Português. Módulo 5. Interpretação. Questões de aplicação
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- Brian Dinis Quintanilha
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1 Português Módulo 5 Interpretação 1. Não. Amor é dado de graça, /é semeado no vento. 2. De acordo com o poema, não existe razão para amar. A pessoa ama porque ama. 3. Resposta pessoal. Questões de aplicação 1. Estrangeiro Possessão Canjica Piscina Lambujem Apesar Majestade Talvez Assunção Através Exceção Fusível Excesso Paralisar Maciço Gaze Obcecar Gás Soçobrar Xadrez Suíça Embriaguez Ascensão Vaso (substantivo) Excursão Vazio Extensão Ásia Estender Azia Pretensão Esplêndido Pretensioso Espontâneo Extravasar Discernir 2. a) Ele teve seus direitos cassados pelo governo. (caçados/ cassados). Caçado perseguido por caçador. b) Parabéns! Sua atitude foi muito decente. (descente/ decente). Descente que desce. c) Aquele homem não tinha senso de justiça. (senso/ censo). Censo dados estatísticos dos habitantes de uma cidade. d) Foi difícil a volta, pois a estrada estava coberta pela cerração. (cerração/ serração). Serração ato ou efeito de serrar. e) Vários emigrantes saíram do Japão. (emigrantes/ imigrantes). Imigrantes entrar num país que não é o seu. f) Vários imigrantes chegaram a São Paulo. (emigrantes/ imigrantes). Emigrantes sair do seu país. g) Todos os presos serão mantidos em suas celas. (selas/ celas). Selas assento sob o qual monta o cavalo. h) Foi obediente: seguiu toda a prescrição médica. (proscrição/ prescrição). Proscrição proibição, condenação. i) Seu mandato terminará daqui a cinco anos. (mandato/ mandado). Mandado ordem escrita que emana de uma autoridade j) Após investigações, novos dados serão insertos no processo. (incertos/ insertos). Incertos incerteza. l) Não deveria haver discriminação de cor ou nacionalidade. (discriminação/ descriminação). Descriminação tirar o crime. m) No ônibus, havia trinta e seis assentos. (acentos/ assentos). Acentos acentuação gráfica. n) Após muito trabalho, conseguiu ascender profissionalmente. (acender/ ascender). Acender por fogo, fazer arder. o) Era considerado muito experto em Física. (experto/ esperto). Esperto vivo. p) Os dissidentes foram degredados para a Argélia. (degradados/ degredados). Degradados privar de graus, dignidade ou encargos. 3. a) A profetiza e a sacerdotisa quiseram encontrar-se com a camponesa. b) De uma coisa eu tenho certeza: a insensatez do marquês é uma grande estupidez. c) Era preciso atualizar os conhecimentos, antes de pesquisar a crise do aprendizado. d) A magreza da camponesa servia de aviso àquela atriz holandesa. e) Antes de canalizar o rio, é preciso avisar aquela empresa. 4. encher, encharcar, enchendo, encharcado, caxumba, cachimbo, chuchu, lagartixa, mexer, xarope, flecha, pechincha, xingar, puxar, piche, tocha 5. A. As palavras em negrito estão erradas. Veja as correções. a) O agiota agiu rápido: dirigiu-se ao monge e ajoelhouse. b) Pedro está rabugento, pois não tinha vagens na tigela. c) Sinto vertigem quando hereges têm a coragem de se dizerem angelicais. d) Os vagidos da megera assustaram o pajem e o pajé. e) Ele é uma cafajeste: além do que, tem um jeito de jibóia pesquisar 2. civilizar 3. batizar 4. democratizar 5. catequizar 6. alisar 7. paralisar 8. deslizar 9. divisar 10. analisar 11. frisar 12. improvisar
2 ensino MÉDIO 1 ạ SÉRIE 13. amenizar 14. atualizar Questões Complementares 1. Não faz muitos anos, no tempo em que eu gravava o desemprego, fui obrigada a trabalhar como ascensorista em um edifício de dezesseis andares. Embora fosse uma psicóloga formada e, segundo minha própria opinião, muito competente, só consegui em meses de procura, esse esplêndido emprego, no qual permaneci por muito tempo, conforme eu mesma havia profetizado. Chegava todos os dias bem cedo e começava a pilotar a cabine, na tentativa de perfazer as oito horas de vôo. Os que entravam no elevador demonstravam todos, sem exceção, uma amabilidade espontânea, enquanto eu os conduzia com a máxima discrição. É certo que alguns nunca me cumprimentavam; outros erravam ao dar o número do andar e depois me culpavam pelo próprio engano. E havia também aquele assessor de imprensa, muito pretensioso, sempre reclamando comigo do excesso de pessoas que era necessário transportar de uma só vez e do difícil acesso ao interior do veículo. Porém, não posso reclamar: nunca viajei tanto (mesmo sendo na vertical), com escalas em tantos lugares diferentes. Descobri também que não sofro de claustrofobia. Não é um alívio? 2. Letras D e E. a) I Os nadadores emergiram da água e subiram na lancha. (imergiram/ emergiram) II O coral ensaiou uma ária para a abertura do concerto. (ária/ área) b) I A comissão decidiu dilatar o prazo para a inscrição de trabalhos. (dilatar/ delatar) II As medidas adotadas surtiram efeito. (surtiram/ sortiram) c) I Estamos na iminência de um conflito nuclear. (iminência/ eminência) II No século XIX, muitos europeus emigraram de seus países (imigraram/ emigraram) d) I O gerente do restaurante determinou que os gêneros alimentícios fossem guardados na dispensa. (dispensa/ despensa) II Em silêncio os estudantes esperaram arriar a bandeira. (arriar/ arrear) e) I Somente uma das solicitações encaminhadas ao diretor foi deferida (diferida/ deferida) II O capataz da fazenda solicitou ao peão que recolhesse os animais. (peão/ pião) exceção 2. ascensão 3. piscina 4. necessidade 5. prescindir 6. maciço 7. girassol 8. cetim 9. açúcar 10. pêssego 11. extinção 12. estender 13. extensão 14. obcecar 15. obsessão 16. dançar 17. pretensioso 18. ressuscitar 19. sessão 20. cessão 21. disciplina 22. crescer 23. excesso 24. escasso algema 2. jeito 3. jiló 4. vagem 5. gorjeta 6. gorjear 7. herege 8. granjinha 9. pajé 10. tigela 11. estrangeiro 12. canjica 13. jirau 14. cafajeste 15. majestade 16. pajem 17. jibóia 18. jenipapo 19. viagem (subst.) 20. viajem (verbo) 21. gênio 5. B a) subterfúgio, manjedoura, gesto, traje b) jiló, colégio, ojeriza, coragem c) jeito, ágio, vertigem, majestade d) angélico, pajem, anjinho, gente e) a viajem, sarjeta, gorjeta, berinjela letra C, 2. letra B, 3. letra C. 1. a) celeiro (depósito) / seleiro (fabricante de selas) b) cassar (anula) / caçar (apanhar) c) servo (criado)/ cervo (veado) 2. a) amoral (indiferente à moral) / imoral (contra a moral) b) delação (denúncia) / dilação (adiamento) c) arrear (aparelhar) / arriar (abaixar) 3. a) passo (andar) / paço (palácio) b) preeminente (distinto) / proeminente (elevado) c) tráfego (movimento) / tráfico (comercio) Módulo 6 Interpretação 1. Num momento impensado de briga. 2. Que dos olhos desfez a última chama. 3. Resposta pessoal. Questões de Aplicação 1. Cite mencione o nome de; Identifique determine, comprove a identidade; Transcreva reproduza, copie; Explique torne inteligível, claro; Exemplifique mostre com exemplos. 2. O aluno também pode substituir por alguma outra palavra que sirva no contexto como sinônimo. a) O dono da fábrica negava-se a indenizar as famílias dos operários mortos com a explosão de uma caldeira. Esse fato revoltou a população da cidade. 2
3 b) Vários automóveis foram arrastados pela correnteza. Alguns veículos foram encontrados muito longe do local onde haviam sido deixados por seus donos. c) Cuidado com as bactérias com que você está lidando no laboratório. São micróbios muitas vezes perigosos. d) Grupos de refugiados chegam diariamente do sertão castigado pela seca. São famílias famintas, maltrapilhas, destruídas. 3. a) Controlando a minha maluquez, misturada com minha lucidez. Eu vou ficar, ficar com certeza maluco beleza... Raul Seixas. b) Entre um rosto e um retrato, o real e o abstrato. Entre a loucura e a lucidez, entre o uniforme e a nudez... Engenheiros do Hawaii c) O todo sem parte não é todo; a parte sem todo não é parte; mas se a parte faz o todo, sendo parte, não se diga que é parte, sendo o todo. Gregório de Matos 4. a) Embora fizesse o possível, ficava cada vez mais atrasado. b) Todos sabiam que as irmãs de José eram más e covardes, mas ninguém fazia comentários. c) Não diga nem mais uma palavra. Nada pode ser feito agora. 5. a) Moramos a cerca de duas quadras da escola. (a cerca de / cerca de / acerca de / há cerca de). b) Falamos muito acerca de política ontem à noite. (a cerca de / cerca de / acerca de / há cerca de). c) O rapaz caiu cerca de dois metros a minha frente. (a cerca de / cerca de / acerca de / há cerca de). d) Pafúncio não está a fim de perder tempo. (a fim de / afim de). e) Pafunciana se sentiu mal e foi embora, embora fizesse mau tempo. (mau / mal). 6. a) chipanzé - chimpanzé b) bêbedo - bêbado c) redemoinho - rodamoinho d) cociente - consciente e) entretenimento - entretimento f) diabete - diabetes g) baralhar - embaralhar h) mobiliar - mobilhar i) coisa - cousa j) espécime - espécie Questões Complementares 1. a) Por que você quer saber? É porque sua curiosidade é maior que sua inteligência. b) Você quer saber por quê? c) Resta ainda saber o porquê dessas declarações. É difícil entender por que ele teria dito tudo aquilo. d) A polícia ainda não sabe o motivo por que o rapaz caiu do prédio. e) Por que o carro não pega? Não será porque ficou parado muitos dias? 2. Todas as segundas opções das duplas que não estão marcadas, não existem. ( ) adivinhar / advinhar (x) espuma / escuma (x) mobiliar / mobilhar ( ) cabeleireiro / cabelereiro (x) coisa / cousa ( ) privilégio / previlégio (x) aluguel / aluguer ( ) disenteria / desinteria (x) covarde / cobarde (x) chimpanzé / chipanzé 3. a) mal / mau I. para ele, tudo fazia mal. II. Mal me viu, saiu correndo. III. Não esperava por um mau resultado na prova. b) há / a I. Está no Rio há quatro dias. II. Há cerca de três candidatos para uma vaga. III. Daqui a pouco saberá que estou na casa a serviço da família. c) de mais (opõe-se a de menos) / demais (muito) I. Tirou dez porque estudava demais. II. Falava demais durante as aulas. III. Cometera erros demais durante seu governo. d) onde / aonde I. Quero saber onde você estará amanhã. II. Quero saber aonde você irá amanhã. III. Onde você estuda, Maria? e) ao invés de / em vez de I. Ao invés de vir à reunião, mandou o vice. II. Em vez de sorrir com a notícia, chorava bastante. III. O Brasil importa batatas ao invés de exportá-las. f) se não (caso não) / senão (caso contrário ou a não ser) I. Se não chegarem logo, sairei sozinho. II. Estude bastante, senão jamais aprenderá. III. Ninguém senão ele será punido. 4. Mau refere-se a humor, que é um substantivo, por isso, é um adjetivo oposto a bom. 5. D Incipiente que está no começo, iniciante. Insipiente ignorante. Descrição ato de descrever. GABARITO COMENTADO 3
4 ensino MÉDIO 1 ạ SÉRIE Discrição procedimento discreto, sensatez. Ratificar validar, comprovar. Retificar corrigir, emendar. Módulo 7 Interpretação 1. Resposta pessoal. 2. Resposta pessoal. Questões de aplicação 1. Resposta Pessoal. 2. Segur Perd Primeir Venen Minut Carr Entre Assaltant Acontec Veicul 3. D. Desinência de gênero. 4. Outros desinência de gênero. Carro vogal temática. 5. Estava 1ª conjugação seria 2ª conjugação presenciou a vogal temática não aparece nesta flexão. Como o verbo é presenciar, a vogal temática é o a, e pertence à 1ª conjugação aconteceu 2ª conjugação 6. a) Desapareceram des prefixo aparec radical e vogal temática r sufixo modo temporal am desinência número pessoal b) Felicidade Feliz radical (c alomorfe) i vogal de ligação dade sufixo Questões Complementares 1. a) Não era uma tecnologia avançada, mas sim um garoto que levava recados. b) Molecular. Celular. Porque afirma que na cidade se usa um moderníssimo sistema de comunicação. 2. a) Aborrescência. b) A fase da adolescência é uma época de aborrecimento para os pais. 3. Madeira Madeireira, madeirada, madeirame, madeiramento, madeireiro, madeiro. Café cafeeiro, cafezal, cafeteira, cafeína, cafeicultor, cafeicultura, cafezinho. 4. Faç é um alomorfe de faz. 5. a) Inseticida b) Pesticida c) Suicida d) Homicida 6. a) Aumento de tamanho de um tecido ou órgão. b) Diminuição de tamanho de célula, tecido ou órgão. Módulo 8 1. A rede se refere ao olhar. E eu caio na rede. E não tem quem não caia. Às vezes eu penso que sai dos teus olhos o feixe De raio que controla a onda cerebral do peixe. (O aluno também pode propor outros tipos de rede desde que consiga comprová-los no poema). 2. aquário ua ditongo oral crescente/ io ditongo oral crescente maior ai ditongo oral decrescente/ ai-o hiato seus eu ditongo oral decrescente causa au ditongo oral decrescente efeito ei ditongo oral decrescente ouvido ou ditongo oral decrescente 3. qu em aquário, são fonemas distintos, já em quem, qu forma um dígrafo consonantal, pois o u não tem som. 4. Separe as palavras em duas colunas: na primeira, as que possuem ditongo crescente; na segunda, as que apresentam ditongo decrescente: infância história árduo régua ditongo crescente sobrou esqueceu sei fúteis papéis rasgou ditongo decrescente 5. a) consegue, também, renda, língua, impede. b) Brasil, distribuição. c) Também, amém. d) Consegue sem valor fonético / língua semivogal. 6. a) Tenta mostrar como são os pontos através da separação silábica, que serve como ilustração. 7. I-né-di-to todas as proparoxítonas são acentuadas Três monossílabo tônico E-xis-tên-cia paroxítona terminada em ditongo In-di-ví-duos paroxítona terminada em ditongo Pa-ís i como segunda letra do hiato A-ma-zô-ni-co todas as proparoxítonas são acentuadas I-ta-ú-na u como segunda letra do hiato Tro-féu ditongo aberto Per-dô-o paroxítona terminada em ôo Ti-pói-a ditongo aberto 8. a) Ele prevê o erro, mas os outros não prevêem. 4
5 b) Essa proposta convém para nós, mas as outras não convêm. 9. a) mai-o-ri-a ai ditongo oral decrescente/ ai-o hiato/ ia ditongo oral crescente ou hiato (glide). b) Ele errou porque a sílaba tônica, na Língua Portuguesa, pode ser até a antepenúltima sílaba da palavra somente. 10. Pão com manteiga Pão com mortadela Frango assado Bife mal passado Pão com linguiça 11. Nosso povo ultramarino Fato inédito, a emigração de brasileiros não tem sido suficientemente meditada. O contingente residindo legalmente no exterior oscila entre 2 e 3 milhões de indivíduos. Ao mesmo tempo, o censo 2000 aponta a existência de 733,000 estrangeiros regularmente residentes no país, enquanto os clandestinos somariam pessoas. Desse modo, o número de emigrados é três vezes maior que o de estrangeiros no Brasil. É essa relação estatística que constitui o ineditismo histórico do fenômeno; em nosso país, os imigrantes sempre haviam superado o número de emigrantes. (Alencastro, Luis Felipe de.) 12. a) Homófonas porque têm o mesmo som e heterógrafas porque têm grafias diferentes. b) Não. Cassei tem uma letra a mais que cacei, mas possuem o mesmo número de fonemas. 13. a) Iminente prestes a acontecer/ eminente notável, célebre. b) Sim. Ou o reitor não sabia que ele já tinha sido nomeado, ou fez mau uso da palavra. 14. a) Discriminação. b) Descriminação (inocentar). 15. a) I. Os impostos aumentam com a finalidade de aumentarem as vendas. II. As vendas são interrompidas por causa do aumento dos impostos. b) Dando uma ênfase maior à palavra pára como verbo e trocar palavra para pela locução a fim de. 16. a) Heloísa sempre agia com muita discrição. b) O feminino de cavalheiro é dama. c) A empregada guardou os alimentos na dispensa. d) O juiz absolveu o réu. 17. a) Você não saiu por quê? b) Não sei por que fui mal na prova. c) Porque ela perdeu, fiquei triste. d) Não entendi o porquê de tanta reclamação. 18. Raios! Raios múltiplos! Os cientistas do Centro Espacial de Cachoeira Paulista, do Inpe, já têm programa para esse verão. Depois de observar que o Brasil é atingido por cerca de 100 milhões de raios por ano, eles criaram a Campanha de Geração de Raios Artificiais. Nela, foguetes de 2m de comprimento são lançados nas nuvens de tempestades, para induzir descargas elétricas. Quando o raio é induzido, fica mais fácil obter dados físicos, o que não acontece com relâmpagos naturais, que evoluem rapidamente e dificultam o estado. Os resultados da campanha serão úteis também para melhorar sistemas de proteção de prédios e casas. Questão Interdisciplinar No Brasil, ainda existem milhões de analfabetos totais, e especialistas afirmam que a maioria da população adulta é constituída de analfabetos funcionais (gente que consegue ler, mas não entende o que lê). Para essa parte da população, provavelmente a chamada língua culta está muito distante, assim como qualquer língua estrangeira está para você, ao ler esta revista. Porque o obstáculo que os impede de dominar a língua dos instruídos não é apenas geográfico e cultural, mas sobretudo social e político um obstáculo poderoso num país que briga pela liderança entre os de pior distribuição. Revista Educação, n 217, maio de Exercícios 1. A existência do analfabetismo no Brasil. 2. Resposta Pessoal. 3. es-pe-ci-a-lis-tas, cons-ti-tu-í-da, pi-or, mai-o-ri-a 4. consegue, língua, renda, impede 5. gu e qu formam um único fonema porque o [u] não é pronunciado. GABARITO COMENTADO 5
6 ensino MÉDIO 1 ạ SÉRIE 6
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