo as. Note que o verbo ir exige a preposição a, que ante cede o pronome relativo aquela. *Os estudantes conhecem aquela palestrante. (não ocorreu a crase) Nesse caso não ocorreu a crase, pois o verbo co nhecer não exige preposição. A e AS são pronomes demonstrativos quando equivalem a esta, essa, aquela. Exemplo: As (= aquelas) que mais gritam são as (= aquelas) que mais apanham. Quando os demonstrativos a e as vierem depois da preposição a, haverá crase. *Esta história é igual à que contei. (ocorreu a crase) Observe que o termo igual exige a preposição a, que antecede o pronome demonstrativo a (= aque la). Como se fosse: *Esta história é igual a aquela que contei. PREPOSIÇÃO + PRONOME RELATIVO (A QUAL e AS QUAIS) Analise: *A rua a que me referi foi destruída pela chuva. pronome relativo O pronome relativo, como já vimos, pode ser subs tituído por o qual, a qual, os quais, as quais. *A rua a a qual me referi foi destruída pela chuva. pronome relativo Agora percebemos facilmente a presença da crase. Portanto: A rua à qual me referi foi destruída pela chuva. *Maria deseja ir a Minas Gerais. (não ocorreu a crase) Observe que o verbo ir exige a preposição a, con tudo o substantivo Minas Gerais não admite artigo. PREPOSIÇÃO + PRONOME DEMONSTRATIVO Quando pronomes demonstrativos aquele(s), aque la(s) e aquilo vierem depois da preposição a, háverá crase. Veja: NÃO OCORRE CRASE ANTES DE NOMES MASCULINOS Os soldados voltaram a pé. ANTES DE VERBOS Ela começou a chorar. *Os estudantes foram àquela palestra. (ocorreu a cra se) EM EXPRESSÕES COM PALAVRAS REPETIDAS Atualizada 14/04/2009 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 1

2 Os inimigos ficaram frente a frente. CRASE FACULTATIVA 04) ANTES DE PALAVRA FEMININA NO PLURAL (se o a estiver no singular) Ela nunca vai a festas. Nessa mesma frase, se o a estiver no plural, passa a haver crase. Ela nunca vai às festas. ANTES DE PRONOMES PESSOAIS *Nada pedi a ela (pronome pessoal do caso reto) nem a Vossa Excelência (pronome pessoal de tratamento). ANTES DOS PRONOMES ESTA (s), QUEM e CU JA(s), porque antes desses pronomes não ocorre artigo. Muitas pessoas irão a esta festa. São pessoas a quem obedeço fielmente. Esta é a criança a cuja mãe me referi. ANTES DE ALGUNS PRONOMES INDEFINIDOS (alguém, alguma, nenhuma, toda, nada, qualquer, certa). O garotinho não dava valor a nada. Há pronomes indefinidos, todavia, que admitem artigo. Veja: Não comunicarei a decisão às outras repartições. OCORRE CRASE NA INDICAÇÃO DE HORAS O trem chegou às duas horas e saiu às seis. Acorda me à uma hora. NAS LOCUÇÕES ADVERBIAIS FEMININAS INDI CATIVAS DE TEMPO (à noite), MODO (às pressas) e LUGAR (à cidade). *Às vezes (tempo) ele vem aqui, mas volta às pressas (modo) à cidade (lugar). NAS LOCUÇÕES PREPOSITIVAS (À + PALAVRA FEMININA + DE) *Ele ficou à espera de ajuda por muito tempo. locução prepositiva NAS LOCUÇÕES CONJUNTIVAS (À + PALAVRA FEMININA + QUE) *À proporção que (locução conjuntiva) o tempo passa, ele fica mais calmo. ANTES DE PRONOMES POSSESSIVOS FEMININOS Contarei esse fato a (ou à) minha mãe. ANTES DE NOMES DE MULHERES Ele se refere a (ou à) Maria. Observações: *Com acento (presença do artigo), presume se intimidade. *Não havendo intimidade (nomes de santos, de pessoas célebres etc.), será o acento proibido. Veja: Fiz uma promessa a Nossa Senhora. DEPOIS DA PREPOSIÇÃO ATÉ Fui até a (ou à) praça. CASOS ESPECIAIS DE CRASE PALAVRA CASA Se a palavra casa aparecer sem especificativo, não aceitará o sinal de crase. *Nós chegamos cedo a casa. sem especificativo Se a palavra casa tiver um especificativo, haverá o sinal de crase. *Nós chegamos cedo à casa de campo. especificativo da palavra casa 02) PALAVRA TERRA Se a palavra terra estiver usada no sentido de planeta ou terra natal, admitirá crase. Voltaremos à terra de meus pais. Se a palavra terra estiver usada com sentido de terra firme, não haverá crase. Os pescadores voltaram a terra. EMPREGO DE HÁ e A (em relação a tempo) A é empregado para indicar tempo futuro, fatos que ainda irão acontecer. O navio chegará daqui a dois dias. HÁ é empregado para indicar tempo passado, fatos que já aconteceram. Nesse caso, HÁ pode ser trocado por FAZ. 2 Atualizada 14/04/2009 O navio chegou há (faz) três dias. Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores

3 Há alguns anos ele vive lá. NOMES DE LUGARES Se o nome de lugar (topônimo) não aceitar o artigo a, não haverá crase. *Iremos a Londrina. preposição Haverá crase: *se houver preposição e o topônimo admitir o artigo a. Iremos à Bahia. *se houver preposição e o topônimo vier modificado por adjuntos. Aludia com simpatia à Brasília de Juscelino. ACOMPANHAMENTO EM SALA DE AULA 01) Ao meio dia, o desfile chegou a praça. 02) Os estudantes devem obedecer as normas do curso. 03) O jovem entregou a encomenda ao funcionário. 04) Pouca gente chegou a tempo de ver o jogo. 05) Os estudantes foram obrigados a assistir a peça. 06) Ninguém se referiu as dificuldades que havia. 07) O diretor fez críticas a muitas pessoas. 08) Ele nunca vai a festas. 09) Ele nunca vai as festas da vizinhança. 10) Recorri aquele senhor. 11) Isso é prejudicial aquelas que querem vencer. 12) Meu amigo foi aquela loja e comprou aquela linda lancha. 13) Brevemente todos iremos a Bahia. 14) Brevemente todos iremos a Brasília. 15) Sairei a uma hora da madrugada. 16) Gosto de andar a pé. 17) Ele fez a viagem a cavalo. 18) Entreguei a encomenda a uma funcionária. ALGUNS CASOS ESPECIAIS: 19) Nós chegaremos cedo a casa. 20) Nós chegaremos cedo a casa de campo. 21) Voltaremos a terra de meus pais. 22) Os astronautas voltaram a Terra. 23) Os pescadores voltaram a terra. OUTROS CASOS ESPECIAIS: 24) As vezes ele vem aqui, mas, as pressas, volta a cidade. 25) Ficamos bem a vontade. 26) Os alunos estudavam a noite. 27) Ele ficou a espera de ajuda por muito tempo. 28) Ele escreve a moda de Machado de Assis. 29) A polícia continua a procura de mais provas. 30) Ela fica mais calma, a proporção que o tempo passa. 31) Estudei a apostila de ponta a ponta. 32) Eles ficaram frente a frente. 33) Vou até a praia. 34) Não fui a sua sala ontem. 35) Contarei esse fato a minha amiga. 36) Dirijo me a Vossa Excelência. TESTES I Dia dia me convenço de que só medida que se cresce é que se aprende viver. à, à, a a, a, a à, à, à a, à, a a, a, à II Marque as opções em que o acento indicativo da crase é obrigatório: Ficou indiferente aquilo que acontecia ao seu redor. Não compareci aquele jantar. Aludiu a algumas obras do autor. Ganhou uma jóia semelhante a que lhe haviam roubado. Naquele dia, não atendeu a nenhuma chamada. Fiquem a vontade. III Marque as opções em que o acento indicativo da crase deve ser usado: Pediu desculpas a Sua Excelência. Assistiremos a missa. Não o levaremos aqueles lugares. Lá estaremos as dezessete horas. Usava gravata a Príncipe de Gales. O pobre homem ficou a meditar. Exercícios Crase 18) (Esaf TTN) Preencha as lacunas da frase abaixo e assinale a alternativa correta: Comunicamos V.Sa. que encaminhamos petição anexa Divisão de Fiscalização que está apta prestar informações solicitadas. a) a a à a as b) à a à a às c) a à a à as d) à à a à às e) à a à à as 19) (FEC) Em um dos itens abaixo, a crase não está de acordo com a norma culta. Assinale o: a) Toda noite assisto a novelas. b) Chegamos à noite e saímos às pressas. c) Não estávamos dispostos à estudar. d) Pensou que ia à Bahia. e) Não disse nada à mãe e saiu. 20) (Serpro) Preencha as lacunas com a às há: poucos quilômetros da capital uma vila que quintas feiras promove uma festa folclórica em homenagem seus artesãos. a) A há às a b) Há há às à c) Há há as à d) A a as a e) À há as à Atualizada 14/04/2009 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 3

4 21) (Esaf) Aponte a alternativa em que não ocorra erro no uso do acento indicativo de crase: a) Caminhava passo à passo a procura de um lugar onde pudesse estar à vontade. b) Sempre me dirigia aquele lugar, pontualmente às dez horas. c) Aquela hora ninguém estaria disposto à fazer mais nada. d) A vontade daquele homem era ir a Roma. e) Não conte aquilo à ninguém. 22) (Mack) vezes, não considero como amiga, mas esta hora, sua ausência traz me tão grande saudade! Habituei me boa vida de regalias mais de quinze anos. a) As a à aquela há b) Às a a àquela há c) Às a à aquela há d) Às a à aquela a e) As à a aquela há 23) (Magistério SP) Marque o período em que o uso da crase é permitido: a) Enviei à Roma suas fotografias. b) Foi à Lapa para inaugurar a gráfica. c) Alô, franceses, chegamos à Paris. d) Viajou à Londres a fim de rever antigo amor. e) Referimo nos à Niterói, em nosso passeio. 24) (Cesgranrio) Preencha a lacuna com um dos itens abaixo: Daqui vinte quilômetros, o viajante encontrará, logo entrada do grande bosque, uma estátua que séculos foi erigida em homenagem deusa da floresta. a) a à há à b) a há à à c) há a à a d) há a há a e) a à à à 25) (TCE MA) Assinale a alternativa que completa a frase: Trouxe mensagem Vossa Senhoria e aguardo resposta, fim de levar pessoa que me enviou. a) a a à a a b) a à a à a c) à à à à a d) a a a a à e) à a a a a 26) IMA MG) Assinale a alternativa que completa esta frase: Diga essa menina que estou fazer o exercício à risca. a) a a à b) à a à c) a a a d) a à à e) à à à 27) (TRT PI) Assinale a alternativa que completa a frase: Após reunião, todos foram sala, para assistir chegada dos hóspedes. a) a à a b) à à à c) a à à d) à a a e) a a a Outros Exercícios Questões CESP Texto 1 O mercado da privacidade 1. Entre outros absurdos da vida norte americana, 2. importamos a delação premiada, que ameniza a pena em 3. troca do pecado. Ao incentivar a delação, estimulam se 4. falsos testemunhos contra pessoas inocentes e se acatam 5. denúncias caluniosas a serviço da inveja e da vingança. 6. Alega se o presumido benefício maior, na proteção da 7. sociedade contra o crime, mas o efeito real é o de 8. transformar os delatores em trapos se ainda não são e, 9. em muitos casos, causar a morte moral de pessoas honradas. 10. Sendo, como é, uma aventura da matéria, a vida dos 11. homens só se justifica com o pleno exercício de ser. 12. Liberdade é o direito natural que temos para fazer tudo o que 13. desejarmos, desde que, nesse livre arbítrio, não causemos 14. danos aos outros. Na síntese política de um mestiço o 15. mexicano Benito Juarez, o direito alheio é a paz. 16. A liberdade reclama também aquilo a que hoje 17. chamamos privacidade. Todos nós temos direito a espaços 18. invioláveis aos olhos e aos ouvidos alheios. Seja pelo pudor, 19. pela timidez, pelo prazer ou pela conveniência, a nossa vida 20. pessoal deve ser resguardada. Ela é a extensão social de 21. nosso corpo, de nossa alma, com sua única transcendental 22. realidade. Ao incentivar a delação e ao fazer dos registros 23. oficiais um bem de mercado, o Estado deixa de ser o 24. guardião da liberdade. Mauro Santayana. Jornal do Brasil, 11/6/2006 (com adaptações). Com referência ao texto acima, julgue os itens a seguir. 1. A idéia defendida nesse texto é a de que o Estado, ao estimular a delação premiada, transforma a privacidade em bem de mercado e deixa de ser guardião da liberdade. 2. Depreende se do texto que a delação premiada, cujo fundamento advém do direito dos Estados Unidos, contempla o exercício do livre arbítrio direito natural de se fazer tudo que se deseja, mas fere direito alheio. 3. A oração que ameniza a pena em troca do pecado (l.2 3) poderia, com igual correção, estar expressa com a seguinte estrutura: onde, em troca do pecado, ameniza se a pena. 4. Na linha 8, a oração entre travessões poderia, com correção gramatical e de forma mais enfática, assim ser expressa: se caso ainda não os sejam. 5. O trecho não causemos danos aos outros (l.13 14) poderia ser corretamente substituído por: não provoquemos prejuízo às outras pessoas. Texto 2 1 O livro nos permite sempre escapar de nosso contexto espaço temporal imediato. Em nossos dias, 4 Atualizada 14/04/2009 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores

5 2 a leitura pressupõe uma transcendência sui generis, ou seja, a que se dirige ao conjunto do gênero 3 humano, em sua infinita variedade. O homem, que hoje é possuidor de várias identidades, aprende a 4 ser judeu com Proust, católico com Greene, irlandês com Joyce, colombiano com García Márquez e, 5 em cada um desses livros, pode fazer a aprendizagem da alteridade, identificando se, sucessiva ou 6 simultaneamente, com cada personagem. Sérgio Paulo Rouanet. Do fim da cultura ao fim do livro. In: Eduardo Portella (org.). Reflexões sobre os caminhos do livro. São Paulo: UNESCO Moderna, 2003, p (com adaptações). Julgue os itens subseqüentes, relativos ao texto acima. 1. Haveria transgressão das exigências da norma culta escrita se o primeiro período do texto apresentasse a seguinte redação: O livro sempre permite que escapemos de nosso contexto espaço temporal imediato. 2. Se a expressão se dirige (l.2) for substituída por é dirigida, preservam se a correção gramatical, a coerência textual e as informações originais do texto. 3. Em aprende a ser judeu (l.3 4), a presença de preposição é exigida pela regência da forma verbal do infinitivo ser. Texto 3 A macroeconomia preocupa se com o funcionamento global da economia, buscando identificar os fatores que determinam os níveis nacionais de renda, produção e despesas, emprego e preço, além do balanço de pagamentos. A premissa da macroeconomia e a lógica para os governos administrarem a economia é que existem certas forças que transcendem mercados individuais. O nível de despesas de uma economia afeta todos os mercados em maior ou menor grau, além dos níveis globais de emprego e preços. Assim, se as despesas totais forem muito baixas em relação à produção potencial da economia, o resultado provável será um crescente desemprego. Se forem muito altas, causando um superaquecimento da economia, o resultado poderá ser inflação e/ou crescente importação, levando a problemas no balanço de pagamentos. Texto 4 1 Palavras requerem momentos para chegarem à plenitude na língua em que são usadas. Há palavras 2 eternas, como adeus, há palavras sinistras, como déficit, há palavras importadas, como glamour e há 3 palavras que soam, como estampido. Escalafobético é um adjetivo que o Aurélio consagra como gíria 4 brasileira, de uso pouco freqüente, mas que tem seus momentos de glória, a depender dos humores da 5 alma nacional. Noemio Spinola. Jornal do Brasil, Opinião, p. 11, 9/9/87. De acordo com o texto, julgue os itens abaixo: 1. O vocábulo adeus (l.2) aparece com sentido denotativo. 2. Não se pode considerar como gíria uma palavra de uso pouco freqüente. 3. O sentido denotativo de Escalafobético (l.3) é desengonçado, torto. 4. Algumas palavras de nossa língua apresentam significados que não são adequados. 5. Levando se em consideração que Escalafobético (l.3) não é uma palavra usual na língua portuguesa, ela apresenta significante, mas não significado, para a maior parte da população brasileira. 6. O autor faz uma dura crítica ao uso de palavras estrangeiras na língua portuguesa. 7. Para o autor, estampido (l.3) é uma onomatopéia. 8. Gírias não são consideradas palavras de uma língua. 9. Nem todas as palavras têm a mesma duração, em uma língua. 10. Depois que as palavras caem em desuso, não podem mais ser usadas por nenhum falante da língua. ISTO É. Enciclopédia compacta de conhecimentos gerais, p. 252 (com adaptações) Com base nas idéias do texto, julgue os seguintes itens. 1. A macroeconomia considera que existam forças que transcendem mercados individuais. 2. Níveis nacionais de renda, produção e emprego; despesas; preços e balanço de pagamentos são conseqüências da macroeconomia. 3. Quanto maior for o nível de despesas de uma economia, maiores serão os níveis globais de emprego e preços. 4. A conseqüência provável de despesas totais muito baixas em relação à produção potencial da economia é um desemprego crescente. Atualizada 14/04/2009 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 5