ENSINO FUNDAMENTAL 5º ANO

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1 SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS II BIMESTRE 2015 ENSINO FUNDAMENTAL 5º ANO Senhores Pais, Defendo a leitura da literatura e de textos que têm dimensão artística, não por erudição, mas porque são textos capazes de inquietar. (Profª Drª Sônia Kramer- PUC/RJ) A função e o papel da leitura na constituição de sujeitos pensantes, críticos, antenados, conectados, criativos, sensíveis, solidários, multiculturais, entre outros, possibilita pensar e fazer uma escola onde a LEITURA possa ser a estratégia principal, não só para o ensino, mas, e cada vez mais, para a aprendizagem. Paulo Freire já nos colocava que é preciso que a leitura seja um ato de amor, amor ao conhecimento, a cultura, a vida, a história, ao SER. Pautados no desafio cotidiano de possibilitar e estimular a leitura, não apenas no ambiente escolar, mas como um hábito, constituinte do sujeito, que o acompanhe em qualquer espaço pelo qual se desloque, entrelaçaremos os saberes deste segundo bimestre com o Projeto: LEITURA - Um Encontro com a Expressão e a Criação. Ainda, neste tecer de saberes e fazeres estaremos puxando os fios da cultura regional, embalados pelos festejos juninos do nosso município, que inspiram uma leitura rica de opções, são: canções, ritmos, cordéis, danças, receitas típicas, artesanato, símbolos, ornamentos, crenças, vestuário, enfim uma variedade tão rica e exuberante que só através de uma vivência lúdica e contextualizada para possibilitar que nossas crianças participem como sujeitos da e na cultura. Para tanto, estamos enviando, para o conhecimento e acompanhamento dos pais/responsáveis, os conteúdos que serão trabalhados neste bimestre e o calendário de atividades. Cordialmente, Luciana Reis Serviço de Orientação Pedagógica

2 01. LÍNGUA PORTUGUESA Unidade 1 HISTÓRIAS DE NOSSA HISTÓRIA Capítulo 1- Pindorama ou Brasil Pindorama Velas no mar. Capítulo 2- O Brasil africano Os africanos e seus descendentes no Brasil Heróis da resistência Capítulo 3 Histórias do Brasil O negrinho do Pastoreio A vitória-régia Produção de texto Texto para publicação em jornal Cartaz Lenda Texto de Opinião Nossa Língua Variação do adjetivo: grau (revisão) Pronomes pessoais e de tratamento Pronomes possessivos e demonstrativos Construção da Escrita As palavras a, há. Para eu ou para mim! As palavras seção, sessão Paradidático CARVALHO, Malô. Gente de muitos anos. Editora: Autêntica VASCONCELOS, Adson. Aprender Juntos português, 5ºano: Ensino Fundamental 4ª. ed. São Paulo: Edições SM,2013.

3 02. LÍNGUA INGLESA 2.1.Texts School subjects Going green 2.2. Grammar: Questions with WH (What, When, What time) Giving Commands Projects: The Beatles (search) SELIGSON, Paul. KIDS`WEB. Ed. Moderna- Richmond Publishing, São Paulo, HISTÓRIA 3.1. O início do Brasil independente O Primeiro Reinado O Período Regencial As vestimentas na corte 3.2. O governo de D. Pedro II O Segundo Reinado A riqueza gerada pelo café O fim do Segundo Reinado O Dia nacional da Consciência Negra 3.3. O começo da república Os primeiros tempos antes da república Os imigrantes Excluídos do poder. Organizadora Editora Moderna; obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Projeto Buriti: história. 3ª edição. São Paulo: Moderna, GEOGRAFIA 4.1. A divisão política e regional do Brasil

4 A divisão política do Brasil A divisão regional do Brasil O Brasil no mundo O Brasil interligado ao mundo O Brasil e o Mercosul Ultrapassando as fronteiras do Brasil. Organizadora Editora Moderna; obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Projeto Buriti: geografia. 3ª edição. São Paulo: Moderna, MATEMÁTICA 5.1. Adição e Subtração com Números Naturais (Revisão) Adição de números naturais Subtração de números naturais Adição e subtração: operações inversas Atividades e problemas 5.2. Multiplicação e divisão com números naturais (Revisão) Multiplicação com números naturais Múltiplo de um número natural Divisão de números naturais Divisão e multiplicação: operações inversas 5.3. Múltiplo e Divisor de um número natural Trabalhando com múltiplos e divisores Mínimo Múltiplo Comum (M.M.C) Máximo Divisor Comum ( M.D.C) Situações-problema envolvendo M.M.C e M.D.C Retomando as quatro operações com números naturais Expressões numéricas Retomando múltiplos e divisores de um número natural Situações-problema envolvendo múltiplos e divisores Geometria Sólidos geométricos Poliedros e corpos redondos

5 Os principais poliedros Sólidos geométricos e suas planificações Contornos Segmento de reta Polígono Reta e semirreta Retas paralelas e retas concorrentes Observação: Os conteúdos acima elencados serão trabalhados de forma interdisciplinar, a exemplo da disciplina de Ciências com os conteúdos de Astronomia e Astronáutica Xadrez Trabalhando o raciocínio Apresentação dos personagens nordestinos Xeque Xeque-mate DANTE, Luiz Roberto Projeto APIS Matemática. São Paulo: Editora Ática, MACEDO, Ângela. O pequeno enxadrista. 5º ano: ensino fundamental. Recife: Liceu, CIÊNCIAS 6.1 Astronomia Curiosidade que move as descobertas Os fósseis Os dinossauros 6.2. Planeta Terra As camadas internas e externas da terra (revisão) Fenômenos naturais: vulcões, terremotos e outros Meio Ambiente: Problemas e Soluções Fatores que interferem e transformam o meio ambiente Tipos de Poluição: ar, água, solo, visual e outras Outros problemas ambientais: chuva ácida e camada de ozônio.

6 6.3. Astronáutica Missão Centenário: viagem ao espaço em março de 2006 do Ten. Cel. Av. Marcos Pontes Aviões, foguetes e satélites: o que são e para que servem? BACICH, Lilian; CARNE, Célia R. PICHILIANI, Edson A. Projeto Presente Ciências Naturais 5º ano. São Paulo: Editora MODERNA, CORRADINI, Ana Paula. Universo: uma viagem ao espaço. DCL ENSINO RELIGIOSO 7.1. Os reis, profetas e juízes JESUS: a infância, vida pública e líder nos dias atuais MARIA, a escolhida e serva do senhor Os primeiros tempos da igreja (povo). 08. EDUCAÇÃO FÍSICA As habilidades serão trabalhadas através de atividades lúdicas considerando as experiências motoras vivenciadas pela criança e ampliando-as de acordo com a faixa-etária. Sendo estas desenvolvidas em duplas, trios, quartetos, colunas, círculos, pequenos grupos etc Expressividade (dança e dramatização) Danças e ritmos regionais Coreografias Juninas Obs: Desenvolveremos também atividades que proporcionem à criança a partilha, ajuda mútua e a solidariedade como fatores importantes para uma convivência harmoniosa.

7 II BIMESTRE PERÍODO PARA REALIZAÇÃO DAS AVALIAÇÕES 5º ano AVALIAÇÃO PARCIAL 12/05/15 (3ª feira) 5 o Português e Geografia 13/05/15 (4ª feira) 5 o Matemática e Inglês 14/05/15 (5ª feira) 5 o Ciências e História AVALIAÇÃO GLOBAL 09/06/15 (3ª feira) 5 o Português e Geografia 10/06/15 (4ª feira) 5 o Matemática e Inglês 11/06/15 (5ª feira) 5 o Ciências e História RECUPERAÇÃO 18/06/15 (5ª feira) 5 o Português e Geografia 19/06/15 (6ª feira) 5 o Matemática e Inglês 22/06/15 (2ª feira) 5 o Ciências e História

8 CALENDÁRIO DE ATIVIDADES DATA ATIVIDADES Celebração Eucarística Dia das Mães Festividade dia das mães Tema: Toda alma é uma música que se toca Festa Junina II Plantão Pedagógico Início do III bimestre